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一校一品一特色的學(xué)校匯報(bào)材料錦集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的一校一品一特色的學(xué)校匯報(bào)材料錦集,希望能夠幫助到大家。
一校一品一特色的學(xué)校匯報(bào)材料錦集1
一、組織管理概況為確保體育藝術(shù)工作順利實(shí)施,創(chuàng)出我校品牌,在上級(jí)的統(tǒng)一部署安排下,學(xué)校將此項(xiàng)工作納入整個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃之中。專門成立了以劉孟友校長(zhǎng)為組長(zhǎng),楊成奎副校長(zhǎng)和李磊主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭,班主任協(xié)調(diào)配合,體育教師具體實(shí)施的“一校一品”全面發(fā)展體育藝術(shù)項(xiàng)目,完善了主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),體育教師分布實(shí)施的工作體制,落實(shí)崗位責(zé)任制,并將工作成果作為考核班子成員,體育教師的重要依據(jù),使此項(xiàng)工作更具有實(shí)效性。具體成員如下;
二、現(xiàn)狀分析與教學(xué)條件李口二中是一所普通的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校多年來(lái)遵循全面發(fā)展的教育方針,深入開(kāi)展開(kāi)展體育課程改革,取得了顯著的辦學(xué)成果。多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子雖幾經(jīng)變更,但“開(kāi)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)、提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)”的辦學(xué)理念始終沒(méi)有變,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,把體育工作的育人功能放在首位,堅(jiān)持教育先導(dǎo),突出參與,形成自己特色,把提高學(xué)生全面素質(zhì)與身心健康水平作為工作的'終極目標(biāo)。我校一直把體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到學(xué)校的日常議事日程之中。每學(xué)期都要定期召開(kāi)體育工作專題會(huì)議,總結(jié)體育特色工作,部署體育特色建設(shè)規(guī)劃,研究體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)措施,以保證我校體育特色持續(xù)發(fā)展。學(xué)校體育工作管理制度的制定與落實(shí),是保證學(xué)校體育工作正常開(kāi)展的基礎(chǔ)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育課課堂教學(xué)規(guī)范、制定“備課制度”、“聽(tīng)課制度”、“考勤制度”,以及體育活動(dòng)參與考核制度等,學(xué)校干部定期檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況,使老師和學(xué)生的教與學(xué)都有章可循。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下首先保證體育特色建設(shè)的費(fèi)用,并逐年加大投入。體育器材、設(shè)施配備不斷更新。標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),學(xué)校教學(xué)和運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)分區(qū)布局,學(xué)校安排專門的人員管理、維護(hù)體育器材設(shè)施設(shè)備。學(xué),F(xiàn)有場(chǎng)地、器材能夠滿足教學(xué)與訓(xùn)練的需要。學(xué)校原來(lái)沒(méi)有專職體育教師,經(jīng)過(guò)多年的培養(yǎng)與進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)如今我,F(xiàn)有體育教師1人,教學(xué)中,體育教師能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),逐步掌握了體育課的教學(xué)技能,并能完全勝任體育學(xué)科的教學(xué)。新課標(biāo)實(shí)施以來(lái),我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)施新課標(biāo),用“健康第一”的思想指導(dǎo)體育教學(xué),以人為本,從實(shí)際出發(fā),大膽進(jìn)行課程改革,積極開(kāi)設(shè)選項(xiàng)教學(xué)。大課間和課外體育活動(dòng)在我校開(kāi)展的如火如荼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使大課間和課外體育活動(dòng)真正成為全體學(xué)生的樂(lè)園。我校每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球、乒乓球、跳繩、短跑、接力跑、鉛球、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在我校得到了發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校經(jīng)常性組織開(kāi)展這些項(xiàng)目的競(jìng)賽,利用大課間、活動(dòng)課以及體育課課堂進(jìn)行普及訓(xùn)練,使此類項(xiàng)目有著較好的基礎(chǔ),使同學(xué)們?cè)隗w育藝術(shù)方面有較大的發(fā)展。
三、特色項(xiàng)目實(shí)施情況為打造精品,爭(zhēng)創(chuàng)特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,結(jié)合我校實(shí)際情況,確定以“籃球特色,體教結(jié)合,引領(lǐng)文化”作為特色創(chuàng)
一校一品一特色的學(xué)校匯報(bào)材料錦集2
我校自20xx年開(kāi)始“一校一品”體育特色活動(dòng)以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,向全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員,將體育興趣活動(dòng)與“陽(yáng)光體育大課間”建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建“一校一品”體育特色,豐富校園文化,F(xiàn)將我校開(kāi)展“一校一品,體藝特色”創(chuàng)建如下。
一、學(xué)校基本情況分析
近幾年,我校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大改善,校園整潔美觀,建有標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng),體育教師師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備和器材不斷完善和充實(shí)。陽(yáng)光體育、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)社團(tuán)等活動(dòng)如期開(kāi)展。其中,我校的陽(yáng)光體育成為了學(xué)校對(duì)外展示的窗口。近年來(lái),綜合分析學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求這三方面的情況,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)籃球、羽毛球、乒乓球等興趣班,結(jié)合其中籃球興趣班是學(xué)校開(kāi)辦至今一直堅(jiān)持開(kāi)辦的校本課程。我校確定20xx年9月至20xx年12月這個(gè)階段,突出“快樂(lè)籃球”這一活動(dòng)的開(kāi)展作為學(xué)!耙恍R黄贰苯ㄔO(shè)的項(xiàng)目。
二、高度重視,師生共同創(chuàng)建“一校一品”體育特色活動(dòng)。
1、建立健全“一校一品”體育特色活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):成立以各校校長(zhǎng)任組長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)體育工作的教師任副組長(zhǎng);成員由各班主任及任課教師組成的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組,大力推進(jìn)此項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持與校園文化建設(shè)有機(jī)相結(jié)合:為了推動(dòng)“一校一品”體育特色活動(dòng)的實(shí)施,我們把“一校一品”體育特色活動(dòng)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)培訓(xùn),把“一校一品”體育特色活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常健身生活中,積極探索,創(chuàng)造出魅力、健康、積極向上的文化氛圍。
3、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校師資隊(duì)伍相結(jié)合:為了保證“一校一品”工程落到實(shí)處,不留于形式,真正發(fā)揮其特色帶動(dòng)作用。學(xué)校在校園文化建設(shè)、體育特色兩方面提升學(xué)校品位,發(fā)動(dòng)全校教師參與“一校一品”體育特色活動(dòng)建設(shè),從而形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)建設(shè)兼顧全體與普及與個(gè)別提高的關(guān)系。我們學(xué)校的體育教育,在原有的校園文化氛圍下,自創(chuàng)校本教材,在全體學(xué)生中進(jìn)行普及教育,學(xué)校定期舉辦學(xué)生、教師相關(guān)項(xiàng)目及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,并組織有體育特色的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。
5、堅(jiān)持“一校一品”體育特色活動(dòng)工作與學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們?cè)诿恐艽笳n間活動(dòng)課上,廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣,分別開(kāi)展體育項(xiàng)目活動(dòng),包括踢毽子、跳繩、搖呼啦圈等體育活動(dòng),在活動(dòng)中,師生積極投入,熱情洋溢,學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),提早到操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),讓我們老師刮目相看,這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展,讓“一校一品”體育特色活動(dòng)成果不斷得到提高鞏固,陶冶師生情操,讓師生感受到人人都有魅力,人人都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、工作、生活。這種精神拓寬著教育內(nèi)涵,激勵(lì)著學(xué)校形成富有文化底蘊(yùn)的校園特色。
6、加強(qiáng)制度化管理,建立一系列的“一校一品”體育特色活動(dòng)運(yùn)動(dòng)管理制度,保證學(xué)校體育特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。要求活動(dòng)組每年都認(rèn)真制訂相應(yīng)的年度,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
三、提高質(zhì)量,打造精品,進(jìn)一步完善“一校一品”體育特色活動(dòng)工作。
1、提高體育教學(xué)水平。通過(guò)平時(shí)體育課的教學(xué)和大課間活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),挖掘體育特長(zhǎng)生,“定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)老師”,組織專項(xiàng)訓(xùn)練,為上級(jí)相關(guān)部門輸送體育后備人才。
2、狠抓普及和基礎(chǔ)項(xiàng)目活動(dòng)。高年級(jí)(四、五、六年級(jí))各班成立 6 — 10 人的相關(guān)運(yùn)動(dòng)小組,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。利用體育課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行“一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將大課間活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開(kāi)展以一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)為主的.體育活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展體育課外活動(dòng)。
四、存在的問(wèn)題
1、缺少師資。我校現(xiàn)無(wú)專職體育教師,雖然“一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目能做到普及教育,但教學(xué)水平仍然處于初級(jí)階段,難以提高師生的學(xué)習(xí)興趣,組織更多的一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)等。
2、體育活動(dòng)場(chǎng)地和相應(yīng)配套的教材!耙恍R黄贰斌w育特色活動(dòng)建設(shè)中,有的項(xiàng)目簡(jiǎn)單沒(méi)創(chuàng)新,無(wú)法創(chuàng)出新理念、內(nèi)容更豐富的特色,提高師生的一校一品”相關(guān)體育項(xiàng)目競(jìng)賽水平。
一校一品一特色的學(xué)校匯報(bào)材料錦集3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!首先我代表韓城鎮(zhèn)中的全體師生歡迎各位的光臨指導(dǎo)。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),誠(chéng)懇的希望各位對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。
韓城鎮(zhèn)中學(xué)是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有教師126人,學(xué)生1450人。xx年,新鎮(zhèn)中成立以來(lái),我們就確定了“德育為首,建特色學(xué)校;全面發(fā)展,育特長(zhǎng)學(xué)生”的工作思路,F(xiàn)在,我把我校建設(shè)德育管理特色學(xué)校的做法與體會(huì)向各位匯報(bào)如下。
。ㄒ唬﹫(jiān)持習(xí)慣培養(yǎng),做好常規(guī)德育
(1)廣泛征集,制定內(nèi)容和方案
首先,向全體教師、學(xué)生發(fā)放征集卡,在廣泛聽(tīng)取民意的基礎(chǔ)上,制定“9+1”日常行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案,并確定了我校研究的重點(diǎn),即:文明禮貌好習(xí)慣。
(2)將良好習(xí)慣培養(yǎng)與特色班創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合。要求每個(gè)班級(jí)申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)好習(xí)慣,作為本班的特色,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的`養(yǎng)成。特色班建設(shè)活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。學(xué)校召開(kāi)授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在教室外墻懸掛。學(xué)期末,成立評(píng)估小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合班級(jí)綜合表現(xiàn),評(píng)選特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體。
(3)多項(xiàng)措施,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。為了將行為習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,我們舉全校之力,從領(lǐng)導(dǎo)、到老師,到每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),形成合力。首先,從教師做起,言傳身教。
其次,從小處抓起,注重強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每周確定一個(gè)小訓(xùn)練項(xiàng)目,利用每周班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位組織訓(xùn)練。并且,我們?cè)谛@生活中隨時(shí)捕捉學(xué)生的表現(xiàn),并用錄像機(jī)記錄下來(lái),進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)候有針對(duì)性的播放,讓學(xué)生從中受到觸動(dòng)。
。ǘ┥罨⑿蹐F(tuán)隊(duì),搭建特色平臺(tái)
我們充分挖掘英雄精神的現(xiàn)代價(jià)值,在同學(xué)中掀起學(xué)英雄事跡,創(chuàng)英雄業(yè)績(jī)的高潮。
。1)創(chuàng)新德育作業(yè)本:內(nèi)容包括:感悟英雄——我的學(xué)英雄心得;標(biāo)榜英雄——我的人生設(shè)計(jì)卡;對(duì)照英雄——我的每周反思卡;獻(xiàn)禮英雄——我的優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄卡。通過(guò)這種形式,將學(xué)英雄的教育融入到日常的學(xué)習(xí)和生活之中。
。2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)深化此項(xiàng)教育。每年清明節(jié)和周世森烈士的祭日都舉行“獻(xiàn)禮英雄,寄托哀思”活動(dòng)。在李運(yùn)昌同志逝世的時(shí)候,舉行了“悼念一代將軍,傳承英雄精神”活動(dòng)。五四舉行“傳五四薪火,做時(shí)代少年”活動(dòng)。
(3)扎實(shí)搞好三個(gè)儀式:“英雄團(tuán)隊(duì)評(píng)比、命名、授旗儀式”“英雄團(tuán)隊(duì)交接儀式”“學(xué)英雄好少年表彰儀式”。本學(xué)期,在中心校和利康醫(yī)院的大力支持下,制作了“韓城鎮(zhèn)第一屆學(xué)英雄雙十佳好少年”精美畫冊(cè)。
(三)拓寬德育時(shí)空,發(fā)展實(shí)踐德育
在實(shí)踐中感悟,在行動(dòng)中提升,是提高德育實(shí)效的重要途徑。我們開(kāi)辟多種渠道,擴(kuò)寬德育時(shí)空。
。1)以校園經(jīng)濟(jì)基地為陣地
我校校園經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持“一個(gè)依托、兩個(gè)結(jié)合”的思想,即以校園經(jīng)濟(jì)為依托,將校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)與德育教育(學(xué)生思想、校園文化等)、學(xué)科教學(xué)(思品、綜實(shí)、生物等)相結(jié)合,在校園內(nèi)開(kāi)發(fā)出五個(gè)經(jīng)濟(jì)園區(qū):綠瀑、東籬園、桃李園、月亮灣、碧龍。其中,對(duì)農(nóng)作物種植區(qū)“東籬園”按照產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的部位分為根、莖、葉、花、果實(shí)、種子分為六個(gè)區(qū),組織學(xué)生合作種植、管理,所有的勞作都由任課教師帶領(lǐng)學(xué)生親自動(dòng)手,讓學(xué)生感悟到勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的態(tài)度和情感,學(xué)生的知識(shí)素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)都在勞動(dòng)實(shí)踐中悄然提升。
。2)走出課堂,開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)
每年三月,我們都舉行“舉英雄旗幟遠(yuǎn)足,學(xué)英雄精神奉獻(xiàn)”活動(dòng),近百名團(tuán)員代表步行10華里到中門莊敬老院,為老人表演節(jié)目、打掃房間,為老人送去愛(ài)心和歡樂(lè)。學(xué)生的思想在一個(gè)特殊的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了升華,孝敬老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心牢記在了每個(gè)學(xué)生的心中。同時(shí),徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質(zhì),讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考,我們都推選“中考志愿者”,為考生做好后勤保障工作,讓學(xué)生體會(huì)“送人玫瑰,手留余香”,提升學(xué)生的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
。ㄋ模┮劳行@文化,打造無(wú)痕德育
我校的校園文化建設(shè)堅(jiān)持顯性文化和隱性文化并舉,多載體、多內(nèi)容、有特色。依據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學(xué)生深入思考,從中得到啟示和熏陶;通過(guò)課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導(dǎo)學(xué)生融入積極向上、健康有益的文化活動(dòng)中去。其中,宣傳文化堅(jiān)持“從學(xué)生腦中來(lái),到學(xué)生心中去”,每一塊牌匾,每一句溫馨提示語(yǔ),都是學(xué)生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導(dǎo)思想,給孩子們一個(gè)自主創(chuàng)新的空間。每個(gè)房間都是學(xué)生自己創(chuàng)藝的名字,房間內(nèi)部的裝飾也是學(xué)生自己的設(shè)計(jì)?傊,整個(gè)校園做到了一草一木皆德育,校園的每個(gè)角落會(huì)說(shuō)話,學(xué)生的人格、品格在潛移默化中得到提高。
特色德育管理促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)戰(zhàn)斗力和凝聚力,20xx年,我校中考綜合質(zhì)量評(píng)估排在同類學(xué)校第一位,學(xué)校被評(píng)為目標(biāo)管理優(yōu)秀單位,市、區(qū)控輟保學(xué)先進(jìn)單位,學(xué)雷鋒十佳單位,唐山市陽(yáng)光體育優(yōu)秀單位,市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位,職教招生先進(jìn)單位,誠(chéng)信平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)。成績(jī)催人奮進(jìn),我們韓城鎮(zhèn)中這只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)以更飽滿的熱情投身于特色學(xué)校的建設(shè)之中,將我們的特色做大、做強(qiáng),為建設(shè)豐潤(rùn)教育強(qiáng)區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)!
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