老師的話作文

時(shí)間：2023-09-21 18:10:21 話語我要投稿

（集合）老師的話作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的老師的話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（集合）老師的話作文4篇

老師的話作文篇1

　　小鴨是一個(gè)愛問“為什么"的學(xué)生。

　　丁零零，上課了。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室上課。

　　“上課！"蜻蜒老師命令道。“起立！”同學(xué)們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來�！巴瑢W(xué)們好！”老師說。“老師好！”同學(xué)們異口同聲地說。

　　老師在黑板上寫字時(shí)，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽車呢？別玩了，專心聽課吧�！币慌缘�'小鴨覺得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢？

　　放學(xué)了，小鴨的媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽：今天上課，蜻蜓老師在黑板上寫字，小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢？”小鴨的媽媽說：“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的�？梢钥吹�360度�！毙▲喺f：“噢，原來是這樣，謝謝媽媽，我明白了。”

　　這樣，小鴨就知道了一個(gè)問題的答案。

老師的話作文篇2

　　班會課上，班主任陳老師輕輕地站上講臺，鄭重其事的宣布到：“開學(xué)這三個(gè)星期以來表現(xiàn)好的同學(xué)，可以得到我的悄悄話�！标惱蠋焺傉f完，同學(xué)們炸開了鍋。陳老師拍了拍手，繼續(xù)說到：“到了寒假，誰的悄悄話最多，誰就可以免一次作業(yè)�！卑�？居然可以免作業(yè)！我本來覺得很沒意思的悄悄話，居然可以免作業(yè)？我興奮極了，立刻坐直，想獲得陳老師的悄悄話。同時(shí)，同學(xué)們也都想獲得悄悄話。一些駝著背的同學(xué)，立刻挺直腰桿，變成了挺直的一棵棵小松樹；有些正在交頭接耳的同學(xué)，立刻變得鴉雀無聲。原來同學(xué)們都在為了悄悄話而暗自努力�。�

　　陳老師終于開始發(fā)悄悄話了！只見她拿起五顏六色的心形卡片，原來那上面就寫著陳老師給我們的悄悄話�！袄钕栌�，課堂上，你最認(rèn)真，老師喜歡這樣的孩子，所以老師把悄悄話送給你。”李翔宇高興極了，原本愁眉苦臉的臉立刻變得神采飛揚(yáng)，一蹦一跳地走上講臺�！瓣愽┪ⅲ险n時(shí)，你積極發(fā)言，很好！”陳雯微也興高采烈地走上了講臺……

　　陳老師手里的心形的卡片逐漸在減少，我的心也逐漸地跌到底谷。漸漸地，陳老師手中的`心形卡片只有一張了，我也徹底絕望了，只有最后一張，總不會那么幸運(yùn)吧，看來不可能念到我了！這是陳老師開始念最后一張了：“最后一張，何奕林，上課時(shí)坐姿不錯(cuò)，很認(rèn)真！這張悄悄話是你的！”天啊，居然是我哎，原本絕望的心情一下就躍到了頂點(diǎn)，我懷著激動的心情，在同學(xué)們羨慕的目光和老師贊許的眼神中，接過了這最后一張卡片。真的好激動！

　　經(jīng)過這次班會課，接過老師的悄悄話，讓我對自己更添加了信心！感謝老師看到我們每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，讓我們快樂的成長！我要做得更好，要得到老師更多的悄悄話！

老師的話作文篇3

　　在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。但劉老師的那一句話，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中。

　　一次年段考試結(jié)束之后，同學(xué)們都在教室里悠閑地看著電影，突然，課代表急匆匆地跑過來，叫我去老師辦公室一趟：“張益鋮，辦公室有請！劉老師要你立刻到辦公室一趟，一分鐘也不能耽擱。”聽了課代表的話，我的心里很疑惑：去辦公室干什么？老師找我有事？我忐忑不安地來到辦公室門口，給自己鼓了鼓氣，一頭沖進(jìn)了辦公室。走到老師的辦公桌旁，我輕聲地叫了一聲：“劉老師！”正低頭看著考卷的劉老師抬起頭來，嚴(yán)肅地望著我，眉頭皺得緊緊的，看得我心里直發(fā)毛。她遞給我一張?jiān)嚲�，說：“這是模擬三考試的試卷，你自己看看有什么問題�！蔽医舆^試卷，用眼一掃，立刻跌入了萬丈懸崖：天��！我竟然考得這么差，才66。5分，這可是破天荒頭一回。我的眼圈一下就紅了，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉。

　　劉老師遞給我一張紙巾，安慰我說：“你哭，代表你很在意這件事，但是哭并不能解決問題，我們只有找到問題的根源，才能避免下次不再犯同樣的錯(cuò)誤�！甭犃死蠋煹脑�，我停止了哭泣，認(rèn)真地瀏覽試卷，希望能找出問題所在。

　　在老師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷最大的問題是沒有審清作文題目，作文要求寫一張照片，我卻寫成了去兵馬俑參觀的.經(jīng)歷，完全跑題了。老師語重心長地對我說：“‘欲速則不達(dá)’，不看清題意就匆忙下筆答題，只會事倍功半�！彼€寬慰我，不要太難過，一次失誤算不了什么，重要的是從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。劉老師還貼心地跟我約定：這次的分?jǐn)?shù)誰都不告訴，是我和她之間的秘密。

　　很快，我們迎來了集團(tuán)內(nèi)部的四校聯(lián)考，我心里一直想著劉老師跟我說的那句話。認(rèn)真地審題，用手指點(diǎn)著題目，逐字逐句地讀。答題時(shí)也十分謹(jǐn)慎，作答完之后還再次檢查。成績不久就公布了，我在集團(tuán)20xx名學(xué)子當(dāng)中，取得了第2名的好成績，劉老師在班上表揚(yáng)了我，但我深深的知道：是老師的那句話，影響了我。

　　老師的話就像一陣風(fēng)，拂去了我心里的憂愁；老師的話像一盞燈，照亮了我前行的路。劉老師不僅教會了我如何面對失敗，更教會了我如何善待他人。

老師的話作文篇4

　　杜老師，您是我心目中最好的老師，我雖然也遇到過很多好老師，可是都無法取代您的位置。記得您剛來到我們班，明明是教語文，第一件事情卻做了一個(gè)往瓶里裝沙石的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們在不知覺中明白了——做什么事都要先做主要的再做次要的這個(gè)深刻的道理。這既讓我們學(xué)到了知識，又很快樂。真讓我感到很驚奇，因?yàn)槟c其他（她）老師不同，別的老師就做一個(gè)自我介紹就上課，讓我們感到好像每天都重復(fù)著一樣的`事情，沒有新意，學(xué)習(xí)效率自然也不會提高。

　　有一次，有一個(gè)同學(xué)在您的課上吐了，同學(xué)們都捂著鼻子說：“好臟呀！”“好臭呀！”您卻沒說什么，只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們。這時(shí)，吳冠霖主動上前，用拖帕拖了那位同學(xué)吐的東西。您立即表揚(yáng)了他。這讓我感到驚異，吳冠霖是我班最調(diào)皮的學(xué)生，您居然表揚(yáng)他，我有點(diǎn)想不通，這么調(diào)皮的學(xué)生居然有人表揚(yáng)他。一回到家，我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“不要以為一個(gè)人沒有優(yōu)點(diǎn)�！�

　　您的做法和爸爸的話真是讓我受益匪淺。吳冠霖上課說廢話，您嚴(yán)厲地批評他；同學(xué)吐了他立即去拖，您表揚(yáng)他。這讓我弄懂了什么叫“賞罰分明”。杜老師，您雖沒有刻意地關(guān)照過我，但從你對教學(xué)的創(chuàng)新，對同學(xué)的激勵，使我時(shí)時(shí)處處感受到你對我的關(guān)愛。

【老師的話作文】相關(guān)文章：

老師的話作文[精選]09-12

老師的話作文【經(jīng)典】09-11

老師的話作文03-08