第一學(xué)期安全工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的第一學(xué)期安全工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)1
一學(xué)期已經(jīng)過去了，轉(zhuǎn)眼間孩子們中班上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。剛進(jìn)入中班我們就制定了安全計(jì)劃，主要讓幼兒知道哪些行為是正確的，可行的，哪些行為是錯(cuò)誤的，不可為之的，通過一學(xué)期的努力，我們中五班的孩子幾乎都已經(jīng)掌握了如何去保護(hù)自己，如何去防止傷害了。同樣，在孩子們掌握的同時(shí)，我們老師也做到了學(xué)期前的計(jì)劃，總結(jié)如下。
我們老師每天都會(huì)保證每個(gè)孩子早上來到幼兒園要晨檢，不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)幼兒園；保證教室通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域游戲材料的安全衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證地面、桌椅、玩具的安全衛(wèi)生，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證每個(gè)小朋友一人一巾一杯，切勿混淆，孩子飯前便后肥皂洗手，保證盥洗室地面干爽潔凈，便池用完之后記得沖刷干凈。早上吃點(diǎn)心和午餐時(shí)提醒了幼兒坐好小椅子，小腳藏在桌子底下，一手扶碗一手拿勺，一口菜一口飯慢慢吃，吃飯時(shí)保持安靜，以免說話食物嗆到氣管；幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，女生的辮子是否全部拆卸，穿著厚重的幼兒衣服是否脫下，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭，咬被角等；一直在培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識。
我們的安全課，孩子每一節(jié)課都能真正的掌握活動(dòng)內(nèi)容，通過安全課的學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了不能憑自己力氣大就欺負(fù)弱小者，無論什么人都要禮貌謙讓，通過活動(dòng)提高孩子們判斷是非的能力；使幼兒知道化妝品含有化學(xué)成分，幼兒皮膚嫩，沾上會(huì)過敏，不小心弄到嘴里會(huì)中毒，學(xué)會(huì)控制自己的行為，知道大人的東西不亂動(dòng)；知道了不能隨意在廚房玩鬧，觸碰危險(xiǎn)物品，培養(yǎng)了幼兒正確判斷多種行為，逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識；知道蕩秋千的注意事項(xiàng)，從中積累安全生活經(jīng)驗(yàn)；知道幼兒之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓，遇到擁擠的時(shí)候不推不擠，知道躲避擁擠人群的方法；知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筆、等物品的方法，培養(yǎng)幼兒的安全意識。并且每一節(jié)課結(jié)束時(shí)都會(huì)提醒家長和幼兒一起及時(shí)完成作業(yè)。
同時(shí)幼兒在這學(xué)期里面常規(guī)方面知道早晨晨間鍛煉活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目在哪個(gè)區(qū)域玩，怎樣玩，聽到音樂后怎樣去把玩具放回原處，有秩序的排隊(duì)做早操；上下樓扶著扶梯，不牽手，不打鬧，不跳臺階；坐在椅子上不可以沒有老師的允許隨意走動(dòng)，小心椅子之間的縫隙以免自己或者他人受傷。不觸碰插座，不隨意開關(guān)柜門，正確使用剪刀。每個(gè)幼兒都已經(jīng)能具備了初步的自我保護(hù)意識。
同樣這學(xué)期中家長也是積極配合幼兒園和老師的安全工作計(jì)劃，時(shí)刻提醒幼兒在家哪些地方是危險(xiǎn)的，哪些物品小朋友是不可以觸摸的；配合班級安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人；及時(shí)完成老師布置的安全作業(yè)，并帶孩子一起復(fù)習(xí)。
安全工作重中之重，前路還很漫長，作為老師，只要有孩子在的地方一定不可粗心大意，要始終把幼兒的安全問題放在首位。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)2
一年級第一學(xué)期安全工作總結(jié) 我是一年級的班主任，本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了�，F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié)：
開學(xué)初，我對本班的安全高度重視，召開家長會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料，并及時(shí)簽定家長協(xié)義書。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。 一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，積極預(yù)防各種疾病。
五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。）不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。愛師范文整理
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、千萬不能私自到水池里，河塘中玩耍。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
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第一學(xué)期安全工作總結(jié)3
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。
根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求，本學(xué)校，我校不斷對安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對安全責(zé)任落實(shí)情況、加強(qiáng)了安全制度建設(shè)、加強(qiáng)了門衛(wèi)、保安的值班工作、加強(qiáng)了安全隱患排查、加強(qiáng)了安全教育等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。
現(xiàn)對安全工作總結(jié)如下：
主要工作：
一、健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度，把好校園安全“第一關(guān)”。本學(xué)期，我校聘請了保安，實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格落實(shí)了外來人員入校門衛(wèi)、保安盤查登記、身份確認(rèn)。學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時(shí)落實(shí)值班責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值班的1名教師與門衛(wèi)、保安、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)疏散學(xué)生，并嚴(yán)格規(guī)定了進(jìn)出校時(shí)間，維持安全有序的入校、離校秩序，確保了離校安全。
二、加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督，減少學(xué)生不安全因素，把好校園安全“第二關(guān)”。只要有學(xué)生活動(dòng)就在老師值班。在教學(xué)樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動(dòng)等學(xué)生流量大的地方都有老師值班，以減少安全事故。同時(shí)要求老師填寫值班記錄，并且有值班領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
三、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。開學(xué)初，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了安全責(zé)任書。建立了值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師相結(jié)合安全值班。繼續(xù)實(shí)行了班長制度，每班安排一名安全班長，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范管理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
四、配備了安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力，把好校園安全“第三關(guān)”。我校在校園內(nèi)建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控基礎(chǔ)上，門衛(wèi)室配備了校膠警棍、手套，教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室、宿舍更換了相應(yīng)的干粉滅火器、沙袋消防器材設(shè)施，在教學(xué)樓內(nèi)樓梯安裝更換了應(yīng)急照明燈，確保在無人情況下能發(fā)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)態(tài)，做到定時(shí)檢查與維護(hù)同時(shí)安裝了安全通道標(biāo)志。
五、斷開展安全知識教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，把好校園安全“第六關(guān)”。我校利用周一的國旗下講話，及時(shí)、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會(huì)向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時(shí)間必須對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，同時(shí)學(xué)校每月組織一次全校教育。本學(xué)校分別對學(xué)生進(jìn)行了防火、防震、愛護(hù)公物、飲食安全等專項(xiàng)安全教育會(huì)議。同時(shí)堅(jiān)持每月至少一次安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識和技能。
六、大了排查力度，及時(shí)減少安全隱患，把好校園安全“第四關(guān)”。本學(xué)期對教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了每月一次拉網(wǎng)式大排查：排查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行雙人保管，雙把門鎖。排查了消防設(shè)備；排查了校園周邊環(huán)境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時(shí)不斷檢查學(xué)生攜帶危險(xiǎn)器物，化減學(xué)生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改、及時(shí)排除。校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：
（一）檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題
1、上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，校門口交通擁堵現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在，有一定安全隱患。
2、教學(xué)樓東側(cè)100米處有一油庫有很大安全隱患。
3、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧有一定的安全隱患。
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1、進(jìn)一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門口由值班教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時(shí)迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。保衛(wèi)人員加強(qiáng)校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學(xué)生尋畔滋事等現(xiàn)象發(fā)生。
2、不斷求助上級機(jī)關(guān)解決安全穩(wěn)患。
總之，責(zé)任重于泰山，在一方水土，就要負(fù)起一份責(zé)任。我校會(huì)以我校百倍的努力把我校的安全工作做好！
第一學(xué)期安全工作總結(jié)4
本學(xué)年，我校教研工作以教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《工作計(jì)劃》，緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，進(jìn)一步健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力；繼續(xù)開展和深化教育教學(xué)科研課題研究，加大教科研力度，以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心，以改變教師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅(jiān)持向科研要質(zhì)量，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體智慧，提高課堂效益。
我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期，我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃，給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間，特別注重落實(shí)集體備課，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學(xué)研討制度，就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討，教師之間互相聽、評課成為風(fēng)氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用，積極推動(dòng)教學(xué)交流，提高教研水平。
學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價(jià)觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導(dǎo)教師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開展教改課題實(shí)驗(yàn)研究工作
1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時(shí)公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑，通過本課題的實(shí)驗(yàn)研究，對教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)
開展研討活動(dòng)，有利于增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教研工作的參與面，推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一學(xué)期來，我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。此外，為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果，在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng)，通過聽課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實(shí)踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在管理激勵(lì)機(jī)制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干，教研工作持之以恒
本學(xué)期以來，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)�？h、區(qū)級教研、交流活動(dòng)我們均爭取派員參加，在取他人之長的基礎(chǔ)上，推動(dòng)校本研究，促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場供兄弟學(xué)校的教師觀摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺，受到聽課教師的一致好評。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，打造教育質(zhì)量新輝煌
加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理，使畢業(yè)班教師能精心組織，認(rèn)真計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班教師會(huì)議；確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期有計(jì)劃地進(jìn)行了教師的培訓(xùn)，同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。
3、以教科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競賽，積極組織，認(rèn)真培訓(xùn)，學(xué)生參加的各級各類競賽。
一份耕耘，一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖n程改革任重道遠(yuǎn)，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)5
xx年度第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校的安全得到了上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視�；厥妆緦W(xué)期，學(xué)校把安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要目標(biāo)來完成，與德育緊密結(jié)合，真抓實(shí)管，從思想教育和完善制度兩方面著手，充分發(fā)揮班主任管理作用，在個(gè)人安全、交通安全、消防安全、游玩安全等方面，利用學(xué)校的安全宣傳媒介進(jìn)行宣傳、引領(lǐng)，全面提升學(xué)生、家長、全校教職工的安全意識，并且效果顯著�，F(xiàn)對本學(xué)期安全工作做如下總結(jié)：
一、完善制度，加強(qiáng)監(jiān)管。
學(xué)校成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)管理機(jī)構(gòu)：組長：張學(xué)秀校長副組長：平禮軍副校長組員：王勁青總務(wù)馬永芳老師及各班班主任本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校具體情況繼續(xù)完善安全管理制度，讓規(guī)定明細(xì)化，讓制度人性化，真正做到有事及時(shí)匯報(bào)，問題及時(shí)處理，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開展。明確要求門崗安保人員認(rèn)真守好每一班崗，對于所有進(jìn)出學(xué)校的外來人員進(jìn)行仔細(xì)詢問和做好進(jìn)出記錄。對于玩忽職守的給予警告或作出嚴(yán)肅處理。
二、加大宣傳，提高意識。
學(xué)校畢竟生活著一千多個(gè)小學(xué)生，他們的天性活潑好動(dòng)，容易造成各種安全事故，所以，安全教育宣傳很重要。學(xué)校充分利用周會(huì)時(shí)間，向全校師生講述近期存在的安全隱患情況，并提出希望。通過校園廣播，把安全要求及時(shí)傳達(dá)給所有的學(xué)生，提醒安全注意事項(xiàng)，起到了及時(shí)有效的宣傳引領(lǐng)作用。LED也起到了非常重要的宣傳作用，每周都會(huì)滾動(dòng)安全教育標(biāo)語，讓安全意識時(shí)刻深入二小人的心間。
三、開展活動(dòng)，安全有序。
1、全校大課間活動(dòng)安全落實(shí)本學(xué)期，大課間活動(dòng)在我校剛剛開展兩個(gè)月，學(xué)生們在這樣有組織的活動(dòng)中，身心愉悅，鍛煉身體，深受學(xué)生們的喜愛，教導(dǎo)處已經(jīng)提前劃分好活動(dòng)區(qū)域，要求每個(gè)班務(wù)必在各自區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。在全體教職工會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)的安全要求，以短信形式要求參加組織的老師們一定要以學(xué)生的安全為第一，嚴(yán)格要求，對于存在的安全問題及時(shí)和當(dāng)時(shí)組織的老師們溝通交流，以確保每次活動(dòng)安全有序的開展。
2、學(xué)生課間活動(dòng)安全落實(shí)教室內(nèi)是學(xué)生上課的地方，擺放很多課桌椅，學(xué)校要求班主任老師要經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育，不允許學(xué)生在教室內(nèi)打鬧跑跳，要到外面去玩，并且不允許攜帶任何尖銳物品在走廊處活動(dòng)，以免扎傷碰傷同學(xué)。對各班教室內(nèi)的擺設(shè)也有要求，不能有安全隱患存在，防止學(xué)生走過時(shí)碰到。本學(xué)期，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)總是跑跳嚴(yán)重，極易造成碰傷事故，為了營造安全有序的課間活動(dòng)氛圍，學(xué)校通過校園廣播把課間文明休息的好處告訴同學(xué)們，希望每個(gè)人都能玩的開心，同時(shí)也能給別人帶來快樂。
3、秋游活動(dòng)安全落實(shí)秋游活動(dòng)分工明確，由德育處統(tǒng)籌，做好活動(dòng)方案，提出各項(xiàng)安全要求；大隊(duì)部負(fù)責(zé)車輛調(diào)配，上車、下車有專人管理；醫(yī)療小組成員和后勤保障組都有了細(xì)致安排，幾點(diǎn)發(fā)車，幾點(diǎn)回校，回校后的學(xué)生要求各班班主任務(wù)必把學(xué)生親自交到家長手中才能離去。所以，本次秋游活動(dòng)開展的非常成功。
三、定期排查，預(yù)防為主。
節(jié)假日、開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束學(xué)校都會(huì)定期安排專人進(jìn)行安全排查，包括線路、安全出口、路燈、各班教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管等，一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即處理，讓安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一次，學(xué)校隔壁民宅起火，殃及我校教學(xué)樓邊緣處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到消息后，馬上組織人員進(jìn)行現(xiàn)場滅火，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，火終于撲滅，沒有造成人員受傷及財(cái)產(chǎn)損失。通過此次事件，學(xué)校更加明確，當(dāng)遇到突發(fā)安全事故時(shí)做到第一時(shí)間上報(bào)，并做到及時(shí)、有效的防護(hù)處理工作。
四、家校協(xié)同，安全第一。
學(xué)校的安全教育不容忽視，但是，家庭的安全教育也是非常重要的，為了得到家長們的大力支持，張學(xué)秀校長在中期全校家長會(huì)上進(jìn)行了全面的安全教育，讓家長舍棄麻痹大意的思想意識，讓安全教育落到實(shí)處。會(huì)上，張校通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例讓家長明白，安全教育不能只靠學(xué)校的力量，走出學(xué)校更多的時(shí)間是在家里，只有家長提高安全意識，安全教育才是最有效的，才能杜絕任何安全事故發(fā)生。并列舉了發(fā)生在本校學(xué)生和家長的示例。本學(xué)期，我校三（5）班的一個(gè)女同學(xué)，就是由于家長疏忽大意，家長用電動(dòng)車?yán)⒆釉诨丶业穆飞�，由于衣服要掉了，孩子伸手去拽，手臂被車輪無情的卡到，孩子從車上掉下來，導(dǎo)致下半身不能動(dòng)，也許會(huì)造成癱瘓的嚴(yán)重后果，家長后悔不已，但為時(shí)已晚。校長通過廣播還提出了幾項(xiàng)非常重要的安全隱患注意事項(xiàng)。學(xué)校圍墻外面的通道經(jīng)常被接送孩子的汽車堵住，希望家長能自覺的把車停放在周邊，避免造成道路擁堵及撞傷他人的安全事故。通過家長會(huì)的大力宣傳講解，大大提高了全體家長的安全防范意識。每逢節(jié)假日，學(xué)校都會(huì)通過短信平臺向所有的家長發(fā)出倡議，注意學(xué)生的出行安全、游玩安全等各項(xiàng)安全要求，讓家長時(shí)刻提高保護(hù)孩子的責(zé)任意識。
在開展安全工作中存在的不足：
1、課間活動(dòng)還是不能有效的防止學(xué)生亂跑亂跳現(xiàn)象，已經(jīng)有幾次發(fā)生學(xué)生間跑跳后撞傷的安全事故，本來應(yīng)該進(jìn)行“安全小衛(wèi)士”的培養(yǎng)，但是因故沒有完成目標(biāo)。
2、大課間活動(dòng)時(shí)，還是有很多學(xué)生不聽從老師指揮，跑到別的班活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)，容易造成相互碰撞，應(yīng)加強(qiáng)管理。
3、校園圍墻外面的道路還是經(jīng)常造成擁堵現(xiàn)象，應(yīng)不斷加強(qiáng)對家長的思想教育。學(xué)校是一個(gè)大家庭，安全工作涉及面廣，怎樣才能為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)、生活氛圍，需要時(shí)刻思考，學(xué)校也將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，警鐘長鳴，常抓不懈。相信，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校的安全工作會(huì)開展的越來越扎實(shí)有效！
第一學(xué)期安全工作總結(jié)6
幼兒的安全工作非常重要，教師應(yīng)把幼兒的安全工作滲透到幼兒一日活動(dòng)中，由于幼兒年齡小，自我保護(hù)意識較差，因此，開學(xué)初根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，制定了班級安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一些生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的教學(xué)活動(dòng)。
在“瓜瓜吃瓜”活動(dòng)中讓幼兒通過欣賞故事知道在我們的日常甚或中不亂扔瓜皮果殼，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“保護(hù)眼睛”活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道要保護(hù)好自己的眼睛以及保護(hù)眼睛的一些有效方法同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)緩解眼睛疲勞的保健操。在“會(huì)說話的安全標(biāo)志”活動(dòng)中組織幼兒觀察、探索，知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，這樣才能既保護(hù)自己又不造成危害，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。在“我是小小防火安全員”和“著火了，怎么辦”活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識火警，易燃物品等標(biāo)記，知道火災(zāi)給我們的生活帶來的一些危害。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次有意義的“模擬”活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們班在實(shí)施活動(dòng)時(shí)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容組織幼兒模擬演習(xí)“著火后如何逃生”的活動(dòng)，這次活動(dòng)對孩子來說非常有意義，孩子們不但知道了碰到火災(zāi)如何保護(hù)自己及家人的重要性，
還懂得了生命存在的重要意義。也知道了在家里不隨便玩火，不隨便玩電，玩煤氣灶的蘊(yùn)涵危險(xiǎn)的物品。經(jīng)過這一安全活動(dòng)的體驗(yàn)，孩子們學(xué)到了緊急時(shí)刻科學(xué)的處理方法，從根本上杜絕安全事故的隱患，同時(shí)學(xué)到了許多防患于未然的理念：多一份防范，少一份危險(xiǎn)，遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
三、進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；
兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，幼兒口袋里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
總之，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)7
本學(xué)期我們根據(jù)上級部門的安排部署，結(jié)合我們凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際，就校園安全做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開學(xué)前，8月26日起，我們就安排布置各校園長及教干對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，讓學(xué)生一進(jìn)校園就有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；此次排查發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患問題，至開學(xué)時(shí)都一一排除。開學(xué)后，結(jié)合教育局開學(xué)工作檢查，再次對各校園進(jìn)行一次安全檢查，沒發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
二、開學(xué)前及開學(xué)第一周我們做了大量的安全常規(guī)工作，制定了學(xué)期安全工作計(jì)劃，層層簽訂了安全責(zé)任書，成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，安排了校園安全值班表，明確了校園安全工作職責(zé)；部署并完善學(xué)校安全工作檔案。
三、重要專題活動(dòng)
1、完成安全教育平臺所有教學(xué)任務(wù)
我們加大督查力度，全鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園，所有班主任老師完成了安全課的教學(xué)，所有學(xué)生完成了安全課老師布置的作業(yè)。
2、安全演練
一月一次的應(yīng)急疏散演練如期進(jìn)行，月月演練有主題，各校園能認(rèn)真準(zhǔn)備，保質(zhì)保量完成疏散演練任務(wù)，效果良好。
3、“平安校園”創(chuàng)建工作
我鎮(zhèn)永豐小學(xué)、陳李小學(xué)及凌南幼兒園于20xx年啟動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作，一年來我校緊扣縣級“平安校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體要求，開展了深入有效的創(chuàng)建活動(dòng)，通過一年的努力，取得了令人滿意的創(chuàng)建效果。通過創(chuàng)建“平安校園”工作，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善，杜絕了刑事案件發(fā)生，不發(fā)生重大安全事故；學(xué)校飲食衛(wèi)生安全，沒有發(fā)生食物中毒和傳染�。患皶r(shí)排查校園安全隱患，確保學(xué)校校舍安全、消防安全；校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理嚴(yán)格，防止反動(dòng)、淫穢、色情、暴力等不健康內(nèi)容影響學(xué)生，確保網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類事故。
4、20xx年依法治校示范校創(chuàng)建工作
根據(jù)教育局安排，我鎮(zhèn)王集小學(xué)、張廟小學(xué)、新李小學(xué)、蔡宅小學(xué)、陳李小學(xué)、永豐小學(xué)、前元小學(xué)為20xx年依法治校示范校創(chuàng)建單位，為此我們精心準(zhǔn)備，順利通過了市級驗(yàn)收。
5、安全教育
我們有計(jì)劃地開展了交通安全教育、防火教育、用電安全教育、上下樓梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。
四、不足之處
校園安全值班還待加強(qiáng)，值班人員的責(zé)任心有待提高，校園突發(fā)傷害事件尚未杜絕。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)8
本學(xué)期，我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管安全人員具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和教職工簽訂了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任書；修訂定了“韋崗小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施；長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日、雙休日輪流值班制，加強(qiáng)值班；每周行政會(huì)，教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校新教學(xué)樓電線線路存在安全隱患，總務(wù)處會(huì)同專職電工對新教學(xué)樓的線路進(jìn)行了檢修，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行；10月份的檢查發(fā)現(xiàn)滅火器藥粉過期、安全指示燈部分損壞，總務(wù)部門都及時(shí)進(jìn)行了更換和維修。消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；老廁所附近的圍墻由于年代久遠(yuǎn)，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有倒塌的危險(xiǎn)，學(xué)校及時(shí)和上級有關(guān)部門溝通，在上級部門的大力支持下，將舊圍墻推到重建，有效的排除了安全隱患；體育活動(dòng)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”，每學(xué)期第一月為安全教育月，11月為消防安全教育月，12月為法制安全教育活動(dòng)月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水、防詐騙、防溺水、防邪教的活動(dòng)，寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校、微信、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作；學(xué)校配備校醫(yī)，由張君老師兼職，校醫(yī)室配齊各類常用藥品，發(fā)生學(xué)生病傷，校醫(yī)室會(huì)及時(shí)給予救護(hù)；學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校聘請了韋崗派出所姚盛江同志為韋崗小學(xué)法制副校長，定期來校作法制講座，對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的.教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、大屏文字、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。寒假前通過致家長的一封公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育，使全校師生認(rèn)識到危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度，防范措施落實(shí)到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由專門人員負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、班教組長、普通教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人；不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學(xué)校安全事故的處理力量，及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查，及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊�，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)檢查力度，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)9
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期工作即將結(jié)束。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效�，F(xiàn)將一學(xué)期來我園的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作
1.“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。每周安全組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2.園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù);沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了全員對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識，強(qiáng)化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報(bào)警不慌，提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，受到良好效果。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵，針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。園長帶頭簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)對安全情況總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。
4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查第二應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、加大檢查力度，強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識
本學(xué)年，我園多次召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料，并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度，對個(gè)別制度結(jié)合新形勢、新要求進(jìn)行了重新修改和完善，重點(diǎn)對安全教學(xué)的課程安排等方面進(jìn)行了補(bǔ)充，讓孩子真正能做到學(xué)有所用。
1.園內(nèi)相繼完善了幼兒園安全管理制度，制定了預(yù)防預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行集體活動(dòng)的安全要求和防范措施、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時(shí)的安全要求。
2.對全園安全衛(wèi)生進(jìn)行自查，加強(qiáng)了保育員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式，時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。
3.加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人，提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和事物的采購符合安全要求，嚴(yán)格把食品安全質(zhì)量，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
于九月份通過“a級食堂”和市婦保所的復(fù)查、驗(yàn)收。2013年的一月份通過了衛(wèi)監(jiān)所“五常 ”管理模式驗(yàn)收，成為了“五�！惫芾淼倪_(dá)標(biāo)學(xué)校。
4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，園內(nèi)實(shí)行及時(shí)開鎖門制度，并設(shè)專人在門口進(jìn)行監(jiān)護(hù)，家長中途有事可打電話，由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行孩子，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù)，禁止外人入內(nèi)。
三、積極組織安全教育活動(dòng)，營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)的同時(shí)，加大了參與社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐，積極營造安全、祥和的社會(huì)氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū)，利用門口宣傳欄、安全知識現(xiàn)場表演、安全競賽活動(dòng)等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長會(huì)、致家長一封信等對家長、周圍居民進(jìn)行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。
四、扎實(shí)開展“平安學(xué)�！钡墓ぷ�
幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展“平安學(xué)校”的工作，積極探索平安校園的方法，取得明顯成就。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程來抓，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)警務(wù)室的管理，制定了完善的工作制度。加強(qiáng)硬件建設(shè)：在幼兒園門外安又裝了監(jiān)控設(shè)備，對外來人員實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控;在食堂備餐間安裝了視頻監(jiān)控，保障了食品的安全。并且完善了安保裝置、設(shè)備。
通過一學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，沒有出現(xiàn)重大安全事故，并受到家長、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評。今后，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校建立了在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋。進(jìn)一步完善以校長為主任，分管副校長（兼注冊安全主任）、派出所副所長、社區(qū)治保主任等人為副主任的學(xué)校安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效。同時(shí)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)綜治維穩(wěn)和應(yīng)急安全工作，我校又在10月份成立了掛牌成立了應(yīng)急管理工作辦公室，并由負(fù)責(zé)后勤管理工作的行政孫吉友老師任應(yīng)急管理工作辦公室主任，并建立了“有應(yīng)急機(jī)構(gòu)、有工作制度、有預(yù)案體系、有聯(lián)動(dòng)機(jī)制、有應(yīng)急隊(duì)伍、有應(yīng)急演練、有物資保障、有教育宣傳”的基層應(yīng)急管理模式，努力實(shí)現(xiàn)我校應(yīng)急管理工作上一個(gè)新臺階。
二、制度保證，措施到位
我們根據(jù)各崗位的職能特點(diǎn)，進(jìn)一步完善了《安全責(zé)任制》，學(xué)校和部門行政、班主任、任課老師、功能場室負(fù)責(zé)人、教師辦公室負(fù)責(zé)人、后勤所有職工、學(xué)生家長都層層簽訂責(zé)任書，明確了各自應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。把安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，真正做到“誰用誰負(fù)責(zé)、誰組織（活動(dòng)）誰負(fù)責(zé)”，讓每個(gè)干部和師生都意識到安全人人有責(zé)，正確處理好專（兼）職安全主任工作職責(zé)與具體安全責(zé)任的關(guān)系，這樣一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，真正做到全員、全方位、全過程安全管理。抓安全預(yù)案的制定與實(shí)際落實(shí)工作，將安全預(yù)案與應(yīng)急處置結(jié)合起來，讓每個(gè)責(zé)任人真正知曉、真正能夠運(yùn)用和操作。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
1、宣傳安全知識，普及安全常識。多形式開展安全宣教活動(dòng)，如《開學(xué)第一課守護(hù)生命》、消防教育、“12.4”法制教育活動(dòng)、食品衛(wèi)生教育活動(dòng)、交通教育活動(dòng)、“綠色安全文明上網(wǎng)活動(dòng)“等，利用升旗、早會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德、健康課等開展安全講座，定期出黑板報(bào)、宣傳專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、vcd光盤讓學(xué)生看，積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)是我們認(rèn)真吸取龍崗舞王俱樂部“9.20”特大火災(zāi)、上海商學(xué)院“11.14”學(xué)生宿舍火災(zāi)、我區(qū)沙井街道新橋工業(yè)區(qū)“12.25”火災(zāi)事故的教訓(xùn)，深入開展了學(xué)校行政、教師、職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)和消防安全大教育大培訓(xùn)工作以及安全大排查大整治工作，編印了《黃麻布小學(xué)消防安全手冊》（教工、學(xué)生人手一冊）。
2、每學(xué)期組織二次安全避險(xiǎn)疏散演練，切實(shí)提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)能力以及應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
3、食品安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。我們切實(shí)認(rèn)真把好學(xué)校食堂及配餐單位食品進(jìn)貨、加工、儲藏“三關(guān)”工作。同時(shí)，我們吸取“大頭奶粉”的食品衛(wèi)生事故教訓(xùn)，對學(xué)生早餐奶（深圳“晨光”）要求其按時(shí)提供質(zhì)量檢測報(bào)告，對師生的飲用水質(zhì)量每月進(jìn)行檢測（或要求桶裝水公司按規(guī)定時(shí)間提交衛(wèi)生檢測報(bào)告），對飯?zhí)檬称妨魳雍筒途甙凑战值佬l(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行嚴(yán)格的檢測。為了做好校園衛(wèi)生清潔工作，我們也每月定期進(jìn)行“滅四害”消殺工作，并每周五下午第三節(jié)開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每月開展一次大的“愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”。
4、建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用家校通，與家長互通教育信息和安全信息；定期召開家長會(huì)，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識；定期召開家委會(huì)，聽取家委們對學(xué)校安全工作的建議；中秋、元旦、國慶節(jié)長假及寒假（含春節(jié)長假），學(xué)校都會(huì)對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，并分發(fā)《致家長一封信》，信中的重要內(nèi)容就是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保安全工作，通過教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、校門張貼宣傳標(biāo)語和《給家長的公告》規(guī)范校門、側(cè)門開放的時(shí)間，師生及家長進(jìn)出的相關(guān)要求。
6、做好信息保密和網(wǎng)絡(luò)安全工作，預(yù)防和阻止利用公私信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪。我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步提防詐騙電話和信息的通知》認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作（特別是家校通群發(fā)短信管理、家長兩免信息、居住證信息等涉密資料），嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)寶安教育在線網(wǎng)使用安全管理的通知要求進(jìn)行收發(fā)文件、資料等；嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)行全區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急處置演練的通知》加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心和校園網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理。
7、學(xué)校進(jìn)一步完善了安全管理臺帳，各班級均建立了安全記錄本。每天上學(xué)、放學(xué)一句安全溫馨提示，讓教師繃緊安全這根弦，讓學(xué)生牢記安全的重要性，并把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)教師身上，使每位教師增強(qiáng)安全意識。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。更新各項(xiàng)安全設(shè)施，做到未雨綢繆。每天上下午各一次，組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師進(jìn)行清校，每月一次對校園進(jìn)行拉網(wǎng)式的大檢查，及時(shí)排查安全隱患，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。冬季，學(xué)校對電線、教師宿舍直排式熱水器進(jìn)行防火和防一氧化炭安全檢查。定期反饋一段時(shí)間以來學(xué)校安全工作，查找問題，排除隱患。增加監(jiān)控點(diǎn)，全方位對校園實(shí)行監(jiān)控，確保安全，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，安全工作及早布置，安全措施及早落實(shí)，安全工作警鐘長鳴。
總之，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴。安全工作是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的、重要的系統(tǒng)工程，我們一定會(huì)更加努力，更加重視，確保安全工作萬無一失。
五、20xx年安全工作思路
繼續(xù)深化“安全文明校園”、“平安校園”、“學(xué)校及周邊治安綜合治理工作”和依法治校工作，杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故。
下學(xué)期繼續(xù)做好：上好三門課（安全教育課、法制教育課、心理健康教育課），開好三個(gè)會(huì)（學(xué)校教職工安全工作會(huì)、學(xué)生安全教育會(huì)、學(xué)生家長座談會(huì)），做好三個(gè)防范（常規(guī)性安全防范、季節(jié)性安全防范、偶然性安全防范）。開展五項(xiàng)安全教育活動(dòng)，一是每學(xué)期作一場安全教育專題報(bào)告；開學(xué)初、放假前各班召開一次安全教育主題班會(huì)；舉辦一次安全知識競賽，強(qiáng)化學(xué)生安全知識和安全技能的訓(xùn)練；給家長發(fā)一封安全教育公開信，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成安全教育的合力。
此外，還準(zhǔn)備做好如下幾件事：
（1）落實(shí)校園建筑物的防雷安全工程，爭取經(jīng)費(fèi)到位，改造完成；
（2）校園電子監(jiān)控工程建設(shè)20xx年第一季度完成并通過驗(yàn)收；
�。�3）落實(shí)學(xué)校電力線路改造和變壓電房、發(fā)電房建設(shè)兩大工程，解決困擾我校長期存在的電力安全隱患問題。
�。�4）落實(shí)村小改造的新教學(xué)綜合樓建設(shè)期間的各項(xiàng)安全工作。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)11
安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多小朋友集體生活的場所，老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作�，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
一、為小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)；
2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3 、每周清洗、消毒玩具；
4 、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5 、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，提醒小朋友活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保小朋友安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障小朋友安全。
7、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示小朋友：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。
8、注意小朋友的細(xì)節(jié)，教育小朋友不做有危險(xiǎn)的事。 不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小朋友剪指甲。
二、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和小朋友探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被小朋友接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立小朋友的安全意識。
運(yùn)用兒歌、故事向小朋友介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展，告訴小朋友一些安全知識以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識，引起共鳴。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)12
xx鎮(zhèn)中學(xué)在20xx年度中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全；學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長抓不懈，持之以恒；貫徹“安全事故，預(yù)防為主”的原則，按照上級下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計(jì)劃、實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，日常工作有檢查有記錄，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。
一、基本情況
xx鎮(zhèn)中學(xué)1994年建校，現(xiàn)有學(xué)生近1000名，其中住校生619名，教職工71名，學(xué)校有一個(gè)食堂和二個(gè)小賣部，承擔(dān)全校學(xué)生的食品供給任務(wù)。
（一）食堂食品衛(wèi)生情況
學(xué)校食堂實(shí)行對外承包，由校外人員承包經(jīng)營，已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證，現(xiàn)食堂從業(yè)人員為7人，按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證，健康證持證率100%。食堂已經(jīng)貫徹執(zhí)行《原料采購索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等制度；學(xué)校重視食堂管理，已先后制定和出臺了《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《餐具消毒管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》和《原料采購索證登記制度》等14項(xiàng)制度，已下發(fā)，并貫徹執(zhí)行。
（二）、小賣部食品衛(wèi)生情況
校園內(nèi)現(xiàn)有兩家小賣部，由校外人員和學(xué)校家屬承包經(jīng)營，學(xué)校按照食品衛(wèi)生安全部門的相關(guān)規(guī)定對他們進(jìn)行嚴(yán)格管理。小賣部已經(jīng)辦理《衛(wèi)生許可證》和營業(yè)執(zhí)照，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，按照國家有關(guān)規(guī)定索取票證并建立臺帳，嚴(yán)禁銷售無質(zhì)量合格證，不符合食品標(biāo)準(zhǔn)，過期變質(zhì)和提前標(biāo)注生產(chǎn)日期、來源不明食品、超范圍經(jīng)營食品，并作定期檢查食品銷售情況。
�。ㄈ�、飲用水安全管理
學(xué)校生活用水是經(jīng)自來水公司消毒，學(xué)校自建水池沉淀后的清潔水，學(xué)生使用的飲用水是xx竹山礦泉水廠生產(chǎn)的礦泉水，我校已對該廠進(jìn)行走訪，該廠證照齊全，飲用水符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，及時(shí)部署食品安全工作
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級食品衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下，在主管局的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，截止目前，全校無一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有：
（一）、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。如：《xx鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采購制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。
�。ǘW(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全，發(fā)生事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長劉白玉任組長，分管的副校長任副組長，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容，平時(shí)做到有檢查，有記錄。如發(fā)生食品安全事故，則實(shí)現(xiàn)倒查制度，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
�。ㄈ�、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)。學(xué)校要求，采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對米、面、油等食品，實(shí)行集中采購，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實(shí)行登記、驗(yàn)收制度，專人負(fù)責(zé)，以備查驗(yàn)。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后，便后用肥皂或流動(dòng)清水洗手，直接接觸食品之前，應(yīng)洗手消毒。工作場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。
�。ㄎ澹�(jiān)持餐飲具消毒制度。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲用具不得使用；負(fù)責(zé)餐飲具消毒工作的人員必須身體健康，工作認(rèn)真，熟悉和掌握餐飲具消毒方法及要求，確保餐飲具安全衛(wèi)生，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。
�。�、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容，做到大小會(huì)議要求宣傳到位，強(qiáng)調(diào)到位；組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄆ撸�、進(jìn)一步規(guī)范小賣部經(jīng)營行為。對學(xué)校校門口的小攤點(diǎn)，對無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締。同時(shí)，教育廣大學(xué)生少吃零食，不吃“三無”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
（八）、制定了《xx鎮(zhèn)中學(xué)食物中毒處理預(yù)案》，并明確各部門職責(zé)，為發(fā)生意外事故及時(shí)處置，減少損失打下基礎(chǔ)。
三、今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的生命安全，在今后的工作中，我們打算：
�。ㄒ唬⑦M(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護(hù)能力。
�。ǘ�、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
（三）、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
�。ㄋ模⑦M(jìn)一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認(rèn)識，樹立“安全無小事”的意識。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，共同加大力度對周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。
�。�、 學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將做好這項(xiàng)工作，千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全，保證水的供應(yīng)。
今后我們將認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)13
安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。<綱要>明確指出[幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位"。在教給孩子文化知識的同時(shí)，安全教育也是重要的。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，我班開展了以下一系列安全教育:
一、認(rèn)識常見安全標(biāo)識圖
公共場合有許多安全標(biāo)識圖，為了讓孩子認(rèn)識并牢記常見的安全標(biāo)識，我們班開展了<過馬路請走斑馬線>、<小小交通>、等認(rèn)識安全標(biāo)識圖的教育活動(dòng)，通過活動(dòng)的學(xué)習(xí)孩子們牢記了緊急出口標(biāo)識、注意信號燈標(biāo)識、禁止吸煙標(biāo)識、當(dāng)心滑地標(biāo)識、物品標(biāo)識圖等。
二、建筑工地有危險(xiǎn)
由于我園一直在實(shí)施基建建設(shè)，為了避免安全事故的發(fā)生，我們注重提高孩子的安全意識，教育孩子明白建設(shè)中的工地存在很多的安全隱患，工人叔叔戴著安全帽是為了避免受到傷害，建筑工地上到處都有帶鐵釘?shù)哪景寮凹饫ぞ撸菀自鷤∨笥训氖�、腳，小朋友不可因好奇而在工地上玩耍。否則容易出現(xiàn)意外。
三、生活安全
為了加強(qiáng)孩子的衛(wèi)生安全意識，杜絕手、足、口病的發(fā)生，我們
老師在日常生活中，不斷強(qiáng)調(diào)并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰，注意個(gè)人和集體的衛(wèi)生，杜絕細(xì)菌傳播;于此同時(shí)，我們開展了<他為什么肚子疼>、<危險(xiǎn)東西不要碰>等活動(dòng)，還教育孩子要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自身體質(zhì)，提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留心帶刺、帶骨食物，以及盛熱菜、熱湯時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺等。
四、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性
以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品等)。我們通過情境表演<認(rèn)識消防員>、<防火小能手>等活動(dòng)來教育幼兒注意水火的安全。
五、學(xué)習(xí)簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如匪電話110、火警電話119、急救電話120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。還注重引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。在遇到意外危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)基本的自救方法，如:知道發(fā)生火災(zāi)要在安全的情況下?lián)艽蚧鹁娫?19，請消防叔叔過來
救火，并知道在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要保持冷靜，不要緊張、知道用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，避免吸進(jìn)濃煙，在逃離火災(zāi)現(xiàn)場的時(shí)候要把身體趴下來，盡量呼吸地面的氧氣，直到安全離開火災(zāi)現(xiàn)場。如情境演習(xí)<著了火>，讓幼兒知道如遇到類似情形該采取自救措施來逃生。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻牢記-努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒幸�？鞓返爻砷L。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)14
本學(xué)期我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),在上級教育主管部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)年，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)
新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)，本學(xué)年度中我們由中心小學(xué)牽頭，利用上級組織的全員業(yè)務(wù)考試的契機(jī)，積極組織各學(xué)科教師，集中學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法等進(jìn)行解讀，還通過各種途徑，各種方式的學(xué)習(xí)，使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新的認(rèn)識。正是因?yàn)橛羞@樣的努力，我校教師在此次業(yè)務(wù)考試中取得可喜成績，參加考試的教師全部合格，大多數(shù)教師獲得良好等次，部分教師成績優(yōu)秀。同時(shí)大家通過對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，在學(xué)校開展的公開課中，教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)年度中我們經(jīng)常組織教師觀看有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了《安徽教育》、《宣城教育》、《宣州教育》等教育期刊。通過學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。
3、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我們大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí)。
上學(xué)期，我們成功組織了一次與上海學(xué)校的“手拉手－走進(jìn)新課程，感受新理念”教學(xué)教研交流活動(dòng)。在中心小學(xué)精心的組織和安排下，全鄉(xiāng)小學(xué)骨干教師50余名，赴上海市浦東新區(qū)林苑小學(xué)和浦江小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。期間，我們組織所有教師參與了兩所學(xué)校新課程教育教學(xué)活動(dòng)的研討和品評，通過學(xué)習(xí)交流，使好的教法能為我們所用，同時(shí)避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)失誤。這次活動(dòng)帶給我們廣大教師的收獲很大，所有參與教師回來后都寫出了深刻的活動(dòng)小結(jié)和反思。
本學(xué)年中，我們還多次積極組織相關(guān)教師參加上級主管部門組織的各項(xiàng)教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓教師們走出課堂，走出學(xué)校，去感受和學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
4、組織參加各種培訓(xùn)，不斷提高教師各項(xiàng)能力和水平
在上級主管部門的統(tǒng)一組織安排下，我校多次派教師參加區(qū)級各類培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)，農(nóng)遠(yuǎn)管理員培訓(xùn)，專業(yè)學(xué)科教師培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時(shí)也能更好的指導(dǎo)和幫助其他教師，使得全鄉(xiāng)教師整體水平得到提高。中心小學(xué)還相應(yīng)開展了一些校際培訓(xùn)，如農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備維護(hù)和使用方法培訓(xùn)等，也都起到了很好的效果。
二、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改
1、加強(qiáng)集體備課
本學(xué)年度，為全面推進(jìn)教研工作，各學(xué)科教研組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展集體備課活動(dòng)，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員），確�；顒�(dòng)有序、有效地開展。活動(dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點(diǎn)，確�；顒�(dòng)開展的針對性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
2、深入課堂，現(xiàn)場指導(dǎo)
本學(xué)年度繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課制度。要求校長、分管教學(xué)副校長和教導(dǎo)主任分別深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。聽課主要采用兩種方法：（1）調(diào)研課：事先通知教師，教師有準(zhǔn)備上課，上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研，檢查上課效果。（2）推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。通過聽課調(diào)研活動(dòng)的開展，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
3、充分利用教師資源，開展“以點(diǎn)帶面”的示范課，公開課活動(dòng)
本學(xué)年中，學(xué)校充分利用市區(qū)學(xué)校教師來我校支教工作的契機(jī)，成功舉辦了一次支教老師的教學(xué)示范課活動(dòng)，有三位支教教師給大家上了精彩的示范課。參加觀摩聽課的都是我鄉(xiāng)各小學(xué)的年輕骨干教師，大家積極參與評課，給予了支教教師的示范課以很高的評價(jià)，大家都從中受益匪淺。
我們還利用本校內(nèi)教師資源，組織了一次“送課下村”活動(dòng)。中心小學(xué)選派了語文和英語課兩位鄉(xiāng)級骨干教師送課下村，到我鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校進(jìn)行示范教學(xué)，受到了村小教師的熱烈歡迎，并收到了很好的效果。
對我鄉(xiāng)師資力量配備相對較強(qiáng)的完全小學(xué)，要求積極組織本校教師上好示范課和公開課，全體教師都要積極參與備課、上課、評課，達(dá)到“以點(diǎn)帶面，逐步提高”的目的。
4、舉辦“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”活動(dòng)
上學(xué)期，我校組織了全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，一些優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出，快速成長為我校的教學(xué)骨干。通過此類活動(dòng)的開展，充分挖掘了我校的人力資源，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備課、上課、評課方面有了較大的進(jìn)步，且對用好新教材有了深一層的認(rèn)識，在探索新教法上有了突破，從而為教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)起到了很好的效果。
5、鼓勵(lì)教師積極參加各級各類教學(xué)競賽和教學(xué)教研論文評選
我校教師先后參加了全區(qū)小學(xué)語文教學(xué)基本功大賽和數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，并取得較好成績。廣大教師積極參與教學(xué)教研論文評選，許多教師撰寫的論文獲得了較高評價(jià)，其中在市區(qū)兩級教育期刊上發(fā)表的論文數(shù)篇，獲區(qū)級以上獎(jiǎng)勵(lì)的六篇，獲片級以上的獎(jiǎng)勵(lì)十二篇。
6、確定教研課題，積極開展校本教研工作
學(xué)校確定了專人負(fù)責(zé)確定教研課題，組織相應(yīng)教師積極開展校本教研工作，同時(shí)正積極申報(bào)市區(qū)級教研課題，努力提高我校學(xué)科教研工作的水平。
三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作
在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。
本學(xué)年的每學(xué)期都定期組織兩到三次對全鄉(xiāng)所有小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)檢查工作，對各校的教學(xué)常規(guī)管理，尤其是教師的備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)，學(xué)生評價(jià)等方面的工作進(jìn)行深入和細(xì)致的普查，并做到當(dāng)場反饋，使各受檢查學(xué)校及時(shí)做到補(bǔ)缺補(bǔ)差。平時(shí)，還不定期檢查教師的上課，輔導(dǎo)和考查等方面的工作，從而掌握教學(xué)狀況，起到監(jiān)督促進(jìn)作用。
通過落實(shí)常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。
2、建立小學(xué)生成長記錄袋，積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)活動(dòng)
為了加強(qiáng)對班級學(xué)生學(xué)習(xí)的管理，堅(jiān)持正確有效的評價(jià)方法讓全體學(xué)生健康成長，本學(xué)年度，要求全鄉(xiāng)各小學(xué)從一二年級起，建立起學(xué)生成長紀(jì)錄袋，以此來綜合地、全面地評價(jià)學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識自己各個(gè)方面的進(jìn)步與發(fā)展?jié)撃�。成長記錄袋的實(shí)踐應(yīng)用，徹底改變了傳統(tǒng)的單一的試卷評價(jià)，廣大教師更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的過程，注重學(xué)生三維目標(biāo)的綜合達(dá)成。部分學(xué)校還以此為契機(jī)，積極開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)活動(dòng)，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、積極做好“留守兒童”的幫教工作
新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。
黃渡鄉(xiāng)是一個(gè)“留守兒童”較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，目前農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀，造成我鄉(xiāng)有很多的“留守兒童”家庭教育嚴(yán)重缺乏，導(dǎo)致這些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)成績下降，嚴(yán)重影響這些孩子的健康成長。本學(xué)年我們要求廣大教師繼續(xù)抓好這些“留守兒童”的教育工作，要求教師在對“留守兒童”的關(guān)心教育中真正做到無私奉獻(xiàn)，真正學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)年，我校的“留守兒童”無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人等各方面都得到了不同層次的提高。
四、考試成績方面
本學(xué)年，我校繼續(xù)嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)級調(diào)研要求，中心小學(xué)統(tǒng)一考試，校級交叉對口監(jiān)考，確保學(xué)生考試成績的真實(shí)性。在全體教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成，綜合素質(zhì)有了明顯的提高。
回顧一學(xué)年的教學(xué)工作，在教體局、教研室、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)，展望新學(xué)期，我們滿懷信心，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)15
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校政教處負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
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