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心里的話作文

時間:2023-11-13 18:11:36 話語 我要投稿

心里的話作文集合4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的心里的話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心里的話作文集合4篇

心里的話作文 篇1

  每天,我放學(xué)的時候,在學(xué)校對面的馬路邊總有個身影在等我,花白的頭發(fā),微胖的身子,這就是我的爺爺。爺爺總是不論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,每天都按時來接我,有一次刮大風(fēng),天氣特別寒冷,我值日放學(xué)有點晚,我看見爺爺被風(fēng)吹亂的頭發(fā),微胖的`身軀蜷縮在大衣里,孤獨地在電線桿下等我,我飛快的跑過去,坐在爺爺?shù)碾妱榆嚭竺,靠在爺爺(shù)暮蟊成希蚁雽敔斦f:“爺爺,您辛苦啦!我愿化成一個小太陽,為您帶來溫暖。”

  回到家中,媽媽帶著弟弟,弟弟依然在嚶嚶學(xué)語。媽媽總有做不完的家務(wù),爸爸還是在外工作,我也想做點什么,媽媽總是叫我去學(xué)習(xí),我想對你們說:“我一定會努力學(xué)習(xí)的!我愿當(dāng)你們的開心果,長大后,成為你們的驕傲,還要做弟弟的好榜樣!”

  隨著悅耳的上課鈴聲響起,從門外走進(jìn)一位老師,嬌小的身軀,不緊不慢地走上講臺,說上一句上課,一天的學(xué)習(xí)生活就開始了,這就是我們的班主任閆老師,她是一位大美女,嚴(yán)厲起來的時候,我們?nèi)喽寂滤,她溫柔的時候,全班都很喜歡她。上次房昊炎轉(zhuǎn)學(xué)走的時候,閆老師為他準(zhǔn)備了非常溫馨的生日告別會,閆老師流下了不舍得淚水,那一刻,我被老師感動了。我想對老師說:“您無私的奉獻(xiàn),換來我們茁壯的成長,我愿化作一杯清茶,為您帶來甘甜,我愿化作一朵小花,在夢中為您帶來一縷清香!

  一縷陽光,可以融化冰雪。一滴雨露,可以帶來春天。一句暖心的話,可以溫暖一個人,感謝所有幫助和愛護(hù)我的人,我想對你們說一聲:“謝謝!”

心里的話作文 篇2

  大家好,我就是那個“煩人”的考試爺爺。

  我可是家族里的老大,我有很多的子孫,比如:單元考試、期中考試、期末考試等等。他們也結(jié)識了很多好朋友:有認(rèn)真仔細(xì)的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識不牢固的90分妹妹。

  試卷上那一個個大大的“真棒“,那一個個紅紅的對勾,都給了小朋友們無窮的樂趣。但是同樣我也發(fā)現(xiàn)了一個問題:有很多小朋友都很害怕我。于是,我們便召開了一次全家族的科研會。最后,我們終于弄明白了,首先,他們字詞掌握不熟練,然后背誦課文不過關(guān),最后則是作文寫不完。我想,這些小朋友肯定都有一個共同的特點,那就是把考試看得太重。其實每一次考試的'目的只是想讓大家把知識學(xué)得扎扎實實,而不是去比誰的成績更好一些。有很多家長認(rèn)為,考試沒考好,就是孩子上課沒有認(rèn)真聽講,其實事實并非如此。我覺得你有錯,改了錯,搞懂為什么錯就行了。為什么現(xiàn)在的孩子與家長要把考試看得這么重呢?

  小朋友們,我想你們都應(yīng)該知道這句話:“興趣是最好的老師”。所以學(xué)習(xí)每一門功課最重要的還是興趣,有了興趣,你就可以去獨立的思考問題;有了興趣,你就可以盡情的遨游知識海洋。但是,刻苦學(xué)習(xí)也同樣重要,興趣+用功,才能實現(xiàn)我們心中的夢想。

心里的話作文 篇3

  在我看來,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,遇事好商量。而不應(yīng)該戴著有色眼鏡看人,對人存有偏見,或心存歧視。

  下課了,我正走著,想去外邊透透氣兒,可是,對面的王繽婕走過來了,前一秒,世界和平,下一秒,我就被撞到了。我認(rèn)為她是不小心的,我就沒把這事兒掛在心上?墒牵@種事竟接二連三的發(fā)生了。我非常氣憤,于是,便發(fā)起了“反攻”。

  又到下課時,當(dāng)她走過來時,我故意裝作沒看見她似的,邁著大步走過去了。幾秒之后,她撞了我,我也撞了她,但她倒打一釘耙,沖我大吼:“神經(jīng)病啊你,走路沒長眼啊!”我一聽這話,又想哭,又想找她理論一番。心想:明明是你先撞人的,為什么罵我?你撞我?guī)状挝叶既塘,真是人善被人欺,馬善被人騎?梢酝慕(jīng)歷告訴我,如果和她吵,必然會引來“群攻”。最終,我又一次選擇沉默。

  還有一次下課,我在看黑板上的作業(yè),我的手碰到了第一排的曹倩榮的`桌子,她像一頭雄獅大聲吼道;“不許你手放在我桌子上!蔽曳崔q道:“這桌子又不是你的。”“我坐在這兒,桌子就是我的。”我只好不做聲。

  上課鈴響了,我是好了傷疤忘了痛,手又不經(jīng)意間放到她的桌子上了。她似乎也很生氣,“啪”的一聲,她的手掌在我的背上留下了寬大的“掌唇印”。我十分生氣,已忍無可忍,無須再忍,大吼;“你干什么!這桌子上又沒刻你名字,你憑什么呀!”我像失去了理智一樣,余下的,我什么也沒聽進(jìn)去,只有一滴一滴的淚在我心中流淌……

  同是一個班級的學(xué)生,同是一個老師教出來的,又同在一片藍(lán)天下……為什么,為什么?我到底哪里不如人,為什么你們總是戴著有色眼鏡去看人,為什么你們眼中有兩種人,我卻是那種“低賤”的人?我到底做錯了什么……

  我心在吶喊……

心里的話作文 篇4

  在26個英文字母中,有一位偉大的您。您像是一個魔術(shù)師,讓26個字母變換成無數(shù)個單詞、句子。何老師,一個慈祥的稱號,一個親切的稱號,一個難忘的'稱號。

  何老師,在五年級時我讓您頭疼過,也讓您煩惱過,現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該懂事了,在此,我向您表示懺悔,道歉:“何老師,對不起!”

  何老師,您的啟迪讓我領(lǐng)會大自然的恩惠,讓我讀懂了每片綠葉,每一片彩虹,每一朵鮮花......在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,何老師,我都將用生命的翠綠向您致敬!

  親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕!

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