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首席主講教師工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的首席主講教師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
首席主講教師工作總結(jié)1
20xx年是遠航汽車銷售服務(wù)有限公司,按照現(xiàn)代企業(yè)制度,通過團隊協(xié)作,本著合作眾贏、全心服務(wù)的理念,希望公司與客戶攜手,實現(xiàn)揚帆遠航的第一個年頭。在卓越服務(wù)、快樂生活的企業(yè)文化指導(dǎo)下,我公司經(jīng)營成果喜人:公司成立以來,市場銷售部拓展業(yè)務(wù)范疇、財務(wù)部緊抓各項費用預(yù)算與稽核;同時,有售前售后的相關(guān)服務(wù)部門的全力支持,真正實現(xiàn)了小投入、大產(chǎn)出。
遠航公司非凡的第一年年中,我有幸親歷并蒙董事會信任,受聘為隸屬盈眾控股集團有限公司旗下子公司——遠航公司的首席執(zhí)行官,現(xiàn)就半年來的履職情況報告如下:
一、抓住時機、持續(xù)提高服務(wù)意識,增強公司核心競爭力
20xx年,中國經(jīng)濟在歷經(jīng)金融危機之后出現(xiàn)了市場回暖,汽車市場持續(xù)擴大。在這樣的情況下我們必須增加對市場的敏感度把握,以期實現(xiàn)良好環(huán)境中的新的突破。汽車作為消費品,越來越大眾化,我公司主營的汽車品牌是一汽大眾,主要屬于中檔汽車。要在汽車行業(yè)日益同質(zhì)化的競爭中脫穎而出,必須緊抓服務(wù)的大旗,實現(xiàn)全心服務(wù)、卓越服務(wù),使之成為公司的核心競爭力,從而創(chuàng)造更多的價值。
二、以人為本、致力培育團結(jié)、和諧高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團隊
作為公司的首席執(zhí)行官,嚴格按照管理程序,履行好分管工作職責(zé);嚴格按照授權(quán)經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍,圍繞總公司下達的年度工作目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的需要,開展卓有成效的經(jīng)營管理工作,向董事會負責(zé)。
按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,采取“請進來、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法,以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動了員工的學(xué)習(xí)熱情,一批基礎(chǔ)好、具備一定專業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱和職業(yè)技術(shù)等級,企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。
堅持“以行導(dǎo)之,以情動之,以德為之”的管理原則,不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用,在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法,有效的化解工作矛盾,培育團結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業(yè)凝聚力。
三、明確目標(biāo)、強化部門職能作用,確保各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展
我公司的.下班年度的目標(biāo)是突破上半年度的銷售總額,實現(xiàn)開門紅。這個目標(biāo)尤其強調(diào)服務(wù)部門強有力的配合;財務(wù)部門的預(yù)算控制;銷售、運營部門與服務(wù)部門的溝通渠道繼續(xù)保持暢通,從而圓滿地完成工作任務(wù),取得了較好的社會效益和企業(yè)經(jīng)濟效益。
加強加速企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立各部門的sop流程體系,各部門職責(zé)分明,公司內(nèi)部系統(tǒng)化運營。
四、存在的問題和今后努力方向
第一,進一步理順企業(yè)外部關(guān)系,努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
第二,加強自身建設(shè)和團隊建設(shè),進一步提高素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
第三,科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制,培育獨特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。
首席主講教師工作總結(jié)2
時間飛逝,在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過,擔(dān)任骨干教師工作室首席已經(jīng)有一年了;仡櫾诠ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,也讓我在這個團隊中得到成長。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽,值得炫耀的成績,但工作室領(lǐng)銜人及伙伴們好學(xué)上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,讓我在教育教學(xué)實踐的崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。
1、上好一節(jié)示范課,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
作為首席,本學(xué)期我一共上了兩節(jié)公開課。第一次是10月16號,在豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校我上了兩節(jié)童漫作文《灰太狼撿錢記》,除了工作室成員,五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共來了50多名教師前來交流學(xué)習(xí)。第二次是11月13號到延津縣勝利小學(xué)送課童漫作文續(xù)寫《神筆馬良》,雖然有瑕疵也受到了各位老師的好評,這兩次送課不僅提高了自己駕馭課堂的能力,在童漫作文這方面也確實起到了示范引領(lǐng)作用。
2、召開一次研討會
本學(xué)期我們一共有3次大型交流會,第一次豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校,第二次班棗野廠小學(xué),第三次豐莊鎮(zhèn)南皮學(xué)校,都在研究閱讀與教學(xué)應(yīng)該怎樣在教學(xué)中運用的問題,在交流的過程中我們各抒己見,很多老師都提出了很好的建議。在工作室最后一次活動中,我們工作室的兩位置換成員也作了學(xué)習(xí)匯報,對他們的所學(xué)所悟都做了簡要總結(jié),我們也進行了簡單的交流。
3、研究一個教育教學(xué)中的實際問題。
通過幾次交流,我們還提出了教育教學(xué)的實際問題:如何讓情趣回歸語文教學(xué),讓語文課堂充滿情趣。并提出了幾年來我的教學(xué)經(jīng)驗,“五步三查一記”。1、自學(xué)——自主預(yù)習(xí)。2、互學(xué)——互相學(xué)習(xí)。3、展示——合作學(xué)習(xí)。4、拓展——提升素養(yǎng)。5、檢測——鞏固知識。三查:自查;互查;師查。一記。這里的記,指的是教師要經(jīng)常拿起筆頭或鼠標(biāo),及時記下教學(xué)工作中的所感所悟,或著發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象引起的思考,又或者是工作中讓你印象深刻的片段,及時記錄下來,不要把它當(dāng)成一項任務(wù)、一種負擔(dān)。
4、在《延津教育》發(fā)表一篇文章。
本學(xué)期,我雖然沒有在《延津教育》上發(fā)表,但是我在cn刊物《科教創(chuàng)新》《新課程》上有文章發(fā)表,他們分別是《導(dǎo)學(xué)案課堂,如何提高他們學(xué)習(xí)的積極性》《新課程伴我成長》,這兩篇文章的發(fā)表不僅提高了我的寫作水平,也無形中增強了信心。
5、建好一個網(wǎng)絡(luò)平臺.
建立網(wǎng)絡(luò)平臺,我不僅建立延津教育網(wǎng)絡(luò)平臺,我還在校訊通、新浪中開通博客,并發(fā)表博文184篇和20篇,除此之外,我還通過飛信、qq群與工作室成員建立平臺,以便交流學(xué)習(xí)。
6、精讀一本教育專著。
讀教育名著:《班主任漫談》(魏書生)《做魅力語文教師》
《班主任偷懶藝術(shù)》
名著:《簡愛》《紅樓夢》《安娜·卡列寧娜》《三國演義》(沒看完)
參考書:《鄧稼先》《寄小讀者》《茶花女》八年級語文書
網(wǎng)購書
《愛上讀書有書不輸》(民間流動圖書館)
《贏在習(xí)慣》(張麗婕)《班主任偷懶藝術(shù)》
佛學(xué)書:《戒殺放生》《空虛放生》
歷史方面的書:《中國歷史梗概》
雜志:《特別關(guān)注》
通過總結(jié)本學(xué)期的書目,我發(fā)現(xiàn)我竟然讀了16本書,我以前從沒有度過這么多的書,我簡直不敢相信在這么忙的時間里,還能擠出時間讀這么多書,我真的相信魯迅的話了:時間就像海綿里的水,只要愿意去擠,總會有的”。
7、組織好一次送教。
xx.xx.18日,是值得懷念的日子,因為新鄉(xiāng)市名師工作室在李國勝老師的帶領(lǐng)下到我校送課下鄉(xiāng)。育才小學(xué)崔靖華老師執(zhí)教《一個小山村的故事》,育才小學(xué)田華老師執(zhí)教《圓圓的的沙!,他們精彩的課堂設(shè)計、高超的駕馭能力,極具親和力的態(tài)度,給我們留下了深刻的印象。更值得高興地是,我為此事寫的一篇簡訊也發(fā)表在xx.24號的新鄉(xiāng)日報上了,對我來水又是一次提升。
8、推出一名新秀。
這學(xué)期工作室的每一位成員都積極參與每一次活動,積極完成工作室布置的每一項作業(yè),積極在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表文章,但通過最后評定,我覺得推出一位優(yōu)秀成員有點不合適,所以我想退出三名。他們分別是xx鄉(xiāng)李素琴,班棗鄉(xiāng)的李玉芹,司寨鄉(xiāng)的張和靈。希望他們以后成長的更快。
9、參加一次素質(zhì)提高培訓(xùn)。
本學(xué)期是我飛迅成長的的階段,我不想放過每一次學(xué)習(xí)機會,通過總結(jié)我一共有五次學(xué)習(xí)機會。
1、9月16號xx師院學(xué)員代表發(fā)言順便聽報告。
2、10.19號x師大老校區(qū)文學(xué)院報告廳聽報告。
3、10.23號x師大新校區(qū)(榆東)聽報告。
4、10.30號xx初中聽中學(xué)語文組送課下鄉(xiāng)。
5、xx.26——xx.1到輝縣百泉賓館培訓(xùn)。
10、制定一份切實可行的工作計劃。
在開學(xué)初,我就制定了一份切實可行的工作計劃,通過一學(xué)期的努力,我不僅完成了每一項工作目標(biāo),還超額完成了一些計劃外的事,比如,加入名師工作室,邀請他們到我校送課下鄉(xiāng),到x師大學(xué)習(xí)等,都出乎我的.意料。不過,不管是計劃內(nèi)的,還是計劃外的,我都是莫大的受益者,因為在每一次學(xué)習(xí)的過程中我都有很大的收獲。
總之,成立工作室,并加入工作室是我的幸運,來到這里,才發(fā)現(xiàn)她是一個思想的殿堂,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少,讀得太少,寫得太少,反思的太少,才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動。通過學(xué)習(xí),我深深的體會到“學(xué)然后知不足”,通過反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走!白寣W(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣”是我下階段的目標(biāo),只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,從而逐步實現(xiàn)人生的價值。
我會記住幾句話:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣。那么我一定會改變我的命運!
首席主講教師工作總結(jié)3
20xx年4月我被評為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽,首席主講教師工作總結(jié)。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。
現(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報:
一、 思想認識
在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。
特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的.幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、 教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿,本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個班的《plc應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時,根據(jù)學(xué)校具體條件,對內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
? 加強實驗實踐環(huán)節(jié)
我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。
? 講授內(nèi)容側(cè)重點
針對我專業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等,教師工作總結(jié)《首席主講教師工作總結(jié)》。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計題目有近一半的項目改造,其中包括 plc改造項目。
所以在講課中,重點講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實踐操作結(jié)合,對于學(xué)生理解書本知識提供了方便。
此外,我還帶有《plc技術(shù)》和《自動控制原理》的課程設(shè)計任務(wù)。
三、評估工作
今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:
1) 負責(zé)20xx級電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復(fù)共修改達四次。
2) 是電氣自動化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。
3) 是電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計整理的主要參與者。
4) 為學(xué)校評估,主動捐出30本書給學(xué)校。
5) 為申報示范學(xué)校,是電氣自動化技術(shù)專業(yè)實驗實訓(xùn)部分的負責(zé)人。
6) 為申報示范學(xué)校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術(shù)專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報,在學(xué)校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。
四、 教材、項目、論文情況
項目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項,申報了一項。
《數(shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》
校級立項項目 目前已經(jīng)申請結(jié)題
《plc在電直流調(diào)速低速問題研究》
XX年校級立項項目 目前在進行中
論文: 今年共發(fā)表論文兩篇
《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學(xué)刊
《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學(xué)院學(xué)報》
教材編寫:
《自動控制原理》 擔(dān)任主編 西北大學(xué)出版社
首席主講教師工作總結(jié)4
本人于xxx年7月在上海接受英特爾未來教育項目省級骨干教師培訓(xùn);氐竭|寧后,積極配合省英特爾未來教育項目組的工作,開展項目研究,鉆研培訓(xùn)方法,制定培訓(xùn)方案,并多次參與遼寧省各市英特爾未來教育項目主講教師的培訓(xùn),同時承擔(dān)英特爾未來教育項目高級研修班的研修及主講任務(wù)。
英特爾未來教育項目在遼寧開展的幾年來,本人作為基層省級示范性高中的學(xué)科教師,在做好本職工作的同時,抽出大量時間研究、實踐、培訓(xùn),通過各種形式參與英特爾未來教育項目,做好英特爾未來教育遼寧省、撫順市項目組安排的各項任務(wù),認真履行英特爾未來教育項目省級骨干教師的職責(zé)和義務(wù)。
現(xiàn)在,為了更好的在遼寧省、撫順市推廣和實踐英特爾未來教育項目,更深入的認識和應(yīng)用英特爾未來教育的先進理念,本人對近幾年來的英特爾未來教育項目主講教師培訓(xùn)工作作以總結(jié)。
1、認真學(xué)習(xí)英特爾未來教育先進理念,為做好英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作做好理論準(zhǔn)備。
在上海接受培訓(xùn)之后,查閱了大量的英特爾未來教育項目相關(guān)文獻和其他省市培訓(xùn)主講教師撰寫的各類論文,以及接受培訓(xùn)的教師學(xué)員完成的單元作品集、各類心得體會等等。從中吸取營養(yǎng),逐步提高自己對英特爾未來教育先進理念的認識,武裝自己的頭腦,以求達到培訓(xùn)時不簡單的照貓畫虎,生搬硬套。
2、積極參與英特爾未來教育培訓(xùn)教研,為做好英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作做好方案準(zhǔn)備。
從上;貋砗螅啻闻c同去上海參加培訓(xùn)的遼寧省其他英特爾未來教育項目省級骨干教師一起教研,商討適合遼寧省自己的培訓(xùn)方案,分工合作,撰寫教案,制作培訓(xùn)用演示文稿,選取適合的案例和單元作品集范例。我一貫的原則是原汁原味,但又不拘泥定式。每次英特爾未來教育項目教材的版本更新,我都要仔細研究教材的更新變化,調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)方案,重新制作修改培訓(xùn)用演示文稿。
3、刻苦鉆研英特爾未來教育培訓(xùn)方法,為做好英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作做好策略準(zhǔn)備。
根據(jù)自己對英特爾未來教育先進理念的理解,加入個人特色的元素,尊重原有教學(xué)套路的同時,使英特爾未來教育先進理念更加通俗易懂,便于被廣大教師接受。為了更好的講解學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站模塊,我做了大量工作。將學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站的共性和差異一一作了比較,在培訓(xùn)過程中向教師學(xué)員詳細講解,以便于參加培訓(xùn)的教師學(xué)員區(qū)別掌握,制作單元作品集的相關(guān)內(nèi)容時有一定的針對性。在培訓(xùn)過程中,將這一內(nèi)容不斷完善的同時,形成文字,撰寫成論文《學(xué)生演示文稿和學(xué)生網(wǎng)站的異同比較》,獲得省英特爾未來教育項目優(yōu)秀論文獎。
4、注意積累英特爾未來教育培訓(xùn)心得,為做好英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作做好經(jīng)驗準(zhǔn)備。
英特爾未來教育項目培訓(xùn)中,框架問題的提出是重中之重,也是一個難點。本著突出重點、突破難點的目的,本人在收集提出框架問題的方法和優(yōu)秀框架問題范例方面加大了力度,頗有收獲。除了教材中提及的由上至下、由下至上、問題情境、基于項目等方法外,我又提出了關(guān)鍵詞學(xué)科輻射等方便易用的框架問題提出方法。這些方法在實際的培訓(xùn)過程中經(jīng)教師學(xué)員試用,效果明顯。
5、熱心參加英特爾未來教育高級研修,為做好英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作做好能力準(zhǔn)備。
在綏中、在丹東,作為參訓(xùn)教師和主講教師,參與了多個班次英特爾未來教育高級研修,與一同參與研修的廣大同仁交換經(jīng)驗,共享心得。在參與英特爾未來教育高級研修的過程中不斷提升自己的'英特爾未來教育理論知識,加深自己的英特爾未來教育理念認識,爭強自己的英特爾未來教育培訓(xùn)能力,并把所得運用到英特爾未來教育項目培訓(xùn)工作中去。
近幾年來,本人承擔(dān)了英特爾未來教育項目遼寧省內(nèi)各市主講教師的培訓(xùn)工作、沈陽市和撫順市多個班的學(xué)科教師培訓(xùn)工作、省級高級研修班的培訓(xùn)主講工作,同時還多次到尚未開展英特爾未來教育項目的基層學(xué)校做英特爾未來教育項目介紹報告。
作為英特爾未來教育項目省級骨干教師,本人的很多工作做得還不夠好。英特爾未來教育項目實踐只能在本校范圍內(nèi)開展,同時因為學(xué)校為省級示范性高中,高考壓力較大,英特爾未來教育項目實踐開展的深度和廣度都受到一定的限制。
以上是本人對英特爾未來教育項目主講教師培訓(xùn)工作的總結(jié),今后會一如既往的熱愛英特爾未來教育項目,熱心參加本項目培訓(xùn)和其他各項活動,積極宣傳核心課程的理念、內(nèi)容和方法,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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