話語作文

時間：2022-10-25 12:41:00 話語我要投稿

精選話語作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的話語作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選話語作文合集五篇

話語作文篇1

　　燈光下，我細(xì)細(xì)品味那句話，心中涌起陣陣暖意。

　　—題記

　　冷風(fēng)呼嘯，我卻絲毫感覺不到寒冷，我站在那盞昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)品味“天冷，快回家吧！”這句話，它陪伴了我整個寒冬，讓我感到無比溫暖。

　　步入初中，我順利進(jìn)入了我夢寐以求的班級，但初中的作息時間卻讓我有一絲絲不適應(yīng)，晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。

　　從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條幽深的巷子，因為奶奶年紀(jì)大了，我不愿讓奶奶來接我放學(xué)，就要求一個人回家。那個冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就讓太陽公公“下班”，我獨自走在回家的路上，路燈將我的影子拉得很長，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，我拉緊衣服，在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后，我來到了那個巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個世界。

　　我壯著膽子朝里走了幾步，便一絲光亮也看不見了，我小心翼翼挪動著腳步，仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界，沒有一絲光，也看不見前進(jìn)的方向，我慢慢地挪動著，在伸手不見五指的黑暗中尋找方向，我就如同海上大霧中航行的船，失去了燈塔，似乎一不小心就會“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼，壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時候，遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光，一個蒼老但十分有力的聲音傳來“孩子，別怕�！蔽翼樦庾呷�，那微弱的光在黑暗之中顯得那么明亮，我從未見過那樣亮的光！遠(yuǎn)處燈光下，站著一位陌生的老爺爺，我朝他跑去，“謝謝您，老爺爺！”“天冷，快回家吧！”我點點頭，只覺得一股暖流涌上心間，無比溫暖。從此，放學(xué)回家成了一件很溫暖的事，那位老爺爺不論我回來的多晚，都依然守在他家門前，點亮那盞微弱的燈，我總會說一句謝謝，老爺爺也總會說“天冷，快回家吧！”這句話，陪伴了整個嚴(yán)冬，溫暖著我。

　　至今我都不認(rèn)識那位陌生的老爺爺，但是他那慈祥的笑容，還有他那暖心的話語，我將永遠(yuǎn)銘記在心間，那簡簡單單的幾個字，讓身處黑暗中的我不再害怕，讓回家的路變得溫暖！

話語作文篇2

　　我們都知道，世間萬物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過話語也有溫度嗎？

　　還記得母親在我年幼時給我穿衣，在我生病時給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時的話語是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過傷心時發(fā)來的一條條安慰的短信，那時的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時老師送給我的鼓勵話語，那時的話語也是有溫度的。

　　那些有溫度的話語如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。

　　還記得在自己正與同學(xué)在操場上馳騁時突然接到母親打來的電話用最無力的聲音擠出四個字“姥爺去世”的時候，那時的話語是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒有自己時，那時的話語是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭吵時，朋友生氣的丟下五個字“以后別理我”時，那時的話語是有溫度的嗎？

　　那些有溫度的話語如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。

　　這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。

　　所以，請把快樂的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的.話語時自己也會感受到溫暖。

　　話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。

　　這就是有溫度的話語！

話語作文篇3

　　光陰如梭，我，也漸漸的成長了。對于我來說，上了初中，就是成長。這不，我成長后上了初中，看看，我有好多感受！

　　成長的快樂

　　上初中后，還是挺快樂的。我不僅認(rèn)識了新的同學(xué)，也為我的成長，而感到高興。在中學(xué)里能夠?qū)W到新的知識，更深奧的知識，和更好的學(xué)習(xí)方法。還有我們的班主任和各位老師，看起來也都很有經(jīng)驗。我堅信，在我三年的初中生活中，一定會學(xué)到更多的知識和更多的做人的道理。

　　成長的憂愁

　　當(dāng)然，我也是有情感的人，避免不了會想念一些上了別的初中后，再也見不到的“哥們”們�？赡芤院笤僖惨姴坏剿麄兞�，可是人生么！總是要多交一些新的朋友么！我記得，有一句話，叫做：舊的不去，新的不來么！（可能有一點用詞不當(dāng)，但是我總是用這句話來安慰自己。）

　　成長的煩惱

　　當(dāng)然，我們突然之間上了中學(xué)，都會有一些“突如其來”的煩惱。例如：新增的科目太多；新的老師，新的同學(xué)，新的面孔，有時總是感到有些不太習(xí)慣；中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，總是忙不過來，一學(xué)就要學(xué)到晚上；老師管的少了，有些事還要由自己分配……（當(dāng)然，這只是暫時，習(xí)慣就好了）。

　　以上，就是我成長后，上初中后的感受。不過，我相信。有朝一日，我的憂愁，煩惱，都會化成快樂，伴我快樂地成長！

話語作文篇4

　　生活中，有著許許多多值得珍藏的東西。但我腦海中，那一席話久久不能忘懷……

　　“轟轟……”雨嘩嘩地下著，我望了望窗外，眼神黯淡了。這是太公離開的一天�；氐洁l(xiāng)下，看到那一棵古老的樹，往事浮現(xiàn)眼前。小的時候，父親一帶我到鄉(xiāng)下，我總會沖著過去，抱了抱太公的手臂。而太公呢？總會笑著輕輕摸了摸我的額頭，說：“乖，告訴太公，有沒有乖啊……”至今，太公的聲音仍然回響在我耳邊。今天我站在這棵樹下，卻永遠(yuǎn)都見不到太公了，再也不能不抱著他撒嬌……

　　雨還在下，灰茫的天空，我拿著一把傘，獨自站在那里。成績也因為這樣紛紛下降，要是太公在的話，恐怕，我不會像現(xiàn)在那樣，孤獨，無助。仍然忘記不了前一個春季。

　　小雨像針那樣從蔚藍(lán)的天空落了下來，爸爸帶著我回鄉(xiāng)下。而太公和我說的最后一句話是：“乖孩子，要努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能成為有出息的人，太公要你健健康康的，知道嗎？”我卻沒有放在心上，回答他：“知道啦……”想一想，當(dāng)時我真的不懂事，不懂得珍惜�，F(xiàn)在，想和太公玩，都沒有機會了。

　　雨越下越大，雨珠濺到我的衣服上，此時，一道冰冷的淚珠掛在了臉上。外公，我一定會記住你的話！從此，我做每一件事都認(rèn)真對待，認(rèn)真考試，努力復(fù)習(xí)。時間沖淡了一切，漸漸的，我從陰影里走了出來，或許，我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是每天沉浸在悲痛中。而太公的話似一種無形的動力，激勵著我。也是他的話，仿佛讓我看透了生活。風(fēng)雨再大，也無法阻擋著我前進(jìn)的步伐。

　　風(fēng)雨過后總能看見那一縷溫暖的晨曦，我會永遠(yuǎn)珍藏著太公那一席話語：“要努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能成為有出息的人�！�