小學3月份紅領巾優(yōu)秀廣播稿
在廣播站鍛煉的學生,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的小學3月份紅領巾優(yōu)秀廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學3月份紅領巾優(yōu)秀廣播稿1
齊:親愛的同學們,你們好!紅領巾廣播又和你們見面了。
女:我是 ,
男:我是 。今天的紅領巾廣播由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。這次紅領巾廣播的主題是——《愛祖國的藍天》,希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲。
女:記得我們曾聽過這樣一首歌:我們生活在祖國的溫暖的懷抱……
男:既然我們生活在祖國的懷抱,就應該熱愛祖國!
女:愛祖國?怎么愛呢?
男:愛祖國,怎么愛?從身邊愛起。愛護教室里的每張桌椅,愛護校園里的每塊玻璃。開學不久,有記者到了一所新蓋的中學,只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學校里,記者卻看到低年級的同學親手給新桌穿上“新衣”,也就是給桌子套上桌布,校園里貼著這樣的標語:“像愛護眼睛一樣愛護我們的校園!”兩所不同的校園,使我們能看到小主人不同的心靈。我想,祖國媽媽一定愛第二所學校的孩子們,因為愛學校,就是愛祖國。
女:愛祖國,怎么愛?要從愛護文物、保護公共設施做起。文物古跡,是祖國珍貴的歷史遺產(chǎn),是全國人民的共同財富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,這種愚昧、無知的行為,只能為后人所恥笑。有一個六年級的.同學,各科成績都名列前茅,但學校沒有保送他上重點中學,原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個學校做得對,因為他缺少做人的基本覺悟。同學們,你愛祖國媽媽,也一定會愛護公物的。
男:愛祖國,怎么愛?要從腳下愛起。愛護道旁的每棵莊稼、樹木;愛護公園里的每塊綠地。春游時,同學們坐在公園的草坪上吃午餐,吃完飯,有的同學把果皮、冰棍紙扔了滿地,而有的同學卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點點撿起來,放進小塑料袋里。這一扔一撿,不正像把尺子,量出同學們的愛國之心嗎?
女:看來,要做到愛祖國并不難。只要你有心,在平時,時時、處處以一名合格公民的身份來要求自己,那么,你愛祖國,祖國也會愛你!
男:聽完了《愛祖國的藍天》,我想同學們應該怎樣用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧!你看我們校園里就涌現(xiàn)出了這些愛祖國的模范。他們是四(2)班張伊娜同學在跑步時,主動撿起操場上的香煙殼;四(2)班的蔣家樂同學在校門口看見飄飛的垃圾袋主動撿起;一(1)班的王杉同學看到嵌在窨井蓋里的紙屑能撿起。在此,我們建議用熱烈的掌聲送給這些文明小衛(wèi)士。
女:最后我們一起來欣賞幾篇優(yōu)秀作文。請聽三(1)班王鈺湫同學的《南宅山的傳說》,發(fā)表于2010年3月 的《常州晚報》上。
男:請欣賞四(3)班蔣千怡同學帶來的《南宅老街》,這篇文章同樣發(fā)表在《常州晚報》上。
女:上周六的《武進日報》上還刊登了四(2)班陸辰燕的《》
男:聽了這幾篇優(yōu)秀作文,相信大家也想動動筆,同學們,你們可以記錄下發(fā)生在春天里的故事,或者談談自己與書的故事,都可以寫出屬于自己的文章。寫好后,可以交給你的語文老師,推薦到我們南宅小學小記者站朱老師處,說不定下次就是你來朗讀你的優(yōu)秀文章了。同學們,趕快行動吧!
齊:本期的紅領巾廣播到此結束,親愛的同學們,下周再見!
小學3月份紅領巾優(yōu)秀廣播稿2
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,你們好!
女:西和小學紅領巾廣播現(xiàn)在開始廣播
男:本期紅領巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
男:細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了, 在老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣美麗的環(huán)境中,我感覺學習起來也更有信心了。
女:多美的校園春景,
男:其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求
還有一些距離哦!因此,紅領巾廣播站向全體少先隊員提出幾點要求:
男:注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐再走出食堂。
女:繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。
男:上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。
女:紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。
男:禮儀小知識
女:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
男:問候禮儀
平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女:集隊禮儀
集隊要做到快、靜、齊,去專用教室、階梯教室、飯?zhí)、操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
男:故事講壇
女:又到了今天的故事講壇欄目,我向大家推薦的是一則童話故事:
《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。 女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
男:知心點歌臺
女:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!
男:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧!我們的點歌臺將幫你傳送你的祝福!
女:一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。 音樂《我心飛翔》
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
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