正能量廣播稿300字(通用16篇)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的正能量廣播稿,希望對大家有所幫助。
正能量廣播稿 篇1
我們每個人都是能量場,它捉摸不透,卻真實存在。我們都認(rèn)為:主動關(guān)上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因為是小事,才能使我們身邊充滿正能量。
上學(xué)期,我們快要放假了,老師叫我們大掃除。老師先叫我們擦地,轟隆一聲,凳子立馬被扶了起來,不過還有幾個凳子沒有立馬扶起來,而是被同學(xué)慢慢的扶起來,可見那幾位同學(xué)多么愛惜公物。
我們蹲下來擦地,突然,我想起來我沒有帶抹布,熱心的同桌有兩只抹布借給我一只抹布。然后幾位愛奉獻同學(xué)主動地去拿掃把掃地。掃完了地,老師又叫我們擦窗和窗臺。我拿著同桌的抹布到窗那也幫忙。我使勁地擦,哎喲,灰真多,不一會抹布就已經(jīng)滿是灰了,突然,一位同學(xué)拍拍我,說:“用不用洗抹布。”我回答說:“用,謝謝!”我想:真是一位樂于助人的好同學(xué),竟然樂意幫別人洗抹布。最后,老師叫我們擦自己的桌凳,那些少數(shù)不愛護自己桌椅的同學(xué),把自己桌子椅子弄的全是墨水,擦都不好擦。而愛護自己桌椅的同學(xué)輕輕一擦就干凈。最終,通過我們齊心協(xié)力的勞動,將教室打掃干凈。
這就是我身邊的正能量,雖然小,但我相信,只要人人都有正能量,我們的世界將會變得更加美好。
正能量廣播稿 篇2
有一個博學(xué)的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答:“你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點兒,不夠深入,用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝:“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機會,而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說:“上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我不會出名了!
上帝微笑著對他說:“其實你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍!
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折,F(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物。”
這一次那個人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
正能量廣播稿 篇3
每個人的一生要經(jīng)歷許多時期,在不同的時期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實往往都是殘酷的,隨著時間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。
小時候,我們都有這樣一個夢想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時間的推移,年齡的的增長。夢想,不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。后來,家長認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個理想。
在我們追逐夢想的道路上,我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候,我們依然能堅持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。
夢想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識的甘露,沐浴知識的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。
現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認(rèn)為最重要的是,踏踏實實,一步一個腳印很好。自己本職的任務(wù),學(xué)習(xí)……
正能量廣播稿 篇4
讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強,終于取得優(yōu)異的`成績,轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。當(dāng)時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。
我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí),天天向上!
正能量廣播稿 篇5
說起竹子,無人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
我已不大清楚,我是什么時候認(rèn)識并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少張竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。
清幽,是竹的一大特點。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境?梢韵胂,走到竹林里,心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實焉!
竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
竹子,一種不平凡的植物。
正能量廣播稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“孝”,何為“孝”?很多人對于孝只有一個抽象的概念。古人云“百善孝為先”、“孝”,甚至是古人選撥官吏的一個重要條件。那么既然“孝”如此重要,我們應(yīng)該如何做到“孝”,如何弘揚孝文化呢?
“孝”,有很多種的體現(xiàn)。對父母,對社會,甚至對于大自然的一草一木,都可以稱之為“孝”。
父母以血汗養(yǎng)育了我們,用他們辛勞的雙手,為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,孝敬父母,孝敬長輩是做好子女,作為后人應(yīng)盡的職責(zé)。一個人如果不能做到對父母長輩的孝敬,那么就更不能完成對社會的“大孝”。社會,是所有人生活的環(huán)境。社會給了我們和平安寧的環(huán)境去生活。社會創(chuàng)造了家庭;家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對社會有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個大社會之中,我們也生活于一顆蔚藍的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們,是世間萬物真正的母親!懷著一顆熾熱的孝心,我們絕不容許有人能傷害地球,危害社會,以及我們的家人。
“孝”,是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會。從現(xiàn)在起,弘揚孝文化,將它永遠(yuǎn)傳承下去!
正能量廣播稿 篇7
在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻的心,舍小家為大家,把青春奉獻給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農(nóng)村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅定信念!
在多數(shù)人眼中,大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè),可是,我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線,他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅韌,平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅克難時期,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟席卷全球的背景下,在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里,在十八大扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出校園的青年大學(xué)生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。
他們把青春獻給了基層事業(yè);把關(guān)懷與愛獻給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅定的信念服務(wù)基層。
我今后也要像他們學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻。
正能量廣播稿 篇8
擁有時不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個人都曾有過這樣的感覺。其實,人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。
人生,是一個沉重的詞眼。盡管,我們時刻面對的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實,你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情,是經(jīng)過之后才會明白的。還是年少的時候,師長就教導(dǎo)我們要珍惜光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),這是立身之本?墒,那時候,對長輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實,我們才明白了長輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時沒有思想,待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長的代價。
正能量廣播稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我所學(xué)的科目各式各樣:有優(yōu)美的舞蹈,好聽的鋼琴……,但是,我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進步。
于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時候,老師對我說:“貝貝,老師想讓你參加一個比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是只給了你一個人呢!蔽沂斋@了信任,我又高興又緊張;氐郊抑,我不等媽媽說,就主動要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后,終于要上戰(zhàn)場了!我好激動呀!
過了幾周后,一個特大消息傳遍了整個家。我收獲了特金獎!
隨后,我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎。當(dāng)老師把獎杯遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。
以后,每當(dāng)我看到那個獎杯,當(dāng)時的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。霎時,一股暖流就會流遍我的全身。
我想:“如果某一天,獎杯碎了。但老師對我的信任永遠(yuǎn)也不會破碎的!
謝謝大家!
正能量廣播稿 篇10
部隊是培養(yǎng)人才的學(xué)校,是造就人才的大熔爐,也是我們施展才華,建功立業(yè)的廣闊舞臺。
作為新時代的革命軍人,我們應(yīng)該學(xué)會得之坦然,失之淡然。雖然我們沒有親人在身邊,但我們有隊友,有真摯的友誼;雖然我們沒有新穎的娛樂方式,可我們充實在部隊的生活中;雖然我們沒有華麗時尚的服飾,但軍裝就是對我們最好的裝飾,也是我們的榮耀;蛟S我們失去了華麗的青春,但我們得到了充實而有意義的人生。
我們所有的一切只是整個永恒的“現(xiàn)在”,而所謂年,月,日,小時,分,秒,不過是對整個永恒的“現(xiàn)在”的生硬而勉強的劃分。所以,不要計算著我們生命中的分分秒秒,而要是珍惜每分每秒,每一天都是新生活,每一天都是無法重復(fù)的新生活!
我們要奮斗,奮斗在每一天,每一分、,每一秒,活出我們軍人自己的精彩。我們的每一次訓(xùn)練、每一聲口號、每一滴汗水,都是證明我們奮斗過、精彩過的痕跡,只要我們承認(rèn),我們就是時間軸上最勇敢的戰(zhàn)士。
正能量廣播稿 篇11
人生說長不長說短不短 幾十載一飄而過,留下的卻是如下感慨!
當(dāng)你從這場夢里醒來的時候,你的人生也就將走到盡頭了,人生的路上的酸甜苦辣你也就嘗到了。
人生就像一 杯苦澀的咖啡。
人生有喜有憂,有甜有苦,有快樂有悲傷,那就要看你如何去體會了!
人生就像一場夢。
隱藏在深山里,就需要用你那堅持不懈能吃苦耐勞的精神去發(fā)掘它;開采它。
人生就像一張無暇的紙
面對這樣一杯苦澀的咖啡時,就需要你用自己的耐心去品嘗,從苦澀中品到它的可口。
人生就像一個富饒的寶藏。
看你是否能將這張無暇的紙描繪的豐富多彩有價值。
人生就像一面光滑的鏡子。
看你能否從鏡子里體會到人生的美妙之處……
人生是美好的,只要我們把握好時光盡情的去體會,我們將會體會到人生中的美妙,將會把我們描繪的多姿多彩,有滋有味!
但卻是有滋有味。
正能量廣播稿 篇12
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
正能量廣播稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個暑假我參加了很多活動,但令我最難忘的是那次去養(yǎng)老院。
我們?nèi)ヰB(yǎng)老院是小依姐姐帶領(lǐng)的。剛開始我們很開心能見到老奶奶老爺爺?shù)^了一會兒我們就心疼老奶奶老爺爺了。
剛到養(yǎng)老院我就不禁贊嘆:“好美呀!”
進了養(yǎng)老院,我們就和老爺爺老奶奶玩起了游戲。
我們要玩的第一個項目就是和老爺爺老奶奶說心里話,我選的是一位老奶奶,但這位老奶奶很不愛說話,我努力和她說話她才肯說一些話,她和我說其實她不想來這兒但是兒女太忙不得不來。這時我才明白老人內(nèi)心的孤獨。
我們要玩的第二個項目是給老奶奶剪指甲,當(dāng)我拿到指甲刀給老奶奶剪是根本剪不動,我費了九牛二虎終于剪了下去。這時我才感覺到這位老奶奶在年輕時為兒女受了多少累。
到了晚上我戀戀不舍的和老奶奶告了別。
這次去養(yǎng)老院使我明白了老人要的不是錢是孩子,沒有了孩子她們變得好孤獨!有空多會家看看父母!
正能量廣播稿 篇14
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
正能量廣播稿 篇15
青春,可能是一代人的滿懷期待;青春,可能是一代人的甜美回憶。無論如何,走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),是新世紀(jì)的時代支柱。
你,何東不屈服于家人的安排,從公務(wù)員一路降為打工仔。是你用堅毅,頑強詮釋了青年人的拼搏方向,是走青春的領(lǐng)頭人。你,何西愛心的糾結(jié)使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’?伤龝拷O住你前進的腳步,多少誤會與辛酸承載著幸福,美麗的夢。你,何南初歸國就毫不猶豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手說也能做到。真實,樂觀,無畏是一代海歸學(xué)子的典范。你,何北吵著要開酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內(nèi)心也正醞釀著一場大的蛻變,瀟灑一回,何來人生的多愁善感。
你們不止是青春路上的方向盤,更有友情凝聚,汗水澆灌,歡聲笑語鋪墊。是激發(fā)著青春一代對夢想的堅持,執(zhí)著于你青春無悔的瞬間。不一樣的方向,獨特的東西南北,期待著我們青春路上的精彩。
正能量廣播稿 篇16
有些人,成日只顧著自己的事情,從不抬眼看一看世界;有些人,以天下為己任,時刻有一種歷史使命感。
我們不能成為庸人,也還沒有能力成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視我們的學(xué)習(xí)任務(wù),不能忽視高考;作為社會中的一個人,我們不能脫離社會,不能沒有一點社會擔(dān)當(dāng)。
即便是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三,我們依然不能忘記做人最基本的社會責(zé)任感,依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里,在課間課后,我總是與同學(xué)們暢論天下大事。或許我們有的只是幼稚淺薄的觀點,或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿,但在討論之中,我們時時刻刻感到一種強烈的社會責(zé)任感,這種責(zé)任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣,而社會責(zé)任感會給我們另一種更加生生不息的力量。
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