送人赴安西原文翻譯及賞析
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲桑旁娧院喴庳S，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編收集整理的送人赴安西原文翻譯及賞析，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【原文】
送人赴安西
唐代：岑參
上馬帶吳鉤，翩翩度隴頭。
小來思報國，不是愛封侯。
萬里鄉(xiāng)為夢，三邊月作愁。
早須清黠虜，無事莫經(jīng)秋。
「譯文韻譯」
跨上英俊的戰(zhàn)馬寶刀佩在身邊，策馬翩翩地飛馳翻越隴山之顛。
自小衷心地希望獻(xiàn)身國家危難，哪把高官與厚祿耿耿掛于心間。
置身于萬里之外鄉(xiāng)情化為夢境，眼望那邊地明月激起陣陣懷戀。
祝愿親愛的戰(zhàn)友早早掃清頑敵，邊庭無事早歸來切莫再經(jīng)秋天！
「散譯」
你看那位壯士，手執(zhí)胡鉤跨上駿馬，英姿勃勃地越過隴山頭。他從小就立志報效國家，殺敵立功絕不是為了做官封侯。萬里之外的故鄉(xiāng)景象將會在你的夢中出現(xiàn)，邊疆的月光常常會引起你的別離憂愁之情。你此去應(yīng)該早日消滅那些胡族侵略者，不要優(yōu)柔寡斷將戰(zhàn)事一拖經(jīng)年。
「注釋」
�、虐参鳎杭窗参鞫甲o(hù)府，治所在今新疆吐魯番東南達(dá)克阿奴斯。
�、坪^：一種似劍而曲的兵器，一作“吳鉤”。
�、囚骠妫盒稳葺p捷地馳騁。隴（lǒng）頭：指陜西箥隴縣西北。隴北地區(qū)是古代通往西域的要道。
�、热叄河�、并、涼三州為漢時邊郡，這里泛指邊陲地區(qū)。
�、慎锾敚▁iá lǔ）：狡猾的敵人。虜，古時西北少數(shù)民族的泛稱。
⑹經(jīng)秋：經(jīng)年。
賞析
詩人對友人英姿勃發(fā)、舍身報國、不計(jì)名利的行為極為贊賞，又進(jìn)一步饒有興趣地設(shè)想友人戍守邊疆一定會產(chǎn)生思鄉(xiāng)之念，最后祈盼早日蕩平虜寇，還邊境以安寧。全詩充滿愛國主義豪情。
“上馬帶胡鉤，翩翩度隴頭。”詩的開頭兩句從友人登程的情景寫起。首句寫友人身著戎裝，跨上戰(zhàn)馬，勾勒出即將出征的戰(zhàn)士的英姿。詩人并不泛寫戎裝，而僅就佩刀提了一筆，既點(diǎn)明了此行性質(zhì)，也使形象增添了英雄之氣。次句對友人奔赴邊關(guān)加以設(shè)想：“翩翩度隴頭”，寫他的輕快、矯健、急切。上下兩句，一靜一動，用兩個富有特征性的事物突出了友人赴邊的英姿勃勃的形象。以上兩句從外表寫。以下兩句則從內(nèi)心寫，直接揭示友人的思想境界：“小來思報國，不是愛封侯”兩句從正、反兩方面來肯定友人的思想，從而把友人的行為提到愛國的高度�！靶怼眱勺挚梢娺@種想法由來已久。從而給首二句提供出思想根據(jù)，其中既包含有詩人贊佩之情，稱慕友人不但形象英姿颯爽，而且更有高尚、美好的心靈，同時也就反映了詩人立志報國的豪情壯志。這是更為詩人所欽敬的一點(diǎn)。
但是，有這種愛國情懷，并不意味著就可以毫不留戀家園，恰恰相反，這種情懷是與對家國的深厚感情不可分割地聯(lián)系在一起的。他們?yōu)楸Ｐl(wèi)它而離開它，但當(dāng)離開它的時候，往往對它產(chǎn)生深切的思念。詩人曾有過經(jīng)年居留塞外的經(jīng)歷，在《安西館中思長安》等詩中都曾表露過深沉的思鄉(xiāng)之情�！叭f里鄉(xiāng)為夢，三邊月作愁”，就是這種感情的集中寫照。詩人沒有去寫友人在邊疆怎樣去從軍苦戰(zhàn)，卻去設(shè)想他在萬里邊關(guān)對家鄉(xiāng)是如何夢繞魂?duì)浚@就寫出了友人對家國的一往情深，而這種設(shè)想同時也就傳達(dá)出詩人對友人的思念，充滿關(guān)懷和愛護(hù)。這種情懷寫得很深沉，很細(xì)膩，詩的情調(diào)到此而一轉(zhuǎn)，但卻并不低抑。
詩的最后兩句是詩人的祝愿�！扒鬻锾敗笔怯讶烁鞍参鞯哪康摹Ｔ娙司幽睍r，親眼目睹了戰(zhàn)爭所造成的巨大破壞。戰(zhàn)爭不僅造成了田園荒蕪，民不聊生，而且對戰(zhàn)士本身也是一種荼毒。上句愿友人建功，下句愿友人早歸，既表現(xiàn)出詩人與友人同樣以國事為重，又表現(xiàn)出雙方的情誼，以深厚的情意扣緊“送”字，為全詩作結(jié)。
全詩先寫友人的英雄風(fēng)采，再由表及里，從報國、思鄉(xiāng)的角度謳歌了友人的美好心靈，最后告誡友人，盡快結(jié)束戰(zhàn)爭，最好是別“經(jīng)秋”。因?yàn)樘瞥厡㈩I(lǐng)往往擁兵自重，養(yǎng)敵蓄功，常將本可早日結(jié)束的戰(zhàn)爭一拖經(jīng)年，給國家造成巨大損失。所謂“兵聞拙速，未睹巧以久也”，可見詩人淳樸的觀念中，還飽含戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識。
創(chuàng)作背景
這首詩是天寶十三載（754）岑參第二次前往北疆之前在長安寫作的送行篇章。
岑參
岑參（718年？－769年？），荊州江陵（今湖北江陵縣）人或南陽棘陽（今河南南陽市）人，唐代詩人，與高適并稱“高岑”。岑參早歲孤貧，從兄就讀，遍覽史籍。唐玄宗天寶三載（744年）進(jìn)士，初為率府兵曹參軍。后兩次從軍邊塞，先在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記；天寶末年，封常清為安西北庭節(jié)度使時，為其幕府判官。代宗時，曾官嘉州刺史（今四川樂山），世稱“岑嘉州”。大歷五年（770年）卒于成都。
名家評價
遼寧師范大學(xué)教授高光復(fù)：岑參的詩中有許多送友赴邊之作，這些作總多英雄慷慨之語，而少兒女纏綿之詞。這首送別詩也是如此。這首詩以“送”為線索，先寫“送”的情景及原因，然后從故友和詩人兩個方面寫“送”的情懷，字里行間充滿了由衷的贊美和深厚的情意。
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