初中期末的廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編整理的初中期末的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中期末的廣播稿1
甲:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙:我是主持人馬蘭蘭
甲:時間過得真快,下周二、周三就要進行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
甲: 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾
邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。
3、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿三
女:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目'教你一招'。
男:哎,xxx,我發(fā)現(xiàn)進入緊張的復(fù)習(xí)階段,好多同學(xué)卻事倍功半,花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?
女:這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。
男:哦,復(fù)習(xí)方法問題?
女:是呀。古語曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要
男:那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?
女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。
1. 及時復(fù)習(xí) 。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,我們可以先復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
2. 分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說,身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
3. 交叉復(fù)習(xí)。當我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男:你說的這幾點,的確有用,我在平時也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個方法。
女:哦,那你說說看。
男:1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文,我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進行交換,而且習(xí)題也要注意變化題型。
2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住,我們就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫。
女:是啊,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí),這樣,我們就會學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀。
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:是啊,我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。
男:同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。
女:再見!
男:再見!
初中期末的廣播稿2
一、開場白
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
(甲):采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
(乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
(甲):付出一份真誠,打造溫馨的世界。
(乙):帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
(合):尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。
(甲):我是主持人xxx
(乙):我是主持人xxx
(甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點歌臺。
二、欄目一:新聞袋袋褲
(甲):這里是新聞袋袋褲時間。
二、欄目二:知識百寶箱
正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義
(甲):知識百寶箱,學(xué)習(xí)生活好幫手。
(乙):時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十八周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
(甲):考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
(乙):首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
(甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(甲):同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
美文誦讀:
在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的一周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關(guān)愛的目光
也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想,我們興奮
是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
我想,我們興奮
是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。
我們期待
期待在考前復(fù)習(xí)過程中
我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;
期待在考試過程中
我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
我們同學(xué)誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)
播放音樂: 英文版 黑鴨子
(乙):復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué),下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。
(甲):1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,自己要先復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就容易忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
(乙):2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說,其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
(甲):3.交叉復(fù)習(xí)。當你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。
(乙):4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
(甲):5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,你可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
(乙):當然,除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時,也要注意注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。
初中期末的廣播稿3
同學(xué)們:
上午好!
緊張而有節(jié)奏的一學(xué)期生活隨著今天的廣播結(jié)束會就要告終了,過去的一學(xué)期雖然漫長,但是,同學(xué)們所表現(xiàn)的愛校、守紀、誠實、好學(xué)的風(fēng)氣給我們留下了深刻的印象,老師們對你們成長道路上的每一點進步無不感到由衷的喜悅,為此我代表學(xué)校,對一學(xué)期以來取得進步的同學(xué),表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,明天就正式放暑假了,8月29日返校報道,9月1日開學(xué)上課。50多天的暑假你們將和父母、親人在一起度過,那是多么溫馨的日子。臨別學(xué)校的時候,你們老師既失落又牽掛:離開你們的日子學(xué)校變得寂寞了,我們失落;同學(xué)們假期生活是否過得平安、快樂、有收獲?老師們牽掛。大家還記得在校期間學(xué)校舉行的防溺水等安全教育活動吧,你們始終能按照學(xué)校的安全要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校因你們的出色表現(xiàn),贏得了上級頒發(fā)的一塊平安校園獎牌,大家臉上都有光彩呀,F(xiàn)在你們就要過暑假了,老師們最擔心你們的還是安全問題,最怕你們戲水吆!炎炎夏日,熱情似火,同學(xué)們千萬不要被夏日似火的熱情沖昏了頭腦,在沒經(jīng)監(jiān)護人或識水性成人帶領(lǐng)下,擅自入水游泳,更不能教唆別的孩子下水或去水邊玩耍;遇到有人落水,千萬不要驚慌,沒條件不可擅自下水施救,要向周邊呼救告急,要及時撥打110和120,爭取第一時間急救。我縣近來發(fā)生的幾起溺水死亡事故,教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們,生命屬于每個人只有一次,連世界都沒認識,連自己的聰明才智都沒來得及發(fā)揮,就早早告別人世,那是多么惋惜的人生!
暑假期間還應(yīng)該注意的幾點安全因素是:出行時應(yīng)遵守交通安全規(guī)章,預(yù)防禽流感的傳播,少在人口密集的地方逗留;雷雨天應(yīng)躲避雷電,遠離樹下和高大的建筑物,及時卸下隨身攜帶的'手機等金屬物品;平時生活注意防火、防觸電、防盜竊、防拐騙、防食物中毒;離家時必須給家人打招呼,不隨意在外留宿……
同學(xué)們,學(xué)校生活的日子有作息時間的規(guī)定限制,隨緊張卻有序,而暑假生活大多是自己安排自己,容易散漫懶惰,要學(xué)會過得充實,有意義。最好將自己假期生活列出來同父母和有經(jīng)驗的人討論一下,也制定一份適合自己的作息時間表,然后努力執(zhí)行下去。希望你們假期不要隨意參加社會文化補習(xí)班,要養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和獨立思考的好習(xí)慣,這比盲目補習(xí)要好得多。這里老師建議你假期應(yīng)考慮安排下列生活:幫父母做些適量家務(wù)勞動,鍛煉自己的能耐,體驗勞動的辛苦和光榮;與周邊同學(xué)一起參加一些有益的社會實踐活動,做些公益事務(wù);選擇參與一些自己感興趣的文藝體育活動;還要高質(zhì)量的完成好暑假作業(yè),選幾本經(jīng)典書籍讀一讀,適量寫點暑假生活見聞感受的文章;和時常父母交流,以融通思想等,這些事對你們都很有好處的。
同學(xué)們,相信你們假期生活一定豐富多彩,快樂無比;可是,你們?nèi)f萬不能放任自流,固執(zhí)任性,要聽從長者的話,在父母和監(jiān)護人的教導(dǎo)下生活,遠離危險地帶。
祝你們過一個文明、平安、快樂的暑假!
初中期末的廣播稿4
同學(xué):
早上好!
緊張而有節(jié)奏的一學(xué)期生活將隨著今天的廣播會議而結(jié)束。雖然過去的一個學(xué)期很長,但學(xué)生們對學(xué)校的熱愛、紀律、誠實和勤奮的氛圍給我們留下了深刻的印象。老師們都對你在成長道路上取得的每一個進步感到由衷的高興。因此,我謹代表學(xué)校,向一學(xué)期以來取得進步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,暑假明天正式舉行。8月29號回學(xué)校報到,9月1號開學(xué)。你會和父母親戚一起度過50多天的暑假。多么溫暖的一天。離開學(xué)校的時候,你的老師很失落很擔心:離開你的時候?qū)W校變得很孤獨,我們也很失落;學(xué)生的假期生活安全、快樂、有收獲嗎?老師很關(guān)心。你還記得你們學(xué)校舉辦的預(yù)防溺水等安全教育活動。你可以隨時根據(jù)學(xué)校的安全要求來規(guī)范自己的行為。因為你的出色表現(xiàn),你的學(xué)校獲得了上級頒發(fā)的平安校園獎?wù),每個人的臉上都容光煥發(fā)。現(xiàn)在你要放暑假了,老師們最擔心你的安全,最怕你下水玩!炎炎夏日,熱情如火。學(xué)生一定不能被夏天的熱情淹沒。沒有監(jiān)護人或明眼人的引導(dǎo),可以擅自在水中游泳,不能教其他孩子下水或下水玩耍;如果有人掉進水里,不要驚慌。如果沒有條件,不要私自下水救援。打電話給周圍地區(qū)尋求幫助。及時撥打110和120急救。我們縣最近發(fā)生了幾起溺水死亡事件,教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們,生命只屬于每個人一次,連世界都是未知的。還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智就早早地與世界告別,是一種令人遺憾的人生。
暑假期間要注意的幾個安全因素是:旅行時要遵守交通安全規(guī)定,防止禽流感傳播,少待在人口密集的地方;雷雨天氣,避開雷電,遠離樹木、高樓,及時卸下隨身攜帶的手機等金屬物品;日常生活中注意防火、防觸電、防盜、防綁架、防食物中毒;離家一定要和家人打招呼,不要隨意待在家里;
同學(xué)們,學(xué)校生活的日子受作息時間的規(guī)則限制,卻緊張有序,而暑假生活多是自己安排,容易散漫懶散,要學(xué)會過充實有意義的生活。最好把自己的假期生活列出來,和父母、有經(jīng)驗的人討論一下,制定一個適合自己的時間表,然后試著去執(zhí)行。希望大家假期不要隨意參加社會文化輔導(dǎo)班,要養(yǎng)成自學(xué)和獨立思考的好習(xí)慣,比盲校好很多。在這里,老師建議你考慮安排好假期的以下生活:幫父母做點家務(wù),鍛煉他們的能力,體驗勞動的辛苦和榮耀;參加一些有用的社會實踐活動,和周圍的同學(xué)一起做一些公益事務(wù);選擇參加一些自己感興趣的文化體育活動;也要高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),選幾本經(jīng)典的書來讀,寫一些關(guān)于暑假生活經(jīng)歷的文章;時不時和父母溝通,以便整合思想等。這些東西對你很有好處。
同學(xué)們,我相信你們的假期生活一定是豐富多彩的,極其幸福的。但是,千萬不要放任自己,要固執(zhí)任性,要聽長輩的話,要在父母監(jiān)護人的引導(dǎo)下生活,要遠離危險。
祝你有一個文明、安全、快樂的暑假!
【初中期末的廣播稿】相關(guān)文章:
初中期末備考廣播稿06-05
期末廣播稿12-05
期末廣播稿范文-廣播稿01-26
初中期末備考校園激勵廣播稿06-01
期末復(fù)習(xí)廣播稿08-10
期末校園廣播稿08-18
期末備考廣播稿05-30
關(guān)于期末的廣播稿06-01