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讀書月廣播稿

時間:2021-08-02 11:25:19 廣播稿 我要投稿

讀書月廣播稿

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的讀書月廣播稿,希望能夠幫助到大家。

讀書月廣播稿

讀書月廣播稿1

 。ū尘耙魳罚

  男:敬愛的老師、

  女:親愛的同學們,

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整。

  男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

  女:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試!蹦校阂、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

  男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  女:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;

  男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

  男:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  女:復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  男:怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

  女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

  男:⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

  女:⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

  男:⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

  女:⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,(www.fwsir.com)進一步查漏補缺。

  男:⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

  女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期終考試中取得優(yōu)異的成績。

 。ㄒ魳罚

  男:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

  男:親愛的同學們,期終考試即將來到,同學們已經(jīng)開始復(fù)習、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習的過程中,在掌握正確的復(fù)習方法之外,保持良好的心態(tài)最重要!

  女:每當臨近考試,隨著學習節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對孩子施加壓力,有很多同學還是會產(chǎn)生一些緊張心理,嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學的心理負擔,影響到復(fù)習的效率。

  男:同學們,不必太把考試當成一種負擔,要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實實在在地去認真學習,一次考試并不能說明一切,注重平時的學習積累,學習過程中掌握的知識才是自己的財富。

  女:在這我們教給同學們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習的過程中感覺緊張時,可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦!

  希望同學們都能考出理想的成績!

讀書月廣播稿2

  甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

  乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

  甲:在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下,

  乙:紅領(lǐng)巾廣播的時間離我們越來越近了,

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》,希望大家能認真收聽。

  一、成語小故事

  甲:首先請聽成語小故事

  漢語的廣闊天地里,有一個成語世界,那里風和日麗,青山綠水,令人流連忘返;那里萬紫千紅,奇花異草,令人心曠神怡;那里還有瑯瑯上口的至理名言,令人受益匪淺。今天,就讓我們一同去游覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

  西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時期越國人,她的一舉一動都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。有一次,她在河邊洗完衣服準備回家,就在回家的路上,突然因為胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩,因為她的長相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,裝腔作勢的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,他們比以前更加瞧不起東施了!

  東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

  同學們,我們可不要“東施效顰”啊。

  二、世界真奇妙

  甲:親愛的老師們,同學們大家好!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快豎起小耳朵,跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——

  同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析,指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔心警察會抓錯人呢,放心吧,每個人的指紋是不同的,世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

  乙:為什么每個人的.指紋不一樣

  指紋是由遺傳基因決定的,而且指紋一旦形成,就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙,有的用刀割,甚至還用化學藥品腐蝕手指表面,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變。

  甲:指紋由不同長短、形狀、粗細、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,約占百分之五十一;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋,都是每個人遺傳上的原因,與命運禍福完全無關(guān)。

  乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學的發(fā)展,科學家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,后代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,是有一定科學道理的。

  甲:自從電子計算機誕生以后,指紋的研究又有了新的發(fā)展,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛,F(xiàn)在科學家已研制出了一種“指紋鑰匙”,這種鑰匙就是人的指紋,當人在開門時,只要用手指按一下設(shè)在門上的計算機,計算機接收到指紋信號,就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就自動打開了。

  三、健康園地

  甲:又到了“健康園地”節(jié)目時間,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

  乙:春季是細菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,很可能會感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,其實這種做法是不好的。應(yīng)該及時到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,不要亂用抗生素,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,特別注意飲食衛(wèi)生。

  甲:預(yù)防措施:

 。1)要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

 。2)要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。

 。3)要盡量減少與腹瀉病人的接觸,尤其不要與其共用餐飲用具。

 。4)不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。

  結(jié)束語

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,再見!

讀書月廣播稿3

  親愛的老師!同學們!大家好!

  甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

  我是主持人:高海波我是主持人:張娟

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇.。

  乙:一、讀書、寫字的姿勢:

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

  牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學習計劃:

  定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

  講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

  甲:三、如何預(yù)習:

  做預(yù)習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

  明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

  注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

  甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習時,

  有依據(jù)。

  乙:六、怎樣發(fā)言:

  細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

  聲宏亮。

  甲:七、怎樣復(fù)習:

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,

  用新知。反復(fù)練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

  查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書筆記:

  讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

  有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問、多想

  學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

  廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

讀書月廣播稿4

  林:好讀書,書香校園氣息濃金:讀好書,萬豐光景無限好

  合:敬愛的園丁們,您們辛苦了!親愛的們,大家好。11月是讀書月,經(jīng)典天天讀的主題是:讀書好,好讀書,讀好書“。我是xxx

  林:請熱愛讀書吧。因為熱愛是最好的老師,只要熱愛,就總能找到讀書的時間和機會,讀書,首先是選書。因為越是讀劣質(zhì)的書,就越矮化;越是讀偉大的著作,自己就越能提升;這就取決于你自己的每次選擇。當然最重要的是自己在閱讀實踐中積累經(jīng)驗,看它是否喚醒自己的靈性,啟迪自己的心志,是否真正進入自己的心靈。

  金:選書要考慮是否適合自己。適合自己的就是最好的。大膽地去讀吧。自讀自取自上進,潛心去讀吧,通過讀一批好書,養(yǎng)成高品位的讀書愛好,找到屬于自己的書中知己。

  林:其次,讀書要博。因為只有通過廣泛的閱讀,才能發(fā)現(xiàn)自己。只要你有一顆開放的心,你一定可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣廣泛,潛力無窮;你一定會發(fā)現(xiàn)一個新的精神家園,會發(fā)現(xiàn)一個個讓神思自在漫游的去處;一定會有越來越多的好書成為我們的親人,為我們平凡的人生添些溫馨與開闊。

  金:第三,讀書要思考。人的心靈就象肌肉一樣,只有使用才能發(fā)展。頭腦在某個給定的方向上經(jīng)過持之以恒的訓(xùn)練,會在那個方向上發(fā)展智慧的容量與能量。我思考,我存在。在生活中,在閱讀中,都要有意識地鍛煉。

  林:作眉批,作筆記也都是促進思考的好辦法?梢怨串嫽蛘攸c,可以寫下自己靈光一閃的心得,評論。邊讀邊思考,才是真的讀書之道。

  金:總之,從溫暖中讀出溫暖,從智慧中讀出智慧,關(guān)鍵在于有好書和好的讀書人。

  合:愿我們走進書的花園,采擷自己的玫瑰;愿我們走進書海,揚帆萬里;愿我們做個幸福的讀書人!

  林揚:更多精彩內(nèi)容歡迎下周繼續(xù)收聽《經(jīng)典天天讀》,祝老師、同學們開心每一天。

讀書月廣播稿5

  林:好讀書,書香校園氣息濃金:讀好書,萬豐光景無限好

  合:敬愛的園丁們,您們辛苦了!親愛的同學們,大家好。11月是讀書月,經(jīng)典天天讀的主題是:讀書好,好讀書,讀好書“。我是xxx

  林揚:讀書好,好讀書,讀好書,但“我們?yōu)槭裁炊x書”?一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學。三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。

  金敬昌:在四種人中,第一種為讀書而讀書的人是最可憐的,因為他沒有理想沒有奮斗目標“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,做一天和尚撞一天鐘,你想這樣的人會有出息嗎?在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

  林:第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

  金:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。

  林:親愛的同學們,約一個世紀以前,周恩來在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重。

  金:世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;

  林:親愛的同學,如果你熱愛你的祖國,請認真讀書吧!書籍是全人類的智慧!親愛的同學,如果你熱愛生命,請認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。

  金:我們要堅信:明天的失敗都是由于今天的不努力。今天的努力明天一天會有大收成。

  合:讓我們:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!讀書好,好讀書,讀好書!

  林揚:更多精彩內(nèi)容歡迎下周繼續(xù)收聽《經(jīng)典天天讀》,祝老師、同學們開心每一天。

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