學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
公管三班班委會學(xué)xx委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)xx生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)xx委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當(dāng)初我競選這一職位時,我就知道學(xué)xx委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)xx委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;
把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;
提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;
考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學(xué)xx委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自xx的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;
上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀(jì)律。
總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)xx氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學(xué)習(xí)委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過,我要挑戰(zhàn)自己,我要扛上責(zé)任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設(shè)備。。。。到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。
作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進步,我認為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時準(zhǔn)確的通知同學(xué)們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學(xué)的,所以,我認為不管干什么,責(zé)任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對自己來說是一次嘗試,而當(dāng)作為學(xué)委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔(dān)當(dāng)。
最后,祝09電商班永遠強大!!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2.及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的
備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓(xùn):
1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);
4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
三、日后發(fā)展:
1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;
2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個
角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。
總之,這一個學(xué)年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
時間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我重點介紹下在我十一月作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的責(zé)任在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的積極性,今后的班會活動中,我們一定會在這方面多多努力。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成績。
值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達到了預(yù)期的效果。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
最后,希望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
回望過去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說,進取是真。
在過去的一個里,本著服務(wù),共同進步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組
3)開展一次
4)鼓勵同學(xué)們積極參加各項活動
5)做好各種通知事宜,包括等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了英語教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準(zhǔn)備一套緊急,以備突發(fā)。
3)旅游活動:本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準(zhǔn)備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的人。
4)活動:本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:并不是每都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們!
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因為我想,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?
一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學(xué)。
3、配合其他班委的工作。
4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。
6、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的`,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思
如果要用4個字來總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受,莫過于“困難重重”了。
而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調(diào)人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績”理解成“一個大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求一個大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時,又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……
這份總結(jié),不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結(jié)的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。
最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過美好的大學(xué)時光,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了,回首過去的一個學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:
1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗:
1、一個班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
大二的上學(xué)期已如流水般飛逝,寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了,我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深,當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下:
1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、每周定時安排兩次自習(xí),時間為周六下午和周日晚上。
3、主動搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師。
4、及時印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料,發(fā)放給同學(xué)們。
5、給同學(xué)們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習(xí)。
6、積極響應(yīng)院里的號召,組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動。
學(xué)習(xí)委員在班里是一個很重要的職位, 每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個很活潑的同學(xué),對自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視,導(dǎo)致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,課程也比較難學(xué),但是只要你平時努力了,臨近考試好好復(fù)習(xí),不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴重的原因,主要是有些同學(xué)沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無心學(xué)習(xí),臨考前也不認真復(fù)習(xí),對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(guān)(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促,畢竟同學(xué)們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們在下學(xué)期取得較好的成績,我制定了一些學(xué)習(xí)計劃:目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時按量完成作業(yè)。
3、多與同學(xué)們交流,聽取同學(xué)們的意見和建議,盡一個班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見即使反映給老師。
5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知,并即時將消息通知傳達給同學(xué)們。
6、可以通過一些方法帶動學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動。
7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了;仡欉^去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!
我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計劃。
1、在學(xué)習(xí)方面,今年我們的專業(yè)課相對較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學(xué)給予及時的幫助,要時刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時間學(xué)習(xí)。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實行“班級集體自習(xí)”的措施,堅持做好監(jiān)管工作,對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表楊,對那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。
5、及時發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與。
6、實行鼓勵措施,對于班上個別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚,以此激勵其它同學(xué)的上進心。
7、加強與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。
9、在今年期末考試前,提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,及時發(fā)給同學(xué),使他們提前進入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓(xùn),從成功中積累經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揚我們班不怕苦,不怕累,爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計劃進行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
臨近期末了,回顧我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員近三個月的工作情況,我感受頗多,獲益匪淺。
這是我上學(xué)以來第一次擔(dān)任學(xué)委,真心感謝同學(xué)們的信賴和支持,謝謝你們委以重任,給了我挑戰(zhàn)自己的機會;感謝老師的提點和幫助。在過去的時日里,在每次執(zhí)行任務(wù)中,我明確了自己的職責(zé),深刻明白自己肩上的擔(dān)子有多重。我也一直踐行著競選時的承諾:我一定會以最認真,最負責(zé),最尊重大家的態(tài)度為大家服務(wù)!
接下來,我會對前期工作進行總結(jié),總結(jié)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)缺點,以期更好地服務(wù)同學(xué),營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律
在每學(xué)科開學(xué)第一堂課時,我詳細記錄了各科老師的紀(jì)律要求,并及時傳達給同學(xué)。我多次向同學(xué)們強調(diào)早講,晚練的紀(jì)律要求。迄今,本班早講,晚練無一人遲到早退或出現(xiàn)其他任何違紀(jì)現(xiàn)象。
2、學(xué)科學(xué)習(xí)
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)深度與高中截然不同。大學(xué)學(xué)習(xí)非常依賴同學(xué)們的主觀能動性。剛開始時,有的同學(xué)已開始主動預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),并積累專四詞匯。而有的同學(xué)對大學(xué)看似松散的大學(xué)學(xué)習(xí)無所適從。不過,在閱讀,聽力,語音,基礎(chǔ)英語的輪番打擊后,大部分同學(xué)都主動,認真起來。
3、學(xué)習(xí)活動
本班召開了一次有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的班會。班會以ppt為線索,以同學(xué)討論為主,期間穿插視頻,游戲,節(jié)目,旨在引導(dǎo)同學(xué)們轉(zhuǎn)換角色,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立目標(biāo)。在院,校舉辦的各項學(xué)習(xí)活動中,同學(xué)們表現(xiàn)良好。李寧,林秦等五人攜七份作品參加了學(xué)校舉辦的書法大賽;林秦,李佩參加了學(xué)校舉辦的ppt課件制作大賽。目前兩類作品均在評審中。此外,同學(xué)們對知識競答,辯論賽,朗誦比賽等學(xué)習(xí)活動的熱情也很高。
4、寢室文化建設(shè)
寢室是我們的家,是我們共同生活,學(xué)習(xí)的地方。為了營造舒適,和諧的氛圍。同學(xué)們都精心裝扮了寢室,并給寢室起了一個別致的名字,或活潑逗趣,或浪漫溫馨。例如,230寢室叫做歡樂谷,231寢室叫做家,419是親瘋寨,420是浪漫滿屋。
5、信息傳達
信息傳達是學(xué)委的重要任務(wù)之一,我會在同學(xué)們集合的時候傳達信息,或打電話請室長告知每位同學(xué),或到寢室通知。目前,還未出現(xiàn)信息遺漏情況。
6、作業(yè)檢查
我會詳細記錄各科作業(yè)并及時提醒大家。同學(xué)們都能按時交作業(yè),這給我減少了很多麻煩。在檢查作業(yè)的過程中,我了解到了大家的學(xué)習(xí)水平,找到了學(xué)習(xí)的榜樣,也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)。檢查作業(yè)也是我了解,反省自己學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)態(tài)度的絕好機會。
7、不足之處
過去的工作中也有一些不足之處,同時我自身的一些缺點也暴露了出來。在學(xué)習(xí)方面的不足是,首先,有極少數(shù)同學(xué)還沒能主動起來,在學(xué)習(xí)上還很被動。其次,由于種種原因,班集體舉辦的學(xué)習(xí)活動還不很充足。下學(xué)期,我會集思廣益,組織一些豐富的學(xué)習(xí)活動,讓同學(xué)們能夠更好地交流互助,以期提高班級的整體學(xué)業(yè)水平。就我自己而言,我最需要提高的是預(yù)見能力及應(yīng)變能力。
擔(dān)任學(xué)委的這段時間,我的收獲是巨大上的。我收獲了同學(xué)們的信任,并且我的溝通能力,協(xié)調(diào)能力,管理能力也得到了一定的提高,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點。我很喜歡這個職務(wù),謝謝同學(xué)們的配合,理解和包容,在接下來的日子里,我一定會繼續(xù)踐行我的諾言,認真工作,提升自我!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議
把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中
我負責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作
組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時間,在過去的一年里,我作為xx班的學(xué)習(xí)委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們!
回顧過去的一年,作為學(xué)習(xí)委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習(xí)方面工作順利進行,而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初競選它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個非常重要的職位,然而成為學(xué)習(xí)委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣,于是自我反省努力找問題及時解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應(yīng)該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),了解后也不能及時給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題;對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準(zhǔn)確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應(yīng),幫助同學(xué)以最快速度解決問題;
4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
6、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
8、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學(xué)的提出的問題要及時改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績點在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多;在實習(xí)期間表現(xiàn)良好,認真好學(xué),得到了老師的認可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點,虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責(zé)任,做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時了解學(xué)習(xí)動態(tài)并及時反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高,不會辜負老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
事件:
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)
2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補課教室以及時間通知
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息
4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知
5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)
我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時候有些同學(xué)不看通知,需要一個一個的去問……)
缺點還是能說出很多的:
1.我時常想是不是我通知消息不準(zhǔn)確,很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學(xué)們還是沒懂。
2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道
或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發(fā)到群里去。
所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。
3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通能力有所欠缺
……
總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續(xù)努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,認真服務(wù),配合班上各項工作,積極落實。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
距離大二剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):
一、溝通
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。
二、成績
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
四、計劃
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進行。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀(jì)律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3.組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6.當(dāng)考試時間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
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