漢語拼音r的發(fā)音怎么讀
漢語拼音r的發(fā)音是什么?漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革時(shí)被原中國文字改革委員會(huì)漢語拼音方案委員會(huì)研究制定。下面小編給大家?guī)頋h語拼音r的發(fā)音怎么讀,歡迎大家閱讀。
漢語拼音r的發(fā)音怎么讀 篇1
類似中文里的“日”(一聲)
漢語拼音中r與l的發(fā)音區(qū)別
吳方言、江淮方言、閩方言和山東方言的部分地區(qū),沒有“r”聲母,凡普通話“r”的聲母的字,通常改讀成[l]、[z]、[y]聲母或“i” “ü” 開頭的零聲母字。如福州話把“絨的”讀成“聾的” , 沈陽話將“人”讀成了“yín”。
從發(fā)音部位看,“r”是舌尖后音,同“zh、ch、sh”發(fā)音部位一樣,是由舌尖和硬腭前部構(gòu)成阻礙而發(fā)的音。從發(fā)音方法看,“r”是濁擦音,發(fā)音時(shí),舌尖上翹,抵硬腭前部留一小縫,讓氣流從小縫中磨擦而出,同時(shí)聲帶震動(dòng)。為找到正確的感覺,可以先發(fā)“sh”音,然后振動(dòng)聲帶,即是“r”音。
“r”和“l(fā)”的區(qū)別是發(fā)音部位不同,舌尖抵搭的位置有前后之別!皉”的發(fā)音部位在硬腭,“l(fā)”的發(fā)音部位在齒齦;發(fā)音方法也不同,“r”發(fā)音除阻時(shí),氣流的通道很窄,限于舌尖和硬腭之間的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,磨擦很重;而“l(fā)”音除阻時(shí),氣流的通道在舌側(cè)兩邊,很寬松,磨擦不十分明顯。
漢語拼音聲母和韻母發(fā)音方法
a:發(fā)音時(shí),嘴唇自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動(dòng)。
o:發(fā)音時(shí),嘴唇成圓形,微翹起,舌頭向后縮,舌面后部隆起,舌居中,聲帶顫動(dòng)。
e:發(fā)音時(shí),嘴半開,舌位靠后,嘴角向兩邊展開成扁形,聲帶顫動(dòng)。
i:發(fā)音時(shí),嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動(dòng)。
u:發(fā)音時(shí),嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動(dòng)。
ü:發(fā)音時(shí),嘴唇成圓形,接近閉攏,舌尖抵住下齒齦,舌面前部隆起,聲帶顫動(dòng)。
b:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,讓氣流沖出,讀音輕短。
p:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,氣流迸出成音。
m:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,舌后縮,氣流從鼻腔出來,打開嘴,聲帶顫動(dòng)。
f:發(fā)音時(shí),上齒觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。
d:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,憋住氣流后突然放開,氣流從口腔迸出,爆發(fā)成音。
t:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,憋住氣后,突然離開,氣流從口中迸出。
n:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔通過,同時(shí)沖開舌尖的阻礙,聲帶顫動(dòng)。
l:發(fā)音時(shí),嘴唇稍開,舌尖抵住上牙床,聲帶顫動(dòng),氣流從舌尖兩邊流出。
g:發(fā)音時(shí),舌根前部抵住軟腭阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成音。
k:發(fā)音時(shí),舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。
h:發(fā)音時(shí),舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。
j:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬腭,氣流從窄縫中沖出,摩擦成音。
q:發(fā)音時(shí),舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。
x:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。
zh:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。
ch:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。
sh:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。
r:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,嗓子用力發(fā)音,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音,聲帶顫動(dòng)。
z:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從窄縫中擠出,摩擦成音。
c:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出,摩擦成音。
s:發(fā)音時(shí),舌尖接近上門齒背,留出窄縫,氣流從舌尖的窄縫中擠出,摩擦成音。
y:發(fā)音時(shí),嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動(dòng)。
w:發(fā)音時(shí),嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動(dòng)。
ai:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后滑向i,氣流不中斷,讀音輕短。
ei:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后滑向i,氣流不中斷,嘴角向兩邊展開。
ui:發(fā)音時(shí),u 的'發(fā)音輕短,然后滑向 ei,嘴形由圓到扁。
ao:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌尖后縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕的滑向 o。
ou:發(fā)音時(shí),先發(fā) o 的音,嘴唇漸收攏,舌根抬高,口型由大圓到小圓。
iu:發(fā)音時(shí),先發(fā) i,然后向 ou 滑動(dòng),口型由扁到圓。
ie:發(fā)音時(shí),先發(fā) i,再發(fā)e,氣流不中斷。
üe:發(fā)音時(shí),先發(fā) ü 的音,然后向e滑動(dòng),口型由圓到扁。
er:發(fā)音時(shí),舌位居中發(fā) e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,兩個(gè)字母同時(shí)發(fā)音。
an:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發(fā)n的音。
en:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。
in:發(fā)音時(shí),先發(fā) i 的音,然后舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。
un:發(fā)音時(shí),先發(fā) u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接著發(fā)n的音,氣流從鼻腔泄出。
ün:發(fā)音時(shí),先發(fā) ü 的音,然后舌頭上抬,抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。
ang:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌根抵住上軟腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)后鼻音尾ng的音。
eng:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音,氣流從鼻腔泄出。
ing:發(fā)音時(shí),舌尖觸下齒齦,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鳴成聲。
ong:發(fā)音時(shí),先發(fā) o 的音,然后舌根后縮抵住軟腭,舌面隆起,嘴唇攏圓,鼻腔共鳴成聲。
漢語拼音r的發(fā)音怎么讀 篇2
在目前社會(huì)語言生活中有五種讀法:有人讀作ri,有人讀作,有人讀作,有人讀作,有人讀作αr。這五種讀法,前四種都是錯(cuò)誤的,第五種才是正確的。
ri是字母r作為普通話聲母時(shí)的呼讀音,是字母r作為普通話聲母時(shí)的本音,是字母r作為英語字母時(shí)的名稱音,是字母r作為英語單詞中某一音節(jié)內(nèi)字母時(shí)的規(guī)定讀音,如“right(正確的)”中的r,就被規(guī)定讀作。
αr是r作為漢語拼音字母時(shí)的字母名稱音,這是漢語拼音方案的規(guī)定。當(dāng)然,知道了r的名稱音讀αr,卻不一定能讀好αr。如果按照聲母本音前附加元音的漢語拼音字母名稱音發(fā)音原則來讀αr,先發(fā)出α,連著發(fā)出聲母r的本音就行了。然而這樣發(fā)音是錯(cuò)誤的,因?yàn)闈h語拼音方案設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定,字母名稱音不用翹舌聲母的音質(zhì)。r是翹舌聲母,本音標(biāo)為,即便把它作為韻尾來發(fā)音,其音質(zhì)仍為。
漢語拼音方案另外規(guī)定,r作為聲母時(shí)讀,作為韻尾時(shí)讀。在字母名稱音中,r只能被看著是韻尾。r作為韻尾,具體發(fā)音要根據(jù)其前面的元音而定。說到底,r在αr中只是一個(gè)帶有兒化色彩的虛擬符號(hào),不是一個(gè)聲母。
由此可得出結(jié)論,漢語拼音字母r的名稱音讀法,不能拘泥于“聲母本音前附加元音”的漢語拼音字母名稱音發(fā)音原則,即不可以先發(fā)出α,然后連著發(fā)出r的聲母本音。其發(fā)音是個(gè)例外,實(shí)際發(fā)音時(shí),只要發(fā)出一個(gè)α的兒化音就行了。
【漢語拼音r的發(fā)音怎么讀】相關(guān)文章:
《漢語拼音8 zh ch sh r》發(fā)音方法范本06-11
gkh漢語拼音發(fā)音方法06-07
漢語拼音字母“R”的名稱音06-17
《漢語拼音r、er》語文教案10-12
漢語拼音《zh ch sh r》說課稿12-17
《漢語拼音8 zh ch sh r》的教學(xué)游戲06-20