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紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿

時間:2023-01-27 17:29:39 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿集錦6篇

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿集錦6篇

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿1

  甲:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

  乙:我是主持人馬蘭蘭

  甲:時間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。”

  甲: 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。

  乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾

  邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機(jī)取巧。

  乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

  乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

  1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的'準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。

  3、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  4、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。

  初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿三

  女:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目'教你一招'。

  男:哎,xxx,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,好多同學(xué)卻事倍功半,花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?

  女:這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。

  男:哦,復(fù)習(xí)方法問題?

  女:是呀。古語曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要

  男:那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?

  女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。

  1. 及時復(fù)習(xí) 。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。

  2. 分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說,身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  3. 交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  男:你說的這幾點,的確有用,我在平時也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個方法。

  女:哦,那你說說看。

  男:1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文,我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進(jìn)行交換,而且習(xí)題也要注意變化題型。

  2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住,我們就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫。

  女:是啊,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣,我們就會學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀。

  男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  女:是啊,我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。

  男:同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。

  女:再見!

  男:再見!

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿2

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人:管琪逸。

  乙:我是主持人:曹清晨。

  甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們即將迎來了期末考試。

  乙:在四周后,我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在四周后,我們預(yù)備收獲期末考試的累累碩果。

  甲:四周的時間不長,對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。

  甲:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的四周,相信每一個同學(xué)內(nèi)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿心都多了一份緊張、興奮和期待。

  乙:我想,我們的緊張,來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關(guān)愛的目光。

  甲:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力; 我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻。我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們蘊藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!

  甲:我們到了考驗自我的時刻

  乙:我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。

  甲:同學(xué)們,付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能見到屬于自已的彩虹!

  乙:我們期待,期待在考前復(fù)習(xí)過程中,我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步;

  甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機(jī)取巧。

  乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的.勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

  乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

  1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。

  3、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  4、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。 甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。(音樂)

  甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,會留下絲絲溫暖。我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

  乙:人生不拼不精彩,考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  甲:今天的廣播到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家的收聽。

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿3

  合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx,我是主持人xxx。

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的.基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

 、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。

 、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點,

  注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

  同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用?

  1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。

  我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

  2、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  3、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿4

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的( )。

  女:大家好!我是四(3)中隊的( )。

  男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

  女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

  男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

  女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

  男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的.重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。

  女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

  (1)及時復(fù)習(xí),如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。

  (2)分散復(fù)習(xí)

  不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (3)交叉復(fù)習(xí),這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  (4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

  男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿5

  一、開場白

  播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

  (甲):采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

  (乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

  (甲):付出一份真誠,打造溫馨的世界。

  (乙):帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

  (合):尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

  (甲):我是主持人xxx

  (乙):我是主持人xxx

  (甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點歌臺。

  二、欄目一:新聞袋袋褲

  (甲):這里是新聞袋袋褲時間。

  二、欄目二:知識百寶箱

  正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義

  (甲):知識百寶箱,學(xué)習(xí)生活好幫手。

  (乙):時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  (甲):考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  (乙):首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  (甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的.知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  (乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (甲):同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  美文誦讀:

  在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的一周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

  我想,我們的緊張,

  來源于父母那殷切的期盼

  來源于老師那諄諄的話語

  來源于親友那關(guān)愛的目光

  也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

  但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;

  我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

  我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

  我想,我們興奮

  是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

  我想,我們興奮

  是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

  憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

  我們期待

  期待在考前復(fù)習(xí)過程中

  我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步;

  期待在考試過程中

  我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  我們同學(xué)誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人

  我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

  我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

  同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

  要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)

  播放音樂: 英文版 黑鴨子

  (乙):復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué),下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。

  (甲):1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋矶紝W(xué)了一些新東西,自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就容易忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。

  (乙):2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說,其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (甲):3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。

  (乙):4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (甲):5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,你可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。

  (乙):當(dāng)然,除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時,也要注意注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿6

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

  一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí),更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

  二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的`記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。

  四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

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