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少先隊(duì)工作總結(jié)

時間:2023-01-14 09:01:32 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的少先隊(duì)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)工作總結(jié)(通用15篇)

少先隊(duì)工作總結(jié)1

  一年在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我就少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

  一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

  1.溝通思想,相互理解。

  學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

  2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

  二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

  四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  一個后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。一年多來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。

  在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

  中和小學(xué)一年級少先隊(duì)

少先隊(duì)工作總結(jié)2

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

  一、少先隊(duì)基本情況

  我校共有學(xué)生700人,全都是少先隊(duì)員。以班級為單位的有18個中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員,有1名大隊(duì)輔導(dǎo)員,大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)全校的少先隊(duì)工作。

  二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報(bào),及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“板報(bào)”就是比較有成效的。我校的每一期的板報(bào)都得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。每個班的板報(bào)都是設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富,而且對學(xué)生是有教育意義的。

  3、大隊(duì)還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講,文藝等表演。本學(xué)期就舉行了以班為單位的文藝表演,還選出了四個優(yōu)秀的作品參加鎮(zhèn)的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四(2)中隊(duì)的舞蹈獲得了鎮(zhèn)的三等獎。由大隊(duì)輔導(dǎo)員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮(zhèn)的一等獎,并推薦參加縣的“藝術(shù)節(jié)”獲得了三等獎。

  總之,在本學(xué)年少先隊(duì)工作中,通過各位輔導(dǎo)員的努力,圓滿的完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),取得了一些成績,也總結(jié)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,但仍從在著很多不足。在今后的工作中,我們力爭取長補(bǔ)短,結(jié)合本校實(shí)際把我校的少先隊(duì)的工作抓出特色,爭取取得更大的成績。水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)二0一二年六月二十八日

少先隊(duì)工作總結(jié)3

  一學(xué)期來,火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,少先隊(duì)員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,開拓了我校少先隊(duì)工作新局面;通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。在一次次的活動中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

  三、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

  1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。

  四、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

  本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)4

  一、 完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊(duì)的管理意義重大,我校少先隊(duì)組織主要做好以下兩個方面的工作:

  1、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動的組織和指導(dǎo)者,是少先隊(duì)活動順利開展的保證,為此,我們在學(xué)期初就要求各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)、中隊(duì)的具體實(shí)際情況,為每個大隊(duì)、中隊(duì)配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  2、 抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),開展日常生活“日日評”活動

  少先隊(duì)小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手,是聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶,他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此,在學(xué)期初我們就要求各中隊(duì)配齊中隊(duì)干部,并推薦優(yōu)秀中隊(duì)干部參加大隊(duì)干部的競選活動,擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù),由少先隊(duì)干部對全體少先隊(duì)員進(jìn)行日常生活的評比,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選,為孩子們的在校生活增添了無限的活力。

  3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊(duì)會、中隊(duì)活動、法制安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4 加強(qiáng)值周工作

  值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證,所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀(jì)律,衛(wèi)生,儀表等檢查,使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來,督促其改正。

  二、 開展豐富多彩的活動

  少先隊(duì)活動是少先隊(duì)工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊(duì)活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊(duì)員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多種渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感,樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動:

 。ㄒ唬┰轮攸c(diǎn)工作

  1、9月份:恰逢教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。

  2、10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動,同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展,參賽作品達(dá)100多幅,其中,王丹妮、董海斌等獲得一等獎,四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊(duì)日,同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié),結(jié)合建隊(duì)日我校搞了一次演出,各班都精心編排了節(jié)目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。

  3、11月份:進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。

  4、12月份:以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動為契機(jī),開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,并與體育組搞了一次跳繩比賽,效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展,不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝,也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。

 。ǘ┺k好校園板報(bào)、廣播、文藝組織等,使校園文化建設(shè),走向制度化、規(guī)范化、特色化。

  1、 每周廣播1次,搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。

  2、校園興趣小組,本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組,合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊(duì),在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績,這是我校的光榮,也是師生努力的結(jié)果,同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。

  3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱,認(rèn)真開展心理健康教育,經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題,及時加以解決,適當(dāng)開展一些心理健康教育,又結(jié)合實(shí)際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。

  三、深入開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小就形成良好的思想品質(zhì)。

  1、認(rèn)真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》,定期進(jìn)行抽測競賽。

  2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學(xué)生特點(diǎn),分層次進(jìn)行。

  3、 繼續(xù)開展“承諾”活動,對全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。

  四、抓實(shí)少先隊(duì)基層建設(shè),

  1、對各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  2、對各項(xiàng)活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。

少先隊(duì)工作總結(jié)5

  一、主要成績:

  結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動要求,積極開展的系列教育活動:

  1、少先隊(duì)選舉、入隊(duì)儀式

  2、我是中國娃,愛說普通話

  3、師恩如山

  4、低碳生活,我先行

  5、交通文明進(jìn)校園

  6、我愛我的祖國

  7、歡慶元旦,廉潔文化

  8、陽光生活歌會

  9、我是禮儀小使者

  二、具體措施:

  良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼R虼,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

  1、一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細(xì),要學(xué)生一聽就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。

  2、提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。

  4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊(duì)會活動,進(jìn)行一系列活動,本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。

  5、一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

  三、不足之處:

  由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。

  四、今后努力的方向:

  1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭,成為學(xué)習(xí)的小主人。

  2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

少先隊(duì)工作總結(jié)6

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,下面我來談?wù)勆傧汝?duì)工作。

  一、樹立良好的班風(fēng)

  增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

  堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

  三、豐富多彩的隊(duì)活動

  學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

  1、清明節(jié)

  為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

  2、母親節(jié)、父親節(jié)

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  3、隊(duì)?wèi)c

  在5月31日,舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動,有15名學(xué)生光榮入隊(duì),給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞,以加強(qiáng)他們對少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的'了解和理解,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項(xiàng)工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

  下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個美好的少先隊(duì)生活回憶。

少先隊(duì)工作總結(jié)7

  本學(xué)期擔(dān)任六年級中隊(duì)輔導(dǎo)員。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,真實(shí)的評價,為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

  一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會課開展少先隊(duì)禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國歌、隊(duì)歌、 每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、狠抓常規(guī)教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,監(jiān)督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查,我們還通過校訊通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的各項(xiàng)活動和慶六一文藝演出活動;我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,有許多隊(duì)員有了長足進(jìn)步。

  總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。我們的全體隊(duì)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

少先隊(duì)工作總結(jié)8

  本學(xué)期少先隊(duì)工作,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的主體地位,發(fā)揮少先隊(duì)組織教育和少年兒童自我教育的作用。以兩個60年為契機(jī),以實(shí)施未成年思想道德建設(shè)工程為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,權(quán)力抓落實(shí),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力,推動少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、 踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,規(guī)范管理,促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。

  1、大隊(duì)委競選。通過制定競選方案,舉行大隊(duì)委競選活動,組建新一屆大隊(duì)委,讓大隊(duì)委在大隊(duì)部的活動中、在常規(guī)的學(xué)校糾察中、在本中隊(duì)的活動中,鍛煉其領(lǐng)導(dǎo)和組織的能力,更好地為全體隊(duì)員服務(wù)。

  2、健全制度,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。建立、健全文明班級評比制度,使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比,通過紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室的形式深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動。做好班級文化建設(shè),并進(jìn)行評比。其中,各班在根據(jù)自身班級特點(diǎn),能較合理地對班級進(jìn)行布置建設(shè),班級文化建設(shè)起到一定的效果。

  3、校國旗班的創(chuàng)建。對國旗班成員進(jìn)行崗前培訓(xùn),要求國旗班堅(jiān)持每天輪流升、降旗。升降旗時少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。將愛國行動滲透到師生的每日常規(guī)中。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想道德教育,增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神。

  學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),通過舉行大、中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  1、9月10日教師節(jié)活動。學(xué)校以中隊(duì)為單位,開展了以慶祝教師節(jié)為主題的中隊(duì)課,隊(duì)員們在中隊(duì)活動中,通過朗誦、老師我想對您說、贈送自制賀卡表達(dá)了對老師辛勤勞動的感謝。

  2、建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式。對一年級小同學(xué)進(jìn)行十知三會入隊(duì)前教育,并在建隊(duì)日舉行隆重的入隊(duì)儀式,少先隊(duì)的隊(duì)伍正在壯大。

  3、60年國慶活動。少先隊(duì)大隊(duì)部通過大、中隊(duì)活動,激發(fā)全體隊(duì)員的愛國熱情,讓隊(duì)員們用行動報(bào)效祖國。20xx年正值建國60年,在這隆重、喜慶的節(jié)日里,少先隊(duì)大隊(duì)部在紅色的十月里,首先發(fā)起了愛國歌曲大家唱,班班有歌聲的倡導(dǎo)活動,全校宣起了學(xué)唱紅歌的熱潮,其中還開展以愛國為主題的讀書活動、 祖國發(fā)展我成長的主題征文比賽。各中隊(duì)舉行了以建國60周年為主題的班隊(duì)會,學(xué)校開展慶祝建國60周年童聲頌祖國主題大隊(duì)活動,各中隊(duì)精心準(zhǔn)備節(jié)目,作為送給祖國的禮物,將愛國熱情推向高潮。

  三、通過孝敬教育、感恩教育、雛鷹爭章活動,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長

  1、繼續(xù)開展孝敬教育道德實(shí)踐活動。孝敬教育作為學(xué)生思想道德教育的切入口和著力點(diǎn),少先隊(duì)通過廣播站、黑板報(bào)等營造氛圍,并開展校級孝親愛老為主題的大隊(duì)小品表演賽,選送六年級的小品《奶奶,我是你的眼睛》參加教育辦比賽,榮獲街道二等獎。

  2、開展感恩故事會。11月第四個星期是感恩節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)部五個一開展感恩教育活動,各中隊(duì)組織隊(duì)員開展感恩親人,感恩同伴,感恩社會系列中隊(duì)活動,推選班級最感人、最值得推廣的感恩故事,參加12月的校級我感動,我成長主題感恩故事會。少先隊(duì)通過扎實(shí)開展如上等孝敬教育的大、中隊(duì)活動,切實(shí)將感恩的種子播到每一位少先隊(duì)員的心靈,通過凈化孩子們的心靈,讓他們更懂得孝敬父母,感恩身邊的所有人,并將感恩化為點(diǎn)滴的行動。

  3、積極拓展雛鷹爭章”活動。學(xué)期初,各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色教育,制定了本中隊(duì)的雛鷹爭章計(jì)劃,必修章23枚,特色章包括武術(shù)章、科技章。在一月,六個中隊(duì)開展了雛鷹爭章現(xiàn)場會,在現(xiàn)場會中考章、爭章,好不熱鬧。中隊(duì)輔導(dǎo)員還對本學(xué)期的雛鷹爭章活動做了有針對性的總結(jié),讓少先隊(duì)員在爭章中得到發(fā)展,取得進(jìn)步,收獲自信。

  四、通過開展讀書和以科技為特色的活動,豐富學(xué)生的課外生活,提升學(xué)生的技能。

  如,開展科普宣傳活動及省級求知計(jì)劃,啟動圖書閱覽人人參與活動:本學(xué)期學(xué)校的圖書室一直在完善健全中,學(xué)校藏書近一萬冊,學(xué)校還為每一位學(xué)生配備了借書卡,方便學(xué)生借閱。學(xué)校的圖書室環(huán)境優(yōu)美、整潔,為學(xué)生提供了良好的讀書環(huán)境。

  五、以武術(shù)為學(xué)校辦學(xué)特色,開展武術(shù)課程,舉行校級武術(shù)操比賽,啟動第三屆冬季陽光體育活動,強(qiáng)健學(xué)生體魄。

  1、特色武術(shù)。學(xué)校將武術(shù)劃入日常教學(xué)規(guī)程,請專職的武術(shù)老師執(zhí)教,設(shè)計(jì)適合一至六年級的武術(shù)操,三年多來,學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了一至兩套的武術(shù)操。此外,我校的武術(shù)提高班成員,參加全國小學(xué)生武術(shù)比賽或街道的武術(shù)表演,都獲得了名次,贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞,晉江電視臺,也對我校的武術(shù)特色進(jìn)行過相關(guān)的采訪、報(bào)道。

  2、陽光體育運(yùn)動的開展。學(xué)校繼續(xù)在四六年級啟動第三屆陽光體育活動,要求每位學(xué)生每天早上要堅(jiān)持在操場跑步,并做好記錄,持之以恒。通過陽光體育活動,學(xué)生的身體素質(zhì)增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也更帶勁了。

  一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。通過本學(xué)期的少先隊(duì)工作回顧、總結(jié),我們收獲進(jìn)步,也認(rèn)識到不足,比如,雛鷹爭章活動應(yīng)該怎樣開展,才能更加真正地,讓全體少先隊(duì)員都能得到自身需要的發(fā)展、進(jìn)步。要將校紅領(lǐng)巾廣播站開辦地更加順利、紅火,讓隊(duì)員在各方面得到更好的鍛煉等。

  作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!

少先隊(duì)工作總結(jié)9

  在中隊(duì)管理中,我以人為本,從關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),注重隊(duì)員的身心全面、和諧發(fā)展,讓每一個隊(duì)員都能得到施展才能的機(jī)會,管理方法靈活多樣,努力創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,開展豐富多彩的活動,寓教于樂。定期召開主題隊(duì)會,組織知識競賽、辯論賽、演講賽;充分利用黑板報(bào),設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄、展示欄等,讓隊(duì)員自己組織、自主管理、自由發(fā)展。具體做法如下:

  一、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

  課堂上,我爭取把我的目光送給每個隊(duì)員,關(guān)注每個隊(duì)員的課堂表現(xiàn),以情感給予鼓勵,從語言上給予激勵;在課間、放學(xué)后,經(jīng)常和他們坐在一起聊天,加強(qiáng)師生情感,;從日記中進(jìn)行溝通,通過批閱日記了解隊(duì)員心態(tài),解決疑惑,進(jìn)行交流;還可以通過留言或書信的形式進(jìn)行溝通了解。

  二、著力培養(yǎng)良好班隊(duì)集體

  1、注重教室文化的建設(shè)

  我針對班內(nèi)隊(duì)員的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定中隊(duì)文明公約,張貼名人名言,使隊(duì)員行有可依,激發(fā)隊(duì)員的上進(jìn)心;設(shè)立評比欄和才藝展示欄,調(diào)動了隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的動力;班刊均由各班組負(fù)責(zé),并進(jìn)行優(yōu)秀班刊的評選,以拓寬隊(duì)員的知識面;成立紀(jì)律委員會,讓隊(duì)員們相互監(jiān)督,確保班隊(duì)紀(jì)律的優(yōu)秀。

  2、注意隊(duì)干部的培養(yǎng)

  隊(duì)干部由隊(duì)員自愿和民主投票產(chǎn)生。對待隊(duì)干部,我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則。而且,定期召開班干部會議,及時匯報(bào)隊(duì)里出現(xiàn)的各種情況,并研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于隊(duì)干部積極配合,以身作則,從而帶動全隊(duì),使班隊(duì)管理收到了較好的成效。

  3、重視后進(jìn)隊(duì)員的轉(zhuǎn)化

  在轉(zhuǎn)化后進(jìn)隊(duì)員的教育工作中,我樹立了允許犯錯誤的教育觀念,用發(fā)展的眼光去看待每位后進(jìn)隊(duì)員,尊重、信任、理解、寬容他們,想方設(shè)法幫助他們克服缺點(diǎn),樹立自信,從不歧視或忽視,從沒對他們發(fā)火或進(jìn)行懲罰。

  三、開展豐富多彩的中隊(duì)活動

  一學(xué)期來,本中隊(duì)以“尊師守紀(jì)”、“文明禮貌”為主題,組織學(xué)生學(xué)守則、行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等內(nèi)容;以“勤奮向上”為中心,培養(yǎng)學(xué)生“熱愛祖國,熱愛少先隊(duì)”的情感,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、傳統(tǒng)文化、古詩文等課外讀物;以“提高素質(zhì)”為中心,以“熱愛學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)”為主題,對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生個人愛好,發(fā)揮個人特長;以“安全平安”為主題,結(jié)合教材內(nèi)容,加強(qiáng)法制、消防、交通知識教育。

  在向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌中,我注重培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力,堅(jiān)持搞豐富多彩的第二課堂活動,堅(jiān)持每月舉行一次主題班隊(duì)活動。很多特長生在活動中鍛煉并成長起來。如王xx同學(xué)科技作品獲xx市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng)新競賽小學(xué)組二等獎;沈楠楠美術(shù)作品被收入縣美術(shù)作品展;張曉曼同學(xué)被評為xx縣優(yōu)秀學(xué)生干部。本人所教學(xué)生整體素質(zhì)提高快,所帶中隊(duì):班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;學(xué)生行為文明,從沒有發(fā)生重大違紀(jì)現(xiàn)象;隊(duì)員身體素質(zhì)好,學(xué)期的全勤率90%以上;在學(xué)校每月的“五項(xiàng)競賽”評比中均榮居榜首,期終被鎮(zhèn)評為“先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年11月被xx市授予優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號,并參加市名班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

  結(jié)語:選擇當(dāng)教師,就選擇了與學(xué)生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁,在教育的百花園里,與祖國的花朵一起快樂地成長!

少先隊(duì)工作總結(jié)10

  火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。這個學(xué)期即將結(jié)束,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以促素質(zhì),以核心帶整體!罢\實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。

  一、重視核心力量

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

  我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

  2、壯大組織,提高認(rèn)識

  10月13是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。

  二、抓好常規(guī)工作

  1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。

  2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查,每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動主題結(jié)合,評選出每月的文明班級。

  3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊(duì)員成立國旗班,并對這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。本學(xué)期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊(duì)活動主題對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、積極開展豐富多彩的活動

  九月開學(xué)初,我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場會為契機(jī),布置教室,美化校園,開展了班級文化建設(shè)評比活動。在教師節(jié)以班級為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會,并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動,校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。

  十月份,繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各中隊(duì)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶?鍒(bào))。我們大隊(duì)部積極組織,認(rèn)真籌備建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式。

  十一月份,開展弘揚(yáng)福建精神知識競答活動;開展20xx年全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動;組織全校師生觀看紅色電影,并要求中高年級的學(xué)生寫觀后感;

  十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里,農(nóng)村有個人家”網(wǎng)上視頻交流活動。

  這一學(xué)期里,在市少團(tuán)委的幫助下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員,對有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)11

  20xx年—20xx年學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè):

 。1)規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

 。2)主題板報(bào)評比:根據(jù)節(jié)日和主題教育活動安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。

  1、通過主題大隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  結(jié)合感恩節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動。在隆重的隊(duì)活動中,各中隊(duì)少先隊(duì)員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目,表達(dá)了感恩之情,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員積極進(jìn)取,蓬勃向上的面貌。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  堅(jiān)持兩課、兩操不動搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查,深入班級和課間操現(xiàn)場,監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量,清點(diǎn)出操人數(shù),以此確保人人參加鍛煉,天天鍛煉一小時。通過抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競賽,不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。

  3、校園藝術(shù)節(jié),少先隊(duì)員展才能

  本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等,成了少先隊(duì)員們一展所長的舞臺。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)工作總結(jié)12

  時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

 。、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持"文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行

  思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  回顧一學(xué)期來的工作,我們在各方面均取得了較大提高。就整體來說,成績是喜人的,但也存著一定的不足,這些不足主要表現(xiàn)在:

  一、少先隊(duì)工作的目標(biāo)體系不夠完善

  制定的少先隊(duì)工作的目標(biāo)與小學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)不夠適應(yīng),文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊(duì)的分層次目標(biāo)體系遠(yuǎn)未落實(shí),存在著工作的隨意性。

  二、少先隊(duì)組織還不夠健全

  各大隊(duì)委員職責(zé)不明,相關(guān)委員對各自檢查小組的管理不力,大隊(duì)干部還不能有效地承擔(dān)起學(xué)生自我管理工作。

  三、少先隊(duì)制度建設(shè)不夠完善

  當(dāng)前需要制定和完善的制度有:《優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法》《文明學(xué)生評比指標(biāo)體系》《主題隊(duì)會集體備課制度》《生活自理能力達(dá)標(biāo)要求》等。

  今后,我校少先隊(duì)將以“江蘇省紅旗大隊(duì)”創(chuàng)建工作為契機(jī),不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,面對新的起點(diǎn),我們信心十足、豪情滿懷,只要我們不懈地努力,我們有理由相信,今后,我校少先隊(duì)工作將會更上一層樓!

少先隊(duì)工作總結(jié)13

  今年,我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團(tuán)的十五大精神,大力開展了形式多樣的體驗(yàn)教育活動,努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

  一、通過各種途徑,努力加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育及中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想教育。

 。ㄒ唬┮詯蹏髁x教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣的教育活動。

  1、三八婦女節(jié)期間,組織隊(duì)員通過出版?,自制卡片,寫小詩,為媽媽做一件事等各種形式來表達(dá)對媽媽的愛。

  2、清明節(jié)期間,大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版?,動手自制花圈,并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊(duì)員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。

  3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。

  4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會和體育競賽,并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。

 。ǘ┡μ岣咧嘘(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊(duì)工作隊(duì)伍。

  1、利用課余時間,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),定期召開輔導(dǎo)員工作例會,經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊(duì)工作規(guī)范化,科學(xué)化。

  2、在學(xué)期初召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個輔導(dǎo)員平時活動時要做好記錄,有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊(duì)活動記錄表等。平時,注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開展情況,隨機(jī)進(jìn)行聽課,對好的課及時進(jìn)行表揚(yáng),不好的提出批評。

  3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下,我校全面開展了少先隊(duì)班隊(duì)優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,除了一年中隊(duì)以外,二至六年中隊(duì)都開展了一節(jié)校級公開課,六甲中隊(duì)的“21世紀(jì)的小雷鋒”,六乙中隊(duì)的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛”,五甲中隊(duì)的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊(duì)的“我能行”,四年中隊(duì)的“勞動伴我成長”,三年中隊(duì)的“從小愛科學(xué)”,二年中隊(duì)的“文明碰碰車”,幾節(jié)隊(duì)課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動效果顯著,但是,還存在著少先隊(duì)儀式不夠規(guī)范的缺點(diǎn)。因此,在學(xué)區(qū)舉行的各種聽課活動中,我總是鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員去聽課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,從而不斷進(jìn)步。

  二、抓好五項(xiàng)品牌活動,開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。

  繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動,鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗(yàn)教育,在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

  1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動。

  舉行點(diǎn)“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”中隊(duì)主題教育活動,如培民小學(xué)的“與文明相約”,榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”,圍江小學(xué)的“革除陋習(xí),做陽光少年”,玉湖小學(xué)的“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明人”,我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊(duì)員的不同風(fēng)貌,聽完令人收獲不少。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

  在開學(xué)初,名中隊(duì)紛紛舉行爭章活動,并寫好爭章計(jì)劃與措施表,在半學(xué)期后,開始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章,并填好達(dá)標(biāo)表。

  3、舉行班級建設(shè)評比活動,通過精心布置教室,設(shè)計(jì)各種隊(duì)角,使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場所,為隊(duì)員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今年,我采取了“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的措施,因此,我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性,還調(diào)動了整個點(diǎn)少先隊(duì)工作的開展。但是,由于輔導(dǎo)員的工作比較多,在開展活動中,出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗(yàn),在開課的過程中,也出現(xiàn)了不少錯誤,希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下,能不斷改進(jìn),從而推動少先隊(duì)工作更上一個新臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。上學(xué)期,我校少先隊(duì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展,F(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  3、根據(jù)各節(jié)慶日

  開展少先隊(duì)主題活動。

  各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

  二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動。

  我校少先隊(duì)根據(jù)聯(lián)校的工作計(jì)劃和學(xué)校安排,制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊(duì)入隊(duì)儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽(yù):三年級二班王化路

  同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動中,我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌,得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項(xiàng)活動開展的有聲有色,學(xué)生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,道口鋪中心小學(xué)的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)15

  一年級的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開展了以下幾方面的工作:

  一、樹立榜樣

  一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

  二、講道理、明道理。

  在日常管理中,我利用小隊(duì)長管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長的管理能力,讓小隊(duì)長明理、并帶動整個小隊(duì)的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會。

  三、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。

  學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  四、對學(xué)生的成長進(jìn)行暗示、點(diǎn)撥。

  五、本學(xué)期開展的活動

  六、學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和收獲

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