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學(xué)校安全匯

時間:2024-09-08 15:15:16 匯報(bào) 我要投稿
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學(xué)校安全匯報(bào)優(yōu)秀[15篇]

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報(bào)通常是對工作的總結(jié)報(bào)告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報(bào)而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全匯報(bào)1

  安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計(jì),安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。

  一、20xx年安全工作基本情況

  (一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  “安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來,時刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

  一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長為第一責(zé)任人;對門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。

  二是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請銷假制度》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識,同時嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,做到處處有規(guī)范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。

  三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制,每天4名值日人員對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。

  四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會,以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。

  五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的`情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),聘用專門安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊(duì),配備了防暴物品,加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé),防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初,學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學(xué)校拿出專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對學(xué)校安全的投入,警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時進(jìn)行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。

  (二)堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實(shí)處

  學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動的安全,包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報(bào)告,制定詳細(xì)的活動安全預(yù)案,有分管安全的副校長把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個細(xì)節(jié),做到“安全無小事,處處有防范”。

  一是適應(yīng)復(fù)雜的社會治安形勢,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線;二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作,提高全校師生的消防意識。落實(shí)一個“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強(qiáng)化消防安全檢查,對校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強(qiáng)了對消防部位的重點(diǎn)檢查制度,做到消防通道暢通。

  (三)落實(shí)“預(yù)防為主”的教育原則,切實(shí)加強(qiáng)對師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。

  一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識教育,同時根據(jù)新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識,教育學(xué)生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。

  二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。

  二、存在的主要問題和下一步的工作思路

  一年來,我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),無任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復(fù)雜化、社會治安形勢的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化,學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  (一)存在問題。

  主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級部門,是項(xiàng)長期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來,需要學(xué)校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。

  (二)下一步工作思路。

  安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個學(xué)生健康成長的沃地。具體來說:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈!倍峭晟浦贫,強(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。四是狠抓落實(shí),立足防范,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。

學(xué)校安全匯報(bào)2

  交通安全學(xué)校成立以后,我校切實(shí)抓好交通安全教育,努力構(gòu)建歡樂和諧校園,保持高度的重視,交通安全教育常抓不懈。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提高廣大小學(xué)生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)小學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會,創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻(xiàn),F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作情況作如下匯報(bào):

  一、組織機(jī)構(gòu)健全,建章立制,制定計(jì)劃及活動方案。

  成立了以校長、交警大隊(duì)副大隊(duì)長為組長,學(xué)校德育工作小組、交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)交通安全宣傳員、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干事為組員的交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)預(yù)防道路交通事故責(zé)任制》,根據(jù)學(xué)年實(shí)際情況修改《ⅹⅹ小學(xué)交通安全學(xué);厩闆r一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)班級交通安全教育責(zé)任書》。根據(jù)學(xué)校教職工變動情況,重新統(tǒng)計(jì)《ⅹⅹ小學(xué)駕駛員名單》,并對其進(jìn)行駕駛員道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。同時,為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,避免交通事故傷害,配合城市道路交通綜合整治活動,全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,每學(xué)期認(rèn)真做好《創(chuàng)建交通安全學(xué);顒臃桨浮,制定學(xué)期《交通安全學(xué)校工作計(jì)劃》。為確保師生集隊(duì)集會上、下樓道的交通安全,在學(xué)校各教學(xué)樓樓道安排教師責(zé)任崗,制定《ⅹⅹ小學(xué)安全通道教師責(zé)任崗安排表》,使安全通道教師明確自身的職責(zé),認(rèn)真疏導(dǎo)所負(fù)責(zé)樓道交通安全。此外,隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多,放學(xué)時因家長在校門外等候?qū)W生,造成校門口交通堵塞、擁擠,學(xué)生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學(xué)?茖W(xué)管理,保障學(xué)生安全,防止事故發(fā)生,按照上級部門精神,經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察并結(jié)合學(xué)校放學(xué)實(shí)際情況,研究討論制定《ⅹⅹ小學(xué)街隊(duì)實(shí)施方案》,方案實(shí)施后消除了放學(xué)時段校門內(nèi)外的安全隱患,受到了學(xué)生家長們的一致好評。為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,我校每學(xué)期開展的春游、秋游活動,每一次的出行活動,校領(lǐng)導(dǎo)都提前到實(shí)地考察,消除事故隱患,提前制定好《出游活動安全預(yù)案》、《出游教師工作安排》,外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同,明確雙方各自的安全管理責(zé)任。由學(xué)校與交警部門聯(lián)系,做好學(xué)校大門外的交通秩序管理,確保師生的上下車及道路交通安全。

  二、豐富多彩的交通安全教育活動,提高廣大師生的交通安全防患能力。

  1、學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組針對學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真召開交通安全相關(guān)會議,確保交通安全教育、宣傳活動有計(jì)劃、有效的開展、進(jìn)行。會議記錄學(xué)年共計(jì)5份。

  2、完善校園交通安全設(shè)施。設(shè)立樓道教師責(zé)任崗位,在教學(xué)活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉(zhuǎn)角慢行等提示標(biāo)牌;校園各種車輛停放有序,畫好汽車車位,建立單車及摩托車車棚,校園內(nèi)無違章占道,亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。

  3、每學(xué)期在開學(xué)、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。一學(xué)年國旗下的講話次數(shù)共計(jì)4次。

  4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),每學(xué)期均有針對性的邀請交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進(jìn)行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動:如道路標(biāo)識牌知識搶答活動。對師生進(jìn)行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識,校園樓道安全,出行安全,交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護(hù)常識,交通安全標(biāo)識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進(jìn)行講解及宣傳教育。學(xué)年交通安全“五進(jìn)”活動登記表共計(jì)8份,交通安全活動記錄表5份。

  5、利用少先隊(duì)隊(duì)日活動學(xué)習(xí)強(qiáng)化交通安全意識。分年級開展有針對性地交通安全主題教育活動。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動,二年級開展“我來記,我宣傳,交通安全拍手歌,”主題活動,三年級開展“珍愛生命,平安出行”主題教育活動,四至六年級開展“學(xué)習(xí)交通道路法律法規(guī)”主題教育活動。在活動中讓學(xué)生收集相關(guān)的資料。教師撰寫活動案例共計(jì):47份。

  6、多種渠道進(jìn)行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗,創(chuàng)建交通安全學(xué)校展板,利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報(bào)。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學(xué)校多媒體報(bào)告廳開展《道路交通安全法》等知識講座,組織全校學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“珍愛生命,安全第一”vcd。學(xué)校還專門購買了《學(xué)生教育片》光碟并組織學(xué)生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學(xué)校交通安全教育宣傳活動進(jìn)行報(bào)道:報(bào)紙報(bào)道資料1份,網(wǎng)站報(bào)道資料學(xué)年共計(jì)12份。

  7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動:舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報(bào)、全校師生觀看一次交通安全教育片、進(jìn)行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護(hù)生命、安全出行”為主題的主題隊(duì)會;顒咏Y(jié)束后撰寫活動總結(jié)。其中043、033中隊(duì)進(jìn)行了《中小學(xué)生交通安全常識測試題》學(xué)習(xí)并進(jìn)行了測試、教師還對測試題進(jìn)行了批改、登分、測試質(zhì)量分析。

  8、為了全面提高學(xué)生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維護(hù)交通安全秩序的文明素質(zhì),預(yù)防、減少交通事故的發(fā)生,進(jìn)一步推動創(chuàng)建“交通安全學(xué)!被顒拥'深入開展。我校積極開展了“保護(hù)生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報(bào)比賽活動。學(xué)校高度重視這兩個活動的開展,將其作為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育、學(xué)生平安出行管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓好落實(shí)。此次活動共收到征文、小報(bào)百余份,主要圍繞道路交通安全主題,以安全、平安、人文關(guān)懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章,敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報(bào)84板。除此之外,學(xué)校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關(guān)“交通安全”的主題,讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報(bào)、板報(bào)學(xué)校頒發(fā)獎證,并制作成宣傳展板在學(xué)校展出。通過開展這些活動,大大激發(fā)了學(xué)生參與交通安全活動的熱情,增強(qiáng)了其安全法律意識,提高了自我保護(hù)能力,意義深遠(yuǎn),效果顯著。

  9、開展“小手拉大手文明一起走”活動,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為載體,著力提高青少年兒童交通安全自我防護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識。教育好每一名學(xué)生,通過向家長發(fā)放《ⅹⅹ小學(xué)假期致家長的一封信》,《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學(xué)習(xí)》宣傳單,通過學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會,影響一個家庭,帶動整個社會。

  10、組織正副班主任進(jìn)行交通安全知識的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明交通須知》、交通安全道路標(biāo)識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任老師的交通安全意識,提高教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的能力。

  11、加強(qiáng)學(xué)校駕駛員的交通安全意識,對學(xué)校駕駛員進(jìn)行交通安全培訓(xùn)活動,組織學(xué)習(xí)國家有關(guān)的交通安全工作的方針、政策,《學(xué)校駕駛員文明駕駛守則》,校內(nèi)車輛進(jìn)出及停放規(guī)章制度相關(guān)要求等。

  三、滲透教學(xué),積極落實(shí)。

  我校重視在課堂教學(xué)中滲透交通安全教育,把交通安全知識滲透到思品課、綜合實(shí)踐活動課、隊(duì)日活動課、語文課、美術(shù)課的教學(xué)中,注重學(xué)科間的知識整合,在其它課程中有機(jī)的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學(xué)校綜合實(shí)踐校本研究課程相結(jié)合,以年級為單位,有針對性的開設(shè)以“綠色交通,平安出行”、“生活中的意外”研究項(xiàng)目為主題的綜合實(shí)踐活動研究。在以“綠色交通,平安出行”為主題的綜合實(shí)踐活動課中,通過研究性的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象,從而認(rèn)識到關(guān)心環(huán)境從關(guān)心交通開始,逐步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境保護(hù)、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗(yàn)活動中,加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響,提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實(shí)踐活動課研究中,通過對學(xué)生收集、調(diào)查、整理材料的過程中,引導(dǎo)學(xué)生觀察和了解生活中的一些常見意外事件,分析生活中意外事故的發(fā)生原因,認(rèn)識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護(hù)為主題線索設(shè)計(jì)一系列實(shí)踐與模仿或體驗(yàn)性活動,讓學(xué)生學(xué)會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件,引導(dǎo)學(xué)生從遵守生活規(guī)則入手,學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn),樹立自我保護(hù)的意識。學(xué)會自救與互救,懂得自我保護(hù)等,遇事不忙亂,機(jī)智敏捷,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、關(guān)心社會。使學(xué)生的交通安全意識得了更深刻的提高,掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時利用綜合實(shí)踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進(jìn)行宣傳,“綠色交通,平安出行”學(xué)生優(yōu)秀活動方案一份,“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份,學(xué)生網(wǎng)站資料收集、小報(bào)展示共12份。在思品課上,除了對教材中交通安全知識的學(xué)習(xí),我們還通過利用學(xué)校購買回來的《學(xué)生教育片》中的安全教育動畫片(“馬路上的陷阱”、“亂亂國歷險(xiǎn)記”、“迷路驚魂”、“放學(xué)的路上”等)組織中低年級的學(xué)生進(jìn)行觀看,在有趣的動畫片中組織學(xué)生交流體會,加強(qiáng)對交通安全的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。在語文課、美術(shù)課上,老師們利用城中交警對向?qū)W校贈送的交通道路標(biāo)識牌,全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”征文集,增加了課本上《說說做做》對道路標(biāo)識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課,加強(qiáng)了對學(xué)生交通安全意識的教育。在美術(shù)課上,老師則利用全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”漫畫作品集,讓學(xué)生賞析,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注交通安全在生活中的重要。

  通過以上措施和活動的開展,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。我們在創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作方面所做的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,交通安全教育宣傳工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學(xué)校的各項(xiàng)工作要求和措施對學(xué)生進(jìn)行教育,加大交通安全宣傳力度,高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,即使排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,把我校創(chuàng)建交通安全學(xué)校的工作做得更加有效,更加扎實(shí)。

學(xué)校安全匯報(bào)3

  20__年,要、盛市關(guān)于校園安全的會議精神及要求。在20__年,學(xué)校狠抓責(zé)任、管理措施,是投入資金安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修;A(chǔ)上,本年度將本著“齊抓共管,安全”的原則,創(chuàng)建“平安校園”活動,在日;顒雍徒逃虒W(xué)中貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)配置,人防、物防、技防,是人防和技防,將20__年安全工作的,全員啟動,人人關(guān)注,人人,新一年度安全工作任務(wù)。

  工作:

  1、法制、安全教育普及率達(dá)100%,4月和10月為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊(duì)輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督的專業(yè)人員宣傳講座,師生法制、安全意識強(qiáng),自防自護(hù)工作。

  2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故,無群死群傷事件。

  3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件,無師生犯罪事件。

  4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序,周邊無危險(xiǎn)建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會無業(yè)青年等,學(xué)生“三遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“三廳”,遠(yuǎn)離不安全場所。

  5、加大檢查整改,無不安全設(shè)施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

  6、師生間無傳染性疾病,體檢、消毒工作。

  幾點(diǎn)要求:

  1、全力校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。

 、偃w師生遵守學(xué)安全制度,學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》,與班級常規(guī)考核掛勾,一票否決權(quán)。

 、趯τ胁涣嫉膶W(xué)生有備案記錄,設(shè)幫教老師,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要處分。

 、坌@安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施,制定獎懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。

  2、學(xué)校、社會和家庭相的法制、德育教育工作。

  ①各班要專設(shè)安全教育課,可班、隊(duì)會等有利時機(jī)社會實(shí)踐活動。四月份要一次安全知識競賽活動。

  入到工作當(dāng)中,__年來的工作我感到非常充實(shí),F(xiàn)將個人__年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按公司要求,根據(jù)公司目前實(shí)際情況,結(jié)合公司當(dāng)前安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,建立健全公司安全生產(chǎn)管理制度。這些制度的制定不但滿足了上級部門的檢查要求,同時方便了公司的安全管理工作。

  在分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真對生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕作業(yè)人員習(xí)慣性違章,堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)。

  協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,經(jīng)常性的參加各車間班前、班后會加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、事故案例的宣傳及傳達(dá),扎實(shí)做好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行《安全生產(chǎn)責(zé)任書》承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。

  認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作。在一年一度的全國“安全生產(chǎn)月”活動中,組織員工進(jìn)行了百人安全宣誓及安全月啟動儀式、張貼安全宣傳標(biāo)語等多種形式宣傳安全生產(chǎn)的重要性,增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識,真正使其從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

  積極開展隱患排查工作,切實(shí)做到安全工作心中有數(shù)。每月組織6次以上定期的安全、文明生產(chǎn)大檢查及各類專項(xiàng)安全檢查,從作業(yè)現(xiàn)場找出員工的不安全行為,設(shè)備的不安全狀態(tài),現(xiàn)場教育員工,做到隱患問題及時整改,把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),__年共發(fā)現(xiàn)各類隱患及問題30余起,全部落實(shí)了整改。認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  根據(jù)公司通知精神,認(rèn)真做好夏季四防工作,制定并實(shí)施了詳細(xì)的防汛、消防應(yīng)急預(yù)案和消防應(yīng)急預(yù)案演練內(nèi)容,積極組織西廠員工參與演習(xí),在演習(xí)過程中找出不足,對公司員工進(jìn)行安全教育。特別是新入廠及外來施工人員安全教育,通過入廠安全教育使其初步的認(rèn)識西廠的安全概況及所從事工作的危險(xiǎn)源辨識、預(yù)防,在以后的工作崗位上樹立起安全自我保護(hù)意識,減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生的概率。

  一、工作中存在的不足

  __年來在本職崗位雖然取得了一定的成績,但是也存在許多的不足,主要體現(xiàn)在以下方面;

  1、安全管理不嚴(yán)不細(xì)、員工安全意識淡漠,存在安全管理的盲區(qū),發(fā)生了2、23石灰石貨場車輛意外致人死亡事故。

  2、組織、溝通能力上還有所欠缺,和有經(jīng)驗(yàn)的同事還有一定差距;應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,彌補(bǔ)差距。

  3、對外協(xié)單位監(jiān)督檢查力度不夠,特別是一些特種作業(yè)人員無證上崗,“三違”現(xiàn)象比較突出。在這方面應(yīng)加強(qiáng)對外協(xié)單位的'監(jiān)管力度,杜絕無證上崗現(xiàn)象,對違章作業(yè)人員加強(qiáng)教育及加大處罰力度。

  4、工作中不夠大膽,思想不夠超前。應(yīng)在不斷學(xué)習(xí)中改變工作方式、方法,不斷創(chuàng)新完善。

  二、工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,盡職、盡責(zé)的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,提高自身素質(zhì)。

  2、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,對安全工作出現(xiàn)的各種問題,及時提出合理化建議,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查力度,特別是大型吊裝、高空作業(yè)、交叉作業(yè)等高危作業(yè)的安全監(jiān)察力度,確保作業(yè)安全。對作業(yè)現(xiàn)場違章現(xiàn)象、存在的隱患,要及時制止和整改。

  4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、以及各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,經(jīng)常參加各單位班前、班后會,認(rèn)真落實(shí)作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全技術(shù)交底等規(guī)定。

  5、加強(qiáng)外協(xié)單位資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證、特種作業(yè)人員操作證的審查工作,加強(qiáng)各種專項(xiàng)施工方案的審查工作,切實(shí)做好危險(xiǎn)性較大的檢修工作的定期安全巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,及時要求施工單位整改并監(jiān)督到位,認(rèn)真履行安全監(jiān)督職責(zé)。

  總之,__年來,我在公司安全管理工作中離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小的差距,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校安全匯報(bào)4

  隨著夏季的來臨,現(xiàn)已進(jìn)入汛期。為切實(shí)做好我校汛期安全工作,進(jìn)一步提高學(xué)校汛期安全工作意識,使全體師生認(rèn)識到今年防汛形勢的緊迫性,嚴(yán)峻性,按照縣教育局下發(fā)的《汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》的精神和學(xué)區(qū)的相關(guān)指示,學(xué)校下大力度開展了防汛安全自查工作,現(xiàn)將所做工作進(jìn)行如下簡單匯報(bào)。

  一、明確指導(dǎo)思想

  在學(xué)區(qū)的指導(dǎo)下,以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作,認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要之舉,做到學(xué)校安全底數(shù)清,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛工作,確保學(xué)校安全渡汛。

  二、校園安全排查

  為了做到早發(fā)現(xiàn),早處理,防患于未然,學(xué)校對校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面檢查,共發(fā)現(xiàn)了三處存在防汛安全隱患的地方,分別是教學(xué)樓背后的地平,有一段排水不利;操場東邊的綠化帶內(nèi)有一洞穴,如遇大雨,容易造成操場大面積塌陷;校園東南角的綠化區(qū)域排水不利,易造成圍墻倒塌。發(fā)現(xiàn)以上問題后,我們對存在的`安全隱患的部位或區(qū)域進(jìn)行了及時處理,基本達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),確保了學(xué)校汛期的安全。

  三、學(xué)校防汛要求

  1、在汛期,學(xué)校所有教師都要確保通信暢通,隨叫隨到,共同為學(xué)校安全渡汛做出積極努力。

  2、在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  3、搞好防汛宣傳和安全常識教育,抓好防汛演練。學(xué)校要利用晨會、課間操等時機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作,讓每一位學(xué)生都知道當(dāng)洪水來了時該如何應(yīng)對,切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識和自救、互救技能。

  4、加強(qiáng)值班和報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,一旦發(fā)生事故,在采取有效措施處理的同時,及時向?qū)W區(qū)報(bào)告,不得拖延,更不得隱瞞不報(bào)。

  5、在汛期要做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,切實(shí)安排好汛期值班。

  四、防汛安全近期回顧

  通過自查評估,我校目前的汛期安全工作基本不存在安全隱患。但我校全體師生將進(jìn)一步提高警惕,夯實(shí)工作環(huán)節(jié)和過程管理,切實(shí)做好防汛安全的各項(xiàng)工作,確保學(xué)校安全渡汛。

  甘谷縣大石鄉(xiāng)馬窯小學(xué)

  20xx年7月8日

學(xué)校安全匯報(bào)5

  根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于傳達(dá)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全縣各中小學(xué)、幼兒園對本單位人員密集場所、房屋、設(shè)施設(shè)備、活動場所進(jìn)行認(rèn)真自查、自檢、自糾,并形成書面材料于4月18日前報(bào)教育局綜治辦備案,我局在全縣各級各類學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真匯總,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、教育行政部門高度重視學(xué)校安全工作

  學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,保障師生安全,是教育行政部門和學(xué)校的重要職責(zé)。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則,深刻理會教育部、省、州、縣有關(guān)安全文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話批示,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,不斷提高全縣師生的安全意識,做到警鐘常鳴、常抓不懈,持之以恒,真正把全縣學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

  二、建立健全各種管理制度,強(qiáng)化安全責(zé)任,切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制

  全縣各級各類學(xué)校,根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全了消防安全、學(xué)校安全、衛(wèi)生安全工作檔案,制定了各種操作性較強(qiáng)的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報(bào)告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《月報(bào)告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應(yīng)急救援預(yù)案,成立了事故應(yīng)急指揮小組,形成了應(yīng)急指揮系統(tǒng),明確各項(xiàng)的主要工作職責(zé),制定了事故應(yīng)急措施。要求各崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外,全縣中心校、幼兒園和中學(xué)層層簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》和《消防安全責(zé)任狀》,進(jìn)一步做到了“職責(zé)明確、職責(zé)到人、落實(shí)到位”,切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  三、檢查中存在問題

  1、我縣部分學(xué)校不同程度存在電線老化,布線不規(guī)范,電線桿離地近等多種安全隱患,但在局領(lǐng)導(dǎo)小組的督促下,大部分學(xué)校采取有效措施及時排除隱患,嚴(yán)防用電用火事故的發(fā)生。

  2、通過多次檢查,全縣各中學(xué)、中心校能按上級部門的標(biāo)準(zhǔn)存放易燃易爆化學(xué)藥品,并指定專人負(fù)責(zé),制定相應(yīng)管理制度。盡管學(xué)校已高度重視此項(xiàng)工作,但部分學(xué)校由于校舍緊張,依然存在實(shí)驗(yàn)室與危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管室共用的安全隱患。

  3、我縣很多學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施設(shè)備。

  4、交通沿線57所學(xué)校由于沒有設(shè)置交通警示牌,存在著很大的交通安全隱患。

  5、校舍建設(shè)方面,通過檢查我縣部分中小學(xué)的教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修,至今存在著墻體迸裂、下落,屋頂破漏,梁柱腐爛、斷裂等安全隱患,嚴(yán)重影響著師生正常生活、學(xué)習(xí),特別是部分高半山區(qū)小學(xué)和校點(diǎn),至今沿用著危房,由于沒有經(jīng)費(fèi),多次反映都未得到解決,這是我縣安全工作中迫在眉睫,丞待解決的問題。

  6、部分學(xué)校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災(zāi)安全隱患,我局要求各校對學(xué)生用火安全管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  7、我縣部分中小學(xué)和寄宿制完小食堂沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的.設(shè)備設(shè)施。加之后勤管理不到位,個別學(xué)校沒有建立嚴(yán)格的采購驗(yàn)收制度,從而導(dǎo)致食物中毒事故的發(fā)生。

  8、部分學(xué)校由于體育事實(shí)不足,帶學(xué)生到公路上跑操、比賽,存在著不可忽視的交通安全隱患。

  9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范,不但嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,而且存在著不少的安全隱患,這也是安全生產(chǎn)工作中比較棘手的問題。

  總之,通過本次檢查,需進(jìn)一步加大安全工作宣傳力度,強(qiáng)化管理,注重落實(shí),并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災(zāi)隱患。我局將采取措施,向上爭取經(jīng)費(fèi),并依靠社會各界力量,配合有關(guān)部門做好督促管理工作,指定有事故隱患的學(xué)校切實(shí)消除各種安全隱患,確保師生安全,為我縣青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。

學(xué)校安全匯報(bào)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  我很榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我們學(xué)校的安全工作。在過去的一年里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同努力,嚴(yán)格按照國家和省市教育主管部門的要求,制定了一系列科學(xué)有效的安全工作措施,確保了廣大師生的安全。

  一、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理

  學(xué)校安全管理是學(xué)校安全工作的核心,我們堅(jiān)持以防為主,以預(yù)防為主,強(qiáng)化安全管理。我們按照教育主管部門的要求,制定了學(xué)校安全管理規(guī)定,完善了學(xué)校安全檔案,并加強(qiáng)了學(xué)校周邊的安全防范措施。教育主管部門下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校治理和安全工作的通知》,我們根據(jù)要求,制定了學(xué)校安全工作方案,并不斷完善和落實(shí)。

  二、加強(qiáng)對學(xué)校師生的安全教育

  學(xué)校師生的安全教育是我們的一項(xiàng)重要工作。我們定期開展安全知識的培訓(xùn)和演練,增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們采用多種形式進(jìn)行安全教育,如組織學(xué)生參加消防演練和應(yīng)急疏散演練,并每學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全預(yù)防措施。同時,我們還邀請公安、消防等部門進(jìn)行安全教育,使師生更加全面、深入地了解安全知識和應(yīng)對措施。

  三、加強(qiáng)對校園環(huán)境的整治

  校園環(huán)境的整治是學(xué)校安全工作的重要方面。我們認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治的方案》,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的管理,為師生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們在學(xué)校內(nèi)外修建了圍墻、加裝了監(jiān)控?cái)z像頭、安裝了安全警報(bào)器等設(shè)施,同時加強(qiáng)對衛(wèi)生間、食堂、宿舍等公共場所的管理,保障師生的健康和安全。

  四、加強(qiáng)對學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置

  突發(fā)事件的應(yīng)急處置是我們學(xué)校安全工作的重要組成部分。我們建立了健全的應(yīng)急預(yù)案,不斷完善應(yīng)急處置機(jī)制。同時,我們進(jìn)行了應(yīng)急演練,提高了師生在突發(fā)事件中的應(yīng)急能力。在實(shí)際的工作中,我們建立了信息報(bào)告、應(yīng)急指揮和救援系統(tǒng),確保能夠在最短時間內(nèi)掌握事件信息、及時、有效地指揮救援。

  綜上所述,我們學(xué)校在過去一年中,加強(qiáng)了學(xué)校的安全管理,加強(qiáng)了對學(xué)校師生的'安全教育,加強(qiáng)了對校園環(huán)境的整治和加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置,取得了顯著成效。但是,我們也清醒地認(rèn)識到,在今后的工作中,我們還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,加強(qiáng)與社會各界的溝通和合作,更好地保障廣大師生的安全。

  最后,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,感謝大家對學(xué)校安全工作的關(guān)心和支持。我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校安全工作,為廣大師生的平安和健康創(chuàng)造更好的環(huán)境。謝謝!

學(xué)校安全匯報(bào)7

  xx小學(xué)是滁州市示范小學(xué)、也是滁州市級的平安校園,學(xué)校位于明西街道辦事處北大街,是一所處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的中心小學(xué),學(xué)校占地面積11250平方米,教學(xué)樓建筑面積2200平方米。學(xué),F(xiàn)有14個教學(xué)班,學(xué)生650人,教師30人。

  “做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化管理,特別是安全工作更加重視“精細(xì)”二字。近年來,學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要務(wù),以安全為保障安全是第一責(zé)任”的宗旨,認(rèn)真落實(shí)了校園安全管理的各項(xiàng)措施,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

  第一個方面:學(xué)校安全工作的主要措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會全體人員組成,校長任組長。負(fù)責(zé)制定、完善、修訂并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;負(fù)責(zé)召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含幼兒園)傳達(dá)上級安全會議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護(hù)大局,消除消極因素的影響,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責(zé),做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。

  依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能,F(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項(xiàng)細(xì)則組成:一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責(zé)》明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

  3、逐級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。

  我們認(rèn)為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責(zé)任的落實(shí)。一方面,我們認(rèn)真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責(zé)任書》中的`各項(xiàng)責(zé)任,做到軍中無戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長、學(xué)生自上而下,逐級簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  4、對校園安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。

  平時,定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場分解責(zé)任、確定整改措施、及時進(jìn)行整改:如調(diào)整充實(shí)了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護(hù)裝備;調(diào)整了兩個視頻監(jiān)控?cái)z像頭的角度,加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個;對學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個滅火器的內(nèi)液;對教學(xué)樓的鐵門的焊接點(diǎn)重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

  5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,做細(xì)安全工作。

  一是實(shí)行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)明光市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴(yán)格落實(shí)了外來人員準(zhǔn)入登記制度,防止來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi);同時,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任同意后方可出校門。

  二是繼續(xù)加強(qiáng)教師值班工作,成立教師護(hù)校巡邏隊(duì)。

  為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,多年來,我校一直堅(jiān)持了這一做法,每天工作時間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對學(xué)校正常的教育教學(xué)活動進(jìn)行全過程、全方位管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對課間在校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國道,交通安全是個隱患,十多年來,我們一直堅(jiān)持在放學(xué)時段全體教師護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全過國道,深得學(xué)生家長的贊譽(yù);中午時段,按照市教育局王吉局長的“有學(xué)生在校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護(hù)校人員值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時段、不留死角”。

  6、加強(qiáng)安全教育,普及安全常識,提高安全防護(hù)意識。

  一是學(xué)校堅(jiān)持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動主題;堅(jiān)持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會必講安全教育;各班每周召開一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊(duì)會,由教導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高師生安全工作意識。二是學(xué)校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站()切配合。我們積極與中街派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期一次的家長會,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切,也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

  總之,一年來我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校安全匯報(bào)8

  進(jìn)入12月,薛閣小學(xué)對校園周邊及內(nèi)部進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了幾個方面的問題,其實(shí),這些問題已經(jīng)在兩年前的安全排查中發(fā)現(xiàn)并上報(bào)。

  一、學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。

  二、被鑒定的3處d類危房,確實(shí)嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)生的安全,如果按照上級要求12月底拆除,3個年級的學(xué)生目前學(xué)校只能在現(xiàn)有的條件下安排2個班級。

  三、薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級能夠重視起來,給學(xué)生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實(shí)施。

  四、最值得注意的`是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對學(xué)生的身心帶來很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。

  以上是自我排查的安全隱患,希望能夠引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

學(xué)校安全匯報(bào)9

  學(xué)校治安防范工作不是一勞永逸的,學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)江市穆源民族學(xué)校全體師生將牢固樹立與時俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長效機(jī)制,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

  結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其校長任組長,副校長任副組長,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員,該小組于x月x日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查,其情況如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。

  2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓每位學(xué)生都了解安全的重要。

  3、器材配備到位。配備了消防器材,安全報(bào)警系統(tǒng),安全演習(xí)預(yù)案。

  4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路,院墻,電器等部位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,做到讓家長社會放心。防患于未然,學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”,讓家長了解對孩子安全教育的重要,充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用,做到以人為本,關(guān)愛學(xué)生,保障學(xué)生在校安全,保證學(xué)生身心健康成長,引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動,及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。

  時間過得真快,忙忙碌碌中,一學(xué)年又即將過去;仡欉^去的每一天,我作為一名分管學(xué)校食堂工作者,深深感到責(zé)任的重大,工作壓力之沉重。因?yàn)槲?/p>

  所從事的工作,管理的質(zhì)量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚(yáng)長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。

  第一、嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),因?yàn)檫@是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進(jìn)行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育,貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項(xiàng)工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每天對廚房間都要進(jìn)行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  第二、嚴(yán)格把好食品安全關(guān),每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的'思想上認(rèn)識。還制定了各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻,完善了食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。還非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)。

  第三、嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗(yàn)收中對不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。

  第四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān),在對食堂人員加強(qiáng)檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時,經(jīng)常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改并確定好每月(4周)的菜單,每周菜譜力求達(dá)到豐富多樣,不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜,提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達(dá)到“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養(yǎng),吃得安心。

  本年度,我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機(jī)抽測中,衛(wèi)生合格率都達(dá);在創(chuàng)建省級平安學(xué)校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱號。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評比中,獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱號。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越好。

學(xué)校安全匯報(bào)10

  根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《在全省中小學(xué)幼兒園開展“珍愛生命,規(guī)避危險(xiǎn)”安全能力建設(shè)的實(shí)施方案》,以及市局《關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神,我辦緊緊圍繞落實(shí)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化的“三化”目標(biāo),構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”,不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平,保障師生生命安全,促進(jìn)校園平安和諧,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  積極組織區(qū)屬各中小學(xué)校相關(guān)責(zé)任人學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《__省關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神,并對具體內(nèi)容和相關(guān)要求進(jìn)行了詳細(xì)解讀。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,下發(fā)了關(guān)于《__年學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》,對時間進(jìn)度、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。同時與各中小學(xué)校校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一致表示要嚴(yán)格按照工作安排和要求,全面部署學(xué)校安全能力建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作責(zé)任,在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我區(qū)從2013年秋學(xué)期開始全面開設(shè)安全教育課程,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時、教師、教研、考核“六到位”。一是

  組織安全教育教學(xué)活動。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育課程列入課程計(jì)劃,做到“進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)課表”,制定不同學(xué)段的安全課程方案,保證每周1課時。二是專人專職。各中小學(xué)校目前確定專兼職安全課教師9名,參照國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、授課,開展教學(xué)教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實(shí)行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式,學(xué)校組織對安全教育課程實(shí)施情況進(jìn)行常規(guī)考核評價,區(qū)教辦對各學(xué)校安全課程落實(shí)情況進(jìn)行定期考核、專項(xiàng)評價,并完成考核結(jié)果納入學(xué)校及教師年度目標(biāo)責(zé)任及績效考核當(dāng)中。四是豐富安全教育載體。在實(shí)施安全課程的同時,各學(xué)校充分利用班會、團(tuán)(隊(duì))會、升旗儀式、手抄報(bào)、板報(bào)等多種形式,全方位、多角度地開展安全教育,英雄北路等4所中小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)教育手段,觀看地震、火災(zāi)、交通、用電等安全教育視頻2800人次,組織防火、游泳等各類安全實(shí)踐體驗(yàn)、案例分析6場,參與學(xué)生800人。

  一是加強(qiáng)專業(yè)技能指導(dǎo)。我辦和學(xué)校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系,聘請6名專業(yè)人員作為學(xué)校的兼職安全教師,參與幫助學(xué)校設(shè)計(jì)演練方案,對學(xué)校安全演練進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),提高安全演練的科學(xué)性、實(shí)效性。二是構(gòu)建演練活動序列。各校將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的'重要內(nèi)容,做到常態(tài)化、系列化,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動,開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動,全年共組織安全演練15次,收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。

  三是強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育。各中小學(xué)校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗(yàn)等形式參加安全實(shí)踐活動共1300人次。

  一是落實(shí)崗位安全職責(zé)。按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,各校制定《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)》,明確每個工作崗位擔(dān)負(fù)的安全責(zé)任,制版上墻,并確保落實(shí)到人、落實(shí)到崗,形成“全方位、全天候、全員參與”的學(xué)校安全管理格局,構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。二是落實(shí)校園安全責(zé)任公示制度。各中小學(xué)在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌,公示學(xué)校安全崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話,對學(xué)校內(nèi)部及周邊存在的安全隱患進(jìn)行檢查,確

  保安全檢查無死角、無盲區(qū)、全覆蓋,并接受社會監(jiān)督。三是組織全員培訓(xùn)。各中小學(xué)校以校本培訓(xùn)為主體,組織全體教職工開展各種安全教育培訓(xùn)

  260人次,培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有記錄、有檔案。通過培訓(xùn),使全校教職員工熟悉安全規(guī)章,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、緊急避險(xiǎn)、自救互救和科學(xué)施救的方法。學(xué)校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓(xùn)。

  一是加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效落實(shí)人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度,落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任,聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人,保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時,統(tǒng)一著裝,佩戴保安標(biāo)識和器,組織教工治安護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)30人。對重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、安裝防護(hù)欄、防盜門和照明設(shè)施,在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施。對道路沿線的大化、火炬學(xué)校,在學(xué)校門口的道路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。在校門、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、消防報(bào)警電子管理系統(tǒng)12套。。

  二是學(xué)校指導(dǎo)家長委員會成立安全教育專委會。各學(xué)校在成立家長委員會的基礎(chǔ)上,成立了安全教育專委會,統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜,全年簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書4500份,每學(xué)期期初召開安全專題家長會,及時向家長介紹學(xué)校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié),宣傳安全教育知識,將安全教育和培訓(xùn)延伸至學(xué)生家庭。

  校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學(xué)校周邊飲食店、流動小食品攤點(diǎn)多,食品安全隱患大。流動飲食攤點(diǎn)均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質(zhì)食品實(shí)有出現(xiàn),容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”,極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學(xué)校周邊治安混亂,打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,在不良外界環(huán)境的影響下,很多適齡少年心理發(fā)生變化,中途輟學(xué),不務(wù)正業(yè),和學(xué)校厭學(xué)學(xué)生拉幫結(jié)派,勾結(jié)成群,有打群架或強(qiáng)逼弱小學(xué)生干壞事,學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊治安壓力大。

  (編輯:圓圓)

學(xué)校安全匯報(bào)11

  安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。根據(jù)橋西區(qū)教文體局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神,結(jié)合我校安全實(shí)際情況,以全!皠(chuàng)建平安校園,確保師生安全”為宗旨,對學(xué)校的安全工作做了進(jìn)一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào):

  一、高度重視,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負(fù)責(zé)我校的安全工作,政教主任確定了工作職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行安全責(zé)任制首問制度。

  為了將安全工作落到實(shí)處,學(xué)校經(jīng)常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。形成安全網(wǎng)絡(luò)保證安全:

  1、值日領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——值日學(xué)生;

  2、班主任——值日學(xué)生

  3、學(xué)!议L——學(xué)生。

  學(xué)校堅(jiān)持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末進(jìn)行安全

  提示。各項(xiàng)制度責(zé)任到人,落實(shí)到位。校長、政教主任 、班主任、 任課教師、 家長 、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,提高認(rèn)識,加強(qiáng)防范,明確責(zé)任,確保安全。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

  1、加強(qiáng)宣傳教育,防患于未然。我校結(jié)合當(dāng)前季節(jié)變化的實(shí)際情況,經(jīng)常對師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式的.宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強(qiáng)師生安全意識和自我防護(hù)能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

  2、規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理工作,保證有學(xué)生的地方一定有老師的監(jiān)控,打開校門迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長必須到崗,隨時關(guān)注學(xué)生在樓道、操場的動態(tài),杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學(xué)生集會、做操嚴(yán)格按照規(guī)定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節(jié)課老師在學(xué)校大門組織把學(xué)生送出校門。下午5:10值日教師負(fù)責(zé)清校后,做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊,認(rèn)真填寫學(xué)校工作日志和安全日志。

  3、做好常規(guī)教學(xué)管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理,保證學(xué)生上課安全,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制,每學(xué)期要實(shí)行家長評老師,老師評老師,學(xué)生評老師,規(guī)范教師行為,保證師生的教學(xué)秩序安全。

  4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范,并安排專人負(fù)責(zé),做到定時檢查與維護(hù),還對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的系統(tǒng)教育。

  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

  6、設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范。 ①檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時的砍伐或移植。XX年4月我們遭遇了XX年一遇的大風(fēng),將學(xué)生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進(jìn)行安全隱患排除,我們發(fā)現(xiàn)校園的樹木下垂嚴(yán)重,很有可能刮傷學(xué)生,我們就采取果斷措施組織相關(guān)人員對其進(jìn)行了修剪。 ②進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施安全。

  三、校內(nèi)到校外,想方設(shè)法確保安全。

  經(jīng)查看,我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、攤點(diǎn)等。

  四、我們學(xué)校在防控手、足、口、病工作中始終堅(jiān)持把好“十個關(guān)”。

  學(xué)生最多發(fā)。竟(jié)性感冒)6名,隨后逐漸減少,到昨天為止我校發(fā)病學(xué)生只有1名,但是我們?nèi)匀粫䥽?yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)的有關(guān)安排,繼續(xù)做好防控工作,作到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療工作。

  “重安全,保平安”是我校長期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責(zé)任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。

學(xué)校安全匯報(bào)12

  校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期開學(xué)以來,在校長,施副書記,全校師生共同努力和辛勤付出下,我校安全工作開展得扎實(shí)有序,我校牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。開學(xué)以來,我校師生未發(fā)生任何違法違紀(jì)、刑事案件,未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故,現(xiàn)匯報(bào)如下

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制

  我校領(lǐng)導(dǎo)時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)校園安全管理?xiàng)l例》、制定《銅都中學(xué)2015年秋季學(xué)期安全工作計(jì)劃》,完成了《東川區(qū)教育局安全檢查登記表》、《東川區(qū)中小學(xué)2015年學(xué)校宿舍管理工作檢查表》.切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

  1、強(qiáng)化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制,成立以校長為組長的'校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強(qiáng)化安全意識,明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長親自抓,支部副書記協(xié)助管,安全副校長具體管,校安處及各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)

  籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、宿管,門衛(wèi),值周領(lǐng)導(dǎo),值日老師、學(xué)生干部等隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

  2、做好以下各項(xiàng)工作

 。1).完善安全制度。學(xué)期初,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃、學(xué)校提前做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,

  (2).做好銅 都中學(xué)校園安全隱患大檢查,校安科《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實(shí)情況》已上報(bào)局機(jī)關(guān),具體工作見《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實(shí)情況》。其中學(xué)校后操場擋墻存在的安全隱患已上報(bào)過局機(jī)關(guān)。

  (3).認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。組織進(jìn)行了七年級新生安全教育周培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行防溺水,防雷電,防交通事故,防震,防泥石流等培訓(xùn),組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何遵守學(xué)校規(guī)章制度,寄宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校上下樓道口訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

  (4).與七年級新生家長簽訂了《銅都中學(xué)學(xué)生安全協(xié)議書》,讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。

 。5).開學(xué)以來,我們定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、

  體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,維護(hù)校園監(jiān)控,逐一排查了學(xué)校路燈及應(yīng)急燈使用情況,及時更換了損壞的路燈及應(yīng)急燈。及時更換了學(xué)校消防滅火器材。

  (6).第二周三大課間時間同施副書記共同組織培訓(xùn)各年級24個班級安全委員,下發(fā)《銅都中學(xué)班級安全記錄表》到各班級,跟蹤了解各班級學(xué)生違紀(jì)情況及學(xué)生日常行為規(guī)范。

  (7).開學(xué)第一周與施副書記一起召開了宿管,保衛(wèi)人員及食堂工作人員工作會議強(qiáng)調(diào)了各部門工作職責(zé)。對食堂工作會議中提出食材等必須按規(guī)定定點(diǎn)采購,工作人員必須出示健康證,必須持證上崗,著重強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生工作,食品安全必須做到零事故。宿管人員兩班倒,門衛(wèi)人員三班倒,必須保證24小時值班,嚴(yán)格做好交接班工作,禁止出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。門衛(wèi)人員對住校學(xué)生要嚴(yán)格請假制度,學(xué)生請假必須持有班主任放行條方可放行,班主任請假學(xué)生要通知家長才能批行條。

 。8).每周五放學(xué),學(xué)校校安處聯(lián)系公交公司派車到學(xué)校接送學(xué)生,校衛(wèi)人員,宿管人員要組織學(xué)生有序離校,

  二、加強(qiáng)管理,群防群治

  1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫,公交公司等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,利用周一升旗講話、班會

  給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  2、認(rèn)真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,制定了《銅都中學(xué)安全工作周歷表》對本學(xué)期每周學(xué)校安全工作作出安排(具體安排見《銅都中學(xué)安全工作周歷表》),制定了《銅都中學(xué)校衛(wèi)人員落實(shí)崗位職責(zé)情況評比表》對校衛(wèi)人員落實(shí)崗位職責(zé)情況進(jìn)行評比。組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷電為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  本學(xué)期時間短,任務(wù)重,安全工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)大局,保駕護(hù)航的重任,必須保證萬無一失。學(xué)校全體教職員工須投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去,合力打造平安銅都做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全匯報(bào)13

  一、基本情況

  全縣共有各級各類學(xué)校90所。其中重點(diǎn)高中1所,完全中學(xué)4所,職業(yè)高中1所,九年一貫制學(xué)校3所,初級中學(xué)11所;小學(xué)所(含教學(xué)點(diǎn)13所);其它3所(保育院1所、特殊教育學(xué)校1所、進(jìn)修學(xué)校1所)。學(xué)生總?cè)藬?shù)37042人,其中:高中階段在校學(xué)生6299人(普通高中5047人,職業(yè)高中1252人),初中在校學(xué)生8465人,小學(xué)在校學(xué)生22234人,特殊教育學(xué)校學(xué)生44人。全縣中小學(xué)現(xiàn)有專任教師2277人,其中高中職校教師331人,初中教師830人,小學(xué)教師1089人,幼兒園20人,特殊教育學(xué)校7人。目前,全縣共有學(xué)校食堂68家,其中,中學(xué)食堂15家,幼兒園食堂51家,職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂、特殊教育學(xué)校食堂各1家。縣城各小學(xué)和鄉(xiāng)村完小、教學(xué)點(diǎn)都沒有學(xué)生食堂,只能全部采用課間加餐的模式。

  二、學(xué)校食品安全管理的主要做法

  學(xué)校食品衛(wèi)生安全,牽涉到青少年兒童的身體健康和生命安全,關(guān)系到千家萬戶的平安和社會大局的穩(wěn)定,直接影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序和育人形象。一直以來,我縣都把學(xué)校食品安全工作放在重中之重的位置,不斷強(qiáng)化安全意識,狠抓落實(shí)安全措施,校園總體安全平穩(wěn),取得了良好的社會效益。

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為認(rèn)真貫徹實(shí)施《食品安全法》,保障全縣人民食品安全,縣政府成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長為組長,四位副縣長為副組長,各相關(guān)責(zé)任部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。為切實(shí)抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,縣政府還專門下發(fā)了《蓮花縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,并成立了蓮花縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中小學(xué)校也分別成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理本校的食品安全工作。各校還成立了以教師代表、學(xué)生代表、家長代表等成員組成的膳食管理委員會,全程參與學(xué)校食品安全的管理和監(jiān)督。同時,各食品安全監(jiān)管部門的負(fù)責(zé)同志也經(jīng)常深入到學(xué)校和供餐企業(yè)進(jìn)行實(shí)地督查指導(dǎo),為保障校園食品安全做了大量的工作。

  (二)增強(qiáng)意識,落實(shí)責(zé)任。為強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識,縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣工商局等單位每學(xué)年都會聯(lián)合舉辦全縣中小學(xué)、幼兒園管理人員食品衛(wèi)生教育培訓(xùn)班,對食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、校園食品衛(wèi)生安全事故處理等進(jìn)行培訓(xùn)。縣教育局實(shí)行食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,縣教育局和中小學(xué)校長、幼兒園園長簽訂《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任分解落實(shí)到了每個學(xué)校和每個責(zé)任人。各中小學(xué)校通過宣傳欄、致家長的一封信、廣告標(biāo)語等形式向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍。

  (三)科學(xué)管理,健全制度?h教育局通過調(diào)研、討論、座談等形式廣泛征求意見,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善了食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)規(guī)章制度,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循、有規(guī)可依。各中小學(xué)校完善了食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、食堂從業(yè)人員管理、食堂食品衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。同時,縣教育局把食品衛(wèi)生工作作為中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺把完善和落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓。目前我縣從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項(xiàng)規(guī)章制度到管理措施,形成了較為完善的'管理體系。

  (四)規(guī)范操作、高效運(yùn)行。一是抓好食品采購環(huán)節(jié)?h食藥監(jiān)局要求各中小學(xué)校購進(jìn)食品原料必須索證索票。大宗原材料由學(xué)校定點(diǎn)采購,各供應(yīng)商按要求將食品和原材料配送到學(xué)校后,由學(xué)校把好食品驗(yàn)收入庫及出庫關(guān)并做好食品存放及發(fā)放工作。二是抓好從業(yè)人員管理,縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生局等相關(guān)單位每年都會對食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)食堂從業(yè)人員安全意識,強(qiáng)化食堂從業(yè)人員操作技能。三是抓好餐具管理。各中小學(xué)校都配備了防水、防蟲、防蟻設(shè)備。食堂每日必須對餐具消毒并建立臺帳進(jìn)行登記。四是抓好監(jiān)督工作。在校園內(nèi)公示了縣營養(yǎng)辦、學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、膳食委員會成員等機(jī)構(gòu)舉報(bào)電話和郵箱。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃公示了每周營養(yǎng)食譜,每日營養(yǎng)菜原材料數(shù)量、單價及每日陪餐領(lǐng)導(dǎo)信息。同時,還建立了全方位立體式監(jiān)督體系:一是膳食委員會成員的每日到場監(jiān)督;二是群眾的隨機(jī)監(jiān)督;三是監(jiān)察局牽頭組織相關(guān)監(jiān)管單位的聯(lián)合督查。

  (五)加強(qiáng)督查,防范未然。為促進(jìn)各中小學(xué)校真正把食品安全工作真正落到實(shí)處,我縣建立了縣營養(yǎng)辦每月不定期進(jìn)行督查和各相關(guān)責(zé)任單位隔月督查的工作機(jī)制。每個學(xué)期開學(xué)后的第一周,由縣營養(yǎng)辦到全縣所有學(xué)校進(jìn)行實(shí)地督查,邊督查邊提出問題,是學(xué)校的問題要求學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行整改,是食品供應(yīng)企業(yè)的問題要求企業(yè)限期整改到位。據(jù)統(tǒng)計(jì),從20xx年6月起,學(xué)校自查19次、縣營養(yǎng)辦督查18次,各相關(guān)責(zé)任單位聯(lián)合督查8次。每次督查,均通過聽匯報(bào)、看資料、實(shí)地查看、訪談師生等形式與各中小學(xué)校、供餐企業(yè)進(jìn)行交流探討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并針對問題下發(fā)《整改通知書》,督促各校進(jìn)一步細(xì)化管理措施,保障食品安全,確保不出任何問題。

  (六)加大投入,改善條件。近年來,縣政府采取各種措施,多渠道籌措經(jīng)費(fèi)來改善學(xué)校食堂條件,使學(xué)校的食品衛(wèi)生環(huán)境得到有效改善。特別是全縣實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃以來,我縣各學(xué)校的食堂建設(shè)突飛猛進(jìn),全縣新增食堂面積23000多平方米。目前還有40余所中小學(xué)校食堂正在改造建設(shè),45所中小學(xué)校食堂正在立項(xiàng)審批。

  三、存在的不足

  雖然我縣為做好食品安全工作采取了許多有效措施,做了大量的工作,但也存在著一些問題:一是現(xiàn)有食堂條件仍然較差,廚房、餐廳和設(shè)施設(shè)備存在不足;二是學(xué)校食堂建設(shè)進(jìn)展緩慢,多所食堂尚在建設(shè)當(dāng)中,要年底才能投入使用;三是食堂炊事人員和管理人員無編無人無經(jīng)費(fèi),這種現(xiàn)象普遍存在;四是學(xué)校工作量和工作經(jīng)費(fèi)驟增,確保食品安全壓力較大。

  總之,我縣將認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》等相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加大財(cái)政投入,切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理,逐步完善規(guī)章制度,努力將校園食品安全工作抓實(shí)抓好。

學(xué)校安全匯報(bào)14

  根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作相關(guān)文件精神,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來抓,我校立即行動起來,結(jié)合實(shí)際,安排了學(xué)校寒假、春節(jié)間安全事項(xiàng),提出了假期工作有關(guān)要求,確保全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作:

  一、成立學(xué)校學(xué)生假期安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)宣傳教育工作

  成立了李金龍校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)陳理芬為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、副校長、政教處主任、年級長、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定了各項(xiàng)工作預(yù)案,通過廣播、集會等全面落實(shí)宣傳寒假期間安全教育工作。

  二、開好全校師生假前安全教育大會

  放假前,學(xué)校召開一次假期安全教育大會,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間,強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放等。

  三、發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告家長書》和我!吨录议L的一封公開信》

  放假前,學(xué)校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長書》和我!吨录议L的一封公開信》,要求家長教育孩子假期溫習(xí)功課,做有意義活動事項(xiàng)時,特別明確家長對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長掌握節(jié)假日期間子女的去向,不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所;要求學(xué)生做好寒假規(guī)劃和自我教育,要求學(xué)生注意出行安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,未滿12周歲學(xué)生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學(xué)生不得駕駛機(jī)動車輛等。并要求家長在回執(zhí)上簽名和反饋意見,學(xué)生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。

  四、分片包干,安全責(zé)任落實(shí)到人

  按照我們學(xué)校期末的工作布置,學(xué)生放假離校后,規(guī)定老師必須要將安全責(zé)任告知學(xué)生家長,并將安全責(zé)任進(jìn)行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長數(shù)量名額直接具體包到每位教師,各位老師將自己所負(fù)責(zé)追蹤的學(xué)生家長的'聯(lián)系方式,如:電訪、家訪等如實(shí)而又具體地記錄好,并將填好的記錄表交到級長,由本級級長收齊落實(shí)后交回到政教處備檔。

  五、定期提醒家長注意學(xué)生安全

  我校制定一套完整的安全教育措施,為預(yù)防麻痹發(fā)生意外,要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習(xí)俗習(xí)慣不同定期通過和教育(校訊通)平臺發(fā)短信提醒家長做好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。甚至求學(xué)生每周報(bào)平安以便及時掌握情況。

  六、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)校長保證24小時的通訊暢通

  我校要求每位值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報(bào)告制度,并填寫值班記錄,要求值班期間確保通信暢通,遇有突發(fā)事件,妥善處理,并及時上報(bào),化解危機(jī)。

  20xx年2月7日

學(xué)校安全匯報(bào)15

  學(xué)校安全工作特色亮點(diǎn)匯報(bào)創(chuàng)立學(xué)校特色教育是深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的需要,它能有效地調(diào)動各種積極因素和力量,對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育。同時,也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氣氛,加強(qiáng)自我教育和管理,促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進(jìn)步。

  近年來,我校積極探索和創(chuàng)立符合本校實(shí)際的教學(xué)特色,初步形成了以本地文化資源為依托,促進(jìn)學(xué)生自主全面開展的學(xué)校特色工作,具體總結(jié)如下:

  〔一〕十分鐘思想教育

  對學(xué)生進(jìn)行十分鐘思想教育是頗具我校特色的德育活動。學(xué)校規(guī)定每天下午1:50 2:00為十分鐘思想教育時間,這段時間既是班主任處理班級事務(wù),進(jìn)行班級管理,對學(xué)生進(jìn)行思想教育的時間,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育,展示自我風(fēng)采的舞臺。學(xué)校秉承新課程理念,積極倡導(dǎo)舉辦主體型、互動式、體驗(yàn)化

  的班級德育活動,并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn),努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,讓德育活起來、動起來。每天的教育內(nèi)容不同,這樣,在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容,使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長歡送的特色工程。

  〔二〕《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶,教育的新舉措。

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校聯(lián)系制度。通過《心橋》聯(lián)系本實(shí)現(xiàn)家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次,家長與班主任、任課教師將學(xué)生在校在家情況進(jìn)行通報(bào),并提出意見或建議。雙方對學(xué)生寫上鼓勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進(jìn)了了解與理解,加強(qiáng)了友誼,實(shí)現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。

  〔三〕梯隊(duì)培養(yǎng)方案,形成教師成長鏈教師定位培養(yǎng)的實(shí)施。

  在成功教師的打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校開展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年開展目標(biāo)根底上,為每位教師量身定進(jìn)行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。

  1、新教師三入培養(yǎng),幫助成長。我們對新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師,從師德修養(yǎng)、學(xué)校教科研工作、教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進(jìn)行培訓(xùn),通過沙龍互動、座談、講述故事的形式,讓每一位新教師先入格再入門爭取早日入道,在平實(shí)而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。

  2、青年教師目標(biāo)明晰,以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)根本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺、實(shí)踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺,通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好,成長得更快。

  3、經(jīng)驗(yàn)教師分類推薦,經(jīng)驗(yàn)共享。為更加有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教學(xué)一線的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化開展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享,學(xué)校還定期開展優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示活動。優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示會,使教師們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,進(jìn)一步形成、完善和升華自己的教學(xué)特色。

  4、頂尖教師個性舞臺,特長展示對于學(xué)校的.特級后備教師,我們著力打造,搭建平臺,充分展示教師的優(yōu)勢,比方舉行了付永華個人繪畫展,王乃菊個人教學(xué)風(fēng)格研討等,讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用,提高知名度,為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。

  〔四〕西寧八中小班化35+10課堂教學(xué)模式和六個十教學(xué)常規(guī)要求。

  本年初,學(xué)校教務(wù)處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題〔二期〕的要求,結(jié)合學(xué)校開展的現(xiàn)狀,提出了35+10課堂教學(xué)模式〔 35+10即35分鐘授課,至少10分鐘課堂檢測〕、六個十〔一節(jié)課10人次提問或答復(fù)下列問題,10人作業(yè)檢查,10人次課堂展示,10分鐘課堂練習(xí),課后10人作業(yè)面批,10人次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)〕教學(xué)要求,來標(biāo)準(zhǔn)教師的教育教學(xué)行為,提升課堂的教學(xué)效率。教務(wù)處、教研室首先組織局部教師對35+10課堂教學(xué)模式、六個十教學(xué)要求的可操作性進(jìn)行論證討論,并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課,對于兩個課例,各教研組進(jìn)行了深入廣泛的討論,并提出了優(yōu)化、改良的措施,自此,35+10課堂教學(xué)模式、六個十教學(xué)要求在我校全面推開。20xx年中考,證明了我們決策和教學(xué)改革方向和方法的正確性,學(xué)校順利完成了課題既定的開展目標(biāo)。

  〔五〕地區(qū)中小學(xué)聯(lián)動,共同提高。

  為解決《西寧八中小班化教育》課題〔二期〕的要求中我校學(xué)生全部學(xué)習(xí)任務(wù)需在學(xué)校完成的問題,學(xué)校班子又與南川地區(qū)兩所小學(xué)聯(lián)合開展學(xué)區(qū)教研,開展《運(yùn)用國粹資源,提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究,課題開展工作對幾校的教育教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用,對于我校七年級新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。

  〔六〕特色校園文化建設(shè)

  學(xué)校長期以來一直立足于師生的全面開展和素質(zhì)提高,不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還著力重塑了校園文化。自20xx年起,著力開展書香校園特色活動,打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以知識、青春、成長、重生、啟航、進(jìn)取和大美青海為主題的文化墻,制作了教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品為主的藝術(shù)樓道,利用長廊展板和宣傳欄,大力營造書香氣氛。為了確保師生讀書活動的實(shí)效性,專門開設(shè)了早讀和午間誦讀課,鼓勵師生共讀、班子成員共讀,旨在營造濃厚的讀書氣氛,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園。

  一草一木散發(fā)著勃勃的生氣,一字一畫折射出文明的光輝,讓每一面墻壁會說話,讓每一棵小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是八中教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是八中人堅(jiān)決不移的信念。

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