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大學(xué)生班委工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生班委工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生班委工作總結(jié)1
不得不再次感嘆，時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。現(xiàn)在寫(xiě)著擔(dān)任學(xué)委將近一年的工作總結(jié)，回想著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)時(shí)光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實(shí)。突然想到這是我學(xué)習(xí)生涯中最后一次當(dāng)班委，最后一次寫(xiě)班委工作總結(jié)，想想就傷感。
首先，我想說(shuō)的是感謝計(jì)三的每一位同學(xué)對(duì)我的信任和支持，你們的信任讓我有機(jī)會(huì)成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開(kāi)。其次，我想感謝計(jì)三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計(jì)三的榮譽(yù)，為了自己當(dāng)初競(jìng)選時(shí)許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學(xué)到了很多東西。最后，我想說(shuō)至今我不后悔當(dāng)初競(jìng)選班委。強(qiáng)班說(shuō)，做班長(zhǎng)是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類(lèi)比一下，做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不后悔的選擇之一。
其實(shí)，想成為學(xué)委是我大一、大二時(shí)的心愿。只可惜大一的.時(shí)候自己沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上競(jìng)選，害怕落選，所以沒(méi)能如愿。大二的時(shí)候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學(xué)委人選后，就果斷放棄了。還記得_年4月1日的那一堂班會(huì)，應(yīng)該是競(jìng)選優(yōu)秀個(gè)人。競(jìng)選的人要說(shuō)自己為班級(jí)做了什么，看到身邊的同學(xué)為班級(jí)做了那么多貢獻(xiàn)的時(shí)候，我捫心自問(wèn)，我做了什么?還有那天幾個(gè)同學(xué)的肺腑之言感動(dòng)了我，于是這成為我競(jìng)選的最大動(dòng)力：想為班級(jí)做點(diǎn)什么。在競(jìng)選的時(shí)候，我跟大家說(shuō)：我想為計(jì)三，為大家做點(diǎn)什么。因?yàn)槲耶厴I(yè)后一旦回云南，時(shí)間長(zhǎng)了不聯(lián)系，我怕大家會(huì)忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的一票，讓我這個(gè)從大一就積攢的心愿在大三得以實(shí)現(xiàn)。謝謝!
以上全部是感性的回憶。下面，進(jìn)行理性的總結(jié)吧。
(一)我深表遺憾的事
①與老師的溝通交流很少。這一點(diǎn)是我至今為止感覺(jué)最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學(xué)們聽(tīng)課的反饋，沒(méi)有跟每一位任課老師進(jìn)行溝通和交流，只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過(guò)，把大家的意見(jiàn)反饋給了老師。
�、谂c同學(xué)之間的交流合作少。之前想過(guò)在班里創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)興趣小組，例如c++、java、php等小組，有著相同興趣的同學(xué)組成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)任務(wù)(比如寫(xiě)一個(gè)小程序)，大家相互監(jiān)督，一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍�；蛘叽蠹野哑綍r(shí)的學(xué)習(xí)心得(比如寫(xiě)程序時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，最后是怎么解決的)、看書(shū)的心得等寫(xiě)出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒(méi)有實(shí)施起來(lái)。此為遺憾之二。
③沒(méi)有跟每一位同學(xué)交流過(guò)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
(二)差強(qiáng)人意的地方
①及時(shí)通知大家課室更換、上課時(shí)間更改、作業(yè)任務(wù)以及deadline等信息，所以大家老是被我飛信轟炸
�、趨⑴c完成綜合測(cè)評(píng)工作、班級(jí)評(píng)優(yōu)資料的準(zhǔn)備、班會(huì)策劃、紅旗團(tuán)支部資料的準(zhǔn)備。
�、墼谧鳂I(yè)的收集過(guò)程中，會(huì)提醒沒(méi)交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進(jìn)行格式統(tǒng)一，方便老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)分。
(三)我的收獲
①細(xì)心地去做每一件事情。其實(shí)學(xué)委的工作很簡(jiǎn)單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。
②親身體會(huì)，親力親為的感覺(jué)。
�、鄱酁樗酥搿Q位思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多不一樣。
�、懿惶诱n(其實(shí)是擔(dān)心老師布置了作業(yè)而我沒(méi)通知大家)，提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預(yù)習(xí)的悲劇了。
(四)寄語(yǔ)下任
�、俅笏臎](méi)有課了，所以不用提醒大家上課地點(diǎn)、作業(yè)等信息了。但還是強(qiáng)烈建議舉行一些班級(jí)學(xué)習(xí)分享會(huì)，大家分享自己的心得體會(huì)。
②好像下屆班干學(xué)委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好!
此刻的心情是復(fù)雜的，東扯西拉了這么多，也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來(lái)，這一年將會(huì)是一段美好的回憶。
大學(xué)生班委工作總結(jié)2
在學(xué)習(xí)中，我們班級(jí)有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，在大一上半學(xué)期中公共課均領(lǐng)先于其他各班，出席，缺席人數(shù)很少，課堂表現(xiàn)突出，得到各科老師的肯定。本學(xué)期同學(xué)們也會(huì)繼續(xù)努力，保持榮譽(yù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更多的突破，但是仍要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠(yuǎn)，我們則在問(wèn)題的糾正上提升自己處理學(xué)習(xí)的任務(wù)。
在工作中，光輝與不足總是相輔相成的，缺點(diǎn)廣泛存在著，而這些缺點(diǎn)正是值得我們不斷克服和改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境，多舉行班級(jí)活動(dòng)活動(dòng)以提升同學(xué)的思想覺(jué)悟，增加班級(jí)凝聚力，營(yíng)造更多家的氛圍，讓同學(xué)們真正的感到德語(yǔ)13班就是自己北京大海中的'避風(fēng)港，對(duì)他更加認(rèn)可，更加有歸屬感。與此同時(shí)，要盡力完善工作總結(jié)所陳述的缺點(diǎn)，努力提升班級(jí)工作能力。
在生活中，充分發(fā)揮生活委員為中心的服務(wù)工作，提醒班級(jí)同學(xué)生日，天氣預(yù)報(bào)送溫暖，關(guān)心日常生病同學(xué)，在此前已經(jīng)成功的例子中進(jìn)行創(chuàng)新，運(yùn)用學(xué)校和學(xué)院的資源，豐富同學(xué)們的日常活動(dòng)，在細(xì)節(jié)上打造班級(jí)特色，在平凡中升華班級(jí)文化。
在社會(huì)實(shí)踐上，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，自我超越，不局限于班級(jí)，學(xué)院或者是大學(xué)校園，積極的走出去，見(jiàn)識(shí)社會(huì)的風(fēng)采，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的青年大學(xué)生。
在學(xué)生工作上，無(wú)論那種活動(dòng)，都能看到德語(yǔ)13班的身影。也許他們只是一次閃光中最平渺小的一束，但是無(wú)論這絲微光多么微茫，凝聚起來(lái)都是燦爛的德13之光。我們會(huì)繼續(xù)在各種地方奉獻(xiàn)我們的光與熱，不甘平凡，不懂寂寞。
德語(yǔ)13班，雖不敢保證每次工作都能完成得無(wú)可挑剔，但能保證
每項(xiàng)任務(wù)都會(huì)盡我們的最大努力去完成，奉獻(xiàn)過(guò)才無(wú)悔于心不是么。 天道酬勤，我們德語(yǔ)13班，一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望。
大學(xué)生班委工作總結(jié)3
一學(xué)期來(lái)，我們班委會(huì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面開(kāi)展了些工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)。
（1）明確學(xué)習(xí)目的，爭(zhēng)取全面發(fā)展
進(jìn)入六年級(jí)之后，有些同學(xué)在家長(zhǎng)和社會(huì)的影響下，對(duì)集體活動(dòng)不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書(shū)本知識(shí)，爭(zhēng)取升學(xué)有個(gè)好成績(jī)。有部分同學(xué)自己感到基礎(chǔ)差，升學(xué)無(wú)望，就自暴自棄，學(xué)習(xí)松散。針對(duì)這些情況，我們召開(kāi)了“我在20xx年”、“為祖國(guó)而學(xué)”等主題班會(huì)，班級(jí)黑板報(bào)連續(xù)辦了十期，開(kāi)展“學(xué)習(xí)月”問(wèn)題的討論和筆談，并請(qǐng)了升入高中和走向社會(huì)工作的校友來(lái)班上介紹自己的感受。通過(guò)這些活動(dòng)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，一致體會(huì)到，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)之間的'關(guān)系，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹(shù)立了學(xué)好各門(mén)功課的信心。我們班委又及時(shí)組織同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別幫助．請(qǐng)教師補(bǔ)課。這樣全班的學(xué)習(xí)氣氛變濃了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，本學(xué)期期末考試，全班各科成績(jī)普遍得到提高，總平均分比上學(xué)期期末高分，全班消滅了不及格。
�。�2）人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，新班風(fēng)正在形成
過(guò)去，我們班同學(xué)自己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)重。班級(jí)工作，班主任推一下動(dòng)一下，班委工作缺乏主動(dòng)性。本學(xué)期，我們?cè)谌珖?guó)經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下，配合學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求，我們班委會(huì)反復(fù)討論，大家一致認(rèn)為，合格的畢業(yè)生要具有主人翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才，必須具備一定的工作能力和組織能力。因此，我們班委會(huì)在班長(zhǎng)帶動(dòng)下，工作主動(dòng)積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級(jí)日常事務(wù)，如反映教學(xué)情況、填寫(xiě)教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會(huì)討論．集體訂出措施，再征求班主任老師的意見(jiàn)和幫助。
經(jīng)老師同意后，分別由班委進(jìn)行工作。每項(xiàng)工作告一段落，就在班委會(huì)上集體討論小結(jié)。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學(xué)中間了解情況，與同學(xué)打成一片，全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃，要求進(jìn)步的同學(xué)很多，后來(lái)，我們班研究認(rèn)為，應(yīng)讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)小主人，于是每天請(qǐng)一位同學(xué)值日，值日生可以行使班長(zhǎng)的職權(quán)，在這一天內(nèi)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)心集體的同學(xué)值日，再帶動(dòng)大家，人人經(jīng)受鍛煉，人人爭(zhēng)做小主人。我們的做法得到學(xué)校的肯定，我們班委會(huì)被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。
�。�3）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
我班同學(xué)一向愛(ài)好體育。住校生每天堅(jiān)持早鍛煉，全班同學(xué)認(rèn)真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅(jiān)持兩操。一學(xué)期來(lái)，基本上沒(méi)有同學(xué)請(qǐng)病假。運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了全年級(jí)總分第一名。班級(jí)還組織了籃球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)。全班有80%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。
但一學(xué)期來(lái)班級(jí)工作還存在不足的地方。
第一，班委會(huì)與學(xué)校的工作配合不夠，有時(shí)互相重復(fù)，有時(shí)卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動(dòng)還不夠豐富多彩。
我們決心在下學(xué)期中，發(fā)揚(yáng)己有成績(jī)，糾正不足的地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，把班委會(huì)工作搞得更好。
大學(xué)生班委工作總結(jié)4
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，總覺(jué)得剛走過(guò)大一的朦朧生活，大二又過(guò)去了。這樣算來(lái)，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過(guò)這倆年的鍛煉，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書(shū)本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。
今年，我依舊選擇團(tuán)支書(shū)這一崗位。通過(guò)這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會(huì)了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級(jí)更團(tuán)結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況：
在學(xué)習(xí)方面，大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動(dòng)方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面，我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的.團(tuán)支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊，我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆](méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。
對(duì)于我的團(tuán)支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團(tuán)支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán)，同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班�，F(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來(lái)，但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正，相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
大學(xué)生班委工作總結(jié)5
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂(lè)。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng)，活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話(huà)劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng)，盡管是在大家還都不熟悉的.情況下倉(cāng)促的完成，我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大，不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無(wú)法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與!
另一個(gè)是話(huà)劇《梁山伯與祝英臺(tái)》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒(méi)有被選上，但我想?yún)⒀菰?huà)劇的全體同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說(shuō)合唱比賽是最成功的，那么話(huà)劇便是最快樂(lè)的了。 下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂(lè)。盡管吃的不好，但我覺(jué)得還是挺開(kāi)心的。希望今年能再來(lái)一次班級(jí)建設(shè)!
總得的來(lái)說(shuō)，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對(duì)自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類(lèi)，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步!如果我落選，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生班委工作總結(jié)6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們已然走完了大一的春秋，這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。
在這學(xué)期里，身為學(xué)習(xí)委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
另外我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢(xún)傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容，進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過(guò)這學(xué)期大家共同的努力，同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)都在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上，我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風(fēng)景寫(xiě)生中同學(xué)們的作業(yè)也畫(huà)出了自己的個(gè)性以及自己對(duì)色彩的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊賞，認(rèn)為裝一班的學(xué)生的能力強(qiáng);在平構(gòu)課上大家對(duì)作業(yè)也很認(rèn)真，不厭其煩反復(fù)修改，直到老師很滿(mǎn)意為止。這些默默努力的成績(jī)，足以證明裝潢一班的實(shí)力，我想即使在整個(gè)裝潢系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的.班級(jí)體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門(mén)課的信心與決心，我想總有一天我們班的專(zhuān)業(yè)會(huì)在裝潢系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問(wèn)題，輾轉(zhuǎn)了許久，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
1、 個(gè)別同學(xué)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真，對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。
2、 自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問(wèn)題，獨(dú)立思考的能力。
3、 眼界不夠?qū)�，大多�?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。
4、 學(xué)習(xí)效率低，課堂上不能夠充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。 工作計(jì)劃：
1、帶領(lǐng)大家用一種快樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓大家真正的熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話(huà)：快樂(lè)是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門(mén)專(zhuān)業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享，進(jìn)行研究與探討，畢竟興趣對(duì)做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛(ài)自主學(xué)習(xí)的通病。
2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng)，所以辯論會(huì)一直沒(méi)有開(kāi)成，所以下學(xué)期我會(huì)在班里開(kāi)一次辯論會(huì)，鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力，應(yīng)變能力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃，讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛(ài)好，讓我們班級(jí)的學(xué)生展示出來(lái)自己的才華，鼓勵(lì)大家參加每一次的作品比賽，不論是校內(nèi)還是校外，在這里我會(huì)起表率作用的，希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、早晨開(kāi)展英語(yǔ)4級(jí)晨讀班，為有意愿想考四級(jí)的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來(lái)輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)一次安排的詞匯，以督促大家對(duì)詞匯的重視。
6、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、努力向老師提出問(wèn)題、與老師更加緊密的交流。
7、對(duì)于英語(yǔ)掛科的同學(xué)，采取英語(yǔ)學(xué)習(xí)不積壓的方法，每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每?jī)芍軒麖?fù)習(xí)以前做過(guò)習(xí)題，循環(huán)復(fù)習(xí)，循環(huán)記憶的方法，以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。
總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來(lái)面對(duì)， 采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個(gè)性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來(lái)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話(huà)——如果不張揚(yáng)軟弱給誰(shuí)看。既然是花就要綻放;既然是樹(shù)就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來(lái)到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學(xué)生班委工作總結(jié)7
大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一。從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會(huì)的開(kāi)心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。
班上的同學(xué)是親密的朋友。任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，他們都會(huì)讓你感動(dòng)不已。我依然記得一次下大雨，我打電話(huà)到108寢室之后彭中中同學(xué)冒雨給我送傘；不和同班同學(xué)住一起的湯丹在生日那天收到全班同學(xué)簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動(dòng)，感覺(jué)最親切的，總是他們。
我們班級(jí)的活動(dòng)，同學(xué)們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開(kāi)學(xué)第一次團(tuán)會(huì)和特團(tuán)，因?yàn)楦魑欢际切率�，就算有學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，我們?nèi)匀槐容^茫然。此時(shí)周雨沁同學(xué)我為我們解決了這個(gè)問(wèn)題；在“重陽(yáng)敬老”的節(jié)目排練時(shí)期更是班級(jí)總動(dòng)員，各位都是自發(fā)來(lái)一棟討論哪些節(jié)目好，哪些節(jié)目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而為了最后的大合唱《同一首歌》，全班同學(xué)更是一起集中練習(xí)了好幾個(gè)晚上。
今年的森林公園素質(zhì)拓展和以讀書(shū)為主體的團(tuán)會(huì)，也是在團(tuán)支書(shū)李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學(xué)積極籌辦的。這兩次活動(dòng)同學(xué)們的參加熱情更高。特別是平時(shí)比較喜歡安靜的同學(xué)此刻站在大講臺(tái)上，風(fēng)度翩翩，當(dāng)談到自己的興趣所在時(shí)，更是口若懸河。在場(chǎng)的同學(xué)因此也享受了一次來(lái)自身邊的文化大餐。而素質(zhì)拓展也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張之余一起分享快樂(lè)與歡笑。素質(zhì)拓展時(shí)的一個(gè)游戲讓我很欣慰。游戲是這樣的：寫(xiě)下你心中的班級(jí)是怎樣的。幾乎是所有的同學(xué)，都把這當(dāng)作一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)避風(fēng)的港灣。
再者你不會(huì)感到孤單。雖然班級(jí)三十三個(gè)人住在不同的三個(gè)樓棟四個(gè)樓層，可這并不影響我們的友情。每個(gè)寢室都經(jīng)常會(huì)是我們聚會(huì)的集合地。
在上學(xué)期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最后由108寢室代表隊(duì)獲得冠軍。
我們班的成績(jī)?cè)谡麄�(gè)專(zhuān)業(yè)也是很厲害的。在學(xué)習(xí)上各位必不相讓?zhuān)總�(gè)人都是一個(gè)強(qiáng)大的.對(duì)手，每個(gè)人都恐被落下。
上學(xué)期最感動(dòng)的人便是班級(jí)的班干部。團(tuán)支書(shū)李玉杰的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峰和衛(wèi)生委員彭中中做的后勤工作，學(xué)習(xí)委員韓偉時(shí)刻關(guān)注各位的學(xué)習(xí)情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對(duì)女生工作的主持.
每個(gè)人都有自己的一份服務(wù)各位的心，每個(gè)人都讓我感動(dòng)。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣布：我們是一家！
大學(xué)生班委工作總結(jié)8
這一學(xué)期以來(lái)，，集體方面的從組織班級(jí)同學(xué)心靈觀影，到組織同學(xué)參加心理小課堂，小的方面諸如簽到，傳達(dá)通知等自然不在話(huà)下。應(yīng)該說(shuō)，每個(gè)班委都是愛(ài)著自己的班級(jí)，也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計(jì)劃又是什么。本文目的就在于解決上述問(wèn)題。
一、取得的效果
本學(xué)期以來(lái)，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績(jī)，并得到了老師的一致認(rèn)可。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與幫助，同時(shí)在此也要肯定班級(jí)干部的帶頭作用。
此外，就班級(jí)風(fēng)氣來(lái)看。逃課，隨意請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。
二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
一年以來(lái)，針對(duì)我班實(shí)際情況，我學(xué)習(xí)了班級(jí)通知傳達(dá)，并與其他班干部認(rèn)真貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅(jiān)持的。
第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確，及時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次，信息通知一定要把握好時(shí)間。上課，午休，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，若無(wú)特殊情況的，不允隨便發(fā)信息許打擾同學(xué)。第四，對(duì)于信息中有提到要同學(xué)回復(fù)的，收到信息的同學(xué)，一定要及時(shí)給予回復(fù)。
第二點(diǎn)，時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱情。這學(xué)期以來(lái)，輔導(dǎo)員和班主任對(duì)班級(jí)工作都一直非常關(guān)注，這給予我們班委的'極大鼓舞。在此對(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任表示由衷的感謝。班級(jí)干部，就是要積極做好帶頭作用，對(duì)待工作要有火一樣的熱情，對(duì)待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)我們會(huì)牢牢把握。
最后，堅(jiān)持傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)或建議。對(duì)于班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)不統(tǒng)一問(wèn)題，我們采取大家集體投票表決的方式，并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見(jiàn)或看法，并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。
三、需要改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中，我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成績(jī)，但我們班干部在經(jīng)過(guò)討論后也總結(jié)出以下不足:
第一、班干部分工不明確。 需要團(tuán)隊(duì)合作 。
第二、課堂紀(jì)律 課前收手機(jī)
四、下一步計(jì)劃
大一上學(xué)期及以后的日子里，我將一如既往，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實(shí)施計(jì)劃如下:
第一、繼續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí)，也要不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進(jìn)，更適合我班班級(jí)蓬勃發(fā)展的新路子。
第二、深入對(duì)班級(jí)管理所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展，班級(jí)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不解決，這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象，無(wú)疑是影響班級(jí)發(fā)展的絆腳石。為此，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監(jiān)督，方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、展望
撫今思昔，思緒萬(wàn)千，憧憬未來(lái)，信心百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題與原因，并對(duì)下一步怎么走提出了計(jì)劃。班級(jí)干部，若能認(rèn)真貫徹之，必將迎來(lái)我班班級(jí)建設(shè)之新氣象，可以有以下暢想:
首先，對(duì)于班級(jí)事務(wù)的管理，我想應(yīng)該是可以用“陽(yáng)光”來(lái)形容，班級(jí)干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級(jí)事務(wù)，同學(xué)們積極參與，發(fā)表自己的看法，并積極做好監(jiān)督工作，班級(jí)事務(wù)真正做到公平，公開(kāi)，工作。這真是使所有班級(jí)成員如浴“陽(yáng)光”。
第二、班級(jí)同學(xué)交流不甚密切，班級(jí)團(tuán)結(jié)大繁榮。各同學(xué)互幫互助，友誼不斷加強(qiáng)，整個(gè)班級(jí)體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
最后，為不斷建設(shè)我班而努力奮斗!
大學(xué)生班委工作總結(jié)9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝老師對(duì)我們的信任，同學(xué)們對(duì)我們工作的支持，我們初一·一班第一屆班委會(huì)較圓滿(mǎn)地完成了它的歷史使命，在此我代表班委會(huì)10名同學(xué)對(duì)我們五周的工作進(jìn)行一下總結(jié)和回顧。
（1）首先班委會(huì)10名同學(xué)做到了緊密團(tuán)結(jié)，明確個(gè)人工作目標(biāo)，各負(fù)其責(zé)，在此期間召開(kāi)了兩次班委會(huì)會(huì)議，對(duì)班內(nèi)的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了討論和研究，達(dá)成了一致和共識(shí)，更好地開(kāi)展了班里的活動(dòng)。
�。�2）為了讓同學(xué)們更好地利用晚自習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)委員安排了30分鐘的英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間，它主要分聽(tīng)音、默寫(xiě)、朗讀、閱讀等幾大部分，使同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，也練習(xí)了聽(tīng)力。
�。�3）在第10周，我班在宣傳委員的組織下，成功地召開(kāi)了“追星一族”主題班會(huì)。這次班會(huì)主要討論了我們應(yīng)不應(yīng)該追星，由小品，相聲，辯論賽，模仿秀幾個(gè)方面組成。內(nèi)容活潑新穎，思想積極向上，受到年級(jí)的好評(píng)。
�。�4）一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我們第一套班委認(rèn)真地選擇歌曲，從第十二周起精心地排練我們班的節(jié)目，使我班在第十四周年級(jí)的藝術(shù)節(jié)合唱預(yù)選賽中發(fā)揮出色，以第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽。
�。�5）在體育衛(wèi)生方面，我班也比原來(lái)大有進(jìn)步，并有多個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。在我們每個(gè)委員的共同努力下，我班在這五周內(nèi)的每一次量化評(píng)比分?jǐn)?shù)都不低于980分，并且三次列入表?yè)P(yáng)行列，獲得了一次全校最高分998分和一次年級(jí)最高分997分，這些都是空前的。
以上我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)，是與同學(xué)們的'支持和幫助分不開(kāi)的。最后我代表我們第一屆班委會(huì)向同學(xué)們表示承諾：無(wú)論我們今后是否還有機(jī)會(huì)做班委，這并不重要，重要的是在今后的學(xué)習(xí)工作中，要用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，擺正自己的位置，把自己置身于集體中，珍惜和把握機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)瞬間成為我們的永恒！
大學(xué)生班委工作總結(jié)10
大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知, 讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2. 及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的`任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3. 英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。
4. 做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
5. 班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
6. 幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 互幫互助。
7. 配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;
8. 同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9. 他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10. 成立班級(jí)興趣小組，有相同愛(ài)好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬，主要分成三大類(lèi)：一是電腦軟件類(lèi)，例如，數(shù)學(xué)計(jì)算軟件Matlab, 數(shù)據(jù)庫(kù)ACCESS 等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過(guò)級(jí)率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類(lèi)，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組，對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11.考試的時(shí)候. 了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
12. 認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。
在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的數(shù)控081班。
大學(xué)生班委工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，有成績(jī)，也有不足，但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我們的最大收獲。昨日，我們帶著滿(mǎn)腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉今天當(dāng)我們回首看看，我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。
作為班委，建設(shè)一個(gè)有組織，有紀(jì)律的班級(jí)是很重要的。所以，經(jīng)過(guò)班級(jí)班委討論，制訂了班規(guī)，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行，在一定程度上增強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律性。為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。建設(shè)班級(jí)文化，同學(xué)們須參加各種活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)。在學(xué)習(xí)方面，我們主張自主，自學(xué)，在自習(xí)課上，都能看到同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的身影，值得鼓勵(lì)和堅(jiān)持。
初二下，我們經(jīng)歷了小中考。一開(kāi)始，大家可能沒(méi)有太在意，有些馬虎。經(jīng)過(guò)了期中考，大家的成績(jī)都不太理想，無(wú)形中大家開(kāi)始努力起來(lái)。老師發(fā)下來(lái)的背誦卡片，大家回家都積極的去背，第二天中午老師還會(huì)給我們進(jìn)行默寫(xiě)，既是檢查我們作業(yè)完成情況，又是讓我們?cè)龠M(jìn)行鞏固，有更深的印象。可能大家對(duì)每天中午的考試會(huì)不滿(mǎn)意，覺(jué)得辛苦，在辛苦后收獲的'是成功。當(dāng)中考考完出來(lái)后，我看到大家臉上勝利的笑容，說(shuō)明我們小中考前的努力學(xué)習(xí)是有用的。
這學(xué)期我們班還進(jìn)行了不少活動(dòng)。學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)有很多同學(xué)積極參加。雖然最后成績(jī)不怎么樣，但是可以充分體現(xiàn)出大家堅(jiān)持，班級(jí)同學(xué)的責(zé)任，足以表現(xiàn)我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，我覺(jué)得這比成績(jī)更重要。在學(xué)校舉辦的義賣(mài)活動(dòng)中，可以看出大家有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，很多同學(xué)都在幫忙吆喝，買(mǎi)東西，最后我們班義賣(mài)品幾乎都賣(mài)完了。這些活動(dòng)使我們的學(xué)校生活變得更加充實(shí)，當(dāng)我們回憶起就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
在班級(jí)上課發(fā)言中，大家不太積極，總是那些老面孔，大家可能知道題目答案，但就是不敢回答，所以我希望大家還是因該多發(fā)言，這也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，所以要好好把握，
有不足不可怕，可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。發(fā)現(xiàn)不足是我們要積極解決，這樣才能有進(jìn)步。我相信在我們共同努力下，我們班肯定能成為學(xué)校璀璨的明星!
大學(xué)生班委工作總結(jié)12
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了。我作為13級(jí)電工二班的班長(zhǎng)，本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則，在書(shū)記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實(shí)際情況在這一學(xué)期做了大量的工作，這其間有進(jìn)步和改變，當(dāng)然也存在著不足�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、班級(jí)建設(shè)方面
1、我們班主要問(wèn)題是學(xué)風(fēng)問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好，班級(jí)沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的思想不正且不統(tǒng)一，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點(diǎn)是班干態(tài)度不端正，不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致班委會(huì)都沒(méi)有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問(wèn)題，為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓更多的人去參與班級(jí)的管理，然后去帶動(dòng)和影響更多的人，我成立了部門(mén)：學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門(mén)的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個(gè)部門(mén)都有各自明確的分工。我們采取各部門(mén)相互合作的方式處理班級(jí)大小事務(wù)。
3、為了約束部門(mén)成員的行為，使各部門(mén)更具戰(zhàn)斗力，我們也制定了相關(guān)規(guī)定：
a、每周周日開(kāi)總結(jié)大會(huì)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，總結(jié)缺陷，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，各部長(zhǎng)作好記錄。
b、有部門(mén)成員嚴(yán)禁遲到，學(xué)習(xí)部查到，作好記錄，將遲到者在周末會(huì)上公布，并且游群示眾。
c、所有部門(mén)成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督，也在周末會(huì)上相互指出。
4、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級(jí)集體榮譽(yù)感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個(gè)人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級(jí)共同的思想（我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)）。
二、學(xué)習(xí)方面
1、這一學(xué)期，我們狠抓考勤，主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到，否則將會(huì)受到其他班干的嚴(yán)厲批評(píng)，每天學(xué)習(xí)部定點(diǎn)查人。對(duì)于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué)，我們采取班干主動(dòng)帶動(dòng)和影響的方法。班干都有自己要帶動(dòng)的對(duì)象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時(shí)間解答同學(xué)們平時(shí)作業(yè)中所遇到的.疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做，答疑解惑，班干帶動(dòng)其帶動(dòng)對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三、活動(dòng)方面
1、班級(jí)活動(dòng)：
a、剛剛開(kāi)學(xué)組織同學(xué)們?nèi)ナ兄行娜コ曰疱�、唱歌，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一夜。雖然大家吃得開(kāi)心、唱的開(kāi)心，玩得開(kāi)心，但這次活動(dòng)，我還是不夠滿(mǎn)意，沒(méi)有達(dá)到增強(qiáng)凝聚力的目的，是因?yàn)樯倭嗽鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)感的環(huán)節(jié)。
b、在草地上聊天曬太陽(yáng)，這次比較滿(mǎn)意，因?yàn)檫@是臨時(shí)組織，沒(méi)有準(zhǔn)備，只在群里發(fā)了消息，馬上就有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng)，生活部也馬上準(zhǔn)備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。
c、圣誕晚會(huì)，由文娛部組織，主要是看了一場(chǎng)電影。
2、系院活動(dòng)：鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種活動(dòng)。有3間寢室被評(píng)為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動(dòng)、5名同學(xué)參加簡(jiǎn)歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會(huì)、多名同學(xué)參加各種講座。
四、溝通方面
1、在成立部門(mén)前夕，召開(kāi)班會(huì)。
在這個(gè)班會(huì)上，首先沒(méi)有提出要調(diào)整，我首先結(jié)合實(shí)例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問(wèn)題，是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，讓大家對(duì)班級(jí)有一個(gè)宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵(lì)演講的優(yōu)勢(shì)，講自己以前的從未說(shuō)過(guò)的經(jīng)歷，通過(guò)這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場(chǎng)景，結(jié)合激勵(lì)性語(yǔ)言，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵(lì)，使用純粹而通俗的激勵(lì)語(yǔ)言無(wú)形中給大家傳遞一種團(tuán)隊(duì)感，雖然班上存在很多問(wèn)題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開(kāi)班委會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，鼓勵(lì)大家敢說(shuō)
敢當(dāng)！我自己也帶頭，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和接受批評(píng)。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因?yàn)槲覀円鉀Q問(wèn)題，長(zhǎng)此以往，大家都互相了解了，不會(huì)因?yàn)榛ハ嗯u(píng)而導(dǎo)致矛盾，不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級(jí)氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開(kāi)總結(jié)班會(huì)。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個(gè)會(huì)上，我應(yīng)該把舞臺(tái)交給同學(xué)們，讓同學(xué)們之間互相討論，互相總結(jié)，我說(shuō)的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問(wèn)題，加了一些評(píng)論性語(yǔ)言，還有一些說(shuō)話(huà)方式不當(dāng)，這是極大的問(wèn)題，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸紝⒂绊懲瑢W(xué)的心理，以后這要注意，語(yǔ)言既要讓人聽(tīng)得舒服，也要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。
4、單獨(dú)溝通。
有些同學(xué)因?yàn)檫t到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況，我會(huì)和他們單獨(dú)溝通。作為班長(zhǎng)，肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離，處理好關(guān)系，所以我經(jīng)常到各個(gè)寢室串寢，都是隨便問(wèn)問(wèn)，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴(yán)，而是該嚴(yán)肅的時(shí)候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時(shí)，重點(diǎn)是做到相互尊重和了解，我不會(huì)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽(tīng)他們的想法，先了解他們，了解他們的問(wèn)題，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒(méi)有語(yǔ)言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時(shí)大家相互很少說(shuō)這樣的話(huà)，通過(guò)視頻中展現(xiàn)出來(lái)，無(wú)疑可以增進(jìn)感情，提高凝聚力。
五、不足
1、我最大的問(wèn)題是親力親為，要克服自己，相信同學(xué)。
2、對(duì)于一些活動(dòng)（素拓類(lèi)）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動(dòng)帶動(dòng)對(duì)象，沒(méi)有持之以恒，而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計(jì)劃：
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好，下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心，輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。（獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品待定）
2、開(kāi)展各種活動(dòng)（具體項(xiàng)目待定），提高綜合素質(zhì)（團(tuán)隊(duì)、演講、職業(yè)素養(yǎng)），加強(qiáng)男女交流。
3、周日班委部門(mén)會(huì)將采取新模式，每周開(kāi)會(huì)將讓2個(gè)不是班干的同學(xué)參加；各部門(mén)部長(zhǎng)每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓，模式依然采取上學(xué)期的模式。
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