校園廣播站主持人串詞四篇
串詞1
生1、生2:房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播電臺第一(二)次播音現(xiàn)在開始!
生1:尊敬的老師!
生2:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午(下午)好!今天是幾月幾日,星期幾。
生1:在放飛的季節(jié)里,我們放飛青春。
生2:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希望。
合:在這美好的日子里,我們?nèi)缙谝娒媪恕?/p>
生1:我是播音員某某
生2:我是播音員某某
生1:校園小天地,天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關(guān)注身邊的故事,班級的變化,學(xué)校的發(fā)展,歡迎收聽小記者的來稿。
生1:稿件1
生2:稿件2
生1:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!
生2:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
串詞2
生1:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
生2:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的'明天。
生1:付出一份真誠,打造出溫馨的世界
生2:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播電臺第一(二)次播音現(xiàn)在開始!
生1:我是播音員xxx
生2:我是播音員xxx
生1:校園小天地,天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關(guān)注身邊的故事,班級的變化,學(xué)校的發(fā)展,歡迎收聽小記者的來稿。
生2:稿件1
生1:稿件2
生2:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
生1:為了使紅領(lǐng)巾廣播站辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
串詞3
生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們, 大家上午(下午)好!
生1:我是播音員 xxx
生2:我是播音員xxx
生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
生2:稿件1
生1:稿件2
生2:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!
生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
串詞4
生1:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播里。
生2:說出你的快樂,說出我的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
生1:尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)大家早上(下午)好!
生2:歡迎大家準(zhǔn)時收聽房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,今天是幾月幾日,星期幾。
生1:我是播音員 xxx
生2:我是播音員xxx
生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
生2:稿件1
生1:稿件2
生2:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!
生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!
【校園廣播站主持人串詞】相關(guān)文章:
校園主持人大賽主持串詞06-29
校園晚會主持人串詞模板12-27
主持人串詞07-02
主持人的串詞07-02
校園歌手大賽主持人串詞例文06-23
主持人串詞稿06-25
主持人互動串詞精選06-26
晚會主持人串詞精選06-26
主持人的串詞臺詞02-22