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幼女詞原文、翻譯注釋及賞析
幼女詞原文、翻譯注釋及賞析1
原文：
下床著新衣，初學(xué)小姑拜。
低頭羞見人，雙手結(jié)裙帶。
譯文：
下床著新衣，初學(xué)小姑拜。幼女下床穿上新衣，初次學(xué)著新娘的拜堂禮。低頭羞見人，雙手結(jié)裙帶�？峙滤巳⌒π叩牟桓姨ь^，緊張的不停撫弄裙帶。
注釋：
小姑：這里是新娘的意思。
結(jié)：扎縛、撫弄的意思。
賞析：
在中國(guó)古典詩(shī)歌史上，專門吟詠幼女（含少女）的詩(shī)作數(shù)量不多，但這類詩(shī)作大都寫得富有詩(shī)趣，頗具特色。西晉著名詩(shī)人左思的《嬌女詩(shī)》可謂中國(guó)古代最早寫少女情態(tài)的妙詩(shī)。此詩(shī)極盡鋪陳之能事，著力描繪詩(shī)人的兩個(gè)女兒——小女“紈素”與大女“蕙芳”逗人喜愛。正如明代譚元春所評(píng)：“字字是女，字字是嬌女，盡理、盡情、盡態(tài)�！泵鞔�(shī)人毛鉉的《幼女詞》，盡管僅有20字，但狀寫幼女情態(tài)逼真?zhèn)魃�，“如在目前”，較之左思280字的《嬌女詩(shī)》毫不遜色。
毛鉉的《幼女詞》僅寥寥數(shù)語(yǔ)，便使一個(gè)純真可愛的幼女形象躍然紙上。詩(shī)的前兩句，寫幼女下床穿新衣，初次學(xué)著“小姑”（此處指新娘）成婚時(shí)拜堂。這里，由幼女“下床著新衣”的動(dòng)作引出其“初學(xué)小姑拜”的另一動(dòng)作，并在“學(xué)小姑拜”之前著一“初”字，便突出了其情竇初開。詩(shī)人寫幼女“學(xué)小姑拜”，旨在描繪其心態(tài)，故詩(shī)中并未具體描繪她學(xué)拜的情景，這一點(diǎn)與施肩吾《幼女詞》別無(wú)二致。三、四兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，以幼女的動(dòng)作摹寫其含羞之心態(tài)�！靶咭娙恕保@是直接點(diǎn)明幼女害羞，怕別人取笑她“學(xué)小姑拜”。“雙手結(jié)裙帶”，這是寫幼女以雙手扎縛、撫弄裙帶來(lái)掩飾其含羞之情。而她要“結(jié)裙帶”，就得“低頭”，其不自然的心理也就被上述自然的動(dòng)作所掩飾。此詩(shī)描繪幼女情態(tài)，語(yǔ)言質(zhì)樸自然，看似信手拈來(lái)，實(shí)卻頗見功力。讀之，給讀者如臨其境、如見其人之感�，F(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生有兩句詩(shī)“忽憶情親焦土下，佯看羅襪掩啼痕”（《所聞》），寫一個(gè)給豪門侍宴的“嬌女”（侍女），在豪門酒宴上以“佯看羅襪”這一動(dòng)作掩飾其“啼痕”，以及她失去親人（親人被戰(zhàn)火奪去生命）后的悲情。魯迅先生的這兩句詩(shī)是現(xiàn)實(shí)的寫照，或許他在寫作時(shí)也受到毛鉉《幼女詞》的啟發(fā)。
施肩吾的《幼女詞》與毛鉉的《幼女詞》都惟妙惟肖地描繪了個(gè)性鮮明的幼女的形象，也都以稚態(tài)見童心，富有詩(shī)意、詩(shī)趣。但其不同之處也是顯而易見的。這不僅在于幼女的年齡略有差異，交代其年齡的方法不同，還在于幼女的稚態(tài)與表現(xiàn)手法有別。施詩(shī)中的幼女年僅6歲，這是以“幼女才六歲”直接點(diǎn)明的'。毛詩(shī)中的幼女年齡多大，詩(shī)中并未直接點(diǎn)明，讓讀者自己從字里行間去尋找答案。此幼女不是像施詩(shī)中的幼女那樣“學(xué)人拜月”，而是學(xué)“小姑”成婚時(shí)拜堂。可見她已不止“六歲”了。她知道“著新衣”，還知道“羞見人”，甚至懂得掩飾自己的羞態(tài)，去“雙手結(jié)裙帶”，可見她稚氣未盡，仍是“幼女”，尚未成人，否則，她也做不出“初學(xué)小姑拜”的動(dòng)作了。
施詩(shī)寫幼女的稚態(tài)，突出其弄巧成拙，從而，見其童心。在寫法上，施詩(shī)先直言幼女少不更事，分不清“巧”與“拙”，為下文寫幼女弄巧成拙埋下伏筆；然后，以“向夜在堂前，學(xué)人拜新月”這一反映其稚態(tài)的動(dòng)作描寫照應(yīng)上文，為“未知巧與拙”作了形象的注腳。這里，既有幼女年齡與其行為的不相稱之明比，又有他人之“巧”與幼女之“拙”的暗比。如此著墨，就使幼女的形象活了，動(dòng)了。
毛詩(shī)寫幼女的稚態(tài)，著重反映其情竇初開，羞于見人之童心。毛詩(shī)通篇采用白描手法，一句詩(shī)就是一幅畫面，逼真地勾勒出了幼女一系列的動(dòng)作。在寫法上，除了寫幼女“學(xué)拜”這點(diǎn)相似外（其實(shí)二者學(xué)拜的內(nèi)容也不一致），其余的皆與施詩(shī)明顯有別。詩(shī)中通過(guò)幼女下床穿新衣，學(xué)著“小姑”成婚時(shí)拜堂，低下頭，用雙手扎縛、撫弄裙帶等一系列的動(dòng)作描寫，以及“羞見人”的心理描寫，突出幼女又要學(xué)拜，又知害羞之個(gè)性，把個(gè)特定年齡和環(huán)境中的“幼女”寫得純真可愛。施詩(shī)中的幼女，少不更事，“學(xué)拜”，純屬其好奇心所致；而毛詩(shī)中的幼女則要懂事得多，因?yàn)槠淠挲g要大些，她“學(xué)拜”之因，除了好奇心之外，還在于情竇初開，詩(shī)中一個(gè)“初”字可謂道出個(gè)中信息。施詩(shī)筆法較直，毛詩(shī)筆法較曲。
明代文學(xué)家李贄曾道：“天下之至文，未有不出于童心焉者也”，意為天下最妙的文章，無(wú)一篇不出于具有童心（真心）的作者之手。其實(shí)，賦詩(shī)亦然。童心詩(shī)心，相映成趣，盡管筆法不一，但詩(shī)必妙而耐讀。這也為施肩吾與毛鉉的兩首《幼女詞》所證實(shí)。
幼女詞原文、翻譯注釋及賞析2
原文：
幼女詞
唐代：施肩吾
幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。
譯文：
幼女才六歲，未知巧與拙。
小女孩方才到六歲，區(qū)分不了靈巧愚拙。
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。
日暮時(shí)分在正堂前面，學(xué)著大人拜新月。
注釋：
幼女才六歲，未知巧與拙。
幼女：指年紀(jì)非常小的女孩。未知：不知道。
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。
向夜：向，接近，將近。向夜，指日暮時(shí)分。拜新月：古代習(xí)俗。
賞析：
施肩吾有個(gè)天真可愛的小女兒，在詩(shī)中不止一次提到，如：“姊妹無(wú)多兄弟少，舉家鐘愛年最小。有時(shí)繞樹山雀飛，貪看不待畫眉了�！保ā缎Ч旁~》）而這首《幼女詞》更是含蓄兼風(fēng)趣的妙品。
詩(shī)一開始就著力寫幼女之“幼”，先就年齡說(shuō)，“才六歲”，說(shuō)“才”不說(shuō)“已”，意謂還小著呢。再就智力說(shuō)，尚“未知巧與拙”。這話除表明“幼”外，更有多重意味。表面是說(shuō)她分不清什么是“巧”、什么是“拙”這類較為抽象的概念；其實(shí)，也意味著因幼稚不免常常弄“巧”成“拙”，比方說(shuō)，會(huì)干出“濃朱衍丹唇，黃吻爛漫赤”（左思），“移時(shí)施朱鉛，狼藉畫眉闊”（杜甫）一類令人哭笑不得的事。此外，這里提“巧拙”實(shí)偏義于“巧”，暗關(guān)末句“拜新月”事。讀者一當(dāng)把二者聯(lián)系起來(lái)，就意會(huì)這是在七夕，如同目睹如此動(dòng)人的“乞巧”場(chǎng)面：“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。”（林杰《乞巧》）詩(shī)中并沒有對(duì)人物往事及活動(dòng)場(chǎng)景作任何敘寫，由于巧下一字，就令人想象無(wú)窮，收到含蓄之效。
前兩句刻劃女孩的幼稚之后，末二句就集中于一件情事。時(shí)間是七夕，因前面已由“巧”字作了暗示，三句只簡(jiǎn)作一“夜”字。地點(diǎn)是“堂前”，這是能見“新月”的地方。小女孩干什么呢？她既未和別的孩子一樣去尋找螢火，也不向大人索瓜果，卻鄭重其事地在堂前學(xué)著大人“拜新月”呢。讀到這里，令人忍俊不禁�！伴_簾見新月，即便下階拜”的少女拜月，意在乞巧，而這位“才六歲”的乳臭未干的小女孩拜月，是“不知巧”而乞之，“與‘細(xì)語(yǔ)人不聞’（李端《拜新月》）情事各別”（沈德潛語(yǔ)）啊。盡管作者敘述的語(yǔ)氣客觀，但“學(xué)人”二字傳達(dá)的語(yǔ)義卻是揶揄的。小女孩拜月，形式是成年的，內(nèi)容卻是幼稚的，這形成一個(gè)沖突，幽默滑稽之感即由此產(chǎn)生。小女孩越是弄“巧”學(xué)人，便越發(fā)不能藏“拙”。這個(gè)“小大人”的'形象既逗人而有趣，又純真而可愛。
這類以歌頌童真為主題的作品，可以追溯到晉左思《嬌女詩(shī)》，那首五古用鋪張的筆墨描寫了兩個(gè)小女孩種種天真情事，頗能窮形盡態(tài)。而五絕容不得鋪敘。如果把左詩(shī)比作畫中工筆，則此詩(shī)就是畫中寫意，它刪繁就簡(jiǎn)，削多成一，集中筆墨，只就一件情事寫來(lái)，以概見幼女的全部天真，甚而勾畫出了一幅筆致幽默、妙趣橫生的風(fēng)俗小品畫，顯示出作者白描手段的高超。
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