關(guān)于家長會歡迎詞范文5篇
在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到歡迎詞,歡迎詞有助于交流賓主感情。那要怎么寫好歡迎詞呢?下面是小編收集整理的家長會歡迎詞5篇,希望能夠幫助到大家。
家長會歡迎詞 篇1
親愛的爸爸,媽媽們:
你們好!
A:我們知道,炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步。
B:忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛心。
A:在焦急的等待中,我們又看到了你們熟悉的身影。
B: 在緊張的眺望中,我們又看到了你們關(guān)切的目光。
A:我們興奮、我們欣喜
B:我們驕傲,我們自豪。
A:擺一把椅子,放一杯熱茶,懷著一顆真誠的感恩之心,我們代表四年級全體學(xué)生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
B:歡迎你們!謝謝你們!
A:父愛如山,你們像山一樣偉岸,容納著我們的煩惱和歡樂;
B:母愛如海,你們像大海般寬廣,飽含著對我們的脈脈深情、拳拳愛心。
A:難忘生病時,您無微不至的照顧;
B:難忘驕傲?xí)r,您諄諄的教導(dǎo);
A:難忘煩悶時;您細(xì)心的開導(dǎo);
B:難忘失望時,您鼓勵的話語。
A:十個春秋過去了,我們怎能忘記您在我們身上傾注的心血和汗水。
B:我們怎能忘記您在我們身上寄托的夢想和希望!
A:千言萬語,道不盡我們心中的感激!
B:紙短情長,寫不完我們心底的誓言!
A:我們唯有在心中默默感激,
B:我們唯有用行動來證明:
A:我們一定不辜負(fù)你們的殷切希望,
B:我們一定會成為你們最驕傲的孩子!
A:最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康!生活幸福!
B:祝愿所有的家庭幸福!美滿!
合:謝謝大家!
家長會歡迎詞 篇2
沐浴著新生的朝陽,采擷著旋目的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您來到了棗莊二中,來到了高三五班。
在此,請允許我代表高三、五班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
父愛如山,母愛如海。
你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩、含著我們的脈脈深情。
在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您帶給我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的 日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
是您!一切都是您!點滴全是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
如今又是一個春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了高三的殿堂。
高三,一個決定我們?nèi)松\的里程碑。
高三,一個扣緊我們心弦的關(guān)鍵時刻;你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
高三的生活是苦的也是累的。
高三的時光是緊張的,也是易逝的。
但請你們相信,是勇浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雄鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔(dān)憂前方的烏云;是勁草,我們就決不會?挚耧L(fēng)暴雨。
您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛
起肩上的重任,堅持不懈地走向成功!您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印。
請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在金海這片沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛鼓勵的道路走向明年的高考,我們將讓青春的光芒在明年照亮金海的每一個角落,照亮我們每個人的心房!
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
千言萬語,道不盡我們心中的感激!
紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
謝謝
家長會歡迎詞 篇3
各位叔叔,阿姨,:
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長大會,目的在于加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。
家長與老師的目的一樣,家長主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長主要負(fù)責(zé)成長教育,老師主要負(fù)責(zé)知識教育。
加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂
孩子要中考,家長做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。
家長對孩子可以有期望,但未必太高。
多高叫高?達(dá)不到的就算高。
二是不搞過度關(guān)照。
有一個即將高考的女孩,對于母親的照顧非?鄲。
剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要剝雞蛋,媽媽已經(jīng)送上一個剝好的。
這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。
關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。
有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長的做法,但也只能被動地接受。
四是不做過度反應(yīng)。
一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對考試神經(jīng)過敏了。
五是不可那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們曾經(jīng)分別對一百余名家長和孩子做過調(diào)查。
孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。
對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個概念,即站在對方立場上去感受。
比如一個要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長在一邊說:
二是平常。
平常不等于不力爭上游,而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長平時大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。
這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防
這是我做為一個即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!
家長會歡迎詞 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:
(一)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的.溝通、家長和學(xué)生的溝通。
(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時,父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標(biāo)要切合實際:孩子的進(jìn)步是一個漸進(jìn)的過程,父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學(xué)生,尊重個性。科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好?墒牵嗌偌议L不承認(rèn)這一點,他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因為什么什么沒考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當(dāng)作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性。
(六)理解傾聽孩子的心聲,F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯浚以谂c孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣;把一個習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(七)平等對待孩子,尊重孩子的思想。在一個家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊是個魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展
(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
家長會歡迎詞 篇5
親愛的爸爸,媽媽:
你們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!
從懵懂中我們一步步走來,有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時間的無限,那就是感恩。
父愛如山,母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。
是您!一切都是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢想和希望。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
千言萬語,道不盡的感激!
紙短情長,寫不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激,用行動來證明,我們是您最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
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