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小學(xué)文明禮儀廣播稿

時(shí)間:2023-04-12 11:46:09 秀雯 廣播稿 我要投稿

小學(xué)文明禮儀廣播稿范文(通用16篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)文明禮儀廣播稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)文明禮儀廣播稿范文(通用16篇)

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇1

  男:同學(xué)們,人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  女:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  男:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?

  女:你在樓道追跑、喧嘩嗎?

  男:你隨地亂扔垃圾嗎?

  女:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?

  男:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?

  女:每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

  男:下面請(qǐng)聽歌曲《我們從小講禮貌》

  女:說(shuō)了這么多!那么文明是什么?

  男:文明就是路上相遇時(shí)的`微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……

  女:然而,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)聲……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇2

  文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的.學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

  講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇3

  大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是四年級(jí)三班的xx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《文明禮儀,從我做起》。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。

  說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓:

  我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀

  我會(huì)將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會(huì)謙讓

  我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩,和睦鄰里

  我會(huì)將愛心帶給社會(huì),善待他人,樂于奉獻(xiàn)

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!謝謝大家的收聽!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇4

  大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

  文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)溫馨,帶來(lái)快樂。在學(xué)校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。

  親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。老師們,同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督,互相指正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍北中校園!

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇5

  大家早上好!

  今天我們播出《校園文明禮貌》。

  悠久的中華民族一直享有“禮儀現(xiàn)狀;的名聲。岳飛問(wèn)路,懂得禮儀,才能夠騎跨天下;孔融讓梨敬長(zhǎng)輩,早就贊不絕口;師洋·程門造雪,尊敬老師,成就斐然。這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀和道德。就像生活在“禮儀現(xiàn)狀;中國(guó)人,學(xué)生們,我們應(yīng)該處處倡導(dǎo)文明,讓每一句話、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)聲音、每一個(gè)微笑都表現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)格。

  什么是文明?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的溫暖幫助,是與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的哭泣“對(duì)不起”,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)文明的學(xué)生,內(nèi)心是干凈的;只有有禮貌的人才能把做人的道理從知識(shí)中升華出來(lái)。

  文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來(lái)快樂與和諧,還能營(yíng)造一個(gè)充滿愛的.環(huán)境,給自己帶來(lái)溫暖與快樂。在學(xué)校里,文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象,也在一定程度上反映了學(xué)校的文明程度。

  中國(guó)有“溫柔,然后是紳士”古語(yǔ)有云,gfd是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。它通過(guò)看一個(gè)人穿得是否合適來(lái)反映他的精神面貌。在日常交流中,這是一張生動(dòng)的名片,沒有文字。

  因此,為了努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、使用語(yǔ)言文明。如果我問(wèn)你你會(huì)說(shuō)話嗎?”你肯定會(huì)說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)說(shuō)話,張嘴就來(lái)。”其實(shí)不然,有大量的學(xué)習(xí)說(shuō)話。一個(gè)人說(shuō)什么總是和他的人品修養(yǎng)有關(guān)。優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。所以在日常生活中要有意識(shí)地使用禮貌用語(yǔ),比如遇到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友都要問(wèn)。好”;你要懂得為了原諒而為做錯(cuò)事道歉;如果你需要幫助,你應(yīng)該說(shuō)“請(qǐng)”;如果你得到幫助,說(shuō)“謝謝”。另外,要尊重他人,避免罵人、說(shuō)謊,不嘲諷、諷刺、挖苦,而是鼓勵(lì)、欣賞對(duì)方。

  2、外表文明。清潔是美麗的關(guān)鍵,也是禮儀的基本要求。無(wú)論你看起來(lái)有多漂亮,衣服有多奢華,如果臉上有污垢,身上到處都是氣味,必然會(huì)破壞你的美感。所以每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗臉、洗腳、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清潔個(gè)人衛(wèi)生。比如剔牙、摳鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓臟等。所有這些行為都要避免別人看到,否則,不僅有礙觀瞻,還會(huì)失禮。另外,作為學(xué)生,不要化妝,不要戴首飾,不要留長(zhǎng)發(fā),不要染發(fā),不要燙發(fā)。他們穿著要自然得體,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)了北旭學(xué)生的清高風(fēng)格。

  3、優(yōu)雅端莊穩(wěn)重自然。說(shuō)話時(shí)態(tài)度要真誠(chéng)善良,聲音要合適,語(yǔ)氣要平和平靜,面對(duì)對(duì)方,傾聽對(duì)方;站立時(shí),身體應(yīng)垂直于地面,重心應(yīng)放在兩只前腳的手掌上,胸、腹、頭朝上,肩膀放松,手臂自然下垂或交叉在身體前方,眼睛直直地微笑;坐著的時(shí)候腰板挺直,肩膀放松。女人應(yīng)該雙膝并攏。男性膝蓋之間的距離一般不超過(guò)肩寬,手自然放在膝蓋或椅子扶手上;在正式場(chǎng)合,坐下要溫文爾雅,坐起來(lái)要端莊穩(wěn)重,不要猛坐,讓桌椅嘎嘎作響,避免尷尬的氣氛。

  4、愛護(hù)公物。在這個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺慈绦淖尠讐α粝乱淮_印呢?怎么能無(wú)視一個(gè)同學(xué)踩在草坪上不阻止?隨意損壞桌子、凳子、公共設(shè)施,你不覺得愧疚和有責(zé)任嗎?同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,愛和保護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任。作為學(xué)生,愛護(hù)公物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。

  5、不要隨地吐痰或亂扔垃圾。走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那些拿著拖把埋頭拖地的同學(xué)嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你能理解打掃的艱辛嗎?當(dāng)你隨地吐痰和亂扔垃圾的時(shí)候,你是否覺得你的同學(xué)討厭這種現(xiàn)象?我們知道校園是美好的,但你要知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美好下去。

  6、尊重他人,善待他人。尊重就像潤(rùn)滑油,可以讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,保持冷靜,多做自我反省,互相理解,包容他人;也懂得培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,這樣才能讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚;更重要的是,要知道欺凌弱小是最沒有價(jià)值的,幫助弱勢(shì)群體是真善美的主題。

  “言語(yǔ)是心靈,行動(dòng)是心靈。有了一顆美好的心,文明的言行才能自然流露。真正的禮貌來(lái)自內(nèi)心。所以要從小培養(yǎng)自己的情操,用真誠(chéng)善良的心對(duì)待身邊的一切,培養(yǎng)自尊自愛自律,尊重他人。

  愛的老師和同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到:管好自己的腳,不要翻墻,不要上網(wǎng)玩,按時(shí)作息;控制雙手,不亂扔垃圾,不潑臟水,不打架;閉上你的嘴,不要罵人,不要傷人,不要說(shuō)錯(cuò)話,不要大聲說(shuō)話,不要亂吃零食。老師們,同學(xué)們,讓我們以一個(gè)充滿活力、進(jìn)取、文明、優(yōu)雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;本著有則改,無(wú)則加勉的原則,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在互相監(jiān)督和糾正的同時(shí)進(jìn)行自我檢查和自我糾正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子,讓它生根、開花、結(jié)果。愿我們共同生活在一個(gè)更干凈更美好的校園環(huán)境里,愿文明禮貌之花遍北中學(xué)!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇6

  在春天,有一個(gè)月是一個(gè)文明的月;有一個(gè)月是一個(gè)禮儀的月;有一個(gè)月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個(gè)月是幾月呢?他就是美好的三月!

  下課時(shí),有一位同學(xué),拿著一本未做完的作業(yè),走向他的.師父的位子上去,他是誰(shuí)?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰(shuí)?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因?yàn)榍孛粽芸偸菐椭,和他做好朋友,使他在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,更融入到我們的班集體中來(lái)。

  說(shuō)道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來(lái)做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個(gè)人不愿意和他交朋友。

  我們的身邊其實(shí)還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過(guò)需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們,在這個(gè)美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長(zhǎng)大,最后結(jié)出禮儀的果實(shí)吧!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇7

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人:xxx

  甲:我是主持人:xxx

  合:大家中午好!

  今天的主要欄目有《文明禮儀》

  同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

  為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、不打罵人,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。

  5、要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

  合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

  下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

  乙:冬天是美妙無(wú)邊的。

  丙:冬天更是冰清玉潔的。

  合:在這陽(yáng)光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。

  自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx

  一、新聞袋

  甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

  甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的'風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!

  校園的早晨——校園民謠

  高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹!

  甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進(jìn)美麗的校園時(shí),在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊(duì)干部,各個(gè)綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來(lái)一句句甜甜的`問(wèn)候“同學(xué)早!”

 。R)給每個(gè)老師帶來(lái)一聲聲暖暖的問(wèn)慰“老師好!”

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇8

 。ㄩ_頭語(yǔ):齊)尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!首先非常感謝學(xué)校為我們搭建了這么一個(gè)展示自我,提高自我的平臺(tái)。今天我們四(1)班帶給大家的欄目是“平安校園”,然后一一自我介紹。

 。ㄟ^(guò)度語(yǔ))安全無(wú)小事,安全就在我們身邊,首先請(qǐng)聽李婧琳為大家講一個(gè)安全故事吧。

  一、安全在我身邊(主播:李婧琳)

  前兩天的一上午,當(dāng)我快速走過(guò)醫(yī)務(wù)室門口時(shí),突然看見一位二年級(jí)的小女孩脖子上都是血。我不由得走近一看,哇,她的頭裂開了一條一兩厘米長(zhǎng)的大縫,鮮血直流,把她的衣服染成了大紅色。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,再也不敢看第二眼!瓉(lái)這個(gè)小女孩是在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,被另外一個(gè)小男孩推了一下,結(jié)果倒在水泥板上,鮮血直冒。

  同學(xué)們,這樣的'事情在我們身邊是不是一不小心就會(huì)發(fā)生呢?所以呀,不管在哪里,我們都要注意安全,避免安全事故再次發(fā)生,一旦發(fā)生,爸爸媽媽可會(huì)心疼的哦!

 。ㄟ^(guò)度語(yǔ))注意安全就是尊重生命,生命是美好的,健康的生命更是無(wú)價(jià)的。下面請(qǐng)聽聶埼淇為我們述說(shuō)健康小知識(shí)。(主播:周亞婷)

  二、健康小知識(shí)(主播:聶埼淇)

  1、讀書時(shí),眼離書本的距離至少30公分,寫30分鐘休息5分鐘,站起來(lái)走動(dòng)一下,看看書都可以。

  2、一天不要喝兩杯以上的咖啡,喝太多易導(dǎo)致失眠、胃痛。

  3、早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石。

  4、不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。

  5、預(yù)防甲流乙肝應(yīng)做到:飯前便后要洗手。

  6、下午五點(diǎn)后,大餐少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量。

  7、每天一杯檸檬汁、柳橙汁,不但可以美白還可以淡化黑斑。

  8、剛出爐的面包不能馬上食用。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?

 。ㄟ^(guò)度語(yǔ))我們每天快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  在每天愉悅的生活中同學(xué)們是否積累了一些《生活小竅門》呢?如果久坐電視、電腦前,又怎樣調(diào)整自己的視力呢?別焦急,讓我來(lái)告訴大家一個(gè)小小竅門吧。ㄖ鞑ィ褐軄嗘茫

  三、巧治“電視眼”(主播:周仕昊)

  電視節(jié)目,會(huì)使您流連忘返,但久看電視,往往會(huì)導(dǎo)致“節(jié)日電視眼”,即:眼睛脹痛、視力模糊、眼角干澀等癥狀,為此我向您介紹幾種巧妙對(duì)付“節(jié)日電視眼”的小竅門吧!

  1、快速眨眼,緩慢地進(jìn)行深呼吸,當(dāng)吐氣時(shí),快速地睜眼和閉眼,而且慢慢地把氣吐干凈。

  2、瞅鼻尖,緩慢地深呼吸。當(dāng)你吸氣時(shí),將眼睛做斗雞狀看著自己的鼻尖,并同時(shí)看到鼻子的兩邊,當(dāng)你吐氣時(shí),眼睛放松恢復(fù)正常,看一看遠(yuǎn)方的物體,并慢慢把氣吐凈。

  3、按上穴位,閉上眼睛,把拇指放在太陽(yáng)穴上。用食指第一和第二關(guān)節(jié)間的指腹,平穩(wěn)地觸壓眼窩上緣和眼窩下緣,方向是從鼻子往太陽(yáng)穴進(jìn)行。

  不信同學(xué)們?cè)囋嚳础?/p>

 。ńY(jié)束語(yǔ))謝謝同學(xué)們的認(rèn)真傾聽。不知不覺就到了我們說(shuō)再見的時(shí)候了,最后在美好的旋律中,在偉大的教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起共同祝福我們的老師身體健康,工作順利!(主播:周亞婷)

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇9

  女:敬愛的老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  共同:大家上午好!

  女:東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。我是主持人xx

  男:我是主持人xx,今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在,巢湖市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻(xiàn)。我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

  男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

  女:說(shuō)的好!那么文明是什么?

  男:文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)里學(xué)到做人的道理。

  女:對(duì),要做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  二.要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三,要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語(yǔ)。

  男:創(chuàng)文明校園,從我做起,我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:

  一、講文明語(yǔ)言

  文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,文明的'語(yǔ)言可以使兩個(gè)陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此,做文明學(xué)生,讓我們從講文明語(yǔ)言開始。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語(yǔ)。

  男:二、行文明舉止行

  為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計(jì)較,不打架斗毆,不違犯校紀(jì)班規(guī)。

  女:三、創(chuàng)文明班級(jí)

  班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位,也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,文明的班風(fēng),有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明班級(jí)要求我們:教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無(wú)污損、墨跡痰跡;環(huán)境清新潔凈;物品擺放整齊有序;班級(jí)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班集體榮譽(yù)感強(qiáng),凝聚力強(qiáng)。

  男:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  共同:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

  男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說(shuō)再見了。

  女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  共同:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

  男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說(shuō)再見了。

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇10

  大家下午好!

  徐克:我是主持人。

  我是主持人。

  醉:人們常說(shuō)“言語(yǔ)代表心靈,行動(dòng)代表心靈。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),也是顯示修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“Self”形象的重要手段。

  b:講禮儀的結(jié)果就是尊重自己,尊重自己。學(xué)校用廣播和黑板報(bào)宣揚(yáng)禮儀規(guī)范,希望學(xué)生從我做起,人人文明禮貌,形成“尊重禮儀,尊重文明。”大氣。

  醉:說(shuō)得好!我這里有一首《文明禮儀之歌》。大家來(lái)分享一下:

  每個(gè)人都從我開始

  為了讓地球變綠,

  為了讓花朵綻放,

  為了讓鳥兒歌唱,

  為了改善環(huán)境,

  每個(gè)人都從我開始。

  雖然先學(xué)很重要,

  文明禮貌。

  遵守校規(guī),

  老師很有禮貌。

  學(xué)生們彼此相愛,

  友誼由小手牢牢握住。

  愛護(hù)公物,

  開創(chuàng)新局面。我會(huì)做的。

  我這里也有一個(gè),非常棒。

  學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮貌!岸Y儀現(xiàn)狀;人家知道。

  禮貌,互相尊重,禮貌,品行端正。

  “您好”“謝謝”“對(duì)不起”文明用語(yǔ)有道理。

  坐著走路,舉止端莊,舉止文明。

  勤洗澡,勤換衣服,有文明的外表和良好的紀(jì)律。

  學(xué)生,鄰居,民族習(xí)慣都要尊重。

  外賓應(yīng)該慷慨有禮。

  講究禮儀,講求禮儀,為社交鋪路。

  醉:剛才說(shuō)的社會(huì)文明,其實(shí)作為小學(xué)生,應(yīng)該有更高的校園文明。校園文明的`創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)人的一生都有好處。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)如何。

  你見到老師時(shí)主動(dòng)打招呼了嗎?老師為我們的健康成長(zhǎng)而努力。親愛的老師們,讓我們從親切的問(wèn)候開始。

  醉:你是不是在走廊里跑步,制造噪音?安靜的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的新童謠說(shuō)得好,“少跑少玩,多點(diǎn)禮貌。”優(yōu)質(zhì)學(xué)生走在右邊輕輕的。我們應(yīng)該用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,遠(yuǎn)離他人。

  你到處亂扔垃圾嗎?隨地亂扔垃圾,不分場(chǎng)合、地點(diǎn),幾乎成了社會(huì)的常見病、慢性病。愛護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。我們要從愛護(hù)校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  醉:你用完?yáng)|西后回到你的地方了嗎?好習(xí)慣,早點(diǎn)養(yǎng)成,把用過(guò)的東西放回原處,方便自己和別人,同時(shí)省去了你和別人翻找東西的麻煩,也省去了清理整理東西的時(shí)間。

  你值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)很懶?每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該用手創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。清晨,學(xué)生們?cè)诮淌液筒賵?chǎng)上忙碌著,每個(gè)人都在用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。

  醉:文明校園里有你匆匆的腳步,文明校園里有你勞動(dòng)的果實(shí),文明校園里有你精彩的瞬間。

  好了,老師們,同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。下周見!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇11

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

  乙:我是播音員。

  甲:我是播音員。

  乙:從本周開始,值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,每周繼續(xù)評(píng)選出行為規(guī)范示范班,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌。

  甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈。

  乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是牽手文明禮儀。

  甲:這學(xué)期,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明守禮儀的要求還有一些距離!

  乙:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一見到老師客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。二保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。三上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

  甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!

  乙:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問(wèn)題不怕困難。

  甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說(shuō)好普通話,禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)乘車就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

  甲:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  乙:文明禮儀無(wú)處不在,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?

  甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲Z(yǔ)言精神面貌可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng)。

  乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

  甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的'休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

  甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。

  乙:如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)友誼更深厚。

  甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗

  乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

  甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。

  小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇3男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

  女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  男:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  女:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車輛。

  男:第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。

  女:第六,做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快樂?/p>

  合:今天,為大家播音的是:最后,”快樂家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!我們明天再會(huì)。

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇12

  早上好!

  今天我廣播的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學(xué)生廣播稿。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

  講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的'同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇13

  甲:燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  乙:我們吹響嘹亮的號(hào)角,我們走在前進(jìn)的路上。

  (齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是播音員

  乙:我是播音員

  甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習(xí)。

  乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

  甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。

  乙:專題講座:如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 來(lái)要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'好學(xué)生

  乙:爸爸媽媽也說(shuō)過(guò),從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛 煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛好,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好 孩子,在社會(huì)做個(gè)有用的人。

  甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí), 有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的 成功和幸福。

  乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

  甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

  乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇14

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是廣播員 。

  乙:我是廣播員 。

  甲:人們常說(shuō),言為心聲,行為心表。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立自我形象的重要手段。

  乙:講文明的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了講禮儀光榮,講文明被人尊重的氛圍。

  甲:說(shuō)的好,在生活中,我們首先要從自我做起,不但學(xué)習(xí)要跟得上腳步,文明禮貌也不能少。在見到老師的時(shí)候,要主動(dòng)問(wèn)一聲老師好,同學(xué)之間更要相處好。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也要愛護(hù)班級(jí)中的公物,樹立起我們的和美新風(fēng)。

  乙:我這兒有一首關(guān)于文明禮儀的詩(shī)歌,非常精彩,讓我們來(lái)分享一下吧。

  學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦,人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  您好,謝謝,對(duì)不起,文明語(yǔ)言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

  甲:剛才我們講到的是社會(huì)文明。其實(shí),我們作為小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們能夠健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!备咚刭|(zhì)的學(xué)生就應(yīng)該輕聲慢步靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造和諧的'校園環(huán)境。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  甲:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  乙:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中也有你精彩的瞬間。

  乙:老師們,同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,我們下周再見。

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇15

  大家好!我是六年級(jí)四班的xx。今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿世界》。

  自古以來(lái),中國(guó)就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象逐漸增多。這讓我們?cè)俅翁岬轿拿鞫Y貌。

  我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語(yǔ)構(gòu)成的。”我們的言行都反映了一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng),道德和情操。無(wú)數(shù)的例子也表明,一個(gè)輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起了列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在一個(gè)狹窄的'樓梯上遇到了一個(gè)正在挑水的女工。女工看到列寧,就要回去給列寧讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先通過(guò)!”他大聲和藹地說(shuō)了一句“請(qǐng)”,然后把自己壓在墻上讓女工們上樓,才下樓。正是列寧良好的修養(yǎng)和高尚的道德使他成為偉人。

  我們的年輕一代應(yīng)該是文明的先鋒和禮儀的先鋒?矗愤叄藗冏杂X遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們陸續(xù)給老人和孕婦讓座;你看,在校園里,一個(gè)小同學(xué)絆倒,大同大學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶他起來(lái)——到處都是文明禮儀。雖然文明禮貌的現(xiàn)象隨處可見,但我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總是能看到與我們美麗校園不協(xié)調(diào)的紙屑和食品袋,到處扔糖果紙。有的同學(xué)甚至認(rèn)為有值班的同學(xué)反正打掃干凈就扔了;再比如,有的同學(xué)在走廊里追著玩,走來(lái)走去,推推搡搡;有的學(xué)生罵人罵人罵人,隨意爬樹枝,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。所有這些行為都表明缺乏文明!靶《粸,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提。如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活就會(huì)更好。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上,還要在行動(dòng)上。讓我們從小事做起,一點(diǎn)一滴,努力成為新世紀(jì)新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

  小學(xué)文明禮儀廣播稿 篇16

  A:公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿勢(shì)之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見;向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,在影劇院里,我們不能大聲喧嘩,不能亂扔果皮紙屑;看演出要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;乘車時(shí)人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度。

  B:同學(xué)們,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中做得怎樣呢?

  A:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

  B:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  A:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  B:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的.時(shí)間。

  A:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  B:這段時(shí)間,每天早晨,同學(xué)們打掃得很認(rèn)真,美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向五谷廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  A:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:

  一、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐再走出食堂。

  二、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

  三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

  四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

  B:是。∽屛覀円黄饠y起手來(lái)共創(chuàng)一個(gè)文明、潔凈的校園環(huán)境吧!

 。ū尘耙魳罚

  A:童話是我們每位同學(xué)都喜歡看的吧,下面我向大家講的是一則童話故事:

  《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。又有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

  B:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

  A:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  B:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  A:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  B:文明的舉止,文明的行為,加上舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟發(fā)我們?nèi)ゲ粩嗵剿髑笾?/p>

  A:好的文明禮儀習(xí)慣,會(huì)影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  B:讓歌聲為你送上深情的祝福,讓歌聲傳遞你美好的心聲!這里是哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。把這首《文明禮儀之歌》送給大家,希望大家喜歡!

  音樂響

  A:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!時(shí)間過(guò)的真快,今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見了,讓我們下期再見吧!

  B:再見!

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