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度師德師風工作總結(jié)

時間:2022-08-22 17:11:20 工作總結(jié) 我要投稿

度師德師風工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的度師德師風工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

度師德師風工作總結(jié)

  教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。一年來,我校堅持把加強教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,結(jié)合學(xué)校的工作實際,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展師德師風教育活動,并取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、完善管理體制,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

  在長期的工作中我們認識到,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,具有良好的運行保障機制,師德建設(shè)才能切實有效地進行。為此,學(xué)校成立了由校長任組長、分管副校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實處。

  學(xué)校明確了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  要求教師樹立正確的價值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂,以嚴格為自尊,以拼搏為自強,以奉獻為自愛,以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻的典型。

  二、不斷端正從教思想,增強教師責任意識。

  通過政治學(xué)習(xí),不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務(wù)感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。

  通過教師職業(yè)道德教育,我們普遍認識到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認識問題,不能因為眼前的誘惑和不良社會思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿懷信心,時刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。

  三、積極投身教育實踐,全心全意教書育人。

  1、強調(diào)以身立教,努力為人師表。

  首先,學(xué)校要求教師要堅持以求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹立終身從教的思想,把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的.始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機結(jié)合起來,用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

  其次,學(xué)校切實加強教師的工作作風、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會道德的建設(shè)。要求教師工作嚴謹、作風正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團結(jié)協(xié)作、務(wù)實進取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶;顒雍蛯W(xué)校具體工作安排,積極開展各類師德教育活動,,進行教師基本功訓(xùn)練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強教師素質(zhì)建設(shè),鼓勵進取,自找差距,全面提高教

  師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

  2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。

  作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評價觀,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動。

  3、真誠熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長。

  真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對學(xué)生具有愛心,把學(xué)生當作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

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