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國學(xué)館成果匯報(bào)會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，越來越多的人或聽或?qū)憛R報(bào)，匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo)，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報(bào)而發(fā)愁？下面是小編精心整理的國學(xué)館成果匯報(bào)會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有幸參加國學(xué)館學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，經(jīng)受了一次心靈的洗禮，受到了一次生命的激勵(lì)！激勵(lì)我和孩子們賽跑，珍惜每一天寶貴時(shí)光，學(xué)習(xí)背誦更多的經(jīng)典，使生命更加充實(shí)，使生活更加精彩！
從孩子們朗朗的誦讀聲中，從孩子們燦爛的笑容中，從孩子們和家長同臺(tái)精彩的表演中，從孩子和家長發(fā)自肺腑的感言中，從家長們欣喜的掌聲中，使人們看到了一批少年君子在健康成長，使人們看到了綻放在松花江畔的絢爛的教育奇葩，使人們看到了中華傳統(tǒng)文化在祖國最早迎接太陽的三江大地所放射出的璀璨的時(shí)代華光，使人們看到了處在新一輪改革開放前沿的佳木斯市騰飛的希望，使人們看到了中華民族偉大復(fù)興引領(lǐng)人類新文明創(chuàng)建的光明未來！這是對以張鳳桐老師為首的國學(xué)館老師們?yōu)橥普埂白x經(jīng)教育”傾注的滿腔熱血、艱辛探索、不懈追求和真摯大愛的最高獎(jiǎng)賞！這是對望子成才的家長們引領(lǐng)孩子走進(jìn)國學(xué)館的明智選擇的最好回報(bào)！
一年一度的形式新穎、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，是國學(xué)館在實(shí)踐中創(chuàng)造的集中檢驗(yàn)教學(xué)成果的最佳形式，是老師、學(xué)生、家長互動(dòng)的最好平臺(tái)，是在探索中打造的一張教育改革的靚麗名片，是國學(xué)館辦學(xué)特色的集中展現(xiàn)！它體現(xiàn)于高揚(yáng)青基會(huì)提出的“讀千古美文，做少年君子”的旗幟”：它體現(xiàn)于貫徹青基會(huì)倡導(dǎo)的“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”的指導(dǎo)方針：它體現(xiàn)于突出學(xué)生的主體地位，為學(xué)生提供充分展示自我學(xué)習(xí)成就的平臺(tái)：它體現(xiàn)于對學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性善加鼓勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感：它體現(xiàn)于注重老師、學(xué)生、家長互動(dòng)，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)和成長的良好環(huán)境和氛圍！
高素質(zhì)的家長群體，不但是孩子們健康成長的肥沃土壤，也是國學(xué)館健康發(fā)展的動(dòng)力源泉，因?yàn)榧议L不但是孩子的第一任老師，也是國學(xué)館的課外輔導(dǎo)員和兼職教師。家長和孩子一起誦讀經(jīng)典，共同感受古圣先賢智慧的沐浴，家家都傳出朗朗誦讀聲，人人都“以經(jīng)典不伴，與圣賢為友”，不但為孩子成長為“讀圣賢書，立君子品，做有德人”的時(shí)代英才提供了良好的社會(huì)條件，也為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造三江文化名城做出積極貢獻(xiàn)。為了滿足各位家長的需要，國學(xué)館正在抓緊籌辦家長學(xué)習(xí)班，通過“明理念，教方法，開心智，入境界”，將“讀經(jīng)教育”推向家庭，推向全社會(huì)，使之成為我市文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景線！
中華民族的偉大復(fù)興呼喚著一代中華英才的健康成長，人類新文明的創(chuàng)建催動(dòng)著中華大地世界英才的加快涌現(xiàn)！日新月異的新時(shí)代正激勵(lì)著具有五千年文化根基的每一個(gè)炎黃子孫為之熱情洋溢，激情澎湃，豪情迸發(fā)，真情奉獻(xiàn)！
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