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消防演練工作總結(jié)

時間:2023-03-17 10:10:58 工作總結(jié) 我要投稿

消防演練工作總結(jié)【薦】

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的消防演練工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

消防演練工作總結(jié)【薦】

消防演練工作總結(jié)1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日上午11:30時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時2分30秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、10月22日上午11.30時,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場點燃廢品,進(jìn)行了親子滅火過程,讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面,實踐性的一次演練,大家受益匪淺。

  此外,園長進(jìn)行了小結(jié):

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識,增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗教職工消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好教職工的'安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練工作總結(jié)2

  11月7日,在“119”到來之際,靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

  當(dāng)天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座。講座用動畫的'形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學(xué)生以警示。十點整,警報聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,全校近4000名學(xué)生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后,該校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。

  這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識,提高了大家的自救自護(hù)能力。

消防演練工作總結(jié)3

  為了加強(qiáng)安全管理,為貫徹落實國家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司全體人員消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能迅速組織救援和應(yīng)急方法,防止因應(yīng)急反應(yīng)行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失;幫助實現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應(yīng)急消防的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心,保衛(wèi)科組織春秋兩季的消防演習(xí)。

  保衛(wèi)科在這次消防演練開始前進(jìn)行演練策劃,就演練計劃進(jìn)行討論。就參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預(yù)測情況進(jìn)行分析。

  保衛(wèi)科對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮。

  本次消防演練,演練要求目的明確,消防預(yù)案策劃嚴(yán)謹(jǐn)周密。策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使保衛(wèi)科制定、施行的《事故應(yīng)急救援預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我們安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。

  演練經(jīng)過以下幾個步驟:

 。1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高

  了全體員工的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過程中是以分組的形式進(jìn)行。

  (2)演練過程:

  演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在我公司車間旁的空地上,準(zhǔn)備了用木柴的火源進(jìn)行演練,消防演練使用的滅火器、細(xì)砂和水等及各項工作已準(zhǔn)備就緒,保衛(wèi)科孫偉軍宣布此次消防演練正式開始。

  本次演練分為三個滅火小組,各滅火小組按演練預(yù)案要求使用各個不用的滅火設(shè)施。第一小組負(fù)責(zé)使用滅火器,第二小組負(fù)責(zé)使用砂子,第三小組負(fù)責(zé)使用水。

  當(dāng)消防演練開始后,首先由第一小組使用滅火器進(jìn)行火源撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護(hù)設(shè)施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預(yù)演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進(jìn)行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預(yù)演前,保衛(wèi)科就沙子的實施要求進(jìn)行預(yù)布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最后第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的`控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規(guī)模并且多人聯(lián)合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按演練前的布置嚴(yán)格執(zhí)行,成功將火撲滅。消防演練全過程為半小時,孫偉軍宣布,此次消防演練結(jié)束。

 。3)演練效果:

  在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災(zāi)的預(yù)警,組織人員救援再到實施應(yīng)急救援工作的全過程,在以后有火災(zāi)情況下,可以迅速進(jìn)行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學(xué)習(xí)到消防行為,加強(qiáng)了消防安全意識。

 。4)不足之處:

  1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項消防演練活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

  3、有部分人員在演練過程中速度緩慢,

  4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體項目部人員應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

 。5)上級領(lǐng)導(dǎo)對此次消防演練的建議及評價:

 、賾(yīng)該在保衛(wèi)科內(nèi)部及各部門建立起義務(wù)消防隊員的管理,責(zé)任落實到人,并加強(qiáng)他們的消防安全培訓(xùn)。

 、谝訌(qiáng)對各部門員工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn),增強(qiáng)全體人員的消防安全意識。

 、垡陨媳┞冻鰜淼膯栴}各部門應(yīng)該認(rèn)真反省,找出問題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預(yù)防工作。

消防演練工作總結(jié)4

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。

  但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的.災(zāi)難。

  我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

  為切實加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

  演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。

  7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  之后,由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最終,金副總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

  經(jīng)過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練工作總結(jié)5

  今年的“119消防日”宣傳活動,我xx社區(qū)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我社區(qū)實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  我xx社區(qū)的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo),力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性,從自身做起,形成全社區(qū)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識和學(xué)習(xí)消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的.落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。

  二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動員、增強(qiáng)安全意識

  今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。在“119”消防日期間,社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作,積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù);清理各居民樓道內(nèi)的堆積物,劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域,并放置了標(biāo)牌;對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進(jìn)行了安全檢查等。在消防安全宣傳日期間,社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“的原則,確保消防安全,創(chuàng)造一個安全的消防環(huán)境。

  三、認(rèn)真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實。

  按照上級有關(guān)開展宣傳活動的通知要求,根據(jù)宣傳活動的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我社區(qū)實際情況,組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動,并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過在居民小區(qū)的“119”宣傳周活動,加大了社區(qū)宣傳消防安全知識的力度,增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識和火災(zāi)逃生自救知識,健全了社區(qū)義務(wù)消防組織,提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施,取得了較好的效果。

消防演練工作總結(jié)6

  為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)春夏火災(zāi)防控工作,經(jīng)開區(qū)XX鎮(zhèn)XX社區(qū)于20xx年5月17日上午,在XX景城小區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急演練活動。

  此次消防應(yīng)急演練有社區(qū)工作人員和轄區(qū)居民150余人參加,此次“消防火災(zāi)應(yīng)急安全演練”活動方案包括:

  1、模擬火情、人員逃生(人員在社區(qū)安全負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻、手扶著墻走);

  2、現(xiàn)場講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問題和注意事項;

  3、總結(jié)這次消防演練活動。

  這次演練活動,社區(qū)安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過此次演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正常報警;如何正常撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實踐中得到鍛煉,取得經(jīng)驗。達(dá)到重視安全、防火工作。

消防演練工作總結(jié)7

  為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。

  在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達(dá)了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  緊接著是消防知識講座:

  一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)

  三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)

  四、滅火的基本方法有哪些?

  五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

  最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達(dá),消防官兵點燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

  1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的`火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。

  2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。

  3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。

  而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進(jìn)行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

  在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細(xì)的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機(jī)會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻(xiàn)的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

  通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。

消防演練工作總結(jié)8

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。

  但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的'發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

  我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

消防演練工作總結(jié)9

  我校按照縣中小學(xué)消防安全現(xiàn)場會精神,于xxxx年10月22日在全校開展消防應(yīng)急實習(xí)演練,此次消防實習(xí)演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識,此次消防演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火疏散演練。(學(xué)生在各安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項;郭民副校長總結(jié)了此次消防實習(xí)演練。本校學(xué)生積極熱情地加入實習(xí)演練,此次仿真實習(xí)演練提高了我校學(xué)生的消防安全和逃生自救意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,進(jìn)一步明晰了“火電無情、生命無價、安全第一、預(yù)防在先”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對此次防火演練成立了消防演練小組,由校長任組長,副校長任副組長,各科室主任、班主任教師任組員的消防演練機(jī)構(gòu),還特別規(guī)劃了各個樓層的防火疏散圖,讓所有師生都牢記在心,使全體師生牢記一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對此次防火演練,李春安校長召開全體教師會議,制定了消防工作的具體實施方案。明晰每個員工的具體位置和職責(zé)要求。一再強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個教師在此次演習(xí)中所起到的作用。

  三、疏散演習(xí)

  10月22日09:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離.“火災(zāi)”現(xiàn)場樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的.平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會由專人教師指揮尋找各班級隊伍排成方隊,等待查清人數(shù)。

  本次消防安全疏散演習(xí)用時3分鐘,可以說是是一次安全的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。此次消防演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就列位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練無一事故。經(jīng)過演練,使師生們加倍明確,一旦發(fā)生火情,我應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  四、滅火演習(xí):

  待疏散演習(xí)結(jié)束后,各班查點人數(shù),人數(shù)無誤后,由郭民副校長主持,孫可一老師演示,干粉式滅火器滅明火。

  1、郭民副校長介紹滅火器種類、類型,如何在火災(zāi)發(fā)生時操作滅火器。

  2、點燃火堆,準(zhǔn)備滅火。

  3、孫可一老師現(xiàn)場操作如何正確使用滅火器滅火,學(xué)生認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)生代表真實操作滅火,使演習(xí)更真實、更牢記。

  5、撲滅火堆,滅火演習(xí)圓滿成功。

  演習(xí)中,馮貝堡初中教師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。過程集中實習(xí)演練,使全體師生在實戰(zhàn)中獲得收獲,取得經(jīng)驗,達(dá)到“預(yù)防為主、安全第一”教育目的。演習(xí)結(jié)束后郭民副校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練工作總結(jié)10

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月9日下午14:10時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練塬則。

  2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的',各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,趙園長對此次演練活動作了,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練工作總結(jié)11

  消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定大局,一旦發(fā)生火災(zāi),將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定,企業(yè)單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定要求定期組織消防演練,提高應(yīng)對消防突發(fā)事件的能力。

  作為油田企業(yè),更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序,這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故,減少財產(chǎn)損失,更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此,企業(yè)要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn),認(rèn)真分析研究企業(yè)面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。

  一、要不斷提高消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實用性

  消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實際,針對火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點和可能造成的社會危害,具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細(xì),要具有實用性。通過對應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行分析,可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個部分:組織機(jī)構(gòu)部分;報警和接警處置程序部分;應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災(zāi)的程序和措施部分;通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護(hù)防護(hù)的程序和措施部分。其中組織機(jī)構(gòu)部分,必須包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組四個小組。通過在實踐中調(diào)研檢查,發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問題,與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。

  一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡單。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制,應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標(biāo),立足于消防隊伍人員和消防設(shè)施器材裝備實際,在對危險源科學(xué)評估的基礎(chǔ)上,明確危險源分級、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達(dá)到制訂預(yù)案的目的。

  二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要,應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。如果單位實際情況發(fā)生變化,而沒有根據(jù)變化對預(yù)案進(jìn)行及時修訂,還按照原來的預(yù)案進(jìn)行演練,必然達(dá)不到應(yīng)對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個基層單位要根據(jù)實際情況的不斷變化,及時評估和補(bǔ)充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次,在組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動等情況,必須及時修訂預(yù)案,通過審核,上報上級部門,達(dá)到制定消防應(yīng)急預(yù)案的規(guī)范。

  二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性

  預(yù)案演練是對消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰(zhàn)人員進(jìn)入實戰(zhàn)演練狀態(tài),熟悉整個消防預(yù)案的程序,明確自身職責(zé),提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力,保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多火災(zāi)事故是因為發(fā)現(xiàn)火警時隊員采取的行動錯誤,或措施不當(dāng)而釀成的,因此加強(qiáng)消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因而我們必須要充分認(rèn)識到志愿消防隊伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最基本的力量,要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用,加強(qiáng)消防隊伍的建設(shè),制定嚴(yán)格的管理演練制度,加強(qiáng)消防隊對消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作,在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則,在訓(xùn)練上狠下功夫。

  一是積極開展“經(jīng)常性”的演練,既定期組織進(jìn)行的`演練,定期開展消防演練是加強(qiáng)消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時所執(zhí)行的任務(wù),掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;

  二是積極開展“適應(yīng)性”的演練,既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時,還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應(yīng)對,最大限度地避免出現(xiàn)倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良局面;

  三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價,可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結(jié)束后,所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時認(rèn)真對演練過程進(jìn)行總結(jié)和評價。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質(zhì)量,真正達(dá)到的應(yīng)變能力及實戰(zhàn)技能之目的。

  三、要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對性

  消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項重要基礎(chǔ)工作,是一項長期的工作,也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災(zāi)的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災(zāi)統(tǒng)計分析結(jié)果也表明,絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R造成的,起火后又不知采取滅火的要領(lǐng),造成火勢擴(kuò)大,使職工群眾的生命受到傷害,財產(chǎn)受到損失。

  因而,消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強(qiáng),不能減弱,各單位干部職工要充分認(rèn)識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度,并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習(xí)的制度和計劃,對每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,人數(shù)進(jìn)行了登記、備案。但在實際檢查中發(fā)現(xiàn)個別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個方面;

  一是消防工作的方針和政策,這是調(diào)動干部職工積極做好消防工作的前提;

  二是消防安全法規(guī),這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則規(guī)范;

  三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設(shè)施器材等;

  四是火災(zāi)案例,通過對火災(zāi)案例的學(xué)習(xí),可以提高人們對防火工作的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,采取措施,避免失誤;

  五是消防技能,在學(xué)好消防知識的基礎(chǔ)上,通過實踐,活學(xué)活用,最終達(dá)到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),努力使廣大員工達(dá)到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)要求,增強(qiáng)企業(yè)處置消防事件的能力。

  總之,企業(yè)要進(jìn)一步認(rèn)識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細(xì)抓實抓好;要以對人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,切實通過消防應(yīng)急演練,不斷提高企業(yè)防控火災(zāi)的意識和能力,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。

消防演練工作總結(jié)12

  為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:x進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能,F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實職能組職責(zé)。

  二、消防演習(xí)過程

  1、x:x全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的.情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  2、x點,全體員工至公司升旗廣場集合,x點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  3、x點30分,演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、x點,由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

 。1)火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物。

 。2)火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。

 。3)火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況。

 。4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。

 。5)要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

  (1)由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感。

 。2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練工作總結(jié)13

  安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點評,表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

  在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的'教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

  安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。

消防演練工作總結(jié)14

  我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

  一、取得的成績

  1、首先由安全部長戴明芝對《消防應(yīng)急救援演練》進(jìn)行闡述,落實各個應(yīng)急小組、個人職責(zé)。

  2、所有參與人員對方案進(jìn)行深入討論;主要解決了演練中部分表述不清,分管不明的.問題,更加明確了各應(yīng)急小組在火災(zāi)事件處理中所承擔(dān)的職責(zé)、每一個人在火災(zāi)危急事件處理中所承擔(dān)的職責(zé),理清救援的思路,優(yōu)化了應(yīng)急預(yù)案。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。各救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的核心理解不夠,表現(xiàn)紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。疏散組在疏散搜救人員時行動緩慢,未進(jìn)行喊、聽、看、摸等方法進(jìn)行搜救,未能進(jìn)行“先救人”、“后救物”的原則進(jìn)行搶救。滅火組的個別滅火人員對滅火時風(fēng)向描述不清,演練結(jié)束后未對現(xiàn)場處理進(jìn)行描述。救護(hù)組人員在搶救傷員時未對傷員進(jìn)行全身檢查就開始包扎。警戒組在未得到總指揮宣告演練結(jié)束就拆除警戒,攝像組人員拍攝的角度未描述正確,未能體現(xiàn)各環(huán)節(jié)的特征。本次演練整體效果不是太好。

消防演練工作總結(jié)15

  為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于xxxx年xx月20日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準(zhǔn)備好消防演練所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實職能組職責(zé)。

  二、消防演練過程

  1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。

  3、16點30分,演練正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的.努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機(jī)會實踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點,由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演練還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

 、倩馂(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物;

 、诨馂(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

 、刍馂(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

  ④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;

 、菀扇藛T在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

 、儆捎诂F(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;

 、谟袀別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

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