把握當下作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的把握當下作文，歡迎閱讀與收藏。

把握當下作文1

　　昨天和朋友一起閑聊。突然問起，從哪里來，到哪里去。

　　從一個細胞來，到塵土中去。

　　一個細胞減數(shù)分裂，回歸塵土。視死如歸，其實沒有什么英雄氣概，每個人都從來到這個世界，就是朝著那個大方向在一步步走去。

　　所以該來就來，該去就去，緣聚緣散，來來去去，總是如此的。

　　一旦離開，一旦分別，就不要哭哭啼啼，呼天搶地。

　　聽上去有些涼薄�？磻T了分分合合嗎？

　　不是涼薄，是淡然。世上的事，大抵如此，比如老人的離去，戀人的分手，親人的離散，不管個人，朋友，夫妻，家人，都一樣的道理。

　　好一個淡然。

　　如果是別人的事，都會勸解，都能明白，可是一旦自己遇到這種生離死別，又有幾人可以做到，淡然。

　　平平淡淡才是真，一切都敵不過歲月的磨損，一切都會歸于平淡，修煉一顆淡然之心，是我們此生的追求嗎？終極目標嗎？

　　歷史的長河如滾滾車輪，一去不返。每個人也都是人生如棋，下子無悔，不是無悔，是無法悔棋。一切人、事，一旦發(fā)生就成定局，就像樹上被砍過的痕跡，會留下一雙眼睛般的傷疤，等著你去追悔莫及。

　　所以學會珍惜，懂得把握當下吧。珍惜擁有，不留遺憾，過好每一天，好好活，好好對待生命中每一個過客。

　　其實都是過客，沒有誰可以陪伴長長久久。

　　每個人也都是孤獨的，童年，少年，青年，中年，老年，或許會有幾個朋友，陪伴某段歲月�？墒墙K究是孤獨的。要自己學會打發(fā)長長的時光，學會自得其樂，照顧好自己的一顆心，安穩(wěn)好自己的一段時光，平靜的，淡然的，安寧的，那種生活是大家都期許的，一起努力。

把握當下作文2

　　機會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。

　　記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

　　當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

把握當下作文3

　　人生有如花開花落，若是遲到了，就只能看到滿地枯黃的花瓣。那又何妨？何不轉(zhuǎn)換心情，欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美？

　　人人都愛追悔過去，少有人能參透“過往種種，譬如昨日死”的真諦。于我，與其陷入無法更改的過往，不如把握當下。當然，我亦非天生如此，如同圣人并非天生就是圣人。天真無邪的年紀，錯過太多，總是以玩樂為主，念書為輔，造就了次次的悔不當初。每學年的期末考，拿著成績單時，皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書，彌補這次的不足，并預(yù)先研讀下學年的教材，以期達到理想中的目標。暑假開始了，每日的念書計劃一拖再拖，遙不可及的明日里堆積了兩個月的進度，逼死人也。如此渾渾噩噩，暑假結(jié)束了，一學年結(jié)束了，三省吾身后立下鴻鵠遠志，一切再度重演。

　　痛定思痛后，千頭萬緒中，最閃閃發(fā)光的那根絲線，指給我一條明路：把握當下。有言“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！弊蛉辗N種，譬如昨日死；當下種種，譬如今日生。莫言過去如何如何，現(xiàn)在才是該注意的；也莫說沒時間，魯迅先生有訓(xùn)：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！痹偃绾蚊β�，能忙過總統(tǒng)嗎﹖甘迺迪總統(tǒng)在等待時，會拿起手邊書籍閱讀，不浪費一分一秒，可謂“圣人”。

　　悔不當初時，把握當下吧！怨怪自己的荒唐時，也要好好想想“及時當勉勵，歲月不待人。”大名鼎鼎的五柳先生陶淵明，以田園山水為伴卻能寫出“盛年不重來”，想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”，無數(shù)悔恨交加不如把握當下，避免下一次的失敗。清．魏源：“志士惜年，賢士惜日，圣人惜時�！狈e極進取，善用分秒者，比之圣人，猶過也。

把握當下作文4

　　一個人的一生肯定有許許多多的快樂，自豪的事情，我也不列外。然而，近期令我最快樂的當然是9月10日教師節(jié)的慶祝了。

　　俗話說“老師是花園辛勤的園丁�！崩蠋熓峭瑢W們一個微乎其微的蠟燭，在一艘輪船上帶領(lǐng)我們前進，把我們帶到知識的海洋。老師，您默默無聞的為我們奉獻著。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是人類靈魂的工程師，她們不圖回報，只想好好教育大家，為大家服務(wù)。

　　今天，(9月10日)，一大早，我們便趕到學校，準備給語，數(shù)，英三位老師一個特大的驚喜。于是，我們幾位同學出謀劃策，小伙伴們的頭靠在一塊兒，不久，我們便想到一個別出心裁，方便又好的主意了。

　　我們幾個人分工明確，各司其職，有布置黑板的，裝飾墻壁的。一會兒，我們辛勤勞動的成果便出來了：墻壁上貼著各種卡紙，花花碌碌的，都表達了我們對老師的教育之恩的感激與謝意。黑板上布置的更是井井有條，有強勁而又有力的“教師節(jié)快樂”五個大字，有同學們自己畫的畫兒。

　　一會兒，同學們都來了，大家也紛紛買來鮮花，以表達自己對老師多年來的教育之恩的敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又一個主意變出來了，我們將鮮花堆放在一起，等老師們都來了，一齊送給他們。同學們來全了，我們號召大家一起朗讀課文。這時，我們幾個機靈鬼將事先裝備的紅領(lǐng)巾拿出來，然后，悄悄地走進老師的的辦公室，偷偷地將紅領(lǐng)巾拿出來，蒙住老師的眼睛，接著，我們扶著老師，走向教室。這時的老師，什么都看不見，只有耳畔中回響著同學們那朗朗的讀書聲。

　　當老師們揭開紅領(lǐng)巾時，各各的眼眶都熱淚滾滾，高興的有這么多懂事的孩子，而感到開心，老師們又回頭望了望黑板，更是激動萬分，夸我們個個都長大了，都比以前成熟了。我們聽后，也笑了，笑聲傳到了校園的天空中，在天空中回蕩。

　　今天，真是開心的一天。我永遠永遠都不會忘記這一天，不會忘記我小學的最后一個教師節(jié)。

把握當下作文5

　　時間一分一秒的過去，日子一天一天走過，我們總是在唉嘆歲月是那么無情，卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。

　　剛接到這消息的那一天，只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話，便拉我趕往醫(yī)院。

　　病房里，圍了許多人，他們都低聲勸慰著病床上的女子，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑，她剛被檢查岀病來，是癌癥晚期，我被驚得涚不出話來，只是在心里深深地嘆息，嘈雜的人群終干散去，媽媽和我凝重地坐在病房旁，媽媽這里那里旳話說了一大堆。姑姑只是微笑著說：人活在世上，誰都無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么事情，只管放寬心對待就好，沒什么大不了，與其數(shù)著曰子看還有幾天日子，不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時間去做自已想做旳事情�！�

　　在剩下的日子里，姑姑沒有接受治療，而是走遍了她曾經(jīng)留戀，盼望的地方，她發(fā)給了我許多照片，照片中，她似乎是一個旅行者，那樣旳無慮，那樣的快樂，她還說，這段日子，是她人生中最美好，最快樂的日子。

　　幾個月后，她回來了，給我講了她在旅行所遇到的趣事，一邊講著，還要我以后有機會也去看看，世界真的很美，還說人生已經(jīng)無憾啦……。

　　雖然知道那是她人生中最后一段旅程，但她依然感謝上天賜予的這些日子，因為，她從未如此珍惜過她所過的每分每秒。

　　人生，說來也不長，短短幾十載，回首過往，也許只是一晃過神，許多人走完了自己的一生，卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的，似乎沒有幾天，因為他們每天都在算著，自已到府還能活幾天呢……

　　其實，人生不長短，每天都有意義才是，不要走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)自已的一生沒有干什么，只是在數(shù)日子，卻從設(shè)有珍惜過自已所擁的時間，所以，珍惜現(xiàn)在，到最那翻開泛黃旳記憶，才會發(fā)現(xiàn)，自己的人生，真旳很有意義。

把握當下作文6

　　當你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記

　　剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開學的那一周，我們跑操的時候，少了初三學哥、學姐們的身影，我相信看見他們沒來的同學們應(yīng)該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個關(guān)卡，第一個抉擇，他們第一次體驗到現(xiàn)實的考驗與殘酷，當然這只是社會給他們上的第一課!

　　曾經(jīng)的他們也和我們一樣，每天都無憂無慮，可能不曾擔心過中考這個關(guān)卡。但當三年匆匆溜過去了，或許有的同學才意識過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學習的緊張壓得他們喘不過氣來，試卷漫天……

　　在初三學生的眼里初一、初二的學弟、學妹們在操場上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶!當他們沒有面臨中考時，每天回到宿舍談笑、說樂，談?wù)撝�今天發(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時間晚了，談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉，本該用來放松的時間也變得復(fù)習了。

　　這些僅僅是我這個初一學生所看到的，所想到的。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所承擔的原比我所看到的，所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文，數(shù)學公式，英語筆記了吧!

　　我們也會進入那考場，面對同他們一樣的考試，當你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?

　　不知道你們有沒有聽過這樣的比喻，初一是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時光吧!

　　想著想著不知不覺夕陽都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去……

把握當下作文7

　　生命是有限的，誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會變得更加精彩。

　　現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學生覺得學習又難又繁，大人們覺得工作又累又苦。其實他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

　　同樣面對生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂觀對待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因為生活總是眷顧能夠把握它的人。

　　但把握生活并不是說到就能做到的，它需要信念，更需要付出。

　　20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎么耽擱也不會錯過的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

　　正攻讀博士學位，卻患上了運動神經(jīng)細胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號”的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

　　在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

　　把握是生活中必不可少的，它如同陽光，擁有它，生活才會絢麗多彩;失去它，生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會有許多艱難險阻在等待我，但是我會像海燕那樣，勇敢地迎擊風浪，因為我要為生活創(chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠不會停止。

把握當下作文8

　　有的人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。

　　昨天是一個很現(xiàn)實而又很遙遠的名詞。也許，你昨天贏得了比賽，拿到了榮譽；也許，你昨天考試沒及格，被老師批評了；也許，你昨天與母校離別，跟同學戀戀不舍；也許，你昨天經(jīng)過了努力和奮斗而獲取的輕松；也許，你昨天過得很平凡，很平凡……這些都已記載到歷史的史冊上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來回憶以前那美好的、沮喪的事，都感到很幸福！

　　明天是一個無知而又期待的名詞。你可能會靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚，花兒的綻放，小草的成長，慢慢得進入幻想，幻想你的明天：是否能與昨天一樣快樂；是否能與昨天一樣悲劇重演；是否能與昨天一樣享受精彩瞬間�；孟肽愕奈磥恚菏欠衲艹蔀橹�名的演員；是否能成為漂亮的舞蹈家；是否能實現(xiàn)你夢寐以求的理想。這些都是一個未知數(shù)，是無人知曉的未知數(shù)，你可能會很期待，因為明天所有的奇跡都會發(fā)生，你會意想不到的。

　　今天是一個無法比喻的詞語，它代表著很多，它使你把昨天的錯失彌補過來；它使你把明天未完成的事化作奮斗；它的時間永遠是最短的，雖然只有24個小時，但是我相信，在這個期間，只要努力，積極的跟上時間的步伐，不掉隊，不偷懶，我們就會成功，我們也會為今天的努力而感到驕傲。

　　不管過去怎么樣，不管未來如何？我們都不會放棄，努力，加油！因為成功已經(jīng)近了！只要把握機會，勇敢地去挑戰(zhàn)，全世界都會為你繞路！

　　把握現(xiàn)在，風兒更年輕；把握現(xiàn)在，陽光更燦爛；把握現(xiàn)在，通往明天的陽光大道更寬闊。昨日，是曾經(jīng)走過的秋葉小路；明天是遠方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果，把握現(xiàn)在，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

　　讓我們牢記一句話：“把握現(xiàn)在，成就未來，加油！”

把握當下作文9

　　當我們還懵懂未知時，身上便背負著一個使命，或者說是一個責任吧。

　　我們必須朝著自己所定的目標前進。不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時光。因為這份責任，我們要每時每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，決不后退。

　　要知道，可能在我們享受物質(zhì)生活，迷醉于游戲、網(wǎng)絡(luò)、美食的時刻，有那么一些人，即使沒有像我們現(xiàn)在學習那么好的條件，刻苦勤奮甚至不眠不休地在學習。他們懂得自己的夢想，在他們懂得把握現(xiàn)在的那一刻起，他們便挑起那沉重的負擔，他們便有了成功的理由！

　　把握現(xiàn)在，珍惜他人賦予自己的一切！

　　有些人，常常在失敗時自艾自憐，認為自己是可憐可悲的，對今后的生活失去了信心，卻從沒有想過從問題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開始幻想到過遵循這些目標做事之后。自己會變得如何如何，今后又會怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個腳印一個坑，每天為自己定個小目標，逐步實現(xiàn)它，在一天一天中，充實自己，改善自己，充分利用自己所有的資源能力，才能真正實現(xiàn)自己的最終目標。

　　把握現(xiàn)在，腳踏實地做自己！

　　我們身上背負的責任為因為一天天自己“實力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨立、成功時，你肩上的負擔已悄然放下。

　　把握現(xiàn)在，將來美好的前程是無可限量的，但是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎(chǔ)。

　　過去的已然過去，將來的不比強求，記住！

　　把握現(xiàn)在！

把握當下作文10

　　站在時間的長河上，看著那東流的水，不由的感慨到時間過得真快．

　　曾經(jīng)是多么快樂，如今卻是怎樣的嘆息．我由一個無知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個性隨著時間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化．

　　我國現(xiàn)在是一個科技高速發(fā)展的社會，誰一不小心，就會被社會淘汰掉．因而我們要努力學習．可是我不想這樣．我努力過，卻沒有得到回報．我羨慕，嫉妒那些學得好的人，我恨我為什么這么笨．在憎恨與自卑中我對一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中．在我的世界里，即使有太陽那也是黑暗的．

　　于是我開始多愁善感了．當紅日冉冉升起時，我為又衰老一點而傷感；當看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷．一切都是那么消極，那么悲觀．

　　一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無聊之際將食物拋到離它們很遠的地方，沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起．我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠的`地方，結(jié)果還是被它們找到了．我突然之間明白了什么．

　　于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學習雖然艱苦，但也有它自身的樂趣��！我付出了卻沒有回報是因為我沒有堅持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功．

　　現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學習．時間是不等人的，我不能讓時間白白地從指間悄悄流過，也不會讓＂少壯不努力，老大徒傷悲＂這之類的話用在我身上！

　　現(xiàn)在是最現(xiàn)實的，我們會后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天．我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在．當你明白這個道理，自卑的人就會從黑暗里走出，驕傲的人就會從過去的輝煌中醒悟．

　　一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實的．感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧！

把握當下作文11

　　每個人生命最終的歸宿都是一樣的。如何有價值地過完一生，究其根本，就是學會把握簡單。

　　古羅馬皇帝馬可·奧勒留所著的《沉思錄》中有這樣一段話：“一個人只要把握很簡單的一點東西，就能夠像神一樣過一種寧靜的生活。”看似簡單的數(shù)句話，細細品味，其間所蘊含的哲理卻耐人尋味。

　　自古以來，寧靜的生活一向是每個人所向往的。“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明的一席話，云淡風輕，拋開一切遠離官場生活，把握了這種簡單閑適的心境，田園生活就不再只是向往。《桃花源記》中的世外桃源雖不可究，桃源中人的生活簡單而又恬靜，他們不愿離開那里，世俗的黑暗令他們望而卻步，正因為如此，他們把握住了簡單的生活，即使與世隔絕也足以令人們羨慕。

　　如今，社會各處涌動的利益無可計數(shù)，貪婪是人的本性，但抓住的太多卻往往會像流沙一樣從指縫中溜走，有的甚至會一無所有。

　　我國獲諾貝爾文學獎的作家莫言表示，他在獲獎以來的這一年里沒有讀過一本書，這不禁引發(fā)人們的思考。獲獎以來，各種演講、訪談蜂擁而至，莫言表示他很懷念回到書桌前讀書的日子，他只想一心創(chuàng)作，把握住簡單的東西，他的生活會比現(xiàn)在被利益裹挾要愜意得多。

　　人們往往會追求事物的完美，而過分完美則顯得復(fù)雜。一束五顏六色的花讓你眼花繚亂倒不如一枝獨秀來得簡約、清新。

　　如何把握簡單？其實復(fù)雜的事物全憑人的主觀意象創(chuàng)造出來的。每件事都有最簡單的解決方法，既然結(jié)果都一樣，為何不用簡單的方法呢。

　　有的人一生追名逐利，一場病痛就輕易地奪走了所有；有的人一生云淡風輕，追求簡單，和兒女們共享天倫之樂，這又何嘗不是人生的一大快事呢！

　　做有價值的事，做有意義的事，在別人遇到困難時伸出援手幫他一把，設(shè)身處地地為他人著想，學會換位思考，事情也會隨之變得簡單。

　　把握簡單，學會生活，享受生活，在平靜中將靈魂升華，這已足矣。

把握當下作文12

　　今天天氣雖然好，但我的心情卻完全不一樣，因為這次的期中考試考得不好。許多知識都忘了，都怪到了考試時才臨時抱佛腳，這樣的考試結(jié)果當然不會好，而且當場記住的東西，不過一兩天就會完完整整地忘記，也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。

　　唉……現(xiàn)在后悔是沒用的，最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀，臨時抱佛腳是不行的。好了，把握今天，為下周三的集團調(diào)考做準備吧!

　　最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。

　　1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學，常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一起退學，去開發(fā)財務(wù)軟件。當時，科萊特感到非常驚詫，便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。

　　10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生，那位退學的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學位;那位美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。

　　1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32Bit財務(wù)軟件了，而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。

　　“路從腳下走，事從今天做�！辈灰獮檫^去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開始，讓每一天都過得充實。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。

把握當下作文13

　　春風夏雨，秋霜冬雪，季節(jié)的更替，也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中，我們無時無刻不在經(jīng)歷時間的流逝。昨天是過去的，明天是未來的，只有今天是真正屬于我們的。珍惜時光，不負韶華，把握當下，才是我們真正應(yīng)該做。

　　我們正處在大好的青春年華，供我們?nèi)ヅ�力學習、實現(xiàn)夢想，卻總有人不珍惜這大好時光，肆意揮霍這遠比金錢珍貴的年華。當這些人回憶起青春，怕是只能感慨一句：“憶往昔，負韶華，今恨自己不惜時�！比粑覀儸F(xiàn)在珍惜時間，把握當下，將來定會贊賞自己年少就懂得珍惜時光。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！闭�是在警示我們珍惜時光，教導(dǎo)我們時光易逝。說得市儈一些，若我們把握當下，努力學習，將來必成就一番大業(yè)，有金錢無數(shù)，名車相伴，身處豪宅。換言之，只有我們珍惜時光，將來才能取得成功。

　　青春年少，是一生中最美好的時光，但有人卻不計后果地浪費這大好年華。有無數(shù)人在年少肆意揮霍時光，長大后卻追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！比巳硕悸犨^這句話，卻總有人不把它放在心上，總想著還有大把時間供自己揮霍，卻未曾想過時光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼人到中年還未成家立業(yè)，這才悔恨自己年少無知浪費了大好青春。

　　昨天已經(jīng)走遠，明天還未曾來到，今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過去、展望未來，卻唯獨忘了把握當下，整日對未來充滿了憧憬，制定了無數(shù)計劃，把未來安排的井井有序，卻從未執(zhí)行，只活在未來。還有人只懷念過去，每天拿出自己過去的成就與榮譽一次次感嘆，而不想今天應(yīng)該怎樣做才能將榮耀延續(xù)。把握當下，才是我們應(yīng)該做的啊，我們應(yīng)該活在當下，而不是沉浸于對過去的喜悅或未來的幻想。

　　珍惜時光，是對過去最完美的總結(jié)；把握當下，是對未來最美好的憧憬。如此，才不負這青春年少，時光正好，當下最值得把握。

　　勸君：珍惜時光，把握當下！

把握當下作文14

　　人不要只想著將來，背負著過去。不要顧慮是生還是死，更不要想著死后是走向何處�；钤诋斚拢�好好享受你現(xiàn)在擁有的生活，這里便是天堂。

　　你現(xiàn)在所擁有的一切，都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福，就是當下的責任。

　　我為我現(xiàn)在所處的學習環(huán)境，一個美好的家庭而感到幸福。媽媽每年花費大量的錢去供我讀書，其實她本可以用這些錢去環(huán)球旅行，但她沒有這么做，這是為什么?為的就是讓我真正成為一個“人”。

　　而以前，我十分不珍惜她所為我付出的一切，把她的付出當成理所當然，她除了讓我學好主科外，還培養(yǎng)我的其他興趣愛好——音樂和藝術(shù)。

　　音樂堅持過一段時間，但后來還是放棄了，而對于美術(shù)，我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中，她為我報了一個油畫課去學習，起初，我對油畫一點兒興趣都沒有，完全是被迫，畫的亂七八糟的，但媽媽和老師一直鼓勵我，我便繼續(xù)堅持下去了。

　　過了一段時間，我漸漸適應(yīng)了，并漸入佳境，才發(fā)現(xiàn)油畫是多么美好的一門藝術(shù)。拿起畫筆，在油畫板里里挑取出幾種顏色，融合在一起，并把顏料堆積在畫紙上，形成一道道風景線，那是多么賞心悅目的感覺。

　　在畫的時候，揮灑心中的雜念，靜下心慢慢地去畫，甚至感受到自己與畫紙融合與一體，隨著畫筆的輕掃，仿佛在重新構(gòu)建自身。有時你或許就是畫中的那一個隨波逐流的水滴，感受著河水的清澈;是月下的婆娑樹影，感受著微風的清涼。在某個時刻，在勾勒出那優(yōu)美的曲線時，會發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中，就這樣，我享受著畫油畫的每一個瞬間，這是一種前所未有的體驗，那里就是人間的天堂。沒有一絲嘈雜喧鬧，沒有憂愁困苦，只有那屬于內(nèi)心的一絲平靜。

　　更是在今天，有幸讀到《心經(jīng)》，真的從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)，只有活著才能去珍惜眼前這一切，用心感受，活在當下，珍惜現(xiàn)有的生活。

把握當下作文15

　　未來，猶如深不可測的深淵，寂靜得令人發(fā)麻；未來，也好比是那絢麗耀眼的煙火，明亮得令人振奮。對未來，我有太多的不確定、有太多的疑惑，但此刻，我唯一能確定的就是我擁有那把開啟未來的鑰匙──當下。

　　胡適曾說：“要怎么收獲，先怎么栽�！碑斚履闼�做的努力將會反映在結(jié)果上。能夠懂得把握當下，就能適時的抓住未來這只七彩鳥的尾巴，漸漸地就能一窺那七彩鳥如謎般的面貌。那時，你就是駕馭未來的騎士。

　　現(xiàn)在的我，所能做的就是盡好學生的本分，把書讀好，在未來為自己闖出一片天。每天早出晚歸彷彿已變成學生們的生活模式。在學校，老師總能有辦法變出一位位的考卷士兵，天天使我們被打的落花流水；也總能一開口就是成千上萬的作業(yè)如洪流般宣洩而來，淹沒了我們困頓疲憊的身軀。而我卻能抱著必死的決心在考卷大戰(zhàn)中驍勇善戰(zhàn)；在滾滾洪流中拼命掙扎，存活至今，常常有許多在途中失敗的人會對我充滿滿頭問號：為何我能有如此堅決的毅力走到今天？

　　我總會回答，因為未來，所以我更要抓住“當下”這把易逝的鑰匙。當那些半途而廢的人在那自怨自艾時，卻無法看見，開啟未來的唯一鑰匙，早已展翅飛離。當下，是萬物的一切開始，也會在下一秒成為無法逆轉(zhuǎn)的過去，就像今天的此刻的剎那，也只能毫無倖免的成為過去的一點。然而，當下更是一個必經(jīng)的過程，在每個瞬間 的當下，都會有暢快的笑聲、辛酸的淚水、努力的汗水交織成為一曲震懾人心的樂曲。樂譜上的音符是所做的努力，一段小節(jié)是一個當下。努力付出愈多，所譜出的旋律才會更扣人心弦。一段一段的相連起來，就會是未來。

　　當下可以是過去、現(xiàn)在或未來，記取過去的當下；把握現(xiàn)在的當下，才能在未來的當下展翅高飛。

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