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防溺水安全的廣播稿

時間:2022-05-07 10:20:11 廣播稿 我要投稿

防溺水安全的廣播稿600字(通用10篇)

  在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編整理的防溺水安全的廣播稿600字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全的廣播稿600字(通用10篇)

  防溺水安全的廣播稿 篇1

各位同學:

  游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。為確保學生生命安全,嚴防因玩水、游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

  夏天來臨。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學生發(fā)出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

  防溺水安全的廣播稿 篇2

親愛的老師們,親愛的同學們:

  有人這樣形容我們,我們是冉冉早晨升起的楚陽,充滿了青春的活力,充滿了生機和活力,多么幸福和美麗。〉,你有沒有想過,在我們離開母親的幫助,在人生的道路上蹣跚而行之后,我們的精彩人生是什么?一位詩人曾問:“是生存還是死亡?”也有哲學家說:“難”。

  難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  防溺水安全的廣播稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的xxx到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的xxx已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

  在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!

  同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

  最后請同學們允許我送給你們三句話:少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。莫貪一時涼,徒留一世悲。別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

  謝謝大家!

  防溺水安全的廣播稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  時光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期,奪去了無數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,心中充滿了深深的嘆息。

  通過例子,我們學會了如何預防溺水。同學們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都歷歷在目,極大地震撼了我的.心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險,在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當溺水發(fā)生時,許多學生采用了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應無憂無慮地享受露水和陽光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽隔開、

  看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬千。這些孩子多可憐!他們的父母多傷心。∠胫约,雖然肯定不會和同學去游泳,但是學會一些自救和救人的方法也很重要。

  如果不小心掉進水里,首先要調整好心態(tài),不能無所適從的掙扎,只能導致精力耗盡,迅速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來,至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來救你。

  當然,學會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必須及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對方?jīng)]有呼吸,必須及時使用胸外按壓和人工呼吸進行搶救,堅持停止,直到專業(yè)醫(yī)護人員前來搶救。

  人只活一次,不能重來。我們一定要記住這些血的教訓,學會珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。

  防溺水安全的廣播稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  赤日炎炎,是溺水事件的高發(fā)時間,不少人為貪一時之快而不幸遇險,不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關鍵,在今天,很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。

  首先需牢記防溺水的“六不一要”。

  “六不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人結伴游泳。

  3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

  4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  “一要”:要學會基本的自護、自救方法。

  有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

  生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

  我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

  江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。

  謝謝大家!

  防溺水安全的廣播稿 篇6

  同學們知道,溺水后如何自救嗎?

  1.首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。

  2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

  3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

  4.當救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

  5.會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  防溺水安全的廣播稿 篇7

各位老師、各位同學:

  為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,向全校同學發(fā)出以下倡議:

  1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:

  未經(jīng)家長教師同意不去;

  沒有會游泳的成年人陪同不去;

  深水的地方不去;

  對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  2、在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:

 、儆斡厩耙x擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

 、谙滤耙龊脺蕚涔ぷ,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

 、巯滤畷r不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

 、苋绻谟斡局型蝗挥X得身體不舒服(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

 、菰谟斡局行⊥然蚰_部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  防溺水安全的廣播稿 篇8

各位同學:

  今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒,希望同學們不要忘記。

  1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

  6.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

  7.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

  8.游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

  防溺水安全的廣播稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是廣播員xx,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

  失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經(jīng)常的事故。在農業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

  淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

  當溺水者后,請立即現(xiàn)場急救,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:

  1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

  2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

  3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

  同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

  防溺水安全的廣播稿 篇10

同學們:

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

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