紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》（精選11篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 1
甲:讓我們一起走進(jìn)今天的(合) "節(jié)約用水，從我做起"特別節(jié)目。
乙:同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的`眼淚。
甲:水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲:一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起。
乙：為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提高節(jié)水保水意識(shí)，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 2
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長在燦爛的陽光下。
合：親愛的同學(xué)們!大家中午好!第四期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是節(jié)目的主持( )。
乙：我是主持( )，網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先讓我們走進(jìn)《校園新聞》。
甲:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。新學(xué)期初，我校涌現(xiàn)出許多多拾金不昧的好少年，在這里特別提一位四2的安江順同學(xué)在校園內(nèi)撿到50元交換失主。他的行動(dòng)為全校學(xué)生樹立了良好的榜樣。
乙：我校的藝術(shù)教育歷經(jīng)十幾年的傳承和發(fā)展，上學(xué)期起，學(xué)校先后成立了各類藝術(shù)社團(tuán)十余個(gè)，每周二下午，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)如期舉行，呈現(xiàn)出一片“繁忙”的`景象：小社員們有的彈琴，有的繪畫……讓人目不暇接。
小小社團(tuán)承載了多少藝術(shù)追求，多少藝術(shù)夢(mèng)想。希望更多的隊(duì)員加入其中，相信，如今沉浸在藝術(shù)海洋中的棵棵幼苗，日后一定會(huì)成為茁壯的棟梁之才。
甲：陳碩，我問你，在你眼里，水是怎樣的?
乙： 水，當(dāng)然是最珍貴的資源，人類的生存離不開它。
甲：是的，我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學(xué)們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。
乙：人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
甲：全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!
乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。
甲：早在1977年聯(lián)合國就召開水會(huì)議，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去，把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一。我國有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水，中國也正面臨著一場嚴(yán)重的水危機(jī)。雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。
乙：除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
甲：看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：為了接一杯涼水，白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時(shí)讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
乙：“節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我自己的事，別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。
甲：世界各國也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。人人都應(yīng)愛護(hù)水，節(jié)約用水，反對(duì)污染水，浪費(fèi)水。
乙：同學(xué)們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動(dòng)起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學(xué)，愿你們?cè)谛@里天天開心，健康成長。
下面是我們的常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
甲：同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束!
乙：歡迎下周二同一時(shí)間再次收聽
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 3
甲：大家好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是五（1）班的xx，乙：我是五（1）班的xx，齊：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持。
甲：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，水滴的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“人類如果不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！�
乙：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
甲：水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地，這些都是水的作用。但是我們的明天可能沒水喝。
乙：地球上有那么多的江、河、湖泊，還有一望無際的大海，可以說是取之不盡，用之不竭，明天怎么可能會(huì)沒水喝？
甲：要知道，盡管地球上有許多的江河湖泊和海洋，但是人類可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中，97%是海水，淡水儲(chǔ)量不足3%，而海水是不能直接飲用的。因此，地球水資源十分短缺。目前世界上有40多個(gè)國家缺水，我國也是其中之一。我國水資源總量雖然達(dá)到28萬億立方米，居世界第6位，但人均淡水資源量僅有2300立方米，只相當(dāng)于世界人均的1／4，被列為世界上最貧水的13個(gè)國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！
乙：可不是嗎？就拿我來說吧。我是一節(jié)小小的電池，我出生在一家現(xiàn)代化的大工廠里。工人叔叔們給我注入好多能量，有銅、鋅、錳、汞、鎘等等，又給我穿上漂亮的花衣服，然后把我和好多小伙伴集合在一起，送上大貨車。于是我被放在商場的.櫥柜里？小伙伴們，你們知道嗎？有了我，你們才能玩電動(dòng)玩具、遙控操縱電視看動(dòng)畫片，但是，我也有一個(gè)很大很大的缺點(diǎn)，就是污染環(huán)境。如果我“退休”到大海里，三條可愛的小魚兒就會(huì)死掉；如果我“退休”到田地里，一平方米的土地就會(huì)寸草不生；如果我“退休”到小河里，就會(huì)污染60萬升水，這可是一個(gè)人一輩子的飲用水量啊。所以，請(qǐng)你們幫助我克服缺點(diǎn)，當(dāng)我的能量釋放完時(shí)，一定把我送到回收電池的工廠，我謝謝你們！
甲：此外，我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！最近有人通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，水龍頭以每秒一滴的.速度滴水，35分鐘能滴滿240毫升的量杯，這樣的話一年則要滴掉36噸水。事實(shí)上，各地這些漏水的水龍頭還確實(shí)不少，更何況有些人用水十分大方。節(jié)約用水是我們每個(gè)人都要做到的啊
乙：淡水短缺將嚴(yán)重制約21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，并可能導(dǎo)致國家間的沖突。為此，47屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，從1993年起，每年的3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
甲：水資源形勢(shì)的嚴(yán)峻越來越為人們所關(guān)注，同時(shí)也牽動(dòng)著小學(xué)生的心。希望我們從自己身邊的小事做起，珍惜水資源。
乙：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，提高水的重復(fù)利用率，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，為了自己，也為了地球的明天，請(qǐng)節(jié)約用水。
齊：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 4
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好，校園之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約，今天廣播的主題是：節(jié)約用水從我做起。
男：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
女：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
男：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國就是一個(gè)資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的.四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。
女：是��！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ�，不想失去綠色、生命和希望。
合：我國于2002年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識(shí)，在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
男：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
女：2、洗衣水洗拖把、地板，再?zèng)_廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
男：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
女：4、清洗車輛時(shí)不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
男：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
女：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
男：7、一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的'水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；
女：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
男：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達(dá)到節(jié)水目的。
女：10、洗澡時(shí)避免長時(shí)間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
男：11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；
女：12、收集廢水：家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
男：13、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；
女：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時(shí)，如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
合：“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
男：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
女：讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
合：時(shí)間過得真快��！我們這期校園之聲廣播就要結(jié)束了。老師、同學(xué)們，再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 5
一、音樂《蟲兒飛》
【開頭語】
A：采擷一縷陽光，編織多彩童年
B：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天
B：敬愛的老師
A：親愛的同學(xué)們
合：大家，中午好！
A：伴隨著熟悉的音樂，我們的晨音廣播又如約而至。但愿我們能同大家一起度過一個(gè)美好的時(shí)光。
B：我是主持人xx
A：我是主持人xx
B：這次播音的主要內(nèi)容有：《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》，希望大家能夠喜歡。
二、《珍惜水源節(jié)約用水》
甲：首先，讓我們一起走進(jìn)今天的第一板塊《珍愛水源、節(jié)約用水》。
同學(xué)們，3月22日是世界水日，水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為，水是萬物之源，萬物皆復(fù)歸于水，所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素，由它們構(gòu)成世界上一切物體。
乙：水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，白天的到來。而如果沒有水那就不同了。沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚。啊，還是不要往下想的好！在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。
甲：還有它還是人體的`重要組成部分。水分大約占到體重的`65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。沒有食物，人可以活較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。
乙：老師們、同學(xué)們：“水是生命的源泉”。當(dāng)前，我們一方面面臨水資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
甲：在水資源匱乏的今天，作為新時(shí)代好少年的我們，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。
乙：在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，在洗手和沖拖把時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。
甲：請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
乙：見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
甲：同學(xué)們，別讓世界上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
三、【快樂套餐】
A：你笑我笑大家笑，歡迎來到快樂套餐欄目。大家一起來聽幾則笑話吧！
B：笑話一，阿凡提牽著一頭毛驢，路過一村莊。一個(gè)村夫見阿凡提說：尊貴的客人，在這里歇歇腳吃點(diǎn)飯?jiān)僮甙�？阿凡提前后看了看，就自己一人，便回答說：謝謝，不用了。村夫惡作劇地說：你以為我會(huì)讓你吃飯，我是讓你的驢吃飯。阿凡提很生氣，轉(zhuǎn)過臉給毛驢一巴掌，說：來到村口時(shí)，我就問過你，這莊上有沒有親戚？你說沒有親戚，沒有親戚咋會(huì)有人讓你吃飯？接著又是幾耳光，說：看你這畜生以后還敢不敢糊弄人。
A：笑話二，一次軍事演習(xí)中,一顆炮彈偏離的很遠(yuǎn),派去查看的士兵發(fā)現(xiàn)：炮彈落在農(nóng)田里,田中正站著你,你衣衫破碎滿面漆黑飽含熱淚地說：偷顆白菜犯得著用炮彈轟。
B：笑話三，一位老太太不識(shí)字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人：“我有個(gè)問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方？那兒差不多天天有雨�！�
四、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》
A：在這春暖花開的日子里，迎著和煦的春風(fēng)，為大家送上的歌曲《好滋味》，愿每天都是好心情，每時(shí)都是好滋味。
音樂《好滋味》
B：歡樂的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了，謝謝大家收聽本次的播音。再見
A：再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 6
男：快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，精彩說不停。
合：嗨！大家下午好！
女：又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。秋天沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬，也沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，但秋天有她獨(dú)特的英姿。而我們的校園在這個(gè)秋天里也呈現(xiàn)出更多的絢麗與繽紛。
男：從今天算起，距離第24屆全省校長聯(lián)誼會(huì)還有整整一個(gè)月�，F(xiàn)在讓我們共同進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，準(zhǔn)備著，將我們最文明、最優(yōu)秀的一面展示給來自四面八方的朋友�，F(xiàn)在，請(qǐng)用你的心和我們一起去感受、去聆聽！
親愛的同學(xué)們，不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)成績很好卻沒有人緣，朋友很少;而有的同學(xué)成績一般卻朋友很多。這是為什么呢？還有，我們都崇拜英雄，而英雄不一定都長得帥，也不一定都是成功的。那么他為什么能成為人人崇拜的英雄呢？在中國歷史上，項(xiàng)羽就是一個(gè)失敗的英雄。秦朝滅亡后，劉邦得了天下卻得不到人心，而項(xiàng)羽失了天下卻仍然是人們心中的英雄。這又是為什么呢？我們先來聽聽項(xiàng)羽的故事吧。
男：公元前209年，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義，反對(duì)秦朝的殘暴統(tǒng)治。此后爆發(fā)巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽軍勇猛無敵，與秦軍屢戰(zhàn)屢勝。項(xiàng)羽從此取得了統(tǒng)帥諸侯的地位。
女：天氣漸漸變涼了，唧唧呱呱在這兒提醒同學(xué)們要注意保暖，這個(gè)時(shí)候最容易感冒了！
男：我們教大家?guī)讉�(gè)治感冒的小竅門：
1、每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發(fā)紅。
2、將油燒熱澆在切細(xì)的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。
3、每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復(fù)多次。兩手對(duì)搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。
女：不過對(duì)付感冒最好的方法還是要多多運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，每天大課間老師帶領(lǐng)我們慢跑十分鐘，我們千萬不要偷懶，如果這三圈都跑不下來，這樣的身子骨將來能干什么大事。身體是革命的本錢嘛。
男：對(duì)，只有全民參加體育鍛煉，我們的國家才有發(fā)展的本錢。只有從小熱愛運(yùn)動(dòng)，我們少年兒童才有成長的本錢。讓我們一起唱起《健康歌》，所有的'人都愛上運(yùn)動(dòng)吧�！趺礃�？運(yùn)動(dòng)是不是很愉快呀。除了經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，還要多喝白開水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺。多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，不吃路邊小攤下的三無食品。還要勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手。不要到了生病的時(shí)候，才認(rèn)識(shí)到健康的重要性，體會(huì)到擁有健康的身體是多么幸福。
女：聽我們說了這么多，大家一定有了很大的收獲吧。一起來輕松一下，我給大家講個(gè)小笑話。甲生是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，他利用寒暑假兼職賺取學(xué)費(fèi)。白天幫肉販割肉，晚上則到醫(yī)院工作。一天晚上，有位老婦因急診要施行手術(shù)，由甲生用輪床推她進(jìn)手術(shù)室。老婦看了甲生一眼，突然驚惶失色的狂喊：「天那！你是那個(gè)殺豬的，你要把我推到哪兒？」
男：哈哈，聽了笑話后，你的精神是不是來了�，F(xiàn)在，考驗(yàn)?zāi)阒腔鄣臅r(shí)刻又到了。今天真假訓(xùn)練營里有什么新鮮事等著你來判斷呢？趕快來聽吧。為了清除城市街道上的垃圾，整潔市容，加拿大西北區(qū)普羅維頓斯的政府采用了一個(gè)妙法：凡是想到游泳場游泳的人，只要從街上撿起4樣垃圾并將其投入游泳場門前的垃圾箱，就可免費(fèi)入場游泳。除此之外，如果誰在街上亂扔垃圾，必須在撿起自己扔的垃圾后，再從街上撿5樣垃圾扔到垃圾箱。不過，有些初到此地的游客卻認(rèn)為這樣的處罰太輕，因?yàn)閾忑R5樣垃圾實(shí)在是太容易了。請(qǐng)問：關(guān)于很容易撿齊5樣垃圾的說法是真的嗎？……我來宣布答案吧。在加拿大的普羅維頓斯，居民都十分講究衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，所以在街上尋找垃圾是一件非常難的事。你猜對(duì)了嗎？你看，人家整個(gè)城市都很難找到垃圾，相比之下，我們這么小小的校園卻每天垃圾滿地。那些亂扔垃圾的同學(xué)不覺得羞愧嗎？如果有一天在我們的校園里想撿一塊垃圾也變得很難，那該多美呀。不只是環(huán)境上的美麗，我們心靈和外在的形象同樣更加美麗了。
女：xx，我問你，在你眼里，水是怎樣的？
男：水，在我眼里，是無色無味、平淡無奇的東西。
女：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。這是怎么一回事呢？請(qǐng)欣賞課文朗誦《水》。
男：我出生在北方一個(gè)缺水的地方，記得那時(shí)候，我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的`一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上幾個(gè)小時(shí)的長隊(duì)，才可以不深不淺地挑上一擔(dān)回家，“水落石出”的成語我是這樣知道的。為了水，鄰里之間隔三差五地要鬧出一些磨擦。特別是到了夏秋斷水的季節(jié)，村里的關(guān)系就更加緊張了�！罢�(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水。”這是村里人說得最多的話。
下雨是村子里每個(gè)人都期盼的日子，也只有在這樣的日子里，大家才可以心平氣和地相處。那時(shí)候，家家戶戶都建有水窖，用以在下雨天里儲(chǔ)藏今后很長一段時(shí)間的家庭用水。也只有在下雨的日子里，大家才可以心平氣和地相處，才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我們這樣的孩子全身脫得光溜溜地在雨里奔跑跳躍、大呼小叫，盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼，還仰起頭，張大嘴巴，去吃來自天空的水。繼而，大人們也加入到了洗澡的行列里來，只是他們遠(yuǎn)沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲，女人們則穿著長衣長褲，遠(yuǎn)沒有我們那么的暢快。洗過澡后，大家碰了面，相互都會(huì)吃上一驚，一個(gè)人說：“啊呀，你怎么胖了？”一個(gè)人說：“啊呀，你原來是這樣白�！本拖襁^節(jié)一樣。
女：這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了，更多的是干燥和炎熱，特別是在夏天，在驕陽下做了一天農(nóng)活之后，無論男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺。儲(chǔ)藏于水窯里的水顯得更加的珍貴了，母親用一把大鎖鎖住了我們對(duì)水的渴望，而掛在她腰帶上的那把鑰匙，象征著權(quán)威以及幸福和痛快。我們等待著那一刻的到來。
男：我們四兄弟，像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣的孩子，從大到小、一絲不掛地排在了母親的跟前。母親輕輕一笑，從腰帶上取下鑰匙，打開了水窯。一縷水的氣息撲面而來，我們都倒抽了一口涼氣。然后，母親一手從水窯中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來，一手拿著一把麥稈扇往我們身上扇風(fēng)。頓時(shí)，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷輕風(fēng)，讓我們都舒服得啊啊大叫了起來。從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背，然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動(dòng)中，我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲，我感覺得到血管里血的流動(dòng)在加快。水，它不多不少，在撫摸過全身的每一寸皮膚后，剛好能夠潤濕腳板，地上幾乎沒有一滴被浪費(fèi)掉的水。一勺水都被我們的皮膚喝光了。母親鎖上水窯，笑著對(duì)我們說：“你們真的餓壞了�！边@是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。
女：聽了作家馬朝虎的這篇文章，你是不是也體會(huì)到了那種缺水的滋味，現(xiàn)在地球上有很多地方都非常缺水，我國是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一，所以節(jié)約用水是我們當(dāng)務(wù)之急的大事。
男：有一句公益廣告用語說得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！這，決不是危言聳聽！現(xiàn)在你還忍心再浪費(fèi)一滴水嗎？
女：好了，感謝您收聽我們的節(jié)目，我們下周再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 7
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：伴隨著歡快的樂曲，我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙：我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個(gè)欄目。
甲：希望大家能夠喜歡。
乙：首先讓我們來走進(jìn)《每周話題》，談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。
乙：我國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。
我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。
然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。
甲：因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。
比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……
我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
甲：一滴水，或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。
一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。
乙：水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
讓我們大家一起行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
甲：第二個(gè)欄目：《三名進(jìn)校園——名畫、名文賞析》。
今天推薦給大家的名文是毛澤東詩詞的代表作——《沁園春.雪》。
乙：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓時(shí)滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗送組，稍遜風(fēng)騷。
一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作，所寫景物雄渾壯麗，所抒胸襟博大寬廣。
在這首詞中，為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人，一位指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的詞人，一位壯志滿懷、豪情萬丈的英雄。
乙：此詩創(chuàng)作的歷史背景是：1931年5月，日本帝國主義占領(lǐng)我國東北地區(qū)，1935年，日本帝國主義侵占我國華北地區(qū)，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。
而此時(shí)，國放黨政府卻奉行不抵抗政策。
1935年10月，毛澤東率領(lǐng)長征部隊(duì)順利以達(dá)陜北，1936年2月，毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊(duì)準(zhǔn)備東渡黃河，奔走抗日前線。
在渡河前夜，恰逢大雪，毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上，視察地形。
面對(duì)祖國的壯麗河山，茫茫雪景，毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，于是寫下了這首氣吞山河的`壯麗詩篇。
甲：感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后，接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》。
乙：在中國現(xiàn)代繪畫史上，徐悲鴻的馬獨(dú)步畫壇，無人能與之相頡頏。
在他個(gè)人的藝術(shù)成就中，也以畫馬的成就最為卓著。
甲：他一生致力于國畫的改革，而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬。
他非常注重寫生，關(guān)于馬的寫生畫稿不下千幅，學(xué)過馬的解剖。
對(duì)馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌，同時(shí)，他還熟悉馬的性格脾氣。
乙：在技法上，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段，又參用西方的透視法、解剖法等，逼真生動(dòng)地描繪了馬的颯爽英姿。
用筆剛健有力，用墨酣暢淋漓。
暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加，墨色濃淡有致，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味。
徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物，這種融合是極為成功的。
甲：《八駿圖》是其最著名的作品之一，以周穆王八駿為題材，八匹馬形態(tài)各異，飄逸靈動(dòng)，為不可多得的珍品。
乙：《三名進(jìn)校園》之后，讓我們來輕松一刻，《開心驛站》給大家講個(gè)小笑話。
甲：上課時(shí)睡覺的理由。
乙：某同學(xué)上課時(shí)睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)了。
甲：你為什么在上課時(shí)睡覺？
乙：我沒睡覺哇！
甲：那你為什么閉上眼睛？
乙：老師，我在閉目沉思！
甲：那你為什么直點(diǎn)頭？
乙：您剛才講得很有道理！
甲：那你為什么直流口水？
乙：老師，您說得太津津有味了！
甲：同學(xué)們，你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
上課睡覺可不行，老師講的最有價(jià)值的東西你不聽，那做作業(yè)的時(shí)候，你可就傻眼了。
乙：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的廣播就接近尾聲了。
甲：同學(xué)們，我們下期再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 8
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊(duì)主播。
甲：我是四（10）中隊(duì)的主持人xx
乙：我是四（10）中隊(duì)的主持人xx
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節(jié)約用水，從我做起。
乙：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的`最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲：我國就是一個(gè)資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到每一個(gè)人。
乙：從前我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
甲：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
乙：是啊！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？
甲：為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議：
乙：樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
甲：盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)水龍頭。
乙：對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。
甲：保護(hù)供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
乙：一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。
甲：洗澡時(shí)避免長時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴。
乙：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
乙：“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
乙：讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
甲：相聚的時(shí)光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
甲：各位老師，各位同學(xué)，本期解小之聲到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時(shí)間再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 9
乙：親愛的同學(xué)們，合：大家，中午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律,合：今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx。
合：這次的紅領(lǐng)巾廣播由五（3）中隊(duì)為您主辦！
甲：讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》
乙：我來考考你吧，你知道3月22日是什么日子嗎？
甲：那當(dāng)然，是世界節(jié)水日。
甲：大家都知道，水是生命之源。生活中，多數(shù)人都知道家庭、工作等場合應(yīng)該節(jié)約用水，然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。
乙：好象是這樣，其實(shí)我也講不清楚呢，那么今天我們就來說說這個(gè)問題。
甲：我們都知道，地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，水資源消費(fèi)量劇增，造成了可用水資源的減少。我國水資源總量豐富，居世界第六位；但我國的人均水資源占有量少，只有世界平均水平的1/4；我國水資源緊缺缺。
乙：原來我們國家的人均水資源這么少啊。
甲：是啊，所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水雖然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問題，但這只能治標(biāo)，不能治本。因?yàn)槲覈恰八Y源緊缺”國家。據(jù)悉，全國668座城市中有400多座缺水，水資源雖然并非不可再生資源，但水資源的'貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國家面臨的難題；中國目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%；其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
乙：面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，我們是該做些什么了。
甲：是啊。所以我們都要有惜水意識(shí)，長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
乙：為了人類共同的未來，必須保護(hù)和合理使用好水資源！下面我們一起來欣賞同學(xué)為我們帶來的.兒歌《節(jié)水小竅門》
清清流水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家；
用水之時(shí)擰開匣，洗完手后關(guān)緊它；
洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗；
洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花；
關(guān)掉龍頭擦香皂，節(jié)約用水來洗澡；
洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦；
龍頭損壞及時(shí)換，嚴(yán)格預(yù)防清水冒；
大家動(dòng)手來環(huán)保，果皮紙屑不亂倒；
流水清清源不斷，家園環(huán)境更美好；
合理使用不匱乏，節(jié)約用水人人夸
甲：日常生活由這么多節(jié)水方法��！我也要好好學(xué)
乙：當(dāng)然了！據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣還有很多。許多人大概都以為節(jié)水能節(jié)出來幾塊錢，又有什么用？或者以為自己節(jié)水，別人不節(jié)水，自己節(jié)約的一點(diǎn)點(diǎn)水又有什么用？
甲：如果中國13億人每人節(jié)約一滴水，那么節(jié)約下來的水可以匯成一個(gè)大水塘。所以，請(qǐng)大家節(jié)約每一滴水。希望同學(xué)們以后都能經(jīng)常注意，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《水生命之源》
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。
生命從水中走來，一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。
珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
乙：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛每一滴水。
科普小常識(shí)：
春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié)，同時(shí)也是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。下面我們來給大家介紹一些春季健康小常識(shí)。
1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季，但在乍暖還寒的時(shí)節(jié)最好不要急于減少衣服，老人小孩尤其要注意常備衣服及時(shí)添置。
2、注意室內(nèi)空氣流通、新鮮，但又不能直接吹風(fēng)，早睡早起，加強(qiáng)鍛煉，常患呼吸疾病的“老病號(hào)”應(yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉，以適應(yīng)氣候變化。
3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過春節(jié)的大吃大喝，積攢了不少肥膩，開春最好飲食清淡點(diǎn)，多健身，將不必要的脂肪消耗掉。
4、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”，所以，要注意穿著適當(dāng)。
5、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生，因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
下面請(qǐng)聽學(xué)習(xí)方法講壇：
一、預(yù)習(xí)：在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來。
這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
二、聽課：聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準(zhǔn)備：精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
2、集中注意力：思想開小差會(huì)分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認(rèn)真觀察、積極思考：不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點(diǎn)，特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
6、做好課堂筆記：是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。
甲：最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》
齊：老師們，同學(xué)們，時(shí)間過得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您20分鐘的溫暖陪伴，讓我們下周再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 10
甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！
甲：今天是20xx年3月26日星期四，紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了！我是播音員小暉。
乙：我是播音員小楨。
甲：上周日是3月22號(hào)，第xx屆“世界水日”，本周被定為第xx屆“中國水周”。
乙：今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。
甲：有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球，因?yàn)樗纳厦娌紳M了水；
乙：有人說，我們的地球很美，因?yàn)樗鼡碛泻Ｑ�、河流、山川�?/p>
甲：水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。
乙：有了水，我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。
甲：讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水安全”"特別節(jié)目。
乙：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。
甲：接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的'，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
乙：我想大家應(yīng)該都有過家里突然停水的.經(jīng)歷，短則幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候時(shí)間長的可能會(huì)停一兩天。
甲：是呀，每次停水我都會(huì)覺得很不方便，尤其是夏天的時(shí)候，爸爸媽媽不能做飯，我也不能洗澡了。
乙：停水尚且如此，可大家有沒有想過，如果有一天我們身邊的水都被用光了，再也沒有水了，我們要怎么生活下去？
甲：大家可能還不知道，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，居世界第88位！屬于水資源緊缺的國家。
乙：目前我們?nèi)珖?/3的大中城市面臨缺水，這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字！
甲：珍惜水資源，節(jié)約用水，安全用水，已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。
乙：在此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
甲：盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)水龍頭，做到人走水停。
乙：對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，一定要敢說敢管，互相監(jiān)督。甲：保護(hù)供水設(shè)備，在校園中發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水要立即告訴老師。乙：盡量做到一水多用，例如洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷；
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，正在用水時(shí)，如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
乙：珍惜水源，愛護(hù)我們的母親河，不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里，更不能圖一時(shí)之快下河游泳，污染水源。
甲：同學(xué)們，“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開始，我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。
乙：讓我們立刻行動(dòng)起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的力量。
甲：讓我們積極行動(dòng)起來，處處節(jié)約用水、人人珍惜水源，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。
乙：下面，又到了表揚(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。
甲：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，今天的廣播就要結(jié)束了。
乙：節(jié)目最后，有一首小詩送給大家
甲：龍頭開關(guān)要關(guān)好，不能讓水白流掉。
乙：人人節(jié)約一滴水，積少成多也是寶。
甲：你來我來大家來，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
乙：節(jié)約要從我做起，從不浪費(fèi)水和電。
甲：節(jié)約意識(shí)留心中，節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。
乙：洗完手后關(guān)籠頭，不要讓水白白流！
甲：洗臉?biāo)匆滤�，廢水可以再利用！
乙：感謝大家的收聽，我們下期再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿《節(jié)約用水》 11
甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了！我是20xx級(jí)xx班的xx。
乙：我是20xx級(jí)xx班的xx。
甲：今天是3月22日，xx，你知道是什么日子嗎？
乙：我知道，是世界水日。
乙：為進(jìn)一步推動(dòng)我市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)我市學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)學(xué)生的水憂患意識(shí)，在全社會(huì)營造保護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的良好氛圍，靖江市教育局與市水利局共同舉辦以“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日～28日。參與對(duì)象：全市中小學(xué)生。
甲：有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球，因?yàn)樗纳厦娌紳M了水；
乙：有人說，我們的地球很美，因?yàn)樗鼡碛泻Ｑ�、河流、山川。正是有了水，生命才能繁衍�?/p>
甲：水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。
乙：有了水，我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。
甲：讓我們一起走進(jìn)今天的
�。ê希�"節(jié)約用水，從我做起"特別節(jié)目。
乙：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水，那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，居世界第88位！屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起。
乙：為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提高節(jié)水保水意識(shí)，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
甲：養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的`好習(xí)慣。
乙：弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要大力宣傳我國的`水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施；同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
甲：老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
乙：讓我們從生活的細(xì)節(jié)做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。
甲：時(shí)間過得真快，伴隨著優(yōu)美的音樂，本次的廣播又要結(jié)束了。
乙：同學(xué)們，再見！
甲：再見！
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