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關(guān)于世界糧食日的廣播稿（精選10篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？下面是小編整理的關(guān)于世界糧食日的廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界糧食日的廣播稿 1
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！
B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界糧食日》、小故事——《國王與三個兒子》和《你點(diǎn)我播》。
A：今天是世界糧食日嗎？它有什么由來呢？
B：是呀！“民以食為天”，糧食在整個國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上蘇聯(lián)大量搶購谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國糧農(nóng)組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界，特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴(yán)重。關(guān)于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。
1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
A：原來如此呀！我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，2004年總產(chǎn)量9380億斤，消費(fèi)量9978億斤，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。因此，開展愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)宣傳教育活動，是事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定的大事。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是中華民族的`傳統(tǒng)美德。每一位公民都要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
世界糧食日的廣播稿 2
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：伴隨著這熟悉的樂曲
女：聆聽著這動人的旋律
男：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了
男：我是主持人———————
女：我是主持人———————（音樂漸收）
男：這期的校園廣播主題是：《珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》
男：隨著時代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。但生活好轉(zhuǎn)的同時，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
女：是��！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無情倒入垃圾箱。
男：糧食這么來之不易，我覺得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺得呢？
女：是的，浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡！不能說我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
男：可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎？不是的。事實(shí)上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！
女：聽了王昊你的介紹還真的'嚇一跳呢！
男：對啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒有意識到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂啊！要知道，目前我國人口已經(jīng)超過13億，每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人，可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進(jìn)口。
女：真是觸目驚心啊！我們國家糧食這么少，隨便浪費(fèi)就太對不起祖國了！農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的，沒有他們辛勤地勞動，我們也不會吃得個個健健康康，白白胖胖的！希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。
男：是��！一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時間，我倆想對同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、珍惜糧食，減少浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
女：2、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜�？吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
男：3、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，有剩余的要帶回家。
男：接下來讓我們一起來關(guān)注一下校園動態(tài)！
世界糧食日的廣播稿 3
一、校內(nèi)新聞
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
甲：我是五（4）班xx。
乙：我是五（4）班xx。
合：大家下午好！伴隨著這歡快熟悉的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節(jié)約 珍愛糧食》
乙：首先請聽校內(nèi)新聞，上周星期四下午，我們五年級各班帶著準(zhǔn)備好的精彩節(jié)目，慰問了敬老院的'老人們�？粗先藗兡樕下冻龅男θ�，我們感到自己的辛苦是值得的。愿我們學(xué)雷鋒活動的這股春風(fēng)刮遍全中國，乃至全世界。
甲：上周星期五下午，我們學(xué)校每個班都圍繞雛鷹爭章主題開展了豐富多彩的主題班會，我們班付宏宇、宋雄偉表演的相聲讓我們班全體同學(xué)都笑破了肚皮，李幸君與張思源合唱的《山歌好比春江水》則把班會活動推到了高潮。
乙：總之，這次班會活動給我們留下了難忘的印象，也使我們對民族精神有了更深入地了解。
接下來要講的話題是勤儉節(jié)約，珍愛糧食。
二、勤儉節(jié)約、珍愛糧食
甲：謝典，你知道10月16日是什么節(jié)日嗎
乙：我知道，10月16日是世界糧食日。
甲：你能說說這個節(jié)日是怎么來的呢
乙：1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食減產(chǎn)，加上蘇聯(lián)大量搶購谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國糧農(nóng)組織相繼召開了幾次糧食會議，以喚起世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴(yán)重。關(guān)于世界糧食日的決議正是在這種背景下提出出的。
甲：作為小學(xué)生，我們又能做些什么呢
乙：其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時
候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
甲：同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
乙：接下來由五（4）班羅丹給大家講一個有關(guān)節(jié)約糧食真實(shí)故事——
三、結(jié)束語
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
世界糧食日的廣播稿 4
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：我是李x。
女：我是賀x。
男：大家好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節(jié)約，珍愛糧食》。
男：同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”，本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
女：也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！
男：另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時，甚至在食堂地面上，都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢�；在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛惜糧食，他們把餅干、面包隨便亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪費(fèi)的'糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)��！
女：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)�，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
男：在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴(yán)峻的糧食問題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
世界糧食日的廣播稿 5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰；
優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞，至今仍炫爛不已；
顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研，可謂千里飄香。
勤儉節(jié)約，是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國的'堯，受萬民敬仰，被稱頌萬世；
埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類。顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。我們有什么理由去浪費(fèi)，有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由，我們只有“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易碎；
半絲半縷，恒念物力維艱�！碑�(dāng)你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時，你是否體會到了糧食的來之不易?當(dāng)你聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時，你是否在為自己的浪費(fèi)感到羞愧?當(dāng)你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時，你是否感覺到那異樣的眼光?同學(xué)們，行動起來吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，從節(jié)約粒粒糧食做起。
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是繼承美德的中國人！中國雖在歷史長河中歷經(jīng)滄桑，但依舊屹立于世界民族之林的東方，向世人展示著，一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)而翱翔的龍的傳奇！所以我們沒有資格為我們的祖國涂上一個污點(diǎn)，我們應(yīng)該讓她更加繁榮昌盛。為此，我們要積極行動起來，珍惜每一粒糧食，共享幸福明天。愛惜每一粒糧食，就是尊重每一位勞動者；
愛惜每一粒糧食，就是珍惜每一天幸福的生活；
愛惜每一粒糧食，就是傳承每一份關(guān)愛。
碗中的米是汗水，碗中的湯是心血，我們不一定是民垂青史的人，卻要爭做歷史長河中鮮活而有力的旗手。同學(xué)們，讓我們一起高舉“節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的旗幟，讓我們傳承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
十月十六日，是世界糧食日。從今天起，我們應(yīng)爭做一位優(yōu)秀的旗手，高舉愛惜糧食，不多盛，不亂倒的美德，高舉杜絕浪費(fèi)，不亂丟，不亂棄的美德。同學(xué)們，讓我們高舉時代的旗幟，讓每一縷美德之風(fēng)傳遍每一處中華大地。謝謝大家！
世界糧食日的廣播稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我已經(jīng)在這個美麗的校園里生活了六年，我愛這個校園的一草一木、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但美中不足的是餐廳，現(xiàn)在請允許我將所見所想如實(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，希望我們的校園越來越美麗！
根據(jù)這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)生就餐時出現(xiàn)了一些問題：
一、不管是排隊(duì)打飯，還是吃飯過程中，總有人大聲喧嘩，整個餐廳沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
二、有些同學(xué)十分挑剔，筐里是半個饅頭的.，不要。非得再挑整個的饅頭，一整個吃不了，又把剩下的一半放回筐里特別浪費(fèi)。
三、有的同學(xué)打飯時，要的量多，最后又吃不了，又扔掉了。
我認(rèn)為造成以上問題的原因是：同學(xué)們不嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不懂得珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，還以為浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒什么大不了。
對此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)生輪流值班，對說話的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、批評。
二、每班找一個分饅頭的人，確�？鹄锊皇Ｏ滦K沒人吃的饅頭。
三、各班進(jìn)行評比，對剩菜少的班級進(jìn)行表揚(yáng)，對剩菜多的班級進(jìn)行批評。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。我們要從實(shí)際生活中一點(diǎn)一滴地節(jié)約糧食，如果領(lǐng)導(dǎo)感覺我的建議可行，請予以采納。我相信，在全校師生的共同努力下，我們校園的明天一定會越來越好！
世界糧食日的廣播稿 7
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙：我是播音員乙。
甲：我是播音員甲。本次節(jié)目的主題是——《學(xué)會勤儉，珍惜糧食》。
乙：同學(xué)們，你們聽說過“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎?我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。周恩來勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該用什么來約束自己，提醒自己呢？
甲：那就是勤儉節(jié)約。隨著時代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多；而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個奇跡！我為我們國家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲！
乙：誠然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。事實(shí)上，我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子，一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。
甲：生活好轉(zhuǎn)的同時，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
乙：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包?面對這樣的場景，我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展和社會的進(jìn)步。是不是因?yàn)樯钏教岣吡�，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢？我們應(yīng)該深刻的反思自己。
甲：還記得《憫農(nóng)》那首古詩嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。
乙：很多人覺得自己浪費(fèi)的那點(diǎn)糧食不算什么，當(dāng)每一個人都有這種思想的時候，人人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，這個浪費(fèi)的量是多么的巨大��！如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約
一點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，這個量又是多么的巨大呢！當(dāng)我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐，一雙雙骨瘦如柴的雙手的時候，看著你浪費(fèi)的那些糧食，難道不會有一種深深的罪惡感嗎？
甲：是�。≌l知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無情倒入垃圾箱。
乙：糧食這么來之不易，我覺得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。你覺得呢？
甲：是的，浪費(fèi)可恥！不能說我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
乙：一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。在此，我們向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
甲：1.珍惜糧食，減少浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
乙：2.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜�？吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
甲：3.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，有剩余的要帶回家。
乙：節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。從現(xiàn)在開始，從我們身邊開始節(jié)約糧食吧，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點(diǎn)做起，盡自己的一份綿薄之力，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，樹立節(jié)約的好風(fēng)尚！讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時尚，新潮流！只有這樣，我們的生活才會更加的富有，我們精神也會更加的富足！
甲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝大家收聽，我們下期再見。
世界糧食日的廣播稿 8
姚：親愛的同學(xué)們，老師們，大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。
杜：用心去感受，用心去聆聽，讓我們一起翱翔于“校園之聲”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。
姚：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。
杜：時間只有三天，就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我們在一起，但很快也會過去;明天就要到來，但也會消逝。
姚：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。
(播放小故事：一分鐘。)
姚：同學(xué)們，聽了這個故事，你有什么收獲呢?
杜：聽了“一分鐘”這個故事，我知道在生活中一分鐘也是寶貴的，我們要學(xué)會“分秒必爭”，年年如此，一生堅持。
姚：同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!
杜：那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動來認(rèn)識一分鐘的巨大作用吧。
姚：一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張40多版的日報，看看新聞標(biāo)題，便對大小事了然于心。
杜：一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個字。
姚：喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。
杜：一分鐘跑400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個，讓人渾身舒暢。
姚：一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。
杜：“一分鐘能做多少事情?答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個一分鐘，學(xué)會將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o數(shù)個一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個道理再簡單不過了。不過，能夠?qū)⒑唵蔚牡览硪淮未胃吨T行動，我們就會不簡單。
姚：一位美籍老師曾用漢語對我們說：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到快樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣希夷苡煤寐牭臐h語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密，我學(xué)漢語還不到一年，起初我很膽小，害怕學(xué)不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國朋友結(jié)識的機(jī)會，慢慢的我學(xué)會了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會，今天，我可學(xué)了很多個一分鐘啊!”
杜：我們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個靈感能做多少事”、“每一個微笑能做多少事”、“每一個業(yè)余時間能做多少事”，我們會發(fā)現(xiàn)生活變得非常奇妙，會特別熱愛和關(guān)心身邊每一個人、每一件事。
姚：“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾怼⑷绾螌W(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦。
杜：既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動、休閑，那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)造自己的美好未來呢?在這個浮躁、功利時代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。
師：小小的一分鐘，原來威力無比阿。同學(xué)們，很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽我們?yōu)榇蠹宜鸭罢湎r間”的名言警句。
杜：中國古代諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
姚：拉美諺語：把握住今天，勝過兩個明天�！乐V語
杜：對時間的'慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間�！璧�
時間就是速度，時間就是力量�！�
黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待�！畎�
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！A羅庚
時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的�！斞�
姚：同學(xué)們，只有珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間的辦法就是合理規(guī)劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。為此，我們向全體同學(xué)，發(fā)出珍惜時間的倡議：
1、充分利用課間十分鐘，做一些有意義的事，比如吹吹葫蘆絲、分享一個小故事，記幾個數(shù)學(xué)公式、背幾個英語單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。
2、中午來到校園，可以到圖書角看看書，增長見識，而不是在教室吵鬧。
3、充分利用好課前2分鐘，誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。
4、堅持上好每一堂課，積極思考，踴躍回答老師問題。
杜：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！庇H愛的同學(xué)們,讓我們珍惜后半學(xué)期的時光,努力學(xué)習(xí),讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費(fèi)一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為別人服務(wù)一分鐘……(播放歌曲)
姚：又到了我們的“有獎競猜”時間了，今天有獎競猜題目是：今天，老師搜集了很多關(guān)于時間的名言警句，你記住了那一條呢，請任意選擇一條寫下來，把答案投放到風(fēng)雨操場一樓投稿箱。
杜：時間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)“少壯不努力，老大徒傷悲”。
姚：讓我們珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽課，積極思考，主動完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)效率。記�。撼晒χ荒芰艚o珍惜時間的人，“贏得了時間，就贏得了一切!”
杜：今天的廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見。
世界糧食日的廣播稿 9
甲：當(dāng)?shù)谝宦曄s叫響起，便帶來了夏的氣息。
乙：它綻開笑容，輕輕地抹去了春日的色調(diào)。
甲：它趕著匆忙的腳步，帶著驕陽奔向大地
乙：夏天，創(chuàng)建了多數(shù)奇妙的禮物。
同：它賜予我們深厚的愛意。慢慢的，春天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播。
甲：我是xxx班的（xxx）
乙：我是xxx班的（xxx）
甲：吃著可口的飯菜，我不知不覺想起《憫農(nóng)》這首古詩。
乙：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告知我們每一粒飯都包含著農(nóng)夫伯伯的汗水，告知我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。
甲：我們的糧食來之不易，全是靠農(nóng)夫伯伯冒著寒冷和燥熱辛辛苦苦種出來的，所以我們要節(jié)約糧食。
乙：我以前沒有相識到節(jié)約糧食的重要性，后來偶然看到了一個電視節(jié)目，說的是一個小孩，他無親無故，來到烤鴨店門口，望見烤鴨，他直流口水，可那老板連聞都不給他聞，就把他轟了出去，路上，他望見地上有包子，剛要去撿時，一只流浪狗把包子搶走了，最終，這個孩子餓死了�？戳诉@個節(jié)目，我的心里酸酸的，從今，我便知道了節(jié)約糧食的到了一個電視節(jié)目，說的是一個小孩，他無親無故，來到烤鴨店門口，望見烤鴨，他直流口水，可那老板連聞都不給他聞，就把他轟了出去，路上，他望見地上有包子，剛要去撿時，一只流浪狗把包子搶走了，最終，這個孩子餓死了。看了這個節(jié)目，我的心里酸酸的，從今，我便知道了節(jié)約糧食的重要性。
甲：所以，當(dāng)我們吃著香香的米飯時，就要想起《憫農(nóng)》這首詩，想起節(jié)約糧食
乙：糧食，對我們來說是很重要的，沒有了糧食，我們就很難生存�，F(xiàn)在，因?yàn)槿蜃兣�，環(huán)境惡化，氣候反常，有些地方種的糧食顆粒無收，使糧食短缺，糧價飛漲，很多窮人因?yàn)榧Z價飛漲而買不起糧食，忍饑挨餓地過著凄慘生活。糧食已成為世界上的一個大難題。
甲：糧食，對人們來說太重要了，節(jié)約和疼惜也成為人們的話題。記得小時候，幼兒園的老師就教我們唱“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之類節(jié)約糧食的兒歌，教化我們珍惜每一粒糧食，不要奢侈；媽媽也做了榜樣，她在洗米時總是很當(dāng)心地淘米，把掉落的米粒當(dāng)心翼翼地?fù)炱饋矸胚M(jìn)鍋里。這使我懂得了疼惜糧食。在小學(xué)的語文課上，老師要求我們用“來之不易”造句，我堅決果斷地寫上：“我們要珍惜來之不易的糧食�！�
乙：但是，我也發(fā)覺有不少奢侈糧食的現(xiàn)象：在學(xué)校里吃午餐時，總能發(fā)覺白花花的米飯到在垃圾桶里；在餐廳里，一些人的飯菜點(diǎn)了一大堆，吃不完就到倒掉了，這樣既花錢又奢侈糧食。這些現(xiàn)象真令人痛心。
甲：為了節(jié)約糧食，我和爸爸媽媽也付出了很大的努力：我每頓飯都把碗里的飯吃的干干凈凈；在外面吃飯，爸爸媽媽從不鋪張奢侈，能吃多少點(diǎn)多少。有一次，媽媽看我吃得這么干凈，便開玩笑地說：“今日宋夢的`碗可以不用洗了。”我聽了，心里美滋滋的。
乙：糟蹋糧食就是糟蹋農(nóng)夫伯伯的心血，奢侈糧食就是奢侈農(nóng)夫伯伯的勞動成果。
甲：是的，奢侈可恥，誰聞?wù)l惡！不能說我們的生活好了，奢侈得起就可以奢侈。
乙:可糧食真的是表面看起來的這么足夠嗎？不是的。事實(shí)上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個長期養(yǎng)分不良，有20％的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于干脆或間接的養(yǎng)分不良，全球每4秒鐘就約有1人死亡！
甲：聽了你的介紹，我還真的嚇一跳呢！但是，只要人人都節(jié)約糧食，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛惜地球資源，我信任，這個世界就會變得更加美妙！
乙：對，節(jié)約無小事，卻從小事做起。
同：讓我們攜起手來，共同節(jié)約糧食吧！
同：短短的非常鐘轉(zhuǎn)瞬而過，期盼我們下一次的見面，再見！
世界糧食日的廣播稿 10
10月16日是第xx個世界糧食日，本周是我國糧食安全宣傳周。為深入實(shí)施國家糧食安全戰(zhàn)略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機(jī)制。本周以“xx”為主題，以“xx”宣傳周活動內(nèi)容，在xx區(qū)xx后小學(xué)拉開帷幕。在整個活動期間，活動開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：
一、通過學(xué)校LED滾動屏、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱�！钡木鋻煸诨顒又行男涯课恢�，以起到警示作用。
二、通過開展糧食安全主題班會、知識競賽、觀看世界糧食日宣傳片等教育形式讓學(xué)生了解食品安全、了解我國傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會辨認(rèn)五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、通過深入開展光盤行動，教育學(xué)生從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
四、讓學(xué)生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的糧食安全狀況。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會有這樣的想法：糧食安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān)；其實(shí)，糧食安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。
此次活動大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的'優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會營造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。井后小學(xué)的全體師生會竭盡全力，充分利用我校線上和線下教育資源，進(jìn)一步擴(kuò)大愛糧節(jié)糧的宣傳覆蓋面和影響力，努力營造“人人以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的輿論氛圍，相信學(xué)生們會以人人爭做“紅領(lǐng)巾光盤俠”為榮，并且“小手拉大手”，帶動家長一起加入到“光盤行動”中來！
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