畢業(yè)匯報(bào)演出

時(shí)間：2023-03-12 12:54:44 匯報(bào) 我要投稿

畢業(yè)匯報(bào)演出(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，你有了解過(guò)匯報(bào)要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)匯報(bào)演出，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)匯報(bào)演出(集錦15篇)

畢業(yè)匯報(bào)演出1

　　即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見(jiàn)，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：

　　一、晚會(huì)名稱(chēng)

　　云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專(zhuān)業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出

　　二、晚會(huì)主題

　　謝恩師，舞動(dòng)青春<暫定>

　　三、晚會(huì)宗旨

　　將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。

　　四、舉辦時(shí)間

　　20xx年月晚上19:00開(kāi)始（暫定）

　　場(chǎng)次：一場(chǎng)（彩排一場(chǎng)）

　　預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：分鐘

　　五、演出場(chǎng)所：

　　劇場(chǎng)

　　六、主辦單位：

　　云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：（贊助演出單位）

　　七、預(yù)期成果

　　希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿(mǎn)舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來(lái)擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)影響力，樹(shù)立學(xué)院品牌。

　　八、形式：

　　以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出

　　九、定位：

　　力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出

　　十、主體觀眾：

　　全校師生

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

　　特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等

　　十一、演員：

　　以服裝模特專(zhuān)業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔

　　十二、主持：

　　1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的`靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。

　　2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

　　十三、節(jié)目流程：

　　秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來(lái)貫穿演出

　　1、下午2:00-19:00進(jìn)行最后彩排，按最終演出流程彩排

　　2、19:00以前，所有演員，后勤人員，技術(shù)人員，音響師，主持人，攝影師等全部就位

　　3、19:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，首先進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)演出，以音樂(lè)樂(lè)隊(duì)表演為主，所有09級(jí)演出人員全體亮相做大體展示，要求展示各自性格和魅力

　　4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓

　　5、休閑裝展示

　　6、禮服展示

　　7、婚紗展示

　　8、泳裝展示

　　9、為相關(guān)贊助商走秀

　　10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過(guò)程中有每位演出人員做背景演出

　　11、集體舞

　　12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)

　　13、謝幕

　　十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

　　1、籌措方式：

　　學(xué)校撥款；

　　接受單位或個(gè)人的贊助；

　　其他。

　　2、管理模式

　　經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù)，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。

　　策劃人：王艷萍

　　策劃時(shí)間：20xx.5

畢業(yè)匯報(bào)演出2

　　今天我的心情特別激動(dòng)，也很不平靜，因?yàn)槲迥甑男W(xué)生活快要結(jié)束了，我很快就要離開(kāi)陪伴我成長(zhǎng)的學(xué)校、老師和同學(xué)們……今天，可能是最后一次的小學(xué)活動(dòng)——畢業(yè)匯報(bào)演出。

　　我和媽媽很早就來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教師化妝。老師把我們每個(gè)參加演出的同學(xué)，都打扮得那么漂亮，我們穿著統(tǒng)一的服裝，個(gè)個(gè)都像些小蝴蝶一樣，飛到了微機(jī)室，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)作文，這時(shí)我好緊張，心怦怦地跳，老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)題目，我選擇了—的滋味。寫(xiě)的是四季中的夏季，夏天雖然熱，但給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。在空調(diào)屋里吃雪糕，到大海邊的金沙灘曬日光浴，同學(xué)們像些花朵一樣，穿著迎風(fēng)飄動(dòng)的裙子……我很快就打完了，就先發(fā)到了網(wǎng)站上。

　　接著，隆重的畢業(yè)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了。( )

　　第一個(gè)節(jié)目是：架子鼓演奏，趙子牛同學(xué)表演的'很認(rèn)真、很精彩。第二個(gè)節(jié)目是：二人合唱《明月幾時(shí)有》。最受歡迎的是時(shí)裝表演了，他們的衣服全是老師用各種顏色的紙做的，漂亮、美觀、時(shí)尚、大方。每一次換隊(duì)形都響起熱烈、久久不息的掌聲。

　　我們跳得舞蹈《hahaha》，也贏得了大家的喜愛(ài)。我們的集體節(jié)目手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》、朗誦《閃光的記憶》、合唱《飛來(lái)的花瓣》，都獲得了大家的掌聲。

　　表演結(jié)束了，不知為什么，我們總是高興不起來(lái)。我流著眼淚在心里默默的說(shuō)：“親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師謝謝您，對(duì)我五年來(lái)的培養(yǎng)和付出，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)，再見(jiàn)。

畢業(yè)匯報(bào)演出3

　�。ㄒ唬┩頃�(huì)名稱(chēng)

　　啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出策劃案

　�。ǘ┩頃�(huì)主題

　　在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒(méi)有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧！

　�。ㄈ┩頃�(huì)宗旨

　　我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿(mǎn)新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

　�。ㄋ模┭莩龅攸c(diǎn)

　　南藝附中小劇場(chǎng)

　　（五）預(yù)期成果

　　1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

　　2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷(xiāo)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

　�。┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　預(yù)算（單位／元）

　　1.宣傳費(fèi)用：海報(bào) 15×5=75

　　橫幅 2×100=200

　　書(shū)簽 0.5×200=100

　　請(qǐng)柬 1 00×1.5=150

　　2.舞臺(tái)費(fèi)用背景 3，000

　　裝飾品 1，000

　　地標(biāo)貼 100

　　3.出場(chǎng)費(fèi) 主持人 300×2=600

　　導(dǎo)演 500

　　4.工作消耗勞務(wù)費(fèi) 500

　　交通 500

　　盒飯 600

　　水 200

　　總計(jì)：7525

　�。ㄆ撸┛尚行苑治觯ǹ砷_(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）

　　可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：

　　1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

　　2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

　　3、學(xué)校附近與我們專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……

　　可利用資源：

　　1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

　　2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。

　　3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。

　　4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　存在問(wèn)題：

　　1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

　　2、是否邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員的加盟。

　　3、資金的籌備。

　�。ò耍└奖恚ㄈ藛T分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）

　　附一（人員分工）

　　總顧問(wèn)：董峰鄧芳芳

　　總策劃：張瑋

　　總導(dǎo)演：

　　藝術(shù)總監(jiān)：

　　宣傳：

　　前臺(tái)：

　　后臺(tái)：

　　附二（節(jié)目流程、簡(jiǎn)單主持稿）

　　整個(gè)晚會(huì)以一個(gè)中心人物對(duì)大學(xué)四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來(lái)串連起來(lái)，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開(kāi)始（啟程），來(lái)展開(kāi)整臺(tái)匯報(bào)演出。

　　觀眾進(jìn)場(chǎng)

　�。�1）背景音樂(lè)為班德瑞的《藍(lán)色天際》，營(yíng)造場(chǎng)內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的`心境。

　�。�2）禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進(jìn)場(chǎng)。

　�。�3）引領(lǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐。

　　開(kāi)場(chǎng)

　�。�1）7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。

　　（2）音樂(lè)切斷，

　�。�3）主持串詞：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。大家，晚上好！

　　男：這是一個(gè)離別的季節(jié)，

　　女：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，

　　合：我們迎來(lái)了南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生

　　男：我們激動(dòng)，我們祝福，

　　女：我們歡呼、我們歌唱，

　　男：四年的歷程，四年的精彩，

　　女：四年的奮斗，四年的輝煌，

　　男：南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果！

　　女：今天我們?cè)谶@里舉行《啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出》首先——

　　第一環(huán)節(jié) 青春憧憬

　　暫定節(jié)目：

　　1、《歌舞青春》開(kāi)場(chǎng)舞：圍繞中心人物人升入高等學(xué)府后對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開(kāi)敘述，表現(xiàn)了青春期學(xué)生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。

　　2、《我要的世界》歌曲

　　3、《倔強(qiáng)》歌曲

　　4、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吉他彈唱

畢業(yè)匯報(bào)演出4

　　一、晚會(huì)名稱(chēng)

　　“藝動(dòng)·金陵”——南京藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出

　　二、晚會(huì)主題

　　“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出

　　三、晚會(huì)宗旨

　　此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校20xx屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采!

　　四、演出時(shí)間及地點(diǎn)

　　演出時(shí)間：20xx年3月某日晚

　　演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)

　　五、預(yù)期成果

　　1.向社會(huì)充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)院品牌，擴(kuò)大學(xué)院影響力;

　　2.作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采;

　　3.匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目名稱(chēng)

　　金額(元)

　　備注

　　晚會(huì)宣傳

　　海報(bào)

　　20元/張×20=400元橫幅

　　100元/條×3=200元節(jié)目單

　　1.5元/張×500=750元邀請(qǐng)函

　　1元/張×50=50元會(huì)場(chǎng)布置

　　led屏幕(租)

　　15000元場(chǎng)地裝飾

　　xx元音響(租)

　　3000元燈光(租電腦燈)

　　3000元場(chǎng)地租用費(fèi)

　　0元

　　暫無(wú)

　　其他費(fèi)用

　　服裝費(fèi)、化妝

　　1000水

　　1元/瓶×200=200元餐飲費(fèi)

　　xx元交通費(fèi)

　　800元總計(jì)

　　28400元

　　七、可行性分析 (可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)20xx畢業(yè)生匯報(bào)演出策劃方案

　　(一)可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)

　　1.通過(guò)這次匯報(bào)演出向社會(huì)尤其是用人單位充分展示我校20xx屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)院品牌，擴(kuò)大學(xué)院影響力;

　　2. 此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的'單位作為邀請(qǐng)嘉賓)。

　　(二)可利用資源

　　1.節(jié)目資源：演出充分利用南京藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生中現(xiàn)有優(yōu)秀節(jié)目資源，藝術(shù)質(zhì)量有所保證;

　　2.資金：由學(xué)�；�?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;

　　3.工作人員：以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生為策劃、組織與運(yùn)行的核心，聯(lián)合學(xué)校各院系藝術(shù)人才以及管理人才，同時(shí)邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)人士加入工作團(tuán)隊(duì)，給予指導(dǎo)性意見(jiàn)，如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師，舞美老師聶世明等;

　　4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出(先前有過(guò)類(lèi)似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。

　　(三)存在問(wèn)題

　　1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等

　　2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面;

　　3.相關(guān)用人單位、部分專(zhuān)業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng);

　　4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。

　　八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)

　　1.活動(dòng)組委會(huì)部門(mén)構(gòu)成及職責(zé)

　　部門(mén)名稱(chēng)

　　職責(zé)

　　制片人

　　整個(gè)活動(dòng)的總指揮

　　策劃導(dǎo)演部

　　策劃組

　　1. 規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程

　　2.做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題

　　3. 對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌

　　4. 審核與簽署各類(lèi)合作與合同

　　導(dǎo)演組

　　1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合

　　2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立

　　3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)

　　4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分

　　財(cái)務(wù)組

　　負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納

　　執(zhí)行劇務(wù)組

　　舞美組

　　燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制;

　　音響組

　　音響操控及節(jié)目音樂(lè)收集與錄制;相關(guān)環(huán)節(jié)音樂(lè)選用及處理20xx畢業(yè)生匯報(bào)演出策劃方案

　　服裝道具組

　　景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理

　　文學(xué)統(tǒng)籌組

　　晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作

　　化妝造型組

　　負(fù)責(zé)演員各類(lèi)造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等

　　舞美技術(shù)部

　　制作組

　　1. 配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿(mǎn)足使用

　　2. 協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)

　　技術(shù)組

　　1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題

　　2.確�；顒�(dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行

　　外聯(lián)宣傳部

　　外聯(lián)組

　　1. 商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)

　　2. 負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系

　　宣傳組

　　1. 負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署

　　2. 負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的免費(fèi)報(bào)道)

　　后勤保障部

　　1. 負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排

　　2. 負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題

　　3. 保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系

　　4. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)

　　2.節(jié)目流程

　　晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右(根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100-120分鐘之間。

畢業(yè)匯報(bào)演出5

　　一、開(kāi)始部分，致辭

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　陳：親愛(ài)的小朋友！

　　余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

　　合：大家上午好！

　　陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

　　余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

　　趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

　　余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。

　　趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，

　　余：帶著你們的期望和教導(dǎo)

　　余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

　　2、園長(zhǎng)致辭

　　余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧�。▓@長(zhǎng)致辭）

　　陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

　　3、家長(zhǎng)代表致辭

　　陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

　　余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

　　陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！

　　4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，

　　趙：留下了老師的倩影。

　　余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，

　　趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

　　余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

　　陳：下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

　　余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；

　　趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

　　余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！

　　合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、幼兒匯報(bào)演出

　　1、《十二生肖操》

　　陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？

　　余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，

　　趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

　　陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》

　　2、唐韻新唱《詠鵝》

　　余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？

　　趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……

　　余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。

　　趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》

　　3、舞蹈《百家姓》

　　余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》

　　4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

　　陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

　　5、歌伴舞《彩虹的約定》

　　余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。

　　趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。

　　余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》

　　6、古箏彈奏《紡織忙》。

　　陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。

　　7、中班腰鼓表演。

　　趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。

　　8、舞蹈《三字經(jīng)》

　　趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

　　余：不要念了，我們還是聽(tīng)大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

　　趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

　　9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》

　　陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

　　10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

　　趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

　　余：當(dāng)然喜歡��！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好��！趙：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群小兵，可神氣了！

　　余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來(lái)吧！

　　趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

　　11、三句半

　　陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的三句半表演。

　　12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》

　　陳：你喜歡跳舞嗎？

　　趙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎？

　　趙：沒(méi)有！什么樣的是搏擊舞？

　　陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。

　　13、民族時(shí)裝秀

　　趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？

　　余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！

　　趙：你說(shuō)得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。

　　余：接下來(lái)有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。

　　14、舞蹈《小風(fēng)車(chē)》

　　陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車(chē)，可它不是車(chē)，風(fēng)兒一吹來(lái)，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)》。

　　15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！

　　趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　16、舞蹈《彩虹的微笑》

　　余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？

　　趙：看見(jiàn)過(guò)，彩虹可漂亮了！我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢

　　余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《彩虹的微笑》

　　17、《同一首歌》

　　陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

　　三、謝幕

　　余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。

　　趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

　　陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。

　　最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！

畢業(yè)匯報(bào)演出6

　　男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹液茫�

　　男：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。

　　女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

　　男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過(guò)老師的`批評(píng)

　　女：六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。

　　男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

　　女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。

　　男：今天，我們帶著滿(mǎn)懷的希望

　　女：今天，我們帶著美好的憧憬

　　男：今天，我們帶著相聚的欣喜

　　女：今天，我們帶著離別的寓意

　　男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開(kāi)自己

　　齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過(guò)這一刻難忘的時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：昨天，你總說(shuō)日子過(guò)得太慢

　　女：昨天，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期

　　男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別

　　女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天

　　男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容

　　女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你

　　合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛(ài)的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。

　　合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

畢業(yè)匯報(bào)演出7

　　梁澤蘭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　蘇誠(chéng)：尊敬的各位來(lái)賓

　　梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師、同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職�！鹅盼枨啻�，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。

　　梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。

　　梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。

　�。簼商m）首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是

　�。ㄌK誠(chéng)）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

　�。簼商m）下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。

　　謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。

　　一、《青春紀(jì)念冊(cè)》

　　蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮；

　　給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，

　　風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

　　請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。

　　二、《窗外》

　　下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。

　　三、《come》

　　展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧！下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。

　　四、《涉會(huì)》

　　蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿(mǎn)激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

　　羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，一次又一次的聚光燈下，見(jiàn)證我們的榮耀。

　　請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。

　　五、《不上你的當(dāng)》

　　蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎？

　　冼：不吃。

　　蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎？

　　冼：不去。

　　蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。

　　冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的'學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。

　　請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

　　六、《paparazzi》

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi[，pɑp'rɑts]

　　七、《莫斯科郊外的晚上》

　　《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。

　　今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

　　八、《溜溜康定溜溜情》

　　有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

　　九、《小小的船》

　　“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。

　　多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。

　　十、《紅旗飄飄》

　　每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。

　　十一、《AH》

　　家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　生命的魅力在這里揮灑

　　青春的風(fēng)采在這里綻放

　　在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《AH》。

　　十二、《我愛(ài)洗澡》

　　下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》

　　十三、《畢業(yè)照》

　　畢業(yè)了，我們開(kāi)始了回憶；畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得珍惜；畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過(guò)的日子。

　　請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》

　　青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。

　　等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。

　　等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪�，回憶這生命中最美好的兩年。

　　梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園

　　走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生

　　同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?/p>

　　前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

　　合：柳州市二職�！鹅盼枨啻海瑝�(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家！

畢業(yè)匯報(bào)演出8

　�。ㄒ唬┩頃�(huì)名稱(chēng)

　　啟程——南京藝術(shù)學(xué)院XX藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出策劃案

　�。ǘ┩頃�(huì)主題

　�。ㄈ┩頃�(huì)宗旨

　�。ㄋ模┭莩龅攸c(diǎn)

　　南藝附中小劇場(chǎng)

　　（五）預(yù)期成果

　　1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

　　2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷(xiāo)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

　�。┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　預(yù)算（單位／元）

　　1。宣傳費(fèi)用：海報(bào) 15×5=75

　　橫幅 2×100=200

　　書(shū)簽 0。5×200=100

　　請(qǐng)柬 1 00×1。5=150

　　2。舞臺(tái)費(fèi)用背景 3，000

　　裝飾品 1，000

　　地標(biāo)貼 100

　　3。出場(chǎng)費(fèi) 主持人 300×2=600

　　導(dǎo)演 500

　　4。工作消耗勞務(wù)費(fèi) 500

　　交通 500

　　盒飯 600

　　水 200

　　總計(jì)：7525

　　（七）可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）

　　可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：

　　2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的`活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

　　3、學(xué)校附近與我們專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……

　　可利用資源：

　　1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

　　2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。

　　3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。

　　4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　存在問(wèn)題：

　　1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

　　2、是否邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員的加盟。

　　3、資金的籌備。

畢業(yè)匯報(bào)演出9

　　準(zhǔn)備了近一個(gè)月的畢業(yè)匯報(bào)演出，終于在孩子們的笑聲中，在家長(zhǎng)們的掌聲中落下了帷幕。一直提著的那個(gè)心，終于釋放地舒了口氣，終于圓滿(mǎn)結(jié)束了�；仡^再認(rèn)真咀嚼著其中的種種味道，有甜亦有苦，有收獲亦有反思。

　　一、關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的價(jià)值為了給孩子留下最深刻的印象，為了讓家長(zhǎng)看到每個(gè)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)，每年幼兒園都會(huì)組織畢業(yè)匯報(bào)演出，同時(shí)一起為孩子的成長(zhǎng)勉勵(lì)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的演出確實(shí)讓家長(zhǎng)們感嘆，讓老師們也有那么會(huì)兒的欣慰，連孩子也許也是驕傲的吧！但是一個(gè)月，一臺(tái)節(jié)目，一個(gè)班級(jí)5個(gè)節(jié)目的容量的確很大，每個(gè)孩子至少要演三個(gè)節(jié)目。這一個(gè)月來(lái)，家長(zhǎng)的配合、孩子的汗水、老師的辛勤是無(wú)法用言語(yǔ)衡量的付出。

　　我總覺(jué)得這樣“忙碌”的他們，是否還能靜下心來(lái)感受畢業(yè)離別的氣息？是否還能感受到老師的不舍？理解爸爸媽媽的感動(dòng)？我總覺(jué)得我們更應(yīng)該給他們內(nèi)心感受的時(shí)間，去理解成長(zhǎng)的意義，去感受離別的不舍，去深深緬懷幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哪怕只是在這樣一個(gè)畢業(yè)典禮上，而不是這樣匆匆的離開(kāi)了，我們都忘記了相互擁抱，也許這樣就成了最后的畫(huà)面。

　　二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作一場(chǎng)演出，涉及的工作人員相當(dāng)多：催場(chǎng)、候場(chǎng)紀(jì)律、節(jié)目負(fù)責(zé)、話筒、舞臺(tái)、音響、化妝、帶隊(duì)等。而三個(gè)班級(jí)共計(jì)教師9名，既要負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目和班級(jí)常規(guī)，又要負(fù)責(zé)舞臺(tái)，顯然是不夠的。很慶幸，我們的年級(jí)組是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的，我們的互幫互助是非常到位的。盡管我們負(fù)責(zé)各自的一臺(tái)演出，對(duì)對(duì)方的'節(jié)目并不熟悉，但是我們事先都做好密切的溝通工作。在幫忙的過(guò)程中，不僅做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，更是像對(duì)待自己的演出一樣眼觀四方、耳聽(tīng)八方，時(shí)刻相互督促、相互提醒。

　　我們?cè)谘莩龅倪^(guò)程中，幫忙的老師給了我們很多她們的演出經(jīng)驗(yàn)，并在幫忙的過(guò)程中，時(shí)刻關(guān)注著我們所有的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，時(shí)而提醒，時(shí)而主動(dòng)幫忙。在此，感謝你們的用心付出，沒(méi)有你們的幫助也沒(méi)有我們的成功，謝謝！

畢業(yè)匯報(bào)演出10

　　男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， (女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 (男女合)大家晚上好!

　　(顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

　　(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

　　(吳)：也正因?yàn)槿绱�，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

　　(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過(guò)我們的人和事。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

　　(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合：隴南師專(zhuān)教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始嘉賓介紹：

　　1大合唱《柳樹(shù)姑娘》《牧童之歌》

　　(石)：下面請(qǐng)欣賞大合唱《柳樹(shù)姑娘》《牧童之歌》表演者：08、09學(xué)前教育班，指導(dǎo)教師：代苗伴奏：吳成源

　　2、獨(dú)唱：《蘆花》

　　(王)：“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報(bào)春暉.”一曲《蘆花》唱出了無(wú)數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報(bào)國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蘆花》演唱：代苗

　　3、《彩虹的約定》

　　(吳)：我和彩虹有個(gè)約定，要把天空裝扮得更美麗。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》表演：08學(xué)前教育班

　　4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》

　　(嚴(yán))：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩童年的往事值得我們每個(gè)人去回味，下面請(qǐng)欣賞電子琴聯(lián)奏：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》演奏：謝順霞李云霞南鎮(zhèn)桃盛佩佩伴唱：曾碧、孫文軍等

　　5、獨(dú)唱《你的眼神》

　　(石)你的眼神，是皎潔的月光，美麗明亮，讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神，是清風(fēng)細(xì)雨，輕拂滋潤(rùn)不留痕跡，把溫柔留在我心底。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《你的眼神》演唱：牛玲

　　6、《爵士舞》

　　(王)：動(dòng)人的音樂(lè)，激情的.舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。

　　(嚴(yán))：看一群年輕的孩子，用自己的身體跳出時(shí)代的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前教育班為大家?guī)?lái)的舞蹈《爵士》

　　7、《小熊請(qǐng)客》

　　(石)：今天對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檠?今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日，他邀請(qǐng)了好多伙伴來(lái)一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：09學(xué)前教育班

　　8、情景劇《希望》

　　(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)?lái)情景劇《希望》。

　　9、兒童舞《小熊舞》

　　(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》

　　10、獨(dú)唱：《鴻雁》

　　(王)：我最向往的地方是一望無(wú)際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)?lái)的歌曲《鴻雁》。

　　11、09學(xué)前道具秀

　　(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班

　　12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》

　　(吳)：兒女們歡快的舞蹈，跳出了生活的美好，下面請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》表演：王雪茹等

　　13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》

　　(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎?tīng)：演唱：石晶老師

　　14、舞蹈《快樂(lè)崇拜》

　　(吳)快樂(lè)是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。

　　15、小合唱：《I am sailing》、《飛》

　　(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。Jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《I am sailing》。

　　(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫(xiě)了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。

　　16、《新貴妃醉酒》

　　優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。

　　17、《兒童舞串燒》

　　可愛(ài)的藍(lán)精靈，淘氣的小寶貝是我們的最?lèi)?ài)。瞧!他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞08學(xué)前教育班的《兒童舞》

　　18、《今夜無(wú)眠》 (結(jié)束語(yǔ))

　　(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天 (王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。

畢業(yè)匯報(bào)演出11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　2、表達(dá)告別老師和同伴的情感，增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

　　3、積極參與畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)，享受集體表演的樂(lè)趣，勇敢展示自己，匯報(bào)自己這三年的本領(lǐng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園三樓功能廳

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　大四班全體幼兒、家長(zhǎng)、所有帶過(guò)班的老師和園長(zhǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長(zhǎng)代表（劉仲熠爸爸）做好準(zhǔn)備。

　　2、音響、話筒4個(gè)、音樂(lè)及三年的幼兒園生活ppt（韻如媽媽負(fù)責(zé)）。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。（桌椅擺放、義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

　　4、攝影攝像（郭子鯤爸爸負(fù)責(zé)）。

　　5、幼兒表演服裝、舞臺(tái)道具準(zhǔn)備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé)）

　　6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮

　　當(dāng)天活動(dòng)流程：

　　第一篇章：感恩

　　主持人賀詞

　　1、園領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、集體《畢業(yè)詩(shī)》

　　3、家長(zhǎng)代表講話

　　第二篇章：歡樂(lè)時(shí)刻：

　　1、全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了

　　2、爸爸節(jié)目

　　表演者：王奕翔、林語(yǔ)兮（爸爸負(fù)責(zé)）、田璐寧、沈夢(mèng)恬，程婉書(shū)，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，

　　3、故事表演《老鼠嫁女》

　　表演者：章桓銘、沈夢(mèng)恬、方芷涵

　　小老鼠：陳韻如、姜月競(jìng)涵、吳錦程、鄭凱中

　　風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵

　　云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠

　　墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋

　　貓：江鳴洲

　　爸爸媽媽配合：請(qǐng)幫助孩子熟記自己的臺(tái)詞和動(dòng)作！老師已經(jīng)排練好了！

　　4、幼兒歌曲連唱

　　表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　姜月競(jìng)涵、徐銘昊、沈夢(mèng)恬、夏子笈——《娃哈哈》

　　徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》

　　合唱《種太陽(yáng)》

　　爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級(jí)QQ請(qǐng)讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)。

　　5、幼兒詩(shī)歌表演

　　表演者：劉仲熠、田璐寧

　　程婉書(shū)、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

　　爸爸媽媽配合：請(qǐng)幫助孩子熟記自己詩(shī)歌的'內(nèi)容。

　　6、媽媽節(jié)目

　　表演者：陳彥瑋（媽媽負(fù)責(zé)）、朱怡璇，沈夢(mèng)恬，程婉書(shū)，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。

　　7、全體男孩子舞蹈：中國(guó)功夫

　　8、幼兒樂(lè)器表演

　　表演者：姜月競(jìng)涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈

　　9、跆拳道表演

　　表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇

　　第三篇章：展望未來(lái)

　　1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊(duì)員歌曲。

　　全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

　　2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長(zhǎng)地久》

　　3、老師寄語(yǔ)、分發(fā)禮物。

　　演出注意事項(xiàng)：

　　1、14：00——14：20孩子和家長(zhǎng)座位上候場(chǎng)，所有幼兒家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)就座。

　　2、幼兒如要入廁，請(qǐng)義工家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所。

　　3、家長(zhǎng)義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場(chǎng)和下場(chǎng)的工作，每場(chǎng)間隔的催場(chǎng)和道具安排，必須有指定人員安排。

　　4、演出結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。

　　5、參加匯演的家長(zhǎng)請(qǐng)維護(hù)演出現(xiàn)場(chǎng)的安靜，沒(méi)有特殊安排，請(qǐng)不要走來(lái)走去。

畢業(yè)匯報(bào)演出12

　　一、匯報(bào)主題

　　“結(jié)伴找理想”-----私立華聯(lián)學(xué)院電視傳媒系20xx屆主持與播音班畢業(yè)匯報(bào)演出

　　二、匯報(bào)宗旨

　　這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業(yè)匯報(bào)演出，是對(duì)畢業(yè)生三年來(lái)所學(xué)的知識(shí)的回顧和匯報(bào)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　四、活動(dòng)時(shí)間:12月29號(hào)(暫定)

　　五、參加人員:電視傳媒系全體師生

　　六、活動(dòng)方式:文藝匯報(bào)演出

　　七、預(yù)期效果:

　　1.作為09播音班的.同學(xué)們學(xué)以致用，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和技能，同時(shí)也展示我們播音班的獨(dú)特藝術(shù)才能。

　　2.匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)新聞播報(bào)、詩(shī)歌朗誦、小品等將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為我們留下最好的留念，也將會(huì)激發(fā)師弟師妹更多的學(xué)習(xí)熱情。

　　八、匯報(bào)內(nèi)容:

　　匯報(bào)將分為8個(gè)板塊(板塊的內(nèi)容有:

　　1.新聞播報(bào)

　　2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　3.詩(shī)歌朗誦

　　4.天氣預(yù)報(bào)

　　5.配音

　　6.小品

　　7.校園廣播

　　8.個(gè)人特長(zhǎng)表演)，每一個(gè)板塊節(jié)目都展示了我們09播音班的專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采、回憶在校期間的點(diǎn)滴生活�？偣�(jié)目數(shù)在10-14個(gè)，每一個(gè)板塊時(shí)間為5-8分鐘。

　　九、匯報(bào)流程:

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　1.晚會(huì)宣傳:海報(bào)12元一張，2張24元，節(jié)目單一張1毛，50張5元，邀請(qǐng)函2元一張，20張40元。

　　2.水費(fèi):50元

　　3.流動(dòng)資金100元

　　總共220元

　　十一、工作分配

　　1.系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成。

　　2.09采編班負(fù)責(zé)攝像

　　3.09播音班負(fù)責(zé)全場(chǎng)的匯報(bào)演出

畢業(yè)匯報(bào)演出13

　　一、教師開(kāi)場(chǎng)白:

　　尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!

　　盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，大（3）班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

　　二、開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽

　　乙：親愛(ài)的老師，小朋友

　　合：大家好！

　　甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　乙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的.步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

　　甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

　　乙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

　　合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

　　甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　合：大三班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　三、節(jié)目表演

　　1、甲：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

　　乙：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

　　合：請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大（3）班全體小朋友表演。

　　2、甲：媽媽、媽媽你歇會(huì)吧

　　乙：自己的事情我會(huì)做了

　　合：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞小合唱《不再麻煩好媽媽》

　　3、甲：我有一個(gè)美麗的家

　　乙：藍(lán)色的天空是屋頂，綠色的草地是地毯

　　合：請(qǐng)欣賞小合唱《大自然是我美麗的家》

　　3、甲：我們會(huì)歌唱，我們會(huì)舞蹈。

　　乙：請(qǐng)欣賞街舞表演《baby one more time》（寶貝再來(lái)一次）

　　4、甲：欣賞了這么好看的舞蹈，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？

　　乙：那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！掌聲歡迎劉星澤的媽媽

　　5、甲：謝謝劉星澤的媽媽。在幼兒園的三年，我們學(xué)到了很多的本領(lǐng)

　　乙：我們現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減了

　　甲：今天就來(lái)比一比誰(shuí)算得最快。

　　游戲名稱(chēng)：開(kāi)火車(chē)

　　游戲規(guī)則：輪到的幼兒迅速讀出看到的算式，并且馬上說(shuō)出答案，說(shuō)不出的跳過(guò)，游戲繼續(xù)。

　　6、甲：蝸牛爬行慢吞吞。黃鸝唱歌最動(dòng)聽(tīng)。兩個(gè)小伙伴碰到一起，會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢？

　　乙：請(qǐng)欣賞輪唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　7、甲：你會(huì)彈電子琴嗎？

　　乙：我不會(huì)。

　　甲：但是我們班里就有一個(gè)小朋友會(huì)彈電子琴，請(qǐng)欣賞有孫哲林給大家?guī)?lái)的電子琴表演

　　8、甲：我們?cè)谟變簣@學(xué)到的一項(xiàng)本領(lǐng)：數(shù)學(xué)。在幼兒園我們還認(rèn)識(shí)了很多漢字

　　乙：接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)搶答游戲，看看你還認(rèn)不認(rèn)得這些字，誰(shuí)記得最牢。

　　游戲規(guī)則：主持人出示漢字卡片，幼兒迅速站起讀出漢字，第一個(gè)站起來(lái)的為勝。錯(cuò)誤時(shí)其他小朋友可以繼續(xù)讀，沒(méi)有站起來(lái)的犯規(guī)。

　　9、甲：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

　　乙：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　甲：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

　　乙：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，

　　全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了！

　　10、甲：三年來(lái)，我們不斷地成長(zhǎng)

　　乙：三年來(lái)，我們開(kāi)展了很多的活動(dòng)

　　甲：我們的老師幫我們記錄了我們成長(zhǎng)的足跡

　　乙：讓我們一起來(lái)回憶我們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光。

　�。ǹ磒pt ，回憶成長(zhǎng)的足跡）

　　11、甲：老師，謝謝你們對(duì)我們的照顧，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育。

　　師：各位家長(zhǎng)，三年了，在這里我們要謝謝你們對(duì)我們工作的支持，我們心存感恩，感謝幫助我們的人，感謝教我們成長(zhǎng)的人。

　　合唱手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　四、結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；童年是歌，一支支清音回響。

　　乙：我們播種心愿，耕耘希望；我們收獲今天，期盼明天。

　　甲：周莊實(shí)驗(yàn)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天，

　　大（3）班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出到此結(jié)束！

畢業(yè)匯報(bào)演出14

　　幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）

　　那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）

　　那時(shí)，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。（肖）

　　然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）

　　今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！（合

　　三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》（大班）

　　我不會(huì)跳高，我不會(huì)拍球，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車(chē)。（坤）現(xiàn)在，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車(chē)，一邊過(guò)隧道。（帥）感謝我們的感統(tǒng)老師，請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》

　　四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目

　　時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，（睿）

　　今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的`老師，再見(jiàn)了幼兒園。（棒）

　　謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）

　　聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>

　　五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》

　　媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）

　　給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）

　　八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》（大班）

　　這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）

　　再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，（聰）

　　再一次依偎在老師的身旁（帥），

　　我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）

　　《老師再見(jiàn)了》（合）

畢業(yè)匯報(bào)演出15

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　(女1)尊敬的各位來(lái)賓!

　　(男2)尊敬的各位老師!

　　(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!

　　(四合)大家下午好!

　　(男1)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。

　　(女1)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。

　　(男2)三年前，承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。

　　(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考，以驕人的成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了進(jìn)盛的輝煌!

　　(男1)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)上線率全區(qū)第一。

　　(男2)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

　　(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;

　　(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。

　　(男1)感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;

　　(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

　　(男2)今天，我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

　　(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

　　(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。

　　一(男1)一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往;

　　(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

　　(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

　　(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

　　二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

　　(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。

　　(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的.活力。

　　(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;

　　(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。

　　(女1) 下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》

　　請(qǐng)欣賞：四

　　(男2)謝謝高二音樂(lè)班的同學(xué)，謝謝你們帶來(lái)的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。

　　(女2)夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;

　　(男2)傳奇的故事，久久的回味。

　　(女2)浪漫的音樂(lè)能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。

　　(男2)下面請(qǐng)傾聽(tīng)一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。

　　表演者:楊金川楊風(fēng)玲、陳佳藝等。

　　五(男1)感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂(lè)把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂(lè)世界。

　　(女1) 70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。

　　(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。

　　(女1)激起億萬(wàn)英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國(guó)。

　　(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長(zhǎng)，河流萬(wàn)里長(zhǎng)。

　　(女1)接下來(lái)由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。

　　(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;

　　(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。

　　母校啊，我們的情意天長(zhǎng)地久。

　　(合)我們衷心的祝愿母�！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，

　　我們衷心的祝愿母�！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。

　　(男2)請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué)，為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦：

　　《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。

　　表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。

　　七

　　(男1)深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長(zhǎng)在六月的高考取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

　　(女1)紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;

　　(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。

　　(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;

　　(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂(lè)啊。

　　(女1下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。

　　表演者:李冰倩王心迪等。

　　八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來(lái)的精彩合唱。

　　(男2)青春是太陽(yáng)，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無(wú)暇;

　　(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。

　　(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;

　　(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。

　　(兩合)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《MR.Q》

　　九

　　(女1)謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。

　　(男1)梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。

　　(女1)發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。

　　(男1)無(wú)數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。

　　(女1)同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒(méi)有彈過(guò)鋼琴,高一才參加了學(xué)校的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了音樂(lè)藝術(shù)重本線。

　　(男1)下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，

　　為我們帶來(lái)十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽(yáng)光下》。

　　十

　　(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。

　　(女2)不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難;

　　(男2)幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　(女2)老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。

　　(男2)您默默耕耘在講臺(tái)，桃李卻撒滿(mǎn)天下。

　　(女2 )接下來(lái)是我校全體音樂(lè)教師帶來(lái)的歌曲連唱。

　　(兩合)掌聲有請(qǐng)。

　　十一

　　(女1)謝謝五位音樂(lè)老師給我們帶來(lái)的歌曲，所謂師高弟子強(qiáng)，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。