通識(shí)課音樂(lè)鑒賞習(xí)題及答案
一.單選題
1
音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有:()
A、視覺(jué)性
B、語(yǔ)義性
C、表達(dá)性
D、標(biāo)準(zhǔn)性
我的答案:B 得分: 25.0分
2
下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性:()
A、語(yǔ)義性
B、視覺(jué)性
C、非視覺(jué)性
D、美學(xué)性
我的答案:C 得分: 25.0分
二.判斷題
1
欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。() 我的答案:×得分: 25.0分
2
聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。() 我的答案:√得分: 25.0分
音樂(lè)的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()
A、廖輔叔
B、莫扎特
C、廖尚果
D、薩利埃里
我的答案:C 得分: 25.0分
2
音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()
A、視覺(jué)
B、語(yǔ)言
C、聽(tīng)覺(jué)
D、情緒
我的答案:D 得分: 25.0分
3
下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著:()
A、《樂(lè)話》
B、《大江東去》
C、《我住長(zhǎng)江頭》
D、《清歌集》
我的答案:A 得分: 25.0分
二.判斷題
1
音樂(lè)可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類情感。() 我的答案:√得分: 25.0分
音樂(lè)審美的基本觀念已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A、拉威爾
B、亨德?tīng)?/p>
C、巴赫
D、莫扎特
我的答案:A 得分: 25.0分
2
體驗(yàn)音樂(lè)欣賞最重要的方式是:()
A、認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)
B、參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)
C、體驗(yàn)微妙的情緒變化
D、學(xué)好理論知識(shí)
我的答案:C 得分: 25.0分
3
哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()
A、文學(xué)
B、語(yǔ)言
C、音樂(lè)
D、美術(shù)
我的答案:C 得分: 25.0分
二.判斷題
1
音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。()
我的答案:√得分: 25.0分
聲音的聯(lián)覺(jué)屬性已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺(jué):()
A、音高與音強(qiáng)
B、速度與節(jié)奏
C、發(fā)音速度
D、音長(zhǎng)與音短
我的答案:D 得分: 25.0分
2
以下對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是:()
A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能
B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為
C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制
D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在
我的答案:B 得分: 25.0分
二.判斷題
1
聯(lián)覺(jué)不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。()
我的答案:√得分: 25.0分
2
聯(lián)覺(jué)是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力()
我的答案:×得分: 25.0分
聯(lián)覺(jué)分析方法(一)已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
緊張度最低的樂(lè)器是下列哪一種:()
A、長(zhǎng)笛
B、短笛
C、小提琴
D、長(zhǎng)號(hào)
我的答案:A 得分: 25.0分
2
陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A、歡快
B、傷感
C、奮進(jìn)
D、憤懣
我的答案:D 得分: 25.0分
3
通過(guò)聯(lián)覺(jué)感知,下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《!匪枋龅木跋螅海ǎ
A、微波漣漪
B、暗流涌動(dòng)
C、波濤洶涌
D、水波蕩漾
我的答案:C 得分: 25.0分
二.判斷題
1
聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。()
我的答案:√得分: 25.0分
聯(lián)覺(jué)分析方法(二)已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于:()
A、良好的聽(tīng)覺(jué)
B、良好的理解能力
C、良好的樂(lè)感
D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系
我的答案:D 得分: 25.0分
2
一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()
A、技術(shù)
B、注意力專注的程度
C、音樂(lè)的感受能力
D、理解的深度
我的答案:B 得分: 25.0分
二.判斷題
1
良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦是聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件。() 我的答案:×得分: 25.0分
2
音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。() 我的答案:√得分: 25.0分
關(guān)注自己的聯(lián)覺(jué)已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)
B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征
C、聽(tīng)眾感知單個(gè)感性特征
D、聽(tīng)眾找尋線索串起感性特征
我的答案:A 得分: 25.0分
2
斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()
A、涓涓小溪
B、小溪匯成洪流
C、一對(duì)戀人相會(huì)
D、鄉(xiāng)村的舞蹈
我的答案:C 得分: 25.0分
二.判斷題
1
音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的'生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。() 我的答案:√得分: 25.0分
2
學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)是理解音樂(lè)的前提條件。()
我的答案:×得分: 25.0分
音樂(lè)理解的困惑已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的:()
A、長(zhǎng)相
B、法律
C、悲傷
D、顏色
我的答案:C 得分: 25.0分
2
聲音是通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來(lái)表現(xiàn)各種情感的:()
A、音量
B、音強(qiáng)
C、音長(zhǎng)
D、聯(lián)覺(jué)
我的答案:D 得分: 25.0分
二.判斷題
1
大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。() 我的答案:×得分: 25.0分
2
音樂(lè)具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。()
我的答案:√得分: 25.0分
闡釋音樂(lè)的路徑已完成成績(jī): 100.0分
一.單選題
1
以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:()
A、作曲家記下的樂(lè)譜
B、作曲家本人的演奏
C、作曲家的意向性對(duì)象
D、作曲家第一次發(fā)表的曲子
我的答案:C 得分: 25.0分
2
下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()
A、新穎
B、獨(dú)創(chuàng)性
C、有個(gè)性
D、忠于原作
我的答案:D 得分: 25.0分
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