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于海倫凱勒勵(lì)志故事

時(shí)間:2021-02-07 09:02:39 故事 我要投稿

有關(guān)于海倫凱勒勵(lì)志故事

  【海倫凱勒簡(jiǎn)介】

有關(guān)于海倫凱勒勵(lì)志故事

  海倫·凱勒,美國社會(huì)教育家。從小因病成為集盲、聾、啞三種痛苦于一身的殘疾人。但在父母和一位優(yōu)秀啟蒙老師的幫助下,她憑著堅(jiān)強(qiáng)卓絕的毅力戰(zhàn)勝了常人難以想象的障礙,學(xué)會(huì)寫字和表達(dá)思想,并接受教育,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,受舉世敬佩。

  【海倫凱勒的故事】

  海倫·凱勒出生于美國亞拉巴馬州北部的塔斯坎比亞小鎮(zhèn),他的父親凱特·凱勒上校出身于美國南方的一個(gè)名門望族,是《北亞拉巴馬人報(bào)》的老板和主編,同時(shí)也是塔斯坎比亞的知名人士。

  海倫·凱勒的母親也出生在一個(gè)顯赫的家族里,他比凱特·凱勒上校小二十歲,是他的第二個(gè)妻子,她的母親是當(dāng)?shù)赜忻拿廊恕?/p>

  1882年2月的一天,年僅兩歲的小海倫·凱勒突然病倒了,這把凱特·凱勒夫婦急得要命,他們立即把小海倫·凱勒送到了醫(yī)院里。在醫(yī)院里,小海倫·凱勒仍然是高燒不退,后來經(jīng)過醫(yī)生診斷,小海倫·凱勒患上了“猩紅熱”病,這種病很可能危及生命。

  經(jīng)過一段時(shí)間的治療,海倫·凱勒的生命保住了,但是她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。一天天長大的小海倫·凱勒很想走路,但是每當(dāng)她邁開步子準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻總是被碰得鼻青臉腫。

  媽媽便每天帶著小海倫·凱勒熟悉家里每一件家具所放的位置,一個(gè)月下來以后,小海倫·凱勒便能在家里自如地走來走去了。

  5歲時(shí),小海倫·凱勒不僅能知道家里家具放的位置,而且她還知道自己每一件衣服所放的位置,因?yàn)樗囊路剂?xí)慣地自己把它折疊好放好。海倫·凱勒是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,盡管她不能聽、不能看、也不能說,但是她渴望能跟人們交流,所以她常常用手勢(shì)和父母親交流,可是,有時(shí)父母不懂她的意思,好強(qiáng)的小海倫·凱勒便傷心地大哭。

  后來父母親給小海倫·凱勒請(qǐng)來了一位教聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的安妮·莎莉文小姐。第一次見面,安妮·莎莉文便給小海倫·凱勒帶來了一個(gè)布娃娃,小海倫·凱勒抱著布娃娃高興極了,莎莉文看著高興的小海倫·凱勒,便把她的手拿過來,寫了“娃娃”這個(gè)單詞。但小海倫·凱勒不明白是什么意思,莎莉文便不厭其煩的一遍一遍地讓他摸布娃娃,然后再在她的手心上寫這個(gè)單詞。

  在莎莉文教海倫·凱勒“水”這個(gè)詞的時(shí)候,她也采取了這種方法。她先讓海倫·凱勒的手摸著水,感覺到水的樣子,然后再在她的手心上寫水這個(gè)單詞,這時(shí),海倫·凱勒終于明白了水這個(gè)單詞的含義,于是她拉著莎莉文讓她拼寫桌子、椅子、床、衣服等等自己身邊的一樣一樣的物品。

  除此之外,莎莉文還常常帶著小海倫·凱勒到花園里去認(rèn)識(shí)花、樹。小草、小鳥等具有生命的東西,這樣一來使得小海倫·凱勒對(duì)學(xué)習(xí)非常的感興趣了。莎莉文開始教她盲文,海倫·凱勒開始閱讀盲文書。由于莎莉文很少閱讀這種文字,所以她要付出很多時(shí)間和精力才能趕上海倫·凱勒。

  1888年5月26日,不愿滿足的海倫·凱勒考上了莎莉文的母校珀金斯學(xué)院,開始了正規(guī)的學(xué)習(xí),這時(shí)莎莉文仍然陪著海倫·凱勒讀書。

  莎莉文小姐是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的熱心人,她認(rèn)為像海倫·凱勒這樣的孩子是能夠正常發(fā)音的,于是她便讓海倫·凱勒用手摸著她的臉,讓海倫·凱勒感覺她在說話時(shí)舌頭和嘴以及臉部的運(yùn)動(dòng),然后讓海倫·凱勒模仿著她發(fā)音。很快海倫·凱勒就學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞,經(jīng)過莎莉文小姐的啟發(fā),海倫·凱勒開始學(xué)習(xí)說話。當(dāng)然這對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來說的確不是一件容易的事情,但海倫·凱勒卻是經(jīng)過每天的練習(xí)和堅(jiān)持,最后終于能夠完整地說話了。

  接下來她又以驚人的毅力學(xué)習(xí)了法語、英語、德語、希臘語、拉丁文等五種語言。她還靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理課程,這些課程都是老師在上面講,莎莉文在下面在海倫·凱勒的手心上拼寫學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在此期間,她一邊學(xué)習(xí),一邊用打字機(jī)作文和翻譯。1896年6月29日,海倫參加了哈佛大學(xué)雷德克利夫?qū)W院的初試。經(jīng)過她的努力終于考上了哈佛大學(xué)。這一消息震動(dòng)了紐約。

  1897年,哈佛大學(xué)的盲人學(xué)生海倫·凱勒完成了數(shù)十萬字的自傳體長篇小說《我生活的故事》一書。小說出版后,在美國引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得了全世界的'尊崇。

  【海倫凱勒的愛情故事】

  無聲的愛靜靜綻放

  1880年6月,海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州的塔斯比亞城,其父亞瑟·凱勒上尉是當(dāng)?shù)剀婈?duì)的最高長官。失聰與失明后,家人給她找了一位叫安妮·莎莉文的老師。她不僅教會(huì)了海倫識(shí)字,還教她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,以此來識(shí)別語言發(fā)音。在莎莉文的輔助下,18歲的海倫考入劍橋女子學(xué)院,隨后進(jìn)入哈佛大學(xué),從此一生致力于教育、慈善、文學(xué)事業(yè)。

  1916年,36歲的海倫還是單身,愛情對(duì)于她來說是個(gè)陌生的詞語,她不知道這個(gè)世界上有哪個(gè)男人會(huì)真心愛上她。

  這年夏天,海倫的秘書波麗·托馬斯請(qǐng)假去蘇格蘭探親。莎莉文的身體也不太好,不能時(shí)刻陪在她的身旁,海倫不得不聘請(qǐng)一位臨時(shí)秘書,幫助她完成日常工作。就這樣,彼得·費(fèi)根走入了她的生命。

  那天傍晚,海倫和莎莉文老師坐在門廊上,等待著從波士頓趕來的彼得。

  突然,海倫感覺到莎莉文老師握著她的手有了細(xì)微的變化。“他來了,他的頭發(fā)顏色很深,手指很長,一只手拿著棕色筆記本,另一只手夾著煙,正在四處張望。”莎莉文老師在海倫的手中寫下對(duì)彼得的第一印象。掌心寫字,是她們交流的方式。海倫雖然看不到彼得,卻仍然能夠感受到他的氣息在慢慢逼近。

  “他穿著白色襯衣,將夾克隨意地搭在肩上,他的眼睛是棕色的……”莎莉文老師繼續(xù)在海倫手中寫道。海倫的腦海中慢慢浮現(xiàn)出了彼得的輪廓。

  “他帥嗎?”海倫緊張地問莎莉文老師。

  “感謝上帝讓你看不到他,他帥得令人不敢正視!币痪渫嫘Π押惗盒α。海倫有點(diǎn)兒緊張地捋了捋頭發(fā),坐直了身子——她總希望給人留下美好的第一印象。

  彼得的氣息更近了,海倫感到陽光慢慢籠罩了她,還帶著綠草和雨水的清新味道。她站起身,彼得禮貌地同她握手。

  海倫將手指放在他的喉部,感受到他的聲音:“凱勒小姐,很高興見到你。”海倫禮貌地回答道:“見到你我也很高興!

  他的語速有點(diǎn)兒快,海倫“聽”得有些吃力;蛟S是感受到了海倫的情緒,彼得漸漸放慢了語速,他雖然只有29歲,卻成熟穩(wěn)重,很注意別人的感受。就這樣,彼得成了海倫的又一個(gè)得力助手,他們整日在一起工作。隨著時(shí)間的流逝,異樣的情愫在海倫心中慢慢萌發(fā),她每一分每一秒都沉浸在甜蜜的思念中。

  不久,莎莉文老師得了肺結(jié)核,海倫不得不讓她去波多黎各休養(yǎng)一段時(shí)日。送老師走的那天,海倫很忐忑。這是莎莉文老師第一次離開她,從6歲開始,海倫的生命中便時(shí)時(shí)刻刻都有她的陪伴。離開莎莉文,她將重新陷入孤獨(dú)失落的寂靜海洋……

  第二天,海倫在給莎莉文的信中寫道:“我們向車站走去時(shí),我突然感到非常孤寂,感到莫名其妙的恐懼。”

  看到海倫如此傷心,彼得心有不忍,常常想辦法陪她散心。他們有時(shí)漫步樹林,感受風(fēng)的輕撫,有時(shí)泛舟湖上,體會(huì)陽光的溫馨。當(dāng)彼得知道海倫喜歡騎自行車時(shí),還特地找來自行車載著她駛過大街小巷……形影不離的陪伴,讓愛情之花在兩人心里靜靜綻放。

  遙不可及的美好婚姻

  海倫永遠(yuǎn)記得那個(gè)早晨。同往常一樣,海倫獨(dú)自坐在書房中讀書,突然她感到一陣微風(fēng),門似乎被輕輕推開了。彼得的氣息慢慢逼近,海倫伸出手,握著彼得的手。彼得手中有細(xì)微的汗,仿佛有話要說。

  終于,彼得深吸一口氣,在她手中輕輕地寫下:“海倫,我愛你,嫁給我吧!”

  他在向自己求婚嗎?海倫不敢相信,看不見繽紛的色彩、聽不到任何聲音的自己,竟然還有資格得到愛情。

  彼得見她沒有回應(yīng),有些著急,繼續(xù)在她手中解釋:“我是真的愛你,愛你的善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng),你是我見過的最美的女孩兒……”

  那一刻,海倫想起醫(yī)生曾對(duì)她說過:“當(dāng)有人來叩你的心靈之門時(shí),不要遲疑,不要妄自菲薄,不要因?yàn)樯碛袣埣簿途芙^。你雖雙目失明,兩耳失聰,但不是遺傳的,因此不會(huì)傳給后代。你有愛的權(quán)利!

  海倫終于知道了愛情不可抗拒的偉大力量,她緊緊握住了彼得的手。就這樣,他們秘密相愛了,并開始偷偷籌劃婚禮,暢想著婚后的甜蜜生活。他們向當(dāng)?shù)卣f交了結(jié)婚申請(qǐng)書,甜蜜而焦急地等待著結(jié)婚申請(qǐng)被市政府批準(zhǔn)。

  愛情的破碎

  一天早上,海倫如同往常一樣起床。突然門被推開,海倫感受到母親正疾步走向自己。她將什么東西扔在了桌上,海倫伸手去觸摸,是一張報(bào)紙。緊接著,母親怒氣沖沖地在她手中寫道:“你結(jié)婚的事為什么我們都不知道?”

  母親從來沒有這么憤怒過。情急之下,海倫否認(rèn)了結(jié)婚這件事。那是她第一次對(duì)母親撒謊。

  原來,波士頓的一名記者得到了小道消息,知道海倫將和臨時(shí)助手彼得結(jié)婚,便用了整個(gè)頭版來報(bào)道這件事,還將他們的結(jié)婚申請(qǐng)書刊登在最顯眼的位置。

  “你不可以和他結(jié)婚,你的盛名、榮譽(yù)都會(huì)被他利用。他不可能真正愛上你,你看,結(jié)婚這么大的事,他竟然沒有告知我和莎莉文老師!蹦赣H的這些話,刺破了海倫心中的幸福泡泡。

  母親當(dāng)即辭退了彼得·費(fèi)根,還將海倫秘密送往妹妹家。此時(shí),妹妹密爾特蕾特也已聽聞這件事情。海倫以為身為同齡人的妹妹一定可以理解自己,可妹妹也認(rèn)為年輕的彼得根本不可能照顧好姐姐——誰能相信一個(gè)年輕健康的帥氣男子,會(huì)真心愛上一個(gè)又盲又聾的中年女人呢?

  這時(shí),遠(yuǎn)在波多黎各的莎莉文老師也寫來了信,和其他人一樣,她并不認(rèn)為彼得可以帶給海倫幸福。

  那是海倫·凱勒最無助的時(shí)刻。和彼得失去聯(lián)系后,她時(shí)時(shí)刻刻都在想著他。她不知道,彼得那時(shí)也在滿世界尋找她。

  終于,一封信寄到了海倫手中。是彼得的來信,說他此刻正在離她不遠(yuǎn)的薩利波小鎮(zhèn),想和她私奔,然后兩人秘密領(lǐng)取結(jié)婚證。1917年2月12日午夜,他會(huì)在她家后院的那棵大樹下等她。

  那些凹凸不平的特殊字跡,讓海倫既激動(dòng)又緊張。她立刻著手收拾行李,細(xì)數(shù)著時(shí)間的緩慢流逝。

  到了約定的那天午夜,當(dāng)所有人都沉睡時(shí),海倫獨(dú)自拖著行李悄悄出門,來到了約定地點(diǎn)。彼得還沒有來,四周一片寂靜,但輕柔的風(fēng)讓她的心里充滿了甜蜜。

  但直到天慢慢變亮,彼得還是沒有出現(xiàn)。海倫欣喜的心,漸漸絕望。

  當(dāng)妹妹在樹下找到她時(shí),海倫已經(jīng)沒有力氣說話。她開始重新思考母親、妹妹以及莎莉文老師對(duì)她的勸阻,在以后的日子里,她再也沒有提起彼得,并且選擇了終身不嫁。

  直到海倫逝世后,妹妹才向媒體披露,那封信件出自媽媽之手,她策劃了一個(gè)虛擬的約定,來讓海倫對(duì)彼得徹底失望。

  海倫所不知道的是,彼得為了這段愛情終身未娶,一直在波多黎各的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著,那是他和海倫曾經(jīng)約定要相守到老的地方……

  海倫凱勒的故事及感悟

  《海倫·凱勒》是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我捧著它,心里久久不能平靜,又回味無窮。

  這篇文章記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。她一歲時(shí)因病喪失人視覺和聽力,可海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了講話。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)和畢生精力投入到為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中。

  海倫·凱勒,一個(gè)殘疾人都為社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn),可我們這些健全的人有時(shí)卻在虛度年華。海倫·凱勒的一生讓我們知道要珍惜時(shí)光,珍惜這幸福生活。

  海倫·凱勒的一生就像史蒂芬霍金一樣;艚鹪21歲時(shí)患上盧伽雷氏癥,使他全身只有三根手指能動(dòng)。1985年因手術(shù)失去說話能力,可他身殘志堅(jiān),竟成為物理學(xué)、宇宙學(xué)、數(shù)學(xué)、思想、哲學(xué)專家以及作家。寫過《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書;艚痣m是殘疾人,卻提出了黑洞能發(fā)射輻射的理論。而這正是因?yàn)樗⒉皇浅商焯摱裙怅帲侨パ芯坑钪妗?/p>

  而我呢?做事總是拖泥帶水,只想著今天快點(diǎn)過完。記得有一次,我在完成暑假作業(yè)時(shí),筆雖在寫,可心飄到了十萬八千里以外了,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差。即使幾次做完了,也就只是在那里發(fā)呆、睡覺、玩電腦,整天昏昏沉沉的,做事也慢慢吞吞的,本來10分鐘就能完成的作業(yè),我卻用了1個(gè)小時(shí)。做著做著,我就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)上午的作業(yè),我竟然到晚飯時(shí)間還沒做完……

  海倫·凱勒說過:“假如你的眼睛明天會(huì)失明,那你今天要干什么?”這讓我感到,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)光和現(xiàn)在的幸福生活,不要虛度年華。我們應(yīng)該如何對(duì)待自已的人生?海倫·凱勒的一生,就是最好的回答。

  附:海倫凱勒的人生軌跡:

  1、海倫·凱勒是美國著名女作家和教育家。不到兩歲,小海倫突然得了一場(chǎng)大病。從此她雙目失明,雙耳也聾了。海倫7歲時(shí),父母為她請(qǐng)了年輕的家庭教師安妮。

  2、一天,安妮讓海倫用一只手接水,然后在她的另一只手上反復(fù)寫著“water(水)”。海倫領(lǐng)悟到water正是從自己手中流過的那股東西。當(dāng)海倫懂了安妮在她手上寫的“mother(媽媽)”時(shí),她撲到了媽媽懷里。

  3、海倫剛滿8歲,就到盲童學(xué)校學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。海倫要安妮教她學(xué)習(xí)用嘴講話。上課時(shí),海倫把手輕輕按在老師的面頰上,感受發(fā)音時(shí)面部肌肉和嘴唇的動(dòng)作。

  4、經(jīng)過艱苦練習(xí),海倫學(xué)會(huì)了說話。海倫14歲的時(shí)候,參加了美國聾人語言教學(xué)第十五次會(huì)議。她作了一次較長時(shí)間的演講,博得一片贊揚(yáng)聲。

  5、海倫把想上大學(xué)的念頭告訴了大作家馬克·吐溫,得到了他熱情的鼓勵(lì)。海倫果真被麻省劍橋女校錄取了,她與健全學(xué)生一起上課——安妮把授課老師的話,急速寫在海倫手上。

  6、經(jīng)過三年緊張刻苦的學(xué)習(xí),海倫以各科90分的好成績(jī),被哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院錄取。

  7、大學(xué)的許多書本沒有被譯成盲文。海倫用自己的方法刻苦攻讀,獲得了同學(xué)們的敬佩和信任。

  8、海倫決定把解除盲聾啞人的痛苦作為自己的終身事業(yè)。她對(duì)安妮說,我有能力把你所教給我的一切,都傳授給有生理缺陷的人。

  9、海倫和安妮被邀去全國各地講演。海倫利用去各地講演的空隙時(shí)間堅(jiān)持寫作,先后寫了《我的天地》《沖出黑暗》等作品。

  10、海倫的老師、摯友安妮,由于過度勞累和長期的病痛去世了。是她把一個(gè)盲女童培養(yǎng)成了一位有用的人,這盞明燈在海倫心中照耀半個(gè)世紀(jì)之久。

  11、安妮去世后第二年,海倫又到日本講演。接下來的日子里,她的足跡遍布世界五大洲,她成了世界聞名的人物。

  12、海倫于1968年6月1日去世,終年87歲,安葬在華盛頓國家公墓。至今仍然有許多人懷著崇敬的心情來悼念她。

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