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交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2024-11-06 10:24:56 賽賽 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿
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交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿(精選17篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編為大家整理的交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿(精選17篇)

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 1

同學(xué)們:

  今天是安全教育日,讓我們來(lái)重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)

  一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求:

  1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

  2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

  3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的'指揮與管理;

  4.不要在道路上爬車,追車,強(qiáng)行攔車,拋物擊車等;

  5.不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

  二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):

  過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

  三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

  文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。

  四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

  為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  合:各位同學(xué)、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見(jiàn)面了。

  女李:本次節(jié)目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí),在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔對(duì)我們說(shuō)的一段話。

  男:全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來(lái)我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高,但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學(xué)生生性好動(dòng),走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學(xué)們不聞不見(jiàn),照樣大搖大擺地走了出去。

  女王:那么,怎樣走才更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學(xué)生,行路的走人行道,騎單車的走非機(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有分人行道和機(jī)動(dòng)車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

  女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學(xué)的中小學(xué)生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風(fēng)。平時(shí)要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學(xué)并排騎車,不要把單車騎出機(jī)動(dòng)車道,不能搭乘同學(xué),在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí),必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因?yàn)橛暌抡趽跻暰會(huì)造成手腳不靈活,因此過(guò)馬路一定要下車推行。

  男:交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們,老師們都希望中小學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

  合:開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),安安全全回家。

  乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲: 小學(xué)生自我防范十知道

  1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

  乙:2、知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹(shù)、電線桿下避雨。

  乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

  甲:5、知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游泳。

  乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

  甲:7、知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9、知道社會(huì)上還有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

  乙:10、知道邪教對(duì)社會(huì)的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動(dòng),不聽(tīng)信和傳播迷信謠言。

  男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》

  女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。

  女李:一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的`煩惱,增加了。

  女王:小小少年很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了。

  欣賞音樂(lè)

  女李:小朋友們,歡迎來(lái)到我們的嘻嘻哈哈樂(lè)園,今天我們給大家?guī)?lái)的是一段小笑話。

  男:《兒子看籃球》

  父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運(yùn)動(dòng)員拼命地?fù)屒颍銌?wèn)道:“爸爸,籃球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說(shuō)“寶貝你怎么會(huì)有這個(gè)想法的?”

  孩子說(shuō):“要是不貴,他們?yōu)槭裁床灰粋(gè)人買一個(gè),要那么多人搶一個(gè)了?”

  女:在嘻嘻哈哈中十分鐘很快就過(guò)去了,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,本次節(jié)目的主播是李超然、夏磊、王子?jì)埂?/p>

  合:謝謝大家的收聽(tīng),下次再見(jiàn)!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  開(kāi)播曲:《校園的早晨》

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

  A:伸出你的手

  B:伸出我的手

  C:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人xx

  B:我是主持人xx

  C:我是主持人xx

  B:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。

  A:前天早上7點(diǎn)20分左右,上學(xué)時(shí)間還沒(méi)有到,在福建一所小學(xué)校門(mén)口,一名40多歲患有精神病的男子為報(bào)復(fù)社會(huì),持刀沖向正在校門(mén)口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時(shí)不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門(mén)口的`一位家長(zhǎng)都沒(méi)能及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就與眼前的孩子陰陽(yáng)相隔了,F(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。

  C:這次事件造成了多個(gè)家庭失去孩子的錐心痛苦,同時(shí)也引發(fā)了大家深入地思考。

  B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。

  A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來(lái)和大家來(lái)談?wù)劇?/p>

  B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  C:橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  1.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  3.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  B:乘車的時(shí)候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?

  A:汽車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

  1.乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5.乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  7.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  C:高年級(jí)有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請(qǐng)騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項(xiàng):

  B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

  1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

  3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;在此強(qiáng)調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

  4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

  5.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

  6.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

  7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

  C:最后提醒同學(xué)們幾點(diǎn):第一,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時(shí)間沒(méi)有到,同學(xué)們不要過(guò)分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點(diǎn)鐘就已經(jīng)在校門(mén)外逗留了,既不安全,大好的時(shí)光也浪費(fèi)了。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命,時(shí)時(shí)刻刻要保護(hù)自己。

  B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。

  合:感謝大家的收聽(tīng),拜拜!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 4

同學(xué)們:

  今天我廣播主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

  人們都說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。

  中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的`行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),故意雙手離把或單手騎車?當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?

  我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

  現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我們都會(huì)由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

  行車中做到互相幫助、互相監(jiān)督,杜絕疲勞駕駛、酒后駕駛、無(wú)證駕駛、超員超載和超速駕駛現(xiàn)象,對(duì)交通安全負(fù)連帶責(zé)任。

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講話的主題是:“交通安全伴我行”。安全,牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。

  人們說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

  去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。遠(yuǎn)有甘肅的校車,近有江蘇邳州的.事故,也有我們身邊省丹中活身身的事例,這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

  一、認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

  二、校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;三、行走、騎車集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  朋友們!一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失,給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難,而且給家庭帶來(lái)了痛苦!扒败囍b,后事之師”,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,按規(guī)定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習(xí)慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

  其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。

  交通事故就像一個(gè)殺人不眨眼的兇器,危害著人們的生命,他令到多少生命離我們遠(yuǎn)去,毀害了無(wú)數(shù)的家庭,毀害了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 6

同學(xué)們:

  每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

  談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人類才?huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:

  一:不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車到校,滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車應(yīng)該專心致志,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  二:堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的'原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。

  三:不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。

  四:禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。

  五:禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

  六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

  生命把握在自己手里,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 7

聽(tīng)眾們:

  大家好!很高興有這個(gè)榮幸為你們播音,把聲音傳遞給在校園里平安生活著的大家。事情正在飛快的過(guò)去,正如同逝者離開(kāi)我們,現(xiàn)在想起來(lái)汶川地震已經(jīng)快過(guò)了一個(gè)月。我們?nèi)ナ程贸燥,食堂門(mén)口消失了捐款的宣傳點(diǎn),我們?nèi)ド险n,已經(jīng)不用再起立默哀。我們看報(bào)紙,幸存者獲救的消息漸漸消失。我們的生活又還原成原來(lái)的樣子。

  我捫心自問(wèn)一個(gè)月之后,當(dāng)初如同刀割一樣的傷感是否離我們逐漸的遠(yuǎn),是不是也像書(shū)店里隨手拿起的雜志一樣留在了身后。沒(méi)有的事!我們永遠(yuǎn)的獲得了過(guò)去未曾有負(fù)擔(dān),就好象玻璃杯把四處飛散的煙氣罩住,讓它終于有了一定的形狀,有了專注。我們不自禁的要去承受這西南之傷,這就對(duì)了,也許正因?yàn)槟潜緛?lái)就是我們應(yīng)得的,所以才會(huì)不自禁。

  我們?cè)?jīng)自我懷疑,懷疑我們是否已經(jīng)喪失了先輩遺產(chǎn)中最寶貴的一件。我們?cè)?jīng)自甘墮落,覺(jué)得只有這樣那樣連自己也否定的行為才是人生的正道。我們?cè)?jīng)遭到污蔑,被污蔑成歧視的、野蠻的以及冷血的暴徒。我們以為我們到底是誰(shuí)啊!這個(gè)答案在近期被找到,被發(fā)覺(jué),被告知。

  我們是中國(guó)人,英雄的中國(guó)人,任何災(zāi)難也打不倒的英雄的中國(guó)人。我們是“中國(guó)的”人,這有必要強(qiáng)調(diào)一下,因?yàn)楝F(xiàn)在我真正的為這個(gè)形容詞自豪。一撇一那的結(jié)構(gòu)真的是很簡(jiǎn)單,很明顯是我小學(xué)語(yǔ)文課學(xué)的頭幾個(gè)字!扒荨卑,“獸”啊,都十分的復(fù)雜。但實(shí)際上正好倒過(guò)來(lái)。我們習(xí)慣用各種各樣的東西把自己包裹起來(lái),一開(kāi)始只是為了保護(hù)我們那個(gè)充滿疑問(wèn)并且脆弱的本體。所謂的社會(huì)性又給我們安上了翅膀啊,尾巴啊,角啊之類的。最后我們發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了周末公園里用來(lái)猜獎(jiǎng)的盒子,甚至還發(fā)明了博弈論來(lái)幫助我們互相猜。我甚至還覺(jué)得這樣生活反倒比原來(lái)的白紙一張要有意思得多,打開(kāi)別人的盒子,不讓別人打開(kāi)自己的盒子等等。但這次不同了,這共同的西南之傷讓我們不約而同的撕掉那些細(xì)心包裹的絲帶,商標(biāo),包裝紙。我們的眼睛盯在一個(gè)地方,即使還不是坦誠(chéng)的目光相交,但我們關(guān)心同一個(gè)地方,同一群人,我們的心也到了同一個(gè)地方。

  有個(gè)叫韓先成的人。過(guò)去他不過(guò)是個(gè)普通人,被人愛(ài),被人恨等等。作為一個(gè)年輕的私人診所醫(yī)生,他和人們傳統(tǒng)印象中醫(yī)生的樣子沒(méi)什么差別。然而就是這樣一個(gè)普通人,當(dāng)大地剛剛停止咆哮,就沖向了痛苦的軀體,撕裂的肌肉,折斷的筋骨。去緩解人的痛苦,把自己診所保存的藥品全部無(wú)償?shù)挠迷趥呱砩。他的力量微薄,只有一雙手,一次只能醫(yī)治一個(gè)人,但他像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣工作著。從一個(gè)白天到另一個(gè)白天,始終在那里和自己的患者呆在一起。一點(diǎn)一點(diǎn)的讓傷口得到包扎,讓斷了骨頭重新接上,讓痛苦消失,恢復(fù)人們的身體機(jī)能。他說(shuō):“傷者太多,有100多名,已用盡我藥店里庫(kù)存的全部急救藥品,只剩下一點(diǎn)感冒藥了。其實(shí)我能做的很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都能做,只是他們的店鋪垮塌,藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多,如果其他店鋪的藥品沒(méi)有被壓碎,將有更多人被救。”我們需要那些輕輕一觸就消除痛苦的圣徒嗎?就算需要,但他們?cè)谀?沒(méi)有那樣的人。而一個(gè)愛(ài)著自己患者的鄉(xiāng)村醫(yī)生,可以救活上百人。

  如果沒(méi)有這次地震,5月12日的晚上五點(diǎn)鐘左右,家長(zhǎng)們還會(huì)像以前一樣圍著汶川尊到鎮(zhèn)歡歡幼兒園。老師們領(lǐng)著等急了的孩子出來(lái),交給迎接他們的父母。有的孩子喊著肚子餓,撒著嬌求他們的父母給他買路邊的零食。有的哭著說(shuō)自己受班上小朋友的欺負(fù)了,當(dāng)父親、當(dāng)母親的則忙著把孩子逗笑。有的老師和家長(zhǎng)交談著,“你的孩子今天午睡又尿床了”,“你的孩子有點(diǎn)挑食”,“你的孩子很乖,又得小紅花了”之類的話?上У卣疬是來(lái)了,真是太冷酷了。等到歡歡幼兒園的院長(zhǎng)出差回來(lái),原來(lái)的幼兒園已經(jīng)坍塌成為一片廢墟。那是什么地方?幼兒園是匯集孩子們歡笑的地方。憑什么!憑什么會(huì)變成孩子們的墳?zāi)埂](méi)有敵人,沒(méi)有罪犯來(lái)被我們譴責(zé),這絕望的痛苦瞬間撕碎了人們的.心。我們有80多個(gè)孩子,5名老師。孩子只活了30多個(gè),老師只剩下兩個(gè)。地震發(fā)生后,孩子家長(zhǎng)很快就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地呼喊著孩子的名字,開(kāi)始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng),但隨著時(shí)間一秒一秒地逝去,回應(yīng)聲越來(lái)越弱。家長(zhǎng)們也只能無(wú)奈地坐在廢墟邊上,焦急地等待著救援隊(duì)伍到來(lái)。幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形,泣不成聲!爱(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們! 孩子們使用的小枕頭、小蓋被,還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當(dāng)時(shí)的慌亂與無(wú)助,但正因?yàn)橛辛讼聆睦蠋熞粯拥钠椒踩,才讓更多的孩子得救。這就是一個(gè)平凡老師的力量。

  在另一邊的北川,搜救人員找到了一位母親,她已經(jīng)死了。死亡的姿勢(shì)有些怪異,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,身體被壓得變形了。而她的身下竟躺著一個(gè)孩子!包在小被子里,三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你……”本來(lái)以為自從十五歲之后,自己就不會(huì)流眼淚了,但這次我怎么能忍得住?不需要電影煽情,這位我到現(xiàn)在還不知道名字的母親,在廢墟瓦礫的重壓下,用崩潰的血肉筑成的這座母愛(ài)的立體像,就已經(jīng)能讓最天才的雕刻家折斷自己的刻刀。

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 8

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽(yáng)光,XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第一期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:本期“解小之聲”有我們四5)中隊(duì)主播。

  甲:我是四5)中隊(duì)的主持人xx

  乙:我是四5)中隊(duì)的主持人xx

  男:輕松而又愉快的寒假生活剛剛過(guò)去,我們又回到了美麗的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

  女:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的要求,新的希望,在新的學(xué)期里,我們更要嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  女:今天的紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排的欄目有《新學(xué)期、新希望》、《雷鋒贊歌》

  男:下面就由我們倆一起陪伴大家度過(guò)這一段快樂(lè)的時(shí)光吧!

  女:新學(xué)期、新希望

  男:滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家了解而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,歡迎你們回到校園。

  女:同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)20XX有關(guān)交通安全的廣播稿20XX有關(guān)交通安全的廣播稿。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  男:俗話說(shuō):“不錯(cuò)的開(kāi)端等于成功的一半”,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端呢?在這里,向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議

  女:一.養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣,形成好的校風(fēng)。我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。希望同學(xué)們能做到:“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,關(guān)鍵是形成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長(zhǎng)密切的配合,學(xué)生處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,肯定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的要求和安排。

  男:二.刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索,做知識(shí)的富翁。過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,我們?cè)诳吹酱蠹胰〉贸煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試。在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里要樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提升

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 9

廣大村民朋友:

  你們好,為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)交通安全宣傳教育,全面提高農(nóng)村群眾的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,按照上級(jí)部門(mén)要求,我村正式開(kāi)始交通安全大喇叭宣傳活動(dòng),今天的話題是《認(rèn)識(shí)酒駕的法律后果》。

  “醉駕入刑”五年來(lái),“開(kāi)車不飲酒,飲酒不開(kāi)車”的意識(shí)已經(jīng)深入人心,酒駕得到了有效遏制,但是受根深蒂固的`酒文化傳統(tǒng)影響,酒駕治理仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。從我市公安交警部門(mén)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看,目前農(nóng)村地區(qū)仍然是酒駕的重災(zāi)區(qū),加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)酒駕法律后果的宣傳十分必要。

  根據(jù)駕駛?cè)搜褐芯凭恐笖?shù)(每100毫升血液中含酒精多少毫克)的大小,酒駕行為可以分為飲酒后駕駛和醉酒駕駛兩種情況:

  第一,飲酒后駕駛處罰力度相當(dāng)大

  駕駛?cè)搜褐芯凭康闹笖?shù)大于20,小于80為飲酒后駕駛,飲酒后駕駛處罰力度相當(dāng)大:罰款1000元,暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證6個(gè)月,記12分;有兩次飲酒駕駛記錄時(shí),將被并處吊銷駕駛證。

  第二,醉酒駕駛后果相當(dāng)嚴(yán)重

  駕駛?cè)搜褐芯凭康闹笖?shù)大于80為醉酒駕駛,醉酒駕駛涉嫌危險(xiǎn)駕駛犯罪后果相當(dāng)嚴(yán)重:醉酒駕駛非營(yíng)運(yùn)車判處拘役和罰金,吊銷駕駛證,禁駕5年;醉駕營(yíng)運(yùn)車處罰更重,要禁駕10年,終生不得再駕駛營(yíng)運(yùn)車;飲酒后或醉酒駕車發(fā)生重大交通事故構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任、吊銷駕駛證并終生禁駕;有醉酒駕駛記錄的終身不得申請(qǐng)大中型客貨車駕駛證。

  廣大農(nóng)村駕駛?cè)艘欢ㄒ獣r(shí)刻牢記以上酒駕的法律后果,堅(jiān)決“開(kāi)車不飲酒,飲酒不開(kāi)車”。

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 10

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好:

  當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿。自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人。

  現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的.人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是數(shù)不勝數(shù),重大交通事故頻頻發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),去年一年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)多起,造成9萬(wàn)多人死亡、46萬(wàn)多人受傷。僅僅1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國(guó)就會(huì)有10多人被洶涌的車流無(wú)情吞沒(méi),近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數(shù)字!

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。同學(xué)們,我們放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),保證自己的人身安全。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 11

親愛(ài)的廣播收聽(tīng)者們:

  大家好!我是xx廣播站的xxx,很高興能夠在這里和大家分享一個(gè)關(guān)于交通安全的話題。

  交通安全事關(guān)我們每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,所以我想告訴大家,珍愛(ài)生命,注意交通安全。

  首先,我要提醒大家遵守交通規(guī)則。無(wú)論是行人、騎車的同學(xué)還是開(kāi)車的司機(jī),都要遵守交通規(guī)則。行人要走人行道或人行橫道,不亂穿馬路。騎車的同學(xué)要遵守交通信號(hào)燈,不占用機(jī)動(dòng)車道。開(kāi)車的.司機(jī)更要注意安全,不酒駕、毒駕,不超速、不橫穿馬路。只有大家都遵守交通規(guī)則,才能共同維護(hù)交通秩序。

  其次,我要提醒大家提高警惕。在道路上行駛,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),提高安全意識(shí)。不要因?yàn)榉中亩l(fā)生交通事故。騎自行車的同學(xué)要時(shí)刻觀察周圍的交通情況,避免與其他車輛發(fā)生碰撞。開(kāi)車的司機(jī)更要時(shí)刻注意前方的交通情況,做好預(yù)判和反應(yīng),避免突發(fā)狀況導(dǎo)致事故的發(fā)生。

  最后,我想呼吁大家珍愛(ài)生命。生命只有一次,我們要愛(ài)護(hù)自己,也要尊重他人的生命。在遇到交通事故時(shí),要冷靜處理,積極保護(hù)自己,同時(shí)盡量給予其他受傷的人援助。只有保護(hù)好自己和他人的生命安全,我們才能夠享受美好的生活。

  交通安全是一個(gè)關(guān)乎我們每個(gè)人的大問(wèn)題。只有我們每一個(gè)人都重視交通安全、遵守交通規(guī)則,才能夠共創(chuàng)安全、和諧的交通環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,共同呼吁并實(shí)踐交通安全意識(shí),保護(hù)好自己和他人的生命安全。謝謝大家!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 12

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,這里是《安全之聲》欄目。

  乙:歡迎您的收聽(tīng),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《交警叔叔告訴你》。

  甲:動(dòng)蕩年代的人們,最怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代的人們,最怕的是車禍。交通安全與整個(gè)人類有關(guān),不管是強(qiáng)者,還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。

  乙:是啊!車禍并不因?yàn)閷?duì)象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,也還會(huì)因?yàn)閷?duì)象的地位顯赫而退避三舍。

  甲:同學(xué)們,聽(tīng)完了上面的開(kāi)場(chǎng)白,你大概會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)就夠了,干嗎還要聽(tīng)這些啊?同學(xué)們,我們今天上的是交通安全教育課,讓我先給大家講一例交通事故那血的'教訓(xùn)吧。某年剛開(kāi)春的一天早晨,某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生xx乘705路汽車,在鐵道學(xué)院站下車后,想橫過(guò)馬路,左側(cè)來(lái)了一輛車,她躲過(guò)了,想快步跑過(guò)去。這時(shí),右側(cè)一輛大客車駛過(guò)來(lái)了,xx猶豫片刻,欲過(guò)又止,欲止又過(guò),慘劇就這樣發(fā)生了,車輪無(wú)情地在她的身上軋過(guò)。

  乙:這時(shí),遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過(guò)來(lái),小心翼翼地將xx從車底拉了出來(lái),可憐的小xx費(fèi)勁地睜開(kāi)眼睛,乞求地對(duì)交警說(shuō):"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起xx就往醫(yī)院趕,可是,還沒(méi)趕到醫(yī)院,xx就停止了呼吸。那天xx的爸爸騎自行車上班,走得稍晚一些,路過(guò)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),聽(tīng)說(shuō)軋人了,心里想:“誰(shuí)家的孩子,太可惜了"。他哪會(huì)想到,受害者竟是他心愛(ài)的女兒。將近中午,廠部來(lái)電話說(shuō)他家里人遇車禍了,其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,當(dāng)場(chǎng)昏倒在車間里。

  甲:也就是在那年暑期,XX勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游,在交通路口,所乘汽車因搶行與火車相撞,70多人非死即傷,這一重大交通事故曾使全國(guó)震驚。

  乙:同學(xué)們,說(shuō)到這兒我還要對(duì)大家說(shuō),在交通事故中,固然有駕駛員的責(zé)任,但行人的因素也不可忽視。如果我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的交通安全意識(shí),熟知并自覺(jué)遵守交通法規(guī),許多悲劇則安全可以避免。

  甲:公平地說(shuō),汽車的出現(xiàn)是人類進(jìn)步的標(biāo)志,給人類帶來(lái)了生活的便利、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)的繁榮。同時(shí),車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺(tái)午間半小時(shí)廣播:全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,平均每50秒鐘就死一個(gè)人。而在這其中,我們國(guó)家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國(guó)家平均指數(shù)高出一倍以上。

  乙:我市幾十萬(wàn)中小學(xué)生,如果每人平均每天過(guò)四次馬路,就是100多萬(wàn)次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們,你要健康的成長(zhǎng)嗎?你要未來(lái)的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓xx的悲劇在我們身上重演,別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們,忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。

  甲:生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 13

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  溫暖的春風(fēng)輕撫著我們的臉頰,四月明媚的陽(yáng)光讓人心曠神怡,而一個(gè)安全文明的校園更能帶給我們寧?kù)o和舒適。

  在這里,我們的同學(xué)們必須明白:在父母的眼中,你們是正在成長(zhǎng)的花蕾;在老師的眼里,你們是清晨八點(diǎn)鐘的陽(yáng)光。你們身上承載著父母、老師和祖國(guó)的.希望,在心底涌動(dòng)著綻放、飛翔、成長(zhǎng)的渴望。你們是家人關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校教師關(guān)心的中心,F(xiàn)在,你們正站在學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)才能的起點(diǎn)上。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,期望你們茁壯成長(zhǎng),成為未來(lái)的棟梁之材。然而,在緊張學(xué)習(xí)之余,在愉快玩耍的時(shí)刻,在急切回家的路上,有些同學(xué)卻忘記了“安全”這個(gè)重要的詞,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師和家長(zhǎng)時(shí)刻擔(dān)心,時(shí)刻牽掛。

  我們時(shí)?梢栽趫(bào)刊和電視上看到一些令人心痛的消息,有的同學(xué)在游泳時(shí)不幸遇到事故,有的在公路上發(fā)生車禍,有的中毒致死,有的觸電喪命,有的玩火失去生命,有的從樓上墜落......這些無(wú)數(shù)的事實(shí)令人心碎,也提醒我們時(shí)刻牢記“安全”兩個(gè)字。所以我想告誡大家,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)牢記安全,保護(hù)好自己。

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、注意個(gè)人衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持的好習(xí)慣。特別是在當(dāng)前疫情期間,我們更需要勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉,還要避免暴飲暴食。此外,我們還應(yīng)該堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃和流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和腸道傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們應(yīng)該選擇健康安全的飲食方式,保護(hù)自己的健康。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、合理安排作息時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效果和休息質(zhì)量。適度參與健康有益的活動(dòng),但要提前做好準(zhǔn)備工作,以防發(fā)生意外傷害。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  時(shí)間過(guò)得真快!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播即將與大家告別,本期節(jié)目到此結(jié)束!感謝你們的傾聽(tīng)!我們下期再會(huì)!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的題目是《交通安全記我心中》。

  安全是什么?安全是忠實(shí)的'保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全是警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全!

  每天來(lái)上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們:學(xué)校內(nèi)外要注意安全。我們卻常常把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對(duì)我們的愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多么危險(xiǎn)的行為啊!

  我在此倡議:盡量請(qǐng)家長(zhǎng)接送上下學(xué),保護(hù)我們的安全;遵守《道路交通安全法實(shí)施條例》和《小學(xué)生守則》規(guī)定,不滿十二周歲的同學(xué)堅(jiān)決不騎自行車上路;在馬路上步行時(shí)一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意往來(lái)車輛。

  生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生,在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則,享受幸福人生。

  我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 15

  甲:為什么定到今天啊?也有特別的說(shuō)法?

  乙:確定12月2日為“全國(guó)交通安全日”,第一,數(shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話,于1994年開(kāi)通并投入使用,群眾對(duì)此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳;第二,考慮到每年12月2日我國(guó)已進(jìn)入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運(yùn)等道路交通出行和運(yùn)輸高峰也即將開(kāi)始,在此時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展全國(guó)范圍的道路交通安全主題宣傳活動(dòng)有利于預(yù)防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。

  甲:是啊,安全是一個(gè)永恒的話題。我這有一組數(shù)據(jù):據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心提供的報(bào)告顯示,2019年中國(guó)發(fā)生道路交通事故超過(guò)21萬(wàn)起,造成6萬(wàn)人死亡,23萬(wàn)余人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)10億元。道路交通傷害已取代自殺成為“傷害死亡”的首要原因。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1至10月份,中國(guó)因闖紅燈肇事導(dǎo)致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標(biāo)志線肇事導(dǎo)致事故造成2萬(wàn)人死亡——平均每天2.6人死于“闖燈”、86人死于“越線”。我們每一個(gè)人的生命只有一次,人的生命是寶貴的,他不只屬于自己,他還屬于父母、親人、社會(huì)還有國(guó)家。我們要保護(hù)好自己的生命,就是對(duì)父母、親人、國(guó)家最基本的責(zé)任。

  乙:你這感慨發(fā)的倒是發(fā)自肺腑啊!我們中學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,雖然我們都明白“紅燈停,綠燈行”,交通安全意識(shí)也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說(shuō):走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學(xué)們不聞不見(jiàn),照樣大搖大擺地走了出去。

  甲:那樣多與眾不同,多酷啊!

  乙:你是酷了,知道什么叫危險(xiǎn)不?知道什么叫安全意識(shí)不?還有咱們學(xué)校挨著高鐵,南水北調(diào)工程,有的同學(xué)就為了?,為了成為焦點(diǎn),攀爬高鐵、和南水北調(diào)護(hù)欄,真的是要了風(fēng)度,不要生命了!

  甲:在這也奉勸某些不要命的同學(xué),咱不要為了一時(shí)?幔瑳_動(dòng)的去擺pose,咱想想自己的家人,想想咱們愛(ài)的人和愛(ài)我們的'人。說(shuō)到這,乙,那么,怎樣走才更安全呢?

  乙:下面我向大家介紹一下騎車人對(duì)交通安全應(yīng)具備的常識(shí)——騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,沒(méi)有劃分車道要靠右邊行駛。通過(guò)路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào),停車不要越過(guò)停車線;不要繞過(guò)信號(hào)行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí),須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。

  甲:那么,由我為大家說(shuō)說(shuō)行人應(yīng)具備的交通安全常識(shí)。步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道,沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。

  乙:希望同學(xué)們關(guān)注交通安全,走好自己的人生路。就今天這特別的日子,我們編了順口溜:同學(xué)們,愛(ài)生活,有了交通安全日,交通法規(guī)要牢記;

  甲:紅燈停,綠燈行,老師同學(xué)齊建議,放學(xué)排隊(duì)守紀(jì)律;

  乙:大馬路,車輛多,路燈指示提醒我,過(guò)路要走人行道;

  甲:路不熟,地還疏,晚上天黑要當(dāng)心,遇見(jiàn)紅燈停一停;

  乙:紅綠燈,提醒我,綠燈亮了再前行,遇到汽車靠邊行;

  甲:人讓車,車讓人,法規(guī)公德齊遵守,互相謙讓安全多;

  乙:朋友們,請(qǐng)珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千萬(wàn)家。

  甲:同學(xué)們,本期特別節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝本期節(jié)目編輯XXXX老師,我是主持人甲,(我是主持人乙)感謝大家的收聽(tīng)。

  甲:最后,讓我們傾聽(tīng)無(wú)印良品的《世界因愛(ài)發(fā)光》,在愛(ài)的歌聲中,讓我們珍視生命,在愛(ài)的歌聲中,讓我們對(duì)生命負(fù)責(zé)。各位同學(xué),再見(jiàn)!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

  為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

  為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的`馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。

  孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里,我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!

  交通安全紅領(lǐng)巾廣播稿 17

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好。大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

  乙:歡迎您的收聽(tīng)。

  甲:我是xx

  乙:我是xx。

  甲:首先為您播報(bào)新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

  乙:校內(nèi)新聞,學(xué)校下大力度抓好安全教育。

  甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。

  乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號(hào)橋段前一天才灌注水泥,工人們?cè)?6日一早繼續(xù)施工,誰(shuí)料卻在早上8時(shí)許,第13號(hào)橋段出人意料地坍塌。接著,第14號(hào)、15號(hào)橋段也隨之坍塌。

  甲:記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,大橋坍塌現(xiàn)場(chǎng)已成為一片廢墟,廢墟底下不時(shí)傳來(lái)遇難者微弱的`求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無(wú)策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。

  乙:據(jù)芹苴市負(fù)責(zé)救援的官員說(shuō),坍塌的橋段約有90米長(zhǎng),離地面約30米高。事發(fā)時(shí)有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

  甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊(duì)伍開(kāi)展?fàn)I援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>

  乙:越南總理阮晉勇已要求交通運(yùn)輸部及當(dāng)?shù)卣杆佟⒂行У刈龊镁仍吧坪蠊ぷ。與此同時(shí),越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊(duì)已迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)參與救治工作。

  甲:造成這起事故的原因還在調(diào)查中。

  乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來(lái),學(xué)校從各個(gè)方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全意識(shí)。

  甲:學(xué)校組織召開(kāi)了以安全為中心內(nèi)容的主題校會(huì)、班隊(duì)會(huì);組織專門(mén)人員對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對(duì)學(xué)校微機(jī)室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對(duì)學(xué)校小賣點(diǎn)小食品來(lái)源作了全面清查,杜絕沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)的小食品流入校園。

  乙:希望同學(xué)們牢記安全無(wú)小事,關(guān)系千萬(wàn)家的囑托,無(wú)論是在上學(xué)、放學(xué)、外出等時(shí)候,時(shí)刻牢記全第一,珍惜生命高高興興上學(xué),平平安安回家。

  甲:國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的假期。

  乙:本次播音結(jié)束,同學(xué)們下周再會(huì)。

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