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紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(合集13篇)
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇1
X：同學(xué)們，大家中午好！在這暖意濃濃的中午，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
X：我是播音員XX
X：我是播音員XX
X：我是播音員XX
X：首先請(qǐng)聽《校園見聞》
保持環(huán)境從我做起
X：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
X：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長(zhǎng)出來的嗎？不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為廿三里二小的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
X：那么我們應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
X：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往�，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中！
X：好的，現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。
X：你答對(duì)了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》
袁：有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的？”媽媽說“是雞生的�！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼�？”媽媽說“當(dāng)然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的�！眿寢尯荏@奇，連忙問他“��！小明，你為什么這么說呢？”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”
X：接下來請(qǐng)你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》
X：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
X：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
X：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人�？墒�，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
X：：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
看看鐘表，時(shí)間又過去了，我們又要跟大家說再見了。
同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！。下周同一時(shí)間再見！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是播音員：（）
我是播音員：（）伴隨著熟悉的音樂，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
甲：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國(guó)主義教育》。拜倫說過：“一個(gè)連祖國(guó)都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。”
乙：國(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。
甲：沒有祖國(guó)，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。
乙：愛國(guó)高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
甲：當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。
乙：其中第一條就是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó)，就要有愛國(guó)主義精神。
甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
乙：愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。
甲：進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！
合：愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！
甲：同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。
乙：因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
甲：愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。
乙：親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！
二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。
老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句�！�
小明說：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說：“不對(duì)，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開！”
小明說：“老師別急，我還沒有說完，整個(gè)句子是———先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子�！�
三．又到了我們的美文欣賞時(shí)間了，今天請(qǐng)欣賞六一班（）的作文（）
四、隨著時(shí)間的流逝是該和大家說再見了，請(qǐng)欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》
本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下星期二下午再見。周五班會(huì)時(shí)間請(qǐng)各班組織召開“如何正確的愛國(guó)”主題班會(huì)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇3
播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：紅領(lǐng)巾廣播站
乙：紅領(lǐng)巾廣播站
合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人
開頭語：
甲：有一個(gè)人，無論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，無論你人在何時(shí)，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠(yuǎn)都不知疲倦，永遠(yuǎn)都不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”！
乙：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛象一座高山，擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑；母親的愛象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：親愛的同學(xué)們，今天是母親節(jié)，此時(shí)你們是否會(huì)想起的媽媽？她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)！我想大家一定會(huì)有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達(dá)。后小學(xué)“為了母親的微笑”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
丙：播放音樂《感恩的心》
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜母愛！
乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
丙：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。
乙：人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲（世上只有媽媽好）
親愛的媽媽：
也許你從來都不知道
你對(duì)我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目標(biāo)
人世間紛紛擾擾
無論多浩瀚的愛
在你的面前也只如塵沙般渺小
也許你不會(huì)知道
你生病的那個(gè)晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈禱
你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁
請(qǐng)你不要受傷
不要彷徨
請(qǐng)相信我是你生活的希望
多少次聽到你的聲音
我才能忘記憂傷
緊握著你的雙手
我才能遺忘失望
生活從未讓我覺得無助
因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人都不怕辛苦
哦媽媽我的好媽媽
世界上沒有人像你這般偉大
為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)
哦媽媽我的好媽媽
世界因?yàn)橛辛四愣兊膫ゴ?/p>
你可曾知道
你是我這一生最大的牽掛
結(jié)束語
甲：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學(xué)們，為了母親的微笑，
乙：同學(xué)們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
播放音樂：《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。
合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇4
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
女：秋天，到處都是金黃的燦爛，那童話一樣的金樹，嘩啦啦地拍動(dòng)著它的枝葉。
男：秋天，不僅代表著蕭索與孤寂，還代表著豐收與喜悅。
女：是呀！在這金秋十月里，也迎來了我們紅領(lǐng)巾廣播站的《習(xí)作欣賞》欄目的開播。
男：我是播音員（）
女：我是播音員（）
男：郭藝林我們《習(xí)作欣賞》欄目的主要內(nèi)容是什么呢？
女：我們《習(xí)作欣賞》欄目呀！主要是為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。
男：哦！我明白了，那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢？
女：今天呀！我先要和大家分享一首詞
男：一首詞？
女：對(duì)呀！你聽：
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處，
爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡。驚起一灘鷗鷺
男：好美的詞呀！我知道，是李清照的《如夢(mèng)令》
女：對(duì)，李清照是我國(guó)宋代著名的女詞人
男：李清照在文學(xué)領(lǐng)域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的詩歌、散文和詞都能高標(biāo)一幟、卓爾不凡。而她畢生用力最勤，成就最高影響最大的則是詞的創(chuàng)作。她的詞作在藝術(shù)上達(dá)到了爐火純青的境界，在詞壇中獨(dú)樹一幟，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格
女：是呀！特別是她把“語盡而意不盡，意盡而情不盡”的婉約風(fēng)格發(fā)展到了頂峰，以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位，成為婉約派代表人物之一。
男：她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”，有“千古第一才女”之美譽(yù)。
女：下面就讓我們一起分享一篇關(guān)于李清照《如夢(mèng)令》的擴(kuò)寫吧！
男：夕陽漸沉漸遠(yuǎn)，眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚。紅的更紅，粉的更粉，白的卻略帶著羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽里，越發(fā)的沉靜了。
女：不遠(yuǎn)處，偶爾幾只小鳥掠過，急匆匆的，怕是要趕著回家的吧！倒是幾只蜻蜓不緩不慢，忽高忽低的飛著，時(shí)而駐足在那朵白蓮，時(shí)而親吻那朵粉蓮。
男：此刻的我靜靜的倚著亭欄，望著這夕陽，望著這一池的蓮花，如夢(mèng)如幻。一時(shí)間竟分不清是天上還是人間，忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時(shí)間。
女：踏上來時(shí)的小舟，輕輕劃著，水面上的波紋頓時(shí)四下里溢開，一波接著一波直到那如玉的蓮葉，這蓮葉也隨之搖曳開來，朵朵蓮花也不甘寂寞，或抿著嘴，或笑開著花。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了，隨著花香進(jìn)入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了，竟然怎么也找不到來時(shí)的路了。我使勁的劃著小船，蓮葉也更活波起來，蓮花看著很窘的我，笑的也更嫵媚起來。
男：撲棱棱，突然蓮花深處一群鷗鷺驚起，直飛這已暮的空中，驚叫聲劃破這滿池的寂靜。
女：哈哈哈！就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃，找不到回家的路吧！
男：好美的文章呀！真是如夢(mèng)如幻，清新自然，讓人仿佛置身其中！
女：是呀！今天我們的播音也在這如夢(mèng)如幻美文中要和大家說再見了
男：謝謝收聽
合：下周三再見
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
A采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。
B付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
(齊)紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周五的早上！
A大家好！我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人丁香丹——
B我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人盛星宇,
本期我為大家廣播的主題是《勤儉節(jié)約》。
秋風(fēng)在我們身邊蕩漾，果實(shí)在秋天里蕩漾，讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
我想先給大家講一個(gè)小故事：從前，有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，餃子皮就丟到后面的小河里去。
可是，好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母相繼去世。只剩下他自己身無分文，缺吃少穿日子過得十分凄慘�？墒瞧綍r(shí)嬌生慣養(yǎng)慣了，既沒有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了，鄰居家大嫂非常好，給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來他發(fā)奮讀書，三年后考取狀元，當(dāng)上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。
大嫂對(duì)他講：“不要感謝我。我沒有給你什么，那些，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮，曬干后裝了好幾麻袋，本來是想備不時(shí)之需的。正好你有需要，就又還給你了”。
同學(xué)們，聽完這個(gè)故事你有什么感想呢？原來勤儉節(jié)約的習(xí)慣是這么的重要呀！
有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？的確，節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們每一名小學(xué)生都要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，努力使自己成為愛惜糧食的好少年！現(xiàn)在世界上還有很多人沒有糧食吃，所以我們更要愛惜糧食。
這讓我不禁想起一首古詩《憫農(nóng)》。請(qǐng)同學(xué)們一起來背念一下好嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我要講的題目是《常懷感恩之心，讓世界更美麗》 十一月的第四個(gè)星期四，也就在今天，感恩節(jié)又來到了我們身邊。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感激他們給了我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們教會(huì)的善良、寬容、勤勞和堅(jiān)韌，感謝他們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，感激父母為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳道、授業(yè)、解惑，感激他們授予的各種知識(shí)和技能，使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。同學(xué)們，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑瑢W(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)為我們付出的人。因?yàn)橹挥懈卸�，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩；只有感恩，世界才會(huì)更加的美麗，因?yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生�?/p>
生命，因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`，因?yàn)楦卸鞫利悺Ｍ瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起。讓感恩溫暖你我，讓感恩遍布校園。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇7
�。滓遥壕磹鄣睦蠋�，親愛的同學(xué)們，下午好！
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�。滓遥航裉煊钟晌覀�?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
�。祝何覀兠刻炜吹酵瑢W(xué)們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。
�。ㄒ遥何覀兿冉o大家聽一個(gè)新聞：
廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)xx德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查�？吹竭@一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面，真讓我們難以相信，這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。
�。祝航酉聛砦覀儊碚�?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》
�。ㄒ遥航陙恚詢和癁橹饕M(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。
近日，記者在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到，消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外，還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹，他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí)，希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。
�。祝﹩栴}一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視�！叭保柑蔷�、香精、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，但食之過量，會(huì)引起不少副作用。
�。ㄒ遥﹩栴}二：分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當(dāng)，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。
�。祝﹩栴}三：過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出，進(jìn)口兒童食品也并非100％完美。其實(shí)，如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。
�。ㄒ遥﹩栴}四：用方便面代替正餐。方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。
（甲）問題五：多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來就很小，其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。
�。ㄒ遥﹩栴}六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。
�。祝﹩栴}七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。
�。ㄒ遥﹩栴}八：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí)，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。
（甲）問題九：長(zhǎng)期食用“精食”。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物，不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力，造成近視。
�。ㄒ遥﹩栴}十：過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30％是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過敏癥狀。
音樂：2分鐘
二、（甲）：同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》
專家認(rèn)為，所謂標(biāo)識(shí)是指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的`統(tǒng)稱。同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標(biāo)識(shí)的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞，因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識(shí)，希望對(duì)大家在購(gòu)買食品時(shí)有所幫助：
乙：（1）食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字、符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固，易于識(shí)別。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文�？梢酝瑫r(shí)使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。而沒有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購(gòu)買。裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)難以附力口標(biāo)識(shí)的裸裝產(chǎn)品，可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識(shí)。
甲：（2）產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當(dāng)印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。進(jìn)口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址，但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國(guó)家／地區(qū)，下同)，以及代理商或者進(jìn)口商或者銷售商在中國(guó)依法登記注冊(cè)的名稱和地址。沒有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無證攤販處購(gòu)買食品，也不要買"三無"食品，應(yīng)到大型的、信譽(yù)好的食品店或超市購(gòu)買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品，并要索取發(fā)票憑證，以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。
乙：（3）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)并在國(guó)內(nèi)銷售的食品，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。
甲：（4）實(shí)行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全)，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買。
乙：（5）根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。
甲：（6）食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。
（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇8
時(shí)間
4.27
播音員
題目
未來的汽車
播音內(nèi)容：
現(xiàn)在，有不少人擁有了自備車，越來越多的人學(xué)會(huì)了開車。我羨慕不已，可因?yàn)槿诵�，也是眼睜睜地看著鄰家的叔叔開著車到處溜達(dá)；讓我更不滿意的是，汽車的廢氣污染實(shí)在是一個(gè)太棘手的問題了！有什么辦法可以解決么？
我想，未來的汽車一定會(huì)解決這些問題的。首先，它再也不需要有人來操縱，一切由電腦控制。只要你輸入正確的程序，把你想要到達(dá)的目的地輸入電腦，它會(huì)自己選擇路線，讓你一邊欣賞周杰倫的《稻香》，一邊以最快的速度到達(dá)目的地。有了這樣的汽車，我們小朋友也可以單獨(dú)開著騎車出門了，多神氣呀！
未來的汽車，再也不需要加油了，我們可以在汽車的頂部設(shè)計(jì)一個(gè)太陽能吸收器，利用太陽能做動(dòng)力，這樣既節(jié)約了能源，又減少了環(huán)境的污染。
未來的汽車，既可以在陸地上行駛，還可以在水中航行，能夠低空飛行，這樣再也不會(huì)有交通堵塞了。
未來的汽車，就像那溫暖的家，里面什么東西都有，你可以在里面做菜，也可以睡覺......
最棒的，還屬價(jià)錢了！由于這種汽車非常環(huán)保，所以比現(xiàn)代汽車的價(jià)格便宜10倍。每家每戶都開上了這種汽車，那不也潔凈了空氣么？
雖然這一切只是幻想，但我堅(jiān)信:只要我努力學(xué)好知識(shí)，幻想將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇9
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
A：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦！
B：我是播音員（ ）
A：我是播音員（ ）
乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
甲：開學(xué)至今，現(xiàn)在已近是五月了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！
乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：
一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。
二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。
三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。
四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
乙：文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲：文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??
乙：文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲�、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
甲：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。
乙：如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗
乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇10
合：各位老師、同學(xué)們，大家好！
【男】耕耘著未來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無限感動(dòng)，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔XX）。
乙：我是主持人（于XX）。
甲：（于XX你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
男：嗯，你真聰明！首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情，感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息！
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)��！
乙：當(dāng)然啦！
從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書
親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
甲：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，我們才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
乙：一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
美術(shù)課結(jié)束，；老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來，康康再交圖畫本時(shí)對(duì)老師說：“老師，請(qǐng)別把我的本子放在最下面�！�
針對(duì)XX月XX日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。回首在往事，歷歷目，在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
甲：相信不久，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng)。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！
甲：再見！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇11
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx
乙：首先向大家播報(bào)校園新聞9月21日下午，我校召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體黨員干部參加了會(huì)議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會(huì)。黨支部書記、校長(zhǎng)張海燕同志作了的動(dòng)員講好，宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。
張校長(zhǎng)在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨中央的英明決策，是至上而下的一次黨員政治生活，我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì);要把抓住突出問題，解決問題貫穿始終，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效;要把握總體要求，堅(jiān)持基本原則，精心組織實(shí)施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
動(dòng)員大會(huì)上，張校長(zhǎng)要求每個(gè)黨員要聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得;在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫;強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理，要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
通過這次學(xué)習(xí)動(dòng)員，全體黨員干部將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勇于開拓，大膽探索，圓滿完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，開創(chuàng)我�？茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面，以此來推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
乙：從本周開始，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，每周繼續(xù)評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。
甲：校園是我家，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上、精彩紛呈。
乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
甲：開學(xué)至今，已經(jīng)三個(gè)多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!
乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：
一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。
二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。
三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。
四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食
，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止!
乙：文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲：文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
乙：文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲�、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
甲：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇12
開播曲：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：三月，陽光明媚萬物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖草長(zhǎng)鶯飛。
甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，早上好！
甲：“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落�！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
乙：在這兒給同學(xué)們提個(gè)醒，春天氣候多變，要隨時(shí)注意增減衣服，以免受涼；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)我們的身心健康
甲：春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。氣候干燥，使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
乙：此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，因此我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防各項(xiàng)春季傳染病、多發(fā)病。
甲：春季是一年當(dāng)中的開始，良好的開端是成功的一半。“一年之計(jì)在于春”，新的學(xué)期我們的老師都已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了精心的教課計(jì)劃，我們也要有為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從現(xiàn)在開始就要更加刻苦努力，讓這學(xué)期取得更大進(jìn)步，以回報(bào)老師和父母。
乙：其次，要在小事上做實(shí)。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等等。雖然事小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成問題，就是大事。
甲：樹立自信心：有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話：“要培養(yǎng)一個(gè)人只需培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹�。這足以說明，自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期，我們有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者參加比賽沒有取得好成績(jī)，這都不要緊，重要的是:勇敢地抬起頭來，迎接新的朝陽。
乙：同時(shí)，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加社區(qū)活動(dòng)、六一文藝匯演等鍛煉自己各方面的能力，增加各方面的知識(shí)。
甲：多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話。
乙：讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個(gè)人修養(yǎng)。希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的書籍中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
甲:講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校要求辦，聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)路上等，都要把安全放在第一位，遵守交通、維護(hù)公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
乙：最后，希望同學(xué)們從現(xiàn)在起，堅(jiān)持自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，積極自主參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，做一個(gè)關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。
甲：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
乙：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。新的學(xué)期祝同學(xué)們都能取得更大進(jìn)步！祝老師身體健康！天天開心！
甲乙：感謝大家收聽，我們下次再見！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇13
大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站“美文欣賞”。我是主播xxxx
乙：我是xxx
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
桃花謝了，有再開的時(shí)候。
燕子飛了，有再來的時(shí)候。
乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
它給勤奮者留下智慧和力量，
它給懶惰者留下空虛和懊悔。
甲：它是組成生命的材料，
它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，
它就是時(shí)間!
乙：臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》送給大家。
甲：同學(xué)們，你們明白其中的深意了么？時(shí)間是那樣吝音，又是那樣公平，就請(qǐng)從現(xiàn)在開始做時(shí)間的主人吧！
乙：今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大
的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開始。本期節(jié)目收到了于老師的來稿，字字珠璣，句句經(jīng)典。請(qǐng)欣賞《無題》
甲：莎士比亞說：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了。”請(qǐng)聽六年二班薛思彤的來稿《有一年的六月叫離別》。甲：有一朵花開的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽花開的聲音。
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
甲：美文如畫，誦讀如歌，節(jié)目的最后把一曲《明日歌》送給大家。
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