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高一班主任工作總結(jié)二

時(shí)間:2022-11-10 12:36:57 工作總結(jié) 我要投稿

高一班主任工作總結(jié)二

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的高一班主任工作總結(jié)二,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一班主任工作總結(jié)二

  這一學(xué)期來,我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展,取得了一定的成績,。多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展,是21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。在此,我將這一學(xué)期的工作開展情況做簡單匯報(bào):

  在班主任工作這個(gè)板塊上,我做到了以下兩點(diǎn):

  一、學(xué)生板塊:樹立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。

 。1)加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;

  (2)加強(qiáng)晨讀管理,始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的'班級(jí)讀書的制度;

 。3)有效利用周一的班會(huì)課,組織開展專題性的活動(dòng);如:兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,安全教育大家談,倡導(dǎo)節(jié)約、做一中的主人,我們感恩吧,消防消防、人人幫忙,是否應(yīng)該和網(wǎng)友見面等,在班級(jí)中形成了正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,重視的是學(xué)生的共性的培養(yǎng);

 。4)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;

 。5)定期出版黑板報(bào),召開家長會(huì),從多方面了解學(xué)生的一言一行;

 。6)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,重點(diǎn)抓了責(zé)任與感恩的教育;

 。7)給學(xué)生讀時(shí)事新聞,讓他們了解國家大事,組織學(xué)生申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金;

 。8)對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

 。9)加強(qiáng)文理分科的指導(dǎo),如期進(jìn)行文理分科安排。

  二、自我板塊:熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有職業(yè)操守,愛生如子

 。1)以身作則,努力做學(xué)生的榜樣;

  我清晨7:30就進(jìn)教室了,一是督促學(xué)生晨讀;二是檢查清潔衛(wèi)生。每天下午我最后一個(gè)離開教室,哪怕是耽誤自己的休息時(shí)間,也要給學(xué)生多灌輸一個(gè)知識(shí)點(diǎn),教他們做人的道理。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

 。2)用愛去溫暖和包容學(xué)生

  教師能否打開學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,愛是首要條件。愛是教育的基石,是教育的“催化劑”,它促進(jìn)了學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是滋潤學(xué)生的心田甘露,它把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。我針對(duì)班級(jí)優(yōu)差生差距大這一情況,對(duì)他們進(jìn)行分層教育,在和他們相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)教育孩子要注意兩條:

  一、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要善于尋找就能發(fā)現(xiàn);

  二、發(fā)現(xiàn)動(dòng)情點(diǎn):孩子是人類真誠的群體,孩子的內(nèi)心是純潔的,孩子的情感是細(xì)膩的。班主任要細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等。

  班主任要無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,好的、差的、丑的都要愛得起來,要從學(xué)生的全面發(fā)展的高度將愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

 。3)細(xì)節(jié)決定成功,教育教學(xué)工作都落到了實(shí)處,用教師的人格魅力影響學(xué)生。

 。4)多和科任老師交流,了解班級(jí)情況,把握發(fā)展方向。

  三、取得的成績

  班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,所有同學(xué)待人禮貌,快樂成長。班級(jí)管理在全年級(jí)位于前列。張毅獲邵陽市一中劉衛(wèi)獎(jiǎng)學(xué)金,班級(jí)多次獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。我組織了本班同學(xué)為隔壁班的劉雨琴捐款活動(dòng)。我著力做好每個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣并把它們落到實(shí)處。

  我注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,經(jīng)常找學(xué)生談心,努力幫助他們,我真心希望自己成為受學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師!

  在帶班工作過程中,我還有還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),使學(xué)生更加的全面發(fā)展。

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