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小學2年級運動會廣播稿(通用20篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會預先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的小學2年級運動會廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學2年級運動會廣播稿 1
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的'掌聲,
但你們卻無怨無悔,為了師生的快樂而默默奉獻,
全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!
賽場上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲,
震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲,催人奮進。
賽場上的旋律,如旋風般急速,
如號角般激揚,如激流般奔騰不息。創(chuàng)新!突破!超越!
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
小學2年級運動會廣播稿 2
也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰
昔日,長長的跑道上,留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳
你為學校,不在乎自己的.疲倦,不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念。
小學2年級運動會廣播稿 3
也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的.是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。
小學2年級運動會廣播稿 4
同樣的教養(yǎng),同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的`儀表和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃量嗔,敬愛的老師們?/p>
小學2年級運動會廣播稿 5
你們說,好想和我們一樣在運動場上揮灑青春的`汗水,為班級增光添彩。
可是,有些事總是心有余,而力不足,于是
你們把所有的`熱情和希望,都傾注在我們身上
在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞,毫無怨言淡然如水
卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因為我們的成功也有你們的一半
小學2年級運動會廣播稿 6
磨練的是非凡的毅力,較量的`是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
小學2年級運動會廣播稿 7
這是時間的磨練,這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的`彼岸。
運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中,勝利永遠屬于你。
小學2年級運動會廣播稿 8
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多, 收獲的`越多, 堅韌的毅力。
堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路,有坦途,也有坎坷;
做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,
誰也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,
在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧,運動健兒們!
小學2年級運動會廣播稿 9
良好的開端是成功的一半,
但是,你,裁判老師,
這是到達終點線的關(guān)鍵。
你的公平是我們行走的腳;
你的耐心是我們的一步;
你的認真是我們走過的`路。
平衡般的正義顯示了你誠實無私的性格。
請讓我再說一遍:
裁判老師你辛苦了!
小學2年級運動會廣播稿 10
賽場上,無數(shù)飛揚的紅色生命,無數(shù)威武的騎手,映動著一個個躍動的生命。
因為有你,初冬的`陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯出非凡意義。
小學2年級運動會廣播稿 11
年輕的心,
蓬勃的心,
向上的'心,
醞釀著夢幻,
滋潤著信念,
噴發(fā)著志氣,
即使收效甚微,
不愿放棄目標,
即使落伍,
不愿停止前進的步伐,
為了昨天的汗水,
去實現(xiàn)今天的輝煌。
小學2年級運動會廣播稿 12
矯健的身姿,
飛奔的`身影,
一道道亮麗的風景線,
辛勤的汗水,
激動的淚水,
還有傷心的淚水,
賽場上的奮力拼搏,
成功者,
取得了榮譽,
失敗者,
獲得了尊重。
班級,同學,老師,
為你加油,
加油吧!
運動健兒。
小學2年級運動會廣播稿 13
我只想
我只想,在你的希望和理想里,
為你增添一點鼓勵;
我只想,在你沮喪和疲憊時,
給你一些力氣和勇氣;
我只想,化為一方素馨的手帕,
為你拭去額角的'汗滴。
我只想說:你絕不是失敗者——勝負已不再重要,
重要的是勇敢的參與。
小學2年級運動會廣播稿 14
對所有運動員來說,肯定不止這些
如果你有追求,就沒有失。
如果你失敗了,你就不能落后。
我們的每一次哭泣,
傾注了我們所有的一切。
有了陽光,烏云就會變得燦爛;
有了歌聲,生活每天都是浪漫的。
你呢,
是我們執(zhí)著的方向和信念。
只希望這微風能吹久一點;
只希望這股力量能爆發(fā)的更猛烈些;
因為今天是明天的`起點,
因為此刻已經(jīng)愛上了下一刻,
我們堅信,你收獲的喜悅一定不僅僅來自于跨過終點線的那一刻。
小學2年級運動會廣播稿 15
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,
無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,
無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。
輝煌的.背后是汗水,成功的背后是艱辛,
為了這短短的一百米,
你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
小學2年級運動會廣播稿 16
一百米是個風狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的'紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
小學2年級運動會廣播稿 17
"上下一心,團結(jié)合作"是我們的精神
一條長繩把我們緊緊的連在一起,
一聲哨響,人人用力,
為一個共同的'目標,
我們高呼“團結(jié)就是力量”“愛拼才會贏”,
五(3)班,加油!
小學2年級運動會廣播稿 18
拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;
拔河,也是拔一種人生。
在人生的'道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,
靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
接力、鉛球、百米、長跑廣播稿
小學2年級運動會廣播稿 19
矯健的身姿,
飛奔的身影,
一道道亮麗的風景線,
辛勤的汗水,
激動的`淚水,
還有傷心的淚水,
賽場上的奮力拼搏,
成功者,
取得了榮譽;
失敗者,
獲得了尊重。
班級、同學、老師,
為你加油!
加油吧!
小學2年級運動會廣播稿 20
一條跑道,
要四個人去打造一個信念,
要四個人去拼搏,
每次交接都是信任的傳遞,
每次交接都是永恒的支持,
沖吧!
向著終點,
向著個四個人的`共同目標,
前進!
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