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小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

時(shí)間:2022-09-26 15:20:35 廣播稿 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(精選7篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(精選7篇)

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1

  不曾站在高高的看臺(tái)為你們所激動(dòng),也不曾為你們吶喊加油。

  在靜靜的堂室,仔細(xì)看那一張張的信息條。心里蕩有不安,當(dāng)我看見你們?yōu)榘嗉?jí)又加一分時(shí),我知道你們獲取了好的成績,腦中印滿了你們矯健的身姿。

  我的心在激烈的跳動(dòng),我有說不出的喜悅和激動(dòng),我雖不能用聲音表達(dá)我的感情,但我被你們所觸動(dòng)——信念與執(zhí)著。

  我在心靈的深處為你們祝!佑桶!

  運(yùn)動(dòng)員們!

  青春的未來不是夢!

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2

  運(yùn)動(dòng)場上,處處激蕩著青春的旋律。

  青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。

  青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容,青春是失敗后,站起再努力的勇氣,青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好,無所謂成功與失敗,只在乎那過程的揮汗如雨,每一次都是新的起點(diǎn),每一次都是努力的體驗(yàn)。

  耳邊想起震天的吶喊助威聲,那是對(duì)你拼搏的肯定,每一聲都充滿熱情,每一聲都充滿激情。

  任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,相信自己做的最好茫茫的跑道中,你可愛的身影。

  無聲的吶喊中,為你送上一份祝福。

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3

  輕風(fēng)識(shí)人意,送爽解秋困。

  痛并快樂著,是你們賽場上龍騰虎躍的心靈寫照;累并感動(dòng)著,是你們同臺(tái)競技爭先的切身體驗(yàn);忍并振奮著,被關(guān)注期待的你們在堅(jiān)持和前進(jìn)。

  成敗得失遠(yuǎn)不能與競技快感相比,跌倒爬起,重新開始,比拼的是毅力和意志。無形的考驗(yàn)讓你們不知所措,但競技的遺憾讓你們清醒自明,煥發(fā)挑戰(zhàn)的斗志和激情。

  重在參與,享受這樣的直白體驗(yàn)。淬煉自身,升華面對(duì)不快的心境。

  每段青春都要風(fēng)吹雨打,才會(huì)別致;每寸記憶只有心存感恩,才會(huì)感動(dòng)。年華似水,充實(shí)讓生命精彩,努力讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  雄鷹展翅,天空是舞臺(tái);音符跳動(dòng),青春因你們而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4

  致運(yùn)動(dòng)員

  你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,

  也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,

  相信自己,力量就在心中。

  風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,

  沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,

  沒有你明天的明天,只有眼前的路。

  逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,

  用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的希望。

  致裁判員

  規(guī)則是無私的利劍,你是公正的法官,腳踏一方熱土,頭頂一片青天。

  風(fēng)沙,烈日,口裂,唇干。

  你以雕塑的屹立,站成一道風(fēng)景。

  你以旗手的執(zhí)著,撐起賽場晴空一片。

  老師,加油!

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5

  ——獻(xiàn)給參加比賽的老師

  走下講臺(tái),放下教鞭,一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,竟讓我有些不太習(xí)慣,看慣了老師的正直,看慣了老師的威嚴(yán),沸騰的運(yùn)動(dòng)場上,

  看到了老師燦爛的笑臉,也許身體不算強(qiáng)壯,也許脊背已經(jīng)略彎,

  但你的風(fēng)采絲毫未減,老師,加油!請(qǐng)把您的活力盡情展現(xiàn)!

  致跳高運(yùn)動(dòng)員

  一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,

  這又算得了什么?

  沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,

  一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,

  加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。

  去燃燒你的青春!

  為你們驕傲,為你們喝彩

  ——致100米運(yùn)動(dòng)員

  運(yùn)動(dòng)場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),

  你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。

  奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

  為你們祝福,為你們喝彩!

  致長跑運(yùn)動(dòng)員

  人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

  抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。

  灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6

  致跳高運(yùn)動(dòng)員

  一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。

  是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

  柔軟的`鋪墊,融入了你所有的快樂。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  小學(xué)二年級(jí)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿7

  弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員

  一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。

  這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

  無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。

  我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

  走過一段很長的路,

  你用青春的腳步,

  敲出鏗鏘的音符。

  成功融入笑容,

  失敗也有幸福。

  一雙雙期盼的目光,

  每個(gè)人腳下都有一條成功之路。

  為拼搏喝彩

  在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

  在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

  如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成績高下。

  努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,

  即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

  敗者的心聲

  悄悄的,我退居一旁,

  避開所有的掌聲和目光,

  遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

  如果說生命是一場競爭,

  我參與,也把滋味品嘗。

  那么,讓我也抬起頭,

  甩掉心中的壓抑,

  下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

  天和地的融合

  是什么力量,

  讓你在百米上飛翔?

  是什么力量,

  讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場?

  在綠茵的操場上,

  天地賦予你力量,

  讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

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