學(xué)年度上學(xué)期英語教研組工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年度上學(xué)期英語教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
本學(xué)期以來,英語教研組以學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作安排為依據(jù),根據(jù)本組的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和組內(nèi)全體英語老師們的共同努力下,英語教研組完成了學(xué)期初制定的教研計(jì)劃及個人的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),F(xiàn)在就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、完成的工作情況
1、學(xué)期初第二周,各任課教師和教研組依照教務(wù)處工作計(jì)劃,制定個人教學(xué)計(jì)劃和本組教研工作計(jì)劃。
2、組內(nèi)各位老師積極配合學(xué)校工作,出色完成了本學(xué)期的城區(qū)課堂教學(xué)大練兵活動。大家通過此次活動,每位老師都能鉆研教學(xué),提高了自己的課堂教學(xué)能力,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力有所提高,都善于課件制作,大家都能嫻熟地使用多媒體教學(xué),課堂教學(xué)效果明顯。
3、組內(nèi)全體老師熱情、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的“讀書節(jié)書法比賽”,在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)生練字、規(guī)范寫字的熱潮,糾正學(xué)生不良的書寫習(xí)慣,收到良好效果。老師們通過初賽作品中精挑細(xì)選出比較優(yōu)秀的作品,然后再優(yōu)中選出更優(yōu)的書法作品,在學(xué)校的讀書節(jié)中展示出來。同時,全體英語老師積極認(rèn)真組織學(xué)生報(bào)名參加20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽。利用課余時間,搜集資料并對參賽的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。賽后,大家通力合作,進(jìn)行評改試卷。使得整個賽前賽后的工作得以順利完成。
4、段考后大家就試題的難易程度、學(xué)生的答題情況以及教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行了分析、反思和討論,為下一階段的'教學(xué)作了比較好的調(diào)整。并安排好人員作了段考、期考的質(zhì)量分析。
5、整理組內(nèi)各種材料,主要從隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、教研活動、承擔(dān)任務(wù)、工作成效、工作特色等五大方面對近年來英語教研組的建設(shè)進(jìn)行總結(jié),參加20xx年南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)初中學(xué)校先進(jìn)教研組評審。
6、12月6日,學(xué)校召開20xx年中考總結(jié),在英語組內(nèi)討論環(huán)節(jié)中,蘇春燕老師就20xx年英語中考的備考計(jì)劃、做法作了總結(jié);20xx年備考組長也詳細(xì)做出了備考計(jì)劃,并就培優(yōu)對象、培優(yōu)措施、資料使用等和大家討論。12月20日,陳思穎老師在九(3)班上中考視導(dǎo)研討課,課后,大家和31中來的老師進(jìn)行了熱烈的研討,大家對如何處理九下新課和語法項(xiàng)目關(guān)系,有不同的做法,并彼此交換了培優(yōu)不差經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)資料的篩選、使用。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
1、組內(nèi)老師本著求真務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng),認(rèn)真的對每位老師的公開課進(jìn)行了評課、議課。對彼此都是一個促進(jìn)的機(jī)會。
2、10月29-30日,三個年級老師都安排好自己在校的工作后,積極地到三美學(xué)校參加20xx年廣西初中英語優(yōu)質(zhì)課大賽暨教學(xué)觀摩研討會。11月15日,七、八年級部分老師到新民中學(xué)參加《新標(biāo)準(zhǔn)》修訂教材培訓(xùn)。通過觀摩各課型的優(yōu)質(zhì)課和虛心聽取專家的點(diǎn)評,大家加深了對新課程的理解,對教改理念有了更新,掌握新課程的要求,領(lǐng)會新的教學(xué)方式。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)20xx版《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過以上一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)了我們英語組老師課堂教學(xué)技能的提高,提升了自身專業(yè)素質(zhì)。
三、存在的不足問題
1.有幾次集體備課不能按時進(jìn)行,而且做的還不夠好。評課時長不夠,倉促。
2.教研活動形式單一,教學(xué)方法有待改進(jìn)。
3.在每班沒有建立起學(xué)習(xí)小組,開展小組長帶頭的互相幫扶活動。4.理論學(xué)習(xí)較少。
本學(xué)期的教研工作盡管基本能完成,但還存在許多的不足,我們將繼續(xù)努力,不折不扣地完成學(xué)校布置的任務(wù),組內(nèi)的老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。
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