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青春廣播稿(集錦15篇)
有在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編精心整理的青春廣播稿,歡迎大家分享。
青春廣播稿1
把握青春,向往未來
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.
青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
青春廣播稿2
觀眾朋友:
本期我給大家講講青春這個話題。
在青春期,我們應(yīng)該處于熱情、活力和自信的狀態(tài)。有些人對自己沒有信心,整天郁郁寡歡。他們擔心這個,害怕那個,導致逐漸疏遠人,把自己封閉在個人世界里。這不僅對他們的人際關(guān)系不利,而且對他們的身心健康有害。他們往往在困難面前消沉、逃避、失望,最終一事無成。
從前我們常常依偎在媽媽懷里撒嬌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會生活圈。童年的場景似乎還在眼前,F(xiàn)在我們長大了,要去屬于自己的未來。
十七八歲是我們有美好愿景和遠大志向的時候。所以要把握好青春,要知道青春不是永遠存在的。青春容易受錯誤影響,誤入歧途。所以,不能掉以輕心。如果我們犯了一個錯誤,我們將失去一切,不是我們自己,而是我們所有關(guān)心你的親人。
青春短暫,更需要我們的珍惜。有些人整天浪費時間,抱怨別人,而不是自己工作。像這樣,有什么意義?青春不是沒有盡頭的。人生能浪費多少青春?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜時間,用有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
在這個最純粹,最好,最轟轟烈烈的人生階段,讓我們一起奮斗吧!我相信明天會更好!
沒錯,青春好像曇花一現(xiàn),多明亮多燦爛!
青春廣播稿3
青春真的就像一場精彩絕倫的演繹,我們也終是這場演繹的主角,使得這場演繹更加的美輪美奐。
——題記
我的青春文采飛揚
潑墨書香,文采飛揚。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時,我已不再是那自由自在,無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語,我在書海中嗅著墨香,品著中華古韻。隨張曉風在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇,和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行,憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古,中華上下五千年的古國文化流傳不息,與蘇子瞻明月當空把酒問青天,在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌,跑馬古道看馬致遠一生游子愁深,風沙旗下望辛棄疾戎馬當先。
我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的文采飛揚!
我的青春幻想流淌
作為一個忠實的小說迷,我自然也愛幻想。我幻想我會是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責;我幻想我會是一名邊防戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國是我的理想;我也曾幻想我會是一名普普通通的人民教師,為國家培養(yǎng)棟梁是我的使命;我還幻想我會是一名作家,為文學添彩是我的目標。這幻想,也成了點綴在我青春里的一顆星斗,閃爍發(fā)光。因為有了幻想,我才有動力,奮發(fā)向上。
我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的幻想流淌!
我的青春自信張揚
褪去封建時代的舊裝,這,是一個張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代,扔掉彷徨,拋開悲傷,我們,該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌,胸中熱血流淌,口中口號響亮,我的青春自信張揚!不是短裙靚裝,不需氣焰囂張,我就是我,是這自信張揚的新一代。我相信自己會在夢想之舟上揚帆遠航!
我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的自信張揚!
畫一筆祖國山河壯麗,揚一帆夢想開舵遠航,點一顆青春星斗閃亮,我的青春,天天向上!
校園青春廣播稿八百字:月光微涼,青春散揚。
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春廣播稿4
大家好,我是高一5班的秦沫釩。今天我要為大家介紹2個著名的歌手。
首先,讓我們再次回味她那美妙的歌聲。(一簾幽夢)
相信大家都能亭出來她的聲音,沒錯,她就是鄧麗君。
鄧麗君的聲音甜美圓潤、溫婉動人,其形象溫文爾雅、親切可人,是80年代華語樂壇和日本樂壇的巨星。是一位在全球華人社會極具影響力的臺灣歌手,亦是20世紀后半葉最富盛名的華語和日語女歌手。她與生俱來的完美音色演繹出無數(shù)傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽她天籟般的歌聲是種美妙的享受。
鄧麗君是在全球華人社會,亞洲影響力巨大的歌手,并贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽,她更是首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心的華人女歌手,曾經(jīng)在美加等國家巡演。1986年獲選美國《時代雜志》世界七大女歌星,世界十大最受歡迎女歌星之一,是唯一一個同時獲兩項殊榮的亞洲歌手。1984-1986連續(xù)三年蟬聯(lián)日本有線大賞以及全日本有線放送大賞,創(chuàng)下雙獎三連冠記錄無人打破;她曾于1985,1986,1991三次參加日本紅白歌會。
請大家仔細欣賞歌曲,并猜猜接下來的這位傳奇人物是誰。(東方之珠)
他就是臺灣地區(qū)著名的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱的羅大佑。曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》《戀曲1990》《童年》《光陰的故事》《鹿港小鎮(zhèn)》《愛人同志》《亞細亞的孤兒》《野百合也有春天》《皇后大道東》《之乎者也》《海上花》《是否》等國語、閩南語、粵語膾炙人口的歌曲,對1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個華語流行音樂風格轉(zhuǎn)變有劃時代的影響,其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對象。
1990年代初期,中國大陸歌迷對羅大佑的喜愛到達高點,尤其《戀曲1990》,被香港人稱為“國歌”。
20xx年后,中華人民共和國政府不再限制他在中國大陸的演出,羅大佑于北京設(shè)立的個人的音樂工作室。從臺灣到香港,從香港再到北京,羅大佑當時還表示,北京是他音樂之旅的終點,也是他心中一個新時代的起點。此后羅大佑的音樂在中國大陸也頗風行,開啟了臺灣藝人前往中國大陸發(fā)展的新高峰。
最后在林依婷的歌聲中,結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。(像孩子一樣)
青春廣播稿5
廣播員一:
同學們好,又到了寶華中學校園廣播的時刻,我是廣播員________。
廣播員二:
我是廣播員_________,剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一:
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。 廣播員二:
青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩,是一支動人的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
放歌曲《never say never》
廣播員一:
青春如此美麗,幸福的是,我們正處于這美麗的青春時刻,擁有這份七彩的美麗??有人說青春是用來折騰的,有人說青春是用來墮落的,有人說青春是用來拼搏的,有人說青春是用來祭奠的?? 雖然現(xiàn)在的我,并不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴們陪伴的快樂,有課堂上吸取知識的充實,有不小心犯了錯的悲傷,有失敗了的沮喪,有成功了的喜悅?但更多是,我要每天不停的奮斗,去實現(xiàn)自己心中的夢想?或許青春在我們大部分人心中應(yīng)該是“夢想的追逐” 放歌曲《奔跑》
廣播員二:
穿過森林,越過大洋,踏著朝陽,追逐夢想
翻過高山,飛過河江,插上翅膀,追逐夢想
在清爽的晨風中面對晨曦祈禱,太陽給我們光芒
在冰冷的風雨中向穹蒼仰望,神賜予我們力量
我們與朝陽賽跑,與日月爭輝
我們與云霞齊飛,與星辰閃耀
千年的滄海桑田,斑駁了歲月的顏色
千年不變的風霜,凝固了永久的記憶
珍惜今天所擁有的,把握現(xiàn)在夢的方向
夢想在遠方,于是選擇在路上
任何生命都應(yīng)該有自己的夢想
廣播員二:
夢想是帆,隨風啟航
夢想是星辰,指引我們創(chuàng)造金碧輝煌
古老的陶罐上早有關(guān)于追夢的傳說
英雄已在鐵鑄的搖籃里長成
逐夢的心像從前一樣
此時此地 只要有落日,為我們加冕,隨之而來的一切又算的了什么!
青春之所以富有,因為擁有夢想
青春之所以歡樂,因為擁有夢想
青春之所以燦爛,因為擁有夢想
每當迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。 放歌曲《心愿》
青春廣播稿6
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗,而且把責任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗,還要冷靜認真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展,必須改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
青春廣播稿7
廣大聽眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约,還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
天空一樣是藍的,
草地一樣是綠的,
跑道一樣是紅的,
共同譜寫出了青春的歌。
同學們的血是紅的,
運動員的汗是咸的,
觀眾們的心是熱的,
共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水,
明天的成功與喜悅,
共同劃過天空,
構(gòu)成了今天青春的歌。
青春廣播稿8
懵懂的時代已過去,取而代之的是輕狂的花樣年華。在這美好的年華里,更多的人都走在求學之路上,而有些人已步入社會。也有人認為,在如此美好的青春歲月里在學校過就是浪費了,其實只要有激情,到哪里都有青春。
在青春來臨之際,我們已覺自己已長大了,漸漸變得成熟了,不再像少年時代懵懂。
開始為父母那駝背的腰心疼,開始為終日面朝黃土背朝天的爺爺奶奶心疼;也在更加努力的為自己和家人奮斗。遇到挫折時,我們會選擇自己默默承受,不再讓父母為自己擔憂,父母大半輩子都扛過來了,為什么自己不能。
少年時的我們習慣了在父母的溫暖懷抱里過著衣來伸手飯來張口的日子,現(xiàn)在卻在為父母做著一些力所能及的事情,嘗試著能為父母分擔一些。
在如此美好的青春里,藍顏與紅顏是必不可少的。我們之間有著許多美好的回憶。在學涯中的場場考試中,使我們分道揚鑣,聚少離多。即使如此,我還是常常在想起你們的時候臉上掛著微笑。
在這個試卷滿天飛的學校里,我們雖然倍感壓力山大,但還是忙中偷閑出來苦中作樂。
記得我們小學時候總是做著一些在別人背后偷偷貼上一張畫有烏龜?shù)募埖挠字墒虑,這就是我們兒童時期的趣事。童真已在我們的成長之路上與我們漸行漸遠,想原路返回重拾那些曾屬于我們的快樂已不可能。
現(xiàn)在無論在學校還是在社會,滿腦都充斥著現(xiàn)實的錢腥味。有人說,現(xiàn)實就是這樣,我卻還在假裝懵懂不想懂。
雖然說是青蔥年代,我卻看不到郁郁的綠色,回望是滿地載著回憶的落葉,放眼望去是白茫茫的一片。我還在原地徘徊,我還在惶恐,惶恐下一步究竟是坑是洼,還是平坦的路。
青春廣播稿9
《青春》詩歌
——沈慶
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠的春一色*里我遇到了盛開的她,
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自一由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫一毛一上,
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色*的山坡我要埋下我所有的歌,
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,
流逝的風一流逝的夢,流逝的年年歲歲。
《青春》詩歌
——沈慶
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的'夢,輕輕的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠的春一色*里我遇到了盛開的她,
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自一由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫一毛一上,
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色*的山坡我要埋下我所有的歌,
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,
流逝的風一流逝的夢,流逝的年年歲歲。
青春廣播稿10
青
春·夢想追逐
放歌曲《青春夢想》
廣播員一:
同學們好,又到了
寶華中學校園廣播的時刻,我是廣播員________。
廣播員二:
我是廣播員
_________,剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是
有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一:
青春是綠色的,像
滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的,像
燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色
的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。廣播員二:
青春是無色的。像
風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有
了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的
詩,是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.
青春廣播稿11
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
校園青春勵志廣播稿五青春,如流水,一去不返;
青春,如樹苗,慢慢長大;
青春,如語言,消磨時間;
青春,如時間,慢慢變化;
青春,如流星,瞬間消失;
青春,如歌曲,細心輕唱;
青春,如歌手,默默付出;
青春,是花朵的象征,象征著五彩;
青春,是歌手的象征,象征著苦難;
青春,是樹苗的象征,象征這時光;
青春,是傾聽的象征,象征著幸福!
……
珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!
校園青春勵志廣播稿六年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠
是向上的心潮
前進
是成功的擔待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗爭
就是堅實的存在
。R)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
青春廣播稿12
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落 茶沉茶浮;
女2:心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們.
合:大家下午好!
男2:我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
三、學法指導
女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學最美的地方 大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋 懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男1:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女2:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男2 :梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續(xù),停頓30秒,播放“初雪”
男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男2:命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女1:命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有著不同的對命運的設(shè)想。
女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男1:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
男2:給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。
女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男1:命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。
五、結(jié)束:
男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!
播放音樂
青春廣播稿13
世界上還有比“青春‘更動人,更富有魅力嗎?
沒有!
青春,是一種美麗的永恒,
她用如火一般的激情燃燒著我
青春,是一曲悠揚的調(diào)子。
她用婉轉(zhuǎn)的歌聲洗凈我的心靈。
青春,是一直高飛的鳥兒,
她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢,
青春,是一盤五顏六色的顏料盤。
用每一個畫筆渲染我們的人生!
青春廣播稿14
大家好!
我叫XX,首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題,我感到很榮幸,今天我講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了
最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。
青春是美好的,但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來,這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我們雖來自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!
青春廣播稿15
時間就像一把刻刀。在你的青春里刻下美麗的記憶。給蒼白的青春賦予活力的稱號;歲月就像一片汪洋,而你的青春便像一葉小小的船,即使渺小也能遠航。如果要為青春上色,我想一定是紅色,他代表勇氣。代表著堅強。
德雷*馬克曾說過:“青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣。”是啊,難得青春年少,意氣風發(fā)之時,需為自己做些什么,因為青春很快就會過去。
假如上帝可以給我雙翅膀,那么我一定會帶著我的理想去翱翔,縱使前方坎坷崎嶇,也打不斷我堅強的力量......哪怕前方遍地荊棘,我也會勇往直前。即便是輸了也不會氣餒,因為我早已在青春之書上印下整個未來!
稚嫩的我曾多少次望著星空信誓旦旦的賭下所有無知。
如今,我們已長大,應(yīng)該背起這片天。做青春的主人。不在彌留之際感到惋惜。也許,會有許多煩惱,他們就像病菌一樣折磨著你,可我不怕,我用堅強做盾,用勇氣做矛,去劈斷擋在面前的困難,因為我堅信,陽光就在那片陰霾之后。
青春就像張CD,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當然少不了勁爆的DJ。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因為有伙伴陪伴著,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。
也許曾經(jīng)因為任性而和老師,父母發(fā)生口舌之爭。但,請不要讓他們影響你的心情。
這條路很長,有美麗的風景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
青春本是一個探險的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠,更穩(wěn);趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風景,讓你不至寂寞......
青春是本太倉促的書,有些精彩的段落還未來得及品讀,他又猶如一幅畫,用金色和紅色碰撞出成功的火花!
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