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漢語拼音zh ch sh r公開課教案總結(jié)

時間:2021-07-07 10:08:58 漢語拼音 我要投稿

漢語拼音(zh ch sh r)公開課教案總結(jié)

  漢語拼音(zh ch sh r)公開課教案

 漢語拼音(zh ch sh r)公開課教案總結(jié)

  教學(xué)目的

  1.學(xué)會zh ch sh r四個聲母和zhichishiri四個整體認(rèn)讀音節(jié)和其四聲,認(rèn)準(zhǔn)字形,讀音準(zhǔn)確。

  2.學(xué)會聲母zh ch sh r與單韻母a e u的拼音以和zh sh與介母u韻母#的三拼音。

  3.能正確地直呼音節(jié),要求發(fā)音正確,聲調(diào)準(zhǔn)確,聲音響亮。

  4.能正確地書寫本課學(xué)的四個聲母。

  教學(xué)重點

  1.正確區(qū)別聲母與整體認(rèn)讀音節(jié)。

  2.準(zhǔn)確拼讀(或直呼)三拼音。

  教學(xué)難點

  準(zhǔn)確區(qū)分整體認(rèn)讀音節(jié)和聲韻相拼的音節(jié)。

  教學(xué)課時 2課時

  教學(xué)過程

  第一課時

  教師談話:同學(xué)們,今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)新的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)。課上要看一看誰能夠把學(xué)過的看圖身手用到今天的課上,學(xué)會新的知識。

  一、打開書看圖1用比較的方法學(xué)習(xí)zh和zhi

  板書:zh zhi

  問:1.誰能根據(jù)圖上小女孩的動作讀出字母的.音?

  講:前一個是聲母zh,后一個是整體認(rèn)讀音節(jié)zhi。

  老師或同學(xué)領(lǐng)讀。

  集體學(xué)讀。

  2.比一比今天學(xué)的聲母和以前學(xué)的有什么不同?應(yīng)當(dāng)怎樣來記?

  (以前學(xué)的聲母都是單個字母,今天學(xué)的聲母有兩局部是z和h組成的。圖中的左邊小凳子像z,右邊椅子像h,合起來是zh。)

  3.再比一比zh和zhi有什么不一樣?

  (整體認(rèn)讀音節(jié)zhi比聲母zh多了一個i)

  講:整體認(rèn)讀音節(jié)zhi有四個聲調(diào)可以直接給字注音。

  板書后練習(xí)四聲zhī zhí zhǐ zhì

  二、看圖2用比較的方法學(xué)習(xí)ch和chi

 。ǚ椒ɑ就瑘D1)

  1.根據(jù)圖上小男孩的動作讀出字母的音。

  2.區(qū)別聲母ch和整體認(rèn)讀音節(jié)chi的音。

  3.區(qū)別記憶ch與chi的形。

  4.練習(xí)chi的四聲。

  課中休息:練習(xí)z c s的兒歌與新的知識進(jìn)行區(qū)別。

  三、看圖3用比較的方法學(xué)習(xí)sh和shi

  1.根據(jù)圖上的獅子讀出字母的音。

  2.區(qū)別聲母sh與整體認(rèn)讀音節(jié)shi的音。

  3.區(qū)別記憶sh和shi的形。

  4.練習(xí)shi的四聲。四、利用圖上的太陽學(xué)習(xí)r和ri

  1.太陽也叫“日”,把日的音平讀就是r,大點聲音就是ri。

  2.根據(jù)圖中小苗的樣子記住r的形再記住ri的形。

  3.練習(xí)的ri四聲。

  五、指導(dǎo)書寫

  1.zh ch sh是用兩個字母組成的,書寫時注意把字母挨得緊一些不要分家。

  2.r的寫法:先寫豎占中格,然后在豎的頂端留一點小尖起筆往右寫一小彎筆。

  注意:zh ch shr都是翹舌音,發(fā)音時要與平舌音z c s進(jìn)行區(qū)別,發(fā)現(xiàn)問題和時糾正。

  板書設(shè)計:

  第二課時

  一、復(fù)習(xí)學(xué)過的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)

  1.用卡片打亂順序讀聲母。

  2.用卡片讀學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)。

  3.用卡片讀四聲。

  二、練習(xí)zh ch sh r與a e u的拼讀,盡量直呼。

  板書:

  方法:1.請較差的同學(xué)拼讀。

  2.請較好的同學(xué)直呼。

  3.請一般的同學(xué)學(xué)著直呼。

  三、練習(xí)三拼音

  方法:1.拼讀音節(jié)復(fù)習(xí)三拼音的方法。

  2.借助字音讀準(zhǔn)音節(jié)(桌、說)。

  四、看圖讀音節(jié)(見書p16.竹子、喝茶、柿子、日歷圖)

  方法:1.看清圖上畫的是什么?人物要看清動作。

  2.看圖下的拼音,先看清整體認(rèn)讀音節(jié),再看清拼音音節(jié)。

  3.根據(jù)圖意盡量直呼圖下音節(jié)。

  五、直呼訓(xùn)練(見書)

  zha zhe zhi ri

  cha che chi

  sha she shi

  re ru

  方法:1.按豎著的順序讀。

  2.橫著的順序讀。

  3.不按順序讀。

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