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植樹節(jié)廣播稿

時間:2024-03-28 09:01:31 澤彪 廣播稿 我要投稿

植樹節(jié)廣播稿(通用10篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)廣播稿,歡迎大家分享。

植樹節(jié)廣播稿(通用10篇)

  植樹節(jié)廣播稿 1

同學(xué)們:

  大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的.一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  植樹節(jié)廣播稿 2

  女:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家上午好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。

  女:植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

  女:下面就請大家欣賞這首小詩《春天我們插上翅膀》春天我們插上翅膀,

  男:飛過重疊的山巒,

  女:去親近大自然,

  男:去播撒新希望。

  女:我們聞到花香濃郁,

  男:我們聽見書生朗朗。

  女:太陽在每一個地方升起,點(diǎn)亮每一個孩子的目光。

  男:春天我們插上翅膀,學(xué)會獨(dú)自飛翔。

  女:當(dāng)水滴流入大海,

  男:當(dāng)小手兒舉成樹林,

  女:綠色彌漫了世界的新房。

  男:這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

  女:當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了。

  男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處,F(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  男:其實在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。

  女:可是,我們經(jīng)?匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子

  男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;

  女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

  女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的'時候。

  男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

  女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

  合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

  女:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。

  男:2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  女:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  男:4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  女:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

  男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

  植樹節(jié)廣播稿 3

親愛的同學(xué)們:

  自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。∷巧,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的.生活,做祖國美好的建設(shè)者。

  3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

  綠色植物其實是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵—60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個,兩者相差100倍!

  綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節(jié)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  植樹節(jié)廣播稿 4

  一、開場白

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人xxx

  乙:我是今天的主持人xxx

  甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。

  二、愛綠護(hù)綠、從我做起

  乙:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

  甲:是的,我們需要綠色。

  當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。

  乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

  甲:暢想綠色

  我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的.美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動。

  乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……

  甲:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

  如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。

  乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?

  甲:知道,是用樹木。

  乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。

  甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護(hù)我們的花草樹木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,例如亂丟紙屑、食品袋。

  甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,

  乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  甲:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,

  乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

  甲:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。

  合:為此我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,愛護(hù)花草樹木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  甲:1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。

  2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費(fèi)本子鉛筆等。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

  6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  甲 :用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  二、校園新聞

  甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護(hù)綠那?

  乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

  三、成語小故事

  甲:接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋成語小故事《聞雞起舞》

  乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來,學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

  甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,我們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

  尾聲

  乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

  合:親愛的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

  (播放歌曲《綠色的祖國》)

  (合)感謝您的收聽,再見!

  植樹節(jié)廣播稿 5

  女:今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。

  男:現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。

  女:嚴(yán)晨明,你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

  男:這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹。

  女:我問的是中國的植樹節(jié)啊!

  男:你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。

  女:那后來呢?

  男:后來中華人民共和國成立后,在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

  女:你懂得還真多。

  男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個問題,那我也問你一個問題。

  女:你說吧!

  男:你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?

  女:這個?

  男:不知道了吧!你說一個大約的數(shù)字就可以。

  女:具體的.數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

  男:你說說看。

  女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

  男:確實是!

  女:而且我還知道全年有12個月,每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。

  男:嗯?真的嗎?

  女:你還不信!你聽著啊!

  約旦的植樹節(jié)是1月15日;

  西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

  伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

  我們國家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;

  法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;

  朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

  澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;

  委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);

  芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

  墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

  印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

  巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

  菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);

  泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日);

  古巴的植樹節(jié)是10月10日;

  英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;

  意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);

  敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。

  男:還真是的,一年12個月,每一個月都有植樹節(jié)。

  女:下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》

  春天我們插上翅膀,飛過重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。

  我們聞到花香濃郁,我們聽見書生朗朗。

  太陽在每一個地方升起,點(diǎn)亮每一個孩子的目光。

  春天我們插上翅膀,學(xué)會獨(dú)自飛翔。

  當(dāng)水滴流入大海,當(dāng)小手兒舉成樹林,綠色彌漫了世界的新房。

  男:這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

  植樹節(jié)廣播稿 6

  合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;

  乙:我是范寅辰,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。

  甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué);锸,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)校伙食質(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級部分學(xué)生進(jìn)行了學(xué);锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查。對好的建議將及時采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。

  乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項,體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動,為每位在校學(xué)生建立一生一冊的健康檔案,對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動態(tài)跟蹤和記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。

  甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。

  乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

  甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。

  乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

  甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

  乙:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

  楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中,就成了困字,不是很不吉利嗎?楚霸王聽后,靈機(jī)一動回答說:照你這么說,院中倒樹留人,便成囚字,如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

  甲:我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

  為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

  乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)

  甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)224億噸,長江正在變成每二條黃河。

  乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

  甲:植樹有很大的'價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。

  乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

  甲:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

  乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是植樹造林,你我共同的責(zé)任!

  甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

  乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

  《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄋ叺陌⒌饮惸劝樽啵?/p>

  春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

  春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

  春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

  春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

  春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;

  春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

  我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天

  我們要對自己說

  快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國

  甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延

  乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》

  甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評時間,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

  乙:再見!

  植樹節(jié)廣播稿 7

  a:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù),一直是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。

  b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

  a:你想給未來的地球留下什么?

  b:我想留下一個生命的春天。

  a:我想留下一片永恒的綠洲。

  合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

  b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

  a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的`陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。

  b:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,作為小學(xué)生的.我們,人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  a:下面是知識百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費(fèi)水資源!

  b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

  a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

  b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

  a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

  b:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  a:相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧。

  b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗。相信地球的明天一定會更美好。

  a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧。

  b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己。自我保護(hù)是我們小學(xué)生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災(zāi)我們該掌握正確的逃生辦法,F(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌。

  a:火場逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。

  浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。

  困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊。

  床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

  遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),高層跳樓更危險。

  生命第一記心間,已離火場勿再返。

  a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

  合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

  a:我是xx

  b:我是xxx

  合:下期節(jié)目不見不散!再見!

  植樹節(jié)廣播稿 8

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家,上午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動人的旋律,

  合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是主持人五(1)班的張子毅。

  乙:我是主持人羅曼。

  甲:讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧!

  乙:不用我來考你,你一定知道明天是什么節(jié)吧?

  甲:那當(dāng)然,明天是3月12日,是我國的植樹節(jié)。

  乙:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。

  甲:各國就是想通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

  乙:植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。

  甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹,以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng)。

  乙:中國古代雖有勸民植樹的說法,但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

  甲:1920年7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié),屆時全國各地舉行植樹典禮,組織植樹造林活動。

  乙:為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年3月12日。

  甲:中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。

  乙:1984年9月六屆全國人大會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。

  甲:這些就是植樹節(jié)的由來。

  乙:其實,中華民族自古就有“愛樹、育樹”的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹的故事。

  甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(今河南孟縣一帶)令時,曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致,所植樹木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——“花縣”。

  乙:孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時,還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,種于自家院里。

  甲:植樹節(jié),很多人都會選擇去植樹。隊員們,你們知道植樹有什么好處嗎?

  那么就有請我具體介紹下植樹的好處吧。

  我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹的好處:

  首先,植樹能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動,削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

  其次,植樹能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會更新鮮,環(huán)境會更優(yōu)美。

  最后,植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品?傊挠锰幋蟮煤。植樹的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹,為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  甲:就在三月,就在今天。

  乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

  合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!

  甲:用心植一棵樹,就會有一片翠綠。

  乙:用愛種一棵樹,就會留一片綠蔭。

  甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個綠色的夢想。

  乙:讓我們在今天啟程,去種植一個綠色的希望。

  合:讓我們一起行動起來,一起去植樹!

  甲:請聽,“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌《春天,我們栽下一棵樹》。

  為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。

  這時,東風(fēng)乙吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。

  小樹的根,一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。

  這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

  它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的.母親。

  這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。

  愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。

  滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。

  它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

  春天,我看見許多小樹,肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。

  甲:春天,讓我們栽下一棵樹,讓這個春天更美麗。

  乙:xx,我有個疑問,由于條件的限制,我沒有參加植樹活動,就沒有能夠種上一棵樹。那么,植樹節(jié)是不是對我的意義不大呢?

  甲:你這樣想就錯了,其實植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。

  乙:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動中來。

  甲:隊員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。

  乙:在社會的一些公共場所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。

  甲:此外,我們還要做一名“愛綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來愛護(hù)花草樹木,做花草樹木的好朋友。

  乙:我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成“愛綠護(hù)綠”的好習(xí)慣。

  甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛護(hù)樹木,用心呵護(hù)每一片綠葉。

  乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。

  甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。

  乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。

  甲:請記住——3月12日植樹節(jié)。

  乙:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!

  甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會會變得更加整潔!

  合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

  請欣賞歌曲(《少先隊植樹造林歌》)

  植樹節(jié)廣播稿 9

  師:同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?

  合:我們?nèi)ツ哪兀?/p>

  師:呵呵,到了你們就知道了!

  (喇叭鳴)

  師:boys and girls ,are you ready?

  合:yes。

  師 :ok.let’s go.

  音樂(郊游)響起……

  (喇叭鳴)

  師:同學(xué)們快下車呀,我們的第一站到啦!

  (學(xué)生歡呼):下車?yán),下車(yán)病?/p>

  男:xx老師,我們這是到哪了呀?

  師:你不知道嗎?那你先聞聞看呀!

  合:(聞)好清香的泥土氣息呀!

  師:你瞧,那是勤勞的大興果農(nóng)們在植梨樹哦!

  男:說起梨呀,我可喜歡了呢。

  師:梨確實是個好東西呢!那你說說看這梨好處有哪些呢?

  女:老師我知道,我知道,梨的營養(yǎng)豐富,富含各類維生素,味道甜美,稍微有點(diǎn)酸,有生津解熱、潤肺化痰之功效,還有潔齒的作用,被譽(yù)為“水果牙刷”呢!

  男:嘿,你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?

  女:豐水梨嘛,、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多,味道也非常的甘甜,我每年都吃呢。

  師:恩,你們都說的非常好!來!看我們的地圖,大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村,它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無公害的綠色水果哦。

  男:啊,我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!

  師:聰明的果農(nóng)們還注冊了“東疆樂”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。

  女:xx老師,果園村說是果園村,難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?

  師:(微笑)呵呵,當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀,例如桃子、橘子、葡萄等常見水果,就是數(shù)量要少很多。

  合:原來這樣呀!

  師:對了同學(xué)們,別老想著吃果子呀,有誰能告訴我這梨花是什么樣子的呢?

  男:我知道梨花的樣子跟桃花差不多。

  師:有誰能說具體點(diǎn)嗎?

  女:老師我知道!梨樹的花,一般都是純白色的。

  師:對呀,梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀,正是梨花盛開的時節(jié)呢!到時候,千朵萬朵的梨花競相開放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,煞是好看呢。

  男:難怪這里的空氣如此清新呀!

  女:(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!

  師:恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!

  男:大興的果園村真像個世外桃源!

  師:說的一點(diǎn)都不錯!

  男:老師你看!這果園村的路可修得真好呀!

  女:恩,老師你看還很整潔呢!但是我記得小時候去外婆家的路總是很顛簸的呀,要是遇到下雨天,那就更不好走了!

  師:對呀,去年,xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開后,大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的'高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識。老人們還很高興的說道,年紀(jì)一大把了,沒想到還能在家門口走上水泥路。

  (公車?yán)萨Q聲)

  男:xx老師,看!我們的公車來了。

  師:同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹們道別,和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧!

  合:再見了!美麗的梨花。我們還會再來的!

  師:同學(xué)們,我們上車去下一站吧!

  合:oh yeah!我們又要出發(fā)咯!

  音樂《郊游》響起……

  男:哇!我看到大海啦!大海我來啦!

  女:哦,大海,哦,圓坨角,我也來啦!

  師:孩子們,你們以前來過圓坨角嗎?

  男:沒有,這是第一次來。

  女:我倒是來過一次,但是是好幾年前了,變化還不小呢。

  師:是啊,我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異,尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè),也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來之前有沒有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識啊?

  男:老師,我知道,我知道!圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年,規(guī)劃占地面積2100畝,位于長江海口北側(cè),是我國最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海,南系長江,是江蘇最早看到日出的地方。

  女:對的對的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來看過日出呢,紅紅的太陽從海面上升起的時候真的好美。

  師:是啊,站在圓陀角,浩瀚長江由此入海,東海和黃海在此分界,三水交匯,蔚為壯觀,加上寅時觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。

  男:老師,你看那塊大紀(jì)念碑上寫了啥?

  女:萬里長江有此入海!

  師:對,這幾個字是從毛澤東主席的書法字集里選出,草書蒼勁有力,似乎奔騰咆哮的萬里長江到了這里才肯平息,然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。

  植樹節(jié)廣播稿 10

各位聽眾:

  大家好!

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道,今天是什么節(jié)日嗎?3月12日植樹節(jié),這是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這還是一個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的`日子。

  全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

  三國時期,東吳的名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹木,才會有和諧美麗的大自然;有了樹木,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹木,才會有高樓、房屋和鐵路。樹木,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

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