圖書角管理制度
在當今社會生活中,制度使用的頻率越來越高,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的圖書角管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書角管理制度1
書籍是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式,是文化傳承的.的通道,是人類進步的階梯。班班開辟“圖書角“,其目的就是創(chuàng)設常態(tài)化的讀書環(huán)境,形成濃濃的讀書氛圍,開展讀書活動,培養(yǎng)學生喜愛讀書的的習慣。為了提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
1、成立管理小組,實行班級圖書角常態(tài)管理。
2、專人負責,做好書目登記,圖書借閱記錄。
3、圖書擺放整齊,書屋整潔美觀,成為教室的一個亮點。
4、每位學生每學期為班級提供3--5本優(yōu)質(zhì)書籍,班級圖書存量豐富,并能做到及時更新。
5、班主任定期組織護書活動,教育學生不在書上亂寫亂畫、弄破紙、弄折書頁等。若破損或丟失,按圖書的實際價格進行賠償。
圖書角管理制度2
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實際情況,特制定管理制度如下:
1、班級圖書為同學自愿流轉,所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。
4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應及時交負責的'同學進行登記。
5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。
6、每周放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。
7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。
10、圖書管理員負責借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。
圖書角管理制度3
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實際情況,特制定管理制度如下:
1、班級圖書為圖書館書籍本,老師提供本,同學提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的.金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。
4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應及時交負責的同學進行登記。
5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員歸還,做好記錄。
6、每學期放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。
7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。
10、圖書管理員是張璐璐、,負責借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。
圖書角管理制度4
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香為伴,其樂融融的班級讀書氛圍,特制定以下管理制度:
一、圖書借閱,每次只能借一本,必須聽從圖書管理員的安排。
二、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。
三、借閱的圖書若被遺失,應照價賠償。
四、規(guī)定時間內(nèi)未歸還的.圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名抄送班主任,班主任將指令其及時歸還或賠償。
五、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
六、借書時間為每周一、三、五中午。
圖書角管理制度5
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1.班設2名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。
2.學生借閱圖書選好書籍后,到圖書管理員處登記所要借閱的書名以及借書時間,每人每次只能借書一本。
3.不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。
4.所借圖書最長不可超過5天,以便于其他同學借閱;最短也不可2日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。(續(xù)借登記打一個“+”的符號;歸還登記打一個勾。)
5.借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6.借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消借閱資格。
7.班級將定期開展“讀書小博士”的'評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的給以獎勵。
8.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
借閱時間:周一至周五(12:00:---13:00)
圖書角管理人員:20xx年9月1日
班級公約:
小學生,愛學習,起床早,愛讀書
有禮貌,守紀律,團結合作成績高
發(fā)言響,勤開口,動手動腦細觀察
做事情,不拖拉,惜時間,學本領
對自己,嚴要求,愛集團,熱心腸
作業(yè)有錯馬上改,不把錯誤帶回家。
圖書角管理制度6
為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角,與大家一起分享。書上寫上自己的名字,老師也會進行登記,本學期將一直放在班內(nèi)循環(huán)借閱,學期末歸還學生帶回家。
2.熱心的同學或家長捐助的圖書。
二.圖書管理員職責
1.負責班級圖書的借閱管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生
3.負責檢查和監(jiān)督不愛護圖書的不良現(xiàn)象。
三、管理細則
1.同學們可自由選擇喜愛的圖書,經(jīng)由圖書管理員允許,按照要求認真填寫借閱記錄,借閱時間、借閱圖書名稱等,由圖書管理員負責監(jiān)督登記。
2.每人每次限拿一本書,看完后歸還原位。借閱的.圖書只可以在教室看,不能帶回家,如遇特殊情況,可向老師報告申請。
3.要愛護書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學,將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間:每天課余時間或閱讀課時間。
5.家長委員會、熱心家長負責協(xié)助學生管理好班級圖書角,張貼讀書名言,并對圖書角進行美化布置。
四、獎勵制度
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,同時也為了鍛煉孩子們的能力,培養(yǎng)孩子們的責任心,每學期還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小博士”,并給予獎勵!
同時,也希望同學們和家長朋友們,為圖書角提出寶貴的意見,讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后,愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!
圖書角管理制度7
一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、員工每次借書只準借閱一本。
四、借閱圖書的時間定為每周三—周五下午15:00—17:00。
五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若還未看完,應辦好續(xù)借手續(xù)。
六、兩周內(nèi)未歸還的'圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導,該領導應指令其及時歸還或賠償。
七、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。
八、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。
九、圖書角不向其他公司和個人以及團體組織開放。
十、圖書賠償制度
讀者必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述情況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。
具體規(guī)定:
1、成套圖書遺失其中一冊(如上、下冊書遺失其中一冊,多卷書遺失其中一卷)應按全套書原價賠償,余下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書如有遺失,應在半個月內(nèi)辦理賠償,如經(jīng)過催促,在一個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者,則按圖書原價的二倍賠償。
3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外,令其檢討,進行批評教育,情節(jié)嚴重者,送交該責任人領導處處理。
4、若發(fā)現(xiàn)屢次損壞書籍者,圖書管理員有權利取消該員工的借閱資格。
十一、上班時間禁止翻看借閱的書籍。
十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計劃,完成至少一本管理類圖書的精讀并寫出讀書心得。公司將不定期組織讀書研討會,供大家相互交流心得體會,以達到共同提高的目的。
十三、圖書角的管理員暫定為財務室人員。
圖書角管理制度8
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,讓同學們有秩序地借書,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。
2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員或班主任允許,并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護,時間不能超過一周,不準在圖書上亂寫、亂畫,如果發(fā)現(xiàn)1次,失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的書籍被輕度撕毀,借閱人要粘貼書籍,并向書的主人道歉;如果借閱的.書籍被嚴重撕毀或丟失,借閱人要買一本新書賠給書的主人。
5、借閱圖書要認真地看,能做到邊看邊思考,能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。
7、借閱時間為周一至周五的課間,上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次,失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
二(8)班
20xx年10月
圖書角管理制度9
一、圖書管理員將捐獻同學的姓名、書名、單價整理成《圖書目錄》,便于整理、分類和進行借閱記載。
二、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。
三、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
四、做好圖書角的防盜和衛(wèi)生工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
五、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。
圖書角管理制度合集篇2班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)大家愛護圖書、自覺讀書的行為習慣,全面提升大家的文學素養(yǎng),特制定以下制度:
1、凡師生所帶的圖書到班,需先交老師審核,再由圖書管理員進行登記。希望大家都自覺自發(fā)的.把家中藏書帶到班級與同學們資源共享,最大限度的發(fā)揮書的價值。
2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天,最多一周。
3、凡借閱的書籍借書人必須妥善保管,要愛護圖書,不得折頁、撕頁、剪切、卷折等,不得在圖書上亂寫亂畫,不得轉借。
4、班級每一位成員都是圖書保管員,都要自覺維護班級圖書的安全,一定要做到期末時讓每一本圖書都能物歸原主。
5、借閱的圖書只能在課余時間閱讀,課堂上嚴禁閱讀,作業(yè)未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一次即取消一個月的借閱資格。
6、圖書角開放時間:周一至周五課間休息時間和下午1:40——2:00之間,其他時間不得借閱。
7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動,每月統(tǒng)計的借書情況作為評比依據(jù)之一。
圖書角管理制度10
活動背景:
為了豐富同學們的課余生活,幫助廣大同學樹立積極的人生觀、世界觀,正確認識當今世界的發(fā)展形勢,同時增強專業(yè)文學素養(yǎng),擴寬知識面以及培養(yǎng)形成獨特的視角,在學院領導的熱切關懷下,由學院出資,XXX部承辦的“以書會友”圖書角系列活動將于20xx年3月正式啟動并長期開展。“圖書角”將基于XXX學院的整體學習環(huán)境,根據(jù)廣大同學們的實際需要,定期購置門類眾多且知識涵蓋面廣泛的書籍,雜志,期刊等,并給廣大同學提供固定的時間和地點以便閱讀和交流。
活動目的:
“以書會友”圖書角系列活動面向外國語學院全體同學,旨在擴寬同學們的知識面,增強文學素養(yǎng),并幫助廣大同學了解前沿資訊,胸懷天下,放眼世界,同時也給同學們提供一個交流讀書心得,展現(xiàn)自身素質(zhì)的平臺。此活動不僅能豐富同學們的課余生活,還能加強同學之間的聯(lián)系交流,促進共同提高。圖書角系列活動的開展也將打造XXX獨樹一幟的.讀書活動。
活動地點:
學院閱覽室(圖書館閱覽室)將作為活動地點,以方便同學前往借閱書籍。
活動內(nèi)容:
20xx年3月啟動并長期維持,由團委XXX負責協(xié)調(diào)各項事宜,包括購買及管理書籍,協(xié)調(diào)安排活動時間和地點,組織廣大同學參與。隨著各種后續(xù)活動的開展,我們還將邀請學院老師開設講座,授解關于讀書的心得體會;暢談當今的世界局勢及社會動態(tài);剖析各種事件和社會現(xiàn)象;針對文學類的書籍,我們還將邀請本院相應課程的老師,從專業(yè)視角為同學們答疑解惑,提高廣大同學的文學素養(yǎng),同時也為以后的文學課程奠定基礎。
1、做問卷調(diào)查(對象主要是09級),根據(jù)廣大同學的需要和意愿擬定購置書目;
2、由學院出資,學習部主要負責購買書籍,以及安排協(xié)調(diào)活動時間與地點,設置專門的人員負責管理書籍和圖書角的其他各項事宜;
3、貼出“讀書會”活動海報,做好宣傳工作,招收一批會員(后期將會挑選一定數(shù)量的圖書管理員,并參與圖書會今后的各項活動組織);
。ㄆ渌罄m(xù)活動)
1、組織讀書會交流活動,給同學們提供一個相互學習,共同提高的平臺;
2、邀請老師開講座,內(nèi)容可涉及最前沿的資訊,社會現(xiàn)象,或具有專業(yè)特色的文學類等。
圖書角管理制度11
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
1、圖書角的圖書同學們自愿捐獻的圖書,捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。
2、班級圖書角采用專人管理,同學們借閱,登記歸還。
3、借閱圖書時,自覺排隊,不得擁擠,不準隨意在圖書角亂翻,并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》
4、借閱圖書者應愛護圖書,尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。
5、每位同學每次只允許借一本圖書,借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,以便于其他同學借閱;還書時要把圖書擺放整齊,并在借書登記表上簽上還書時間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
6、借閱的圖書若遺失,應加倍賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
7、學校放假,學生休學、轉學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
8、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消本學期借閱資格。
9、圖書角開放時間:每天下午二節(jié)課后活動時間,借閱時間具體安排:周一:第
1、第2小組;周二:第
3、第4小組;周三:第
5、第6小組;周四:第
7、第8小組;周五:還書時間。
書籍是人類進步的.階梯,希望同學們做真正的讀書人,做真正的愛書人,認真閱讀并做好讀書筆記,提高自己的文學素養(yǎng)。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵,同時根據(jù)同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。
圖書角管理制度12
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1.班設1名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。借閱時間:周一至周五(12:20——13:40)
2.學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的'安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
3.凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
4.所借圖書最長不可超過5天,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
5.借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6.借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消借閱資格。
7.圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
9.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
圖書角管理制度13
為提升員工的學習熱情,營造全員學習的'氛圍,公司購買部分員工勵志書籍,建立圖書角,為了提高公司圖書角的使用效果,制定管理規(guī)定如下:
一、圖書角的管理
1、公司綜合辦負責圖書角的建立、借閱登記、書籍的補充等管理工作。
2、建立圖書登記帳簿,新購圖書按順序編號,將書名、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記于“本公司圖書登記帳簿”,并于每季度末清點一次。
二、借閱管理
1、圖書借閱僅限本公司員工。
2、每人每次借書以一冊為限。
3、 每次借閱期限為15天。
4、 借閱到期應及時歸還,如有特殊事由需續(xù)借,需要辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借僅限一次。
二、損壞賠償
1、員工必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注、折角和遺失等。如有上述情況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。
2、所借圖書如有遺失,應在15天內(nèi)辦理賠償。經(jīng)過催促,在一個月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者,三倍處罰。
3、員工借閱圖書時,當場檢查,如發(fā)現(xiàn)污損等問題即時聲明,否則歸還時發(fā)現(xiàn)污損,概由借閱者負責。
4、讀者歸還圖書時,管理人員應檢查圖書是否破損,如有破損及時處理賠款事宜。
圖書角管理制度14
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,有效激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
1、圖書角的圖書一部分借閱學校圖書館的圖書,一部分為同學們自愿捐獻的圖書,捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。
2、班級圖書角采用開放式管理,同學們自愿借閱,自主登記,自覺歸還。
3、借閱圖書時,自覺排隊,不得擁擠,不準隨意在圖書角亂翻,并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》
4、借閱圖書者應愛護圖書,尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。
5、每位同學每次只允許借一本圖書,借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,以便于其他同學借閱;還書時要把圖書擺放整齊,并在借書登記表上簽上還書時間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
6、借閱的圖書若遺失,應加倍賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
7、由同學們自愿申請、班委會任命決定圖書管理員人選,圖書管理員可以一次借閱兩本圖書,同時要做好圖書角防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
8、學校放假,學生休學、轉學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的.圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消本學期借閱資格。
10、圖書角開放時間:每天下午二節(jié)課后活動時間。
書籍是人類進步的階梯,希望同學們做真正的讀書人,做真正的愛書人,認真閱讀并做好讀書筆記,提高自己的文學素養(yǎng)。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵,同時根據(jù)同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。
圖書角管理制度15
1.圖書角的書籍由中心樂于分享的.小伙伴“捐獻”,書籍所有權仍歸本人所有。“捐獻”書籍時請在書 中寫上自己的名字并在《書籍登記冊》上填寫相關信息;
2.書籍內(nèi)容要求積極向上,內(nèi)容健康;
3.圖書持有者如有需要,可隨時取回自己的書籍(需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回),否則將由工作人員在學期期末統(tǒng)一歸還圖書角的所有書籍;
4.借書時需在《借書登記冊》上填寫相關信息,借書時間由個人掌握,可在辦公室開門的任意時間,但必須登記;
5.借書期限為兩周,到期后如需續(xù)借,請在《借書登記冊》上填寫續(xù)借信息,續(xù)借時間為兩周,只能續(xù)借一次;
6.每人每次最多只能借三本書;
7.在閱讀過程中不得損壞圖書,不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個人的讀后感,請另用紙張書寫,夾在書中即可;
8.選擇書籍時不得隨意擺放,按區(qū)域放好,還書時請自覺將書籍放回圖書角;
9.借書期間若發(fā)生圖書丟失或損壞,借書者需按原價進行賠償;
10.最終解釋權和維護權歸大學生事務管理中心所有。大學生事務管理中心
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