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校園文化建設(shè)匯報材料

時間:2023-04-14 18:57:09 匯報材料 我要投稿

校園文化建設(shè)匯報材料

  無論是在學(xué)校還是在社會中,匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的校園文化建設(shè)匯報材料,歡迎閱讀與收藏。

校園文化建設(shè)匯報材料

校園文化建設(shè)匯報材料1

  打造“崇德有為”的學(xué)校精神

  培養(yǎng)“知書達(dá)理健康向上的兒童”

  縣逸夫?qū)嶒炐W(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持端正的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,辦人民滿意的教育”為宗的旨,打造“崇德、有為”的學(xué)校精神,以培養(yǎng)“知書、達(dá)理、健康、向上的兒童”為辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)校文化做為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的動力。

  一、加深對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識和思考

  在工作實(shí)踐中我們深刻地認(rèn)識到,學(xué)校教育的重要功能主要是將上代的文化內(nèi)容進(jìn)行價值批判和取舍,去粗取精,去偽存真,傳播給下一代,使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚(yáng)光大。我們也深刻地認(rèn)識到學(xué)校獨(dú)特的文化特質(zhì),是學(xué)校教育的關(guān)鍵。只有形成獨(dú)特的學(xué)校文化,才能夠為學(xué)生成才奠基,為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)校成功添翼。

  二、正確地把握學(xué)校文化建設(shè)的原則

  在學(xué)校文化建設(shè)工作中我們始終遵循和堅持方針性原則、整體性原則、特色性原則、借鑒性原則。

  三、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建完善的文化管理體系

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長,分管主任專門負(fù)責(zé)的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會三級文化管理體系。

  四、全力打造學(xué)校精神

  學(xué)校精神是學(xué)校教育成功的靈魂,沒有學(xué)校精神,學(xué)校教育的生存、發(fā)展是不可想象的。

  基于我國和諧社會、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,北水泉逸夫?qū)嶒炐W(xué)把“崇德有為”做為學(xué)校精神。

  崇德:就是堅持以德為首的辦學(xué)思想,崇尚道德,對中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德進(jìn)行認(rèn)知、思考、承傳并發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)校把傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”等美德教育,賦予時代精神和現(xiàn)實(shí)價值意義。

  有為:就是一方面立足于做,樹立正確的人生觀和價值觀,朝著正確的目標(biāo),形成優(yōu)秀的做事風(fēng)格。另一方面就是以優(yōu)秀的做事風(fēng)格做好,對自己、對周圍、對社會有意義,體現(xiàn)人生作為。

  五、有明確的學(xué)校文化目標(biāo)

  逸夫?qū)嶒炐W(xué)學(xué)校文化目標(biāo)是:培養(yǎng)知書、達(dá)理、健康、向上的兒童。

  六、構(gòu)建系統(tǒng)、明確、具體的學(xué)校文化目標(biāo)體系。

  為了確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校通過廣大教師民主參與的形式,認(rèn)真研究、積極探索,明確了各項管理文化目標(biāo):

  1、學(xué)校管理文化目標(biāo);2、教師管理文化目標(biāo);3、班主任工作管理文化目標(biāo);4、班級管理文化目標(biāo);5、學(xué)習(xí)與研究文化目標(biāo);6、教學(xué)管理文化目標(biāo);7、藝術(shù)教育工作文化目標(biāo);8、育人環(huán)境文化建設(shè)目標(biāo);9、教育成果管理文化目標(biāo)。

  學(xué)校針對每項管理文化目標(biāo),由分管領(lǐng)導(dǎo)通過民主的形式,進(jìn)一步分解、細(xì)化,構(gòu)建了系統(tǒng)、具體、明確的達(dá)成目標(biāo),并制定出完善的實(shí)施方案,以獨(dú)特的做事風(fēng)格抓好落實(shí),并探索出多元評價辦法。

  七、牢固樹立“學(xué)校文化靠自覺”和“做事風(fēng)格成就人”的意識。

  學(xué)校著力培養(yǎng)師生的做事風(fēng)格,我們的做事風(fēng)格是:求真、求實(shí)、求細(xì)、求美、求新。

  八、精心打造育人環(huán)境,使師生在濃郁的主題文化氛圍中受到教育熏陶。

  1、針對縣地理及氣候特點(diǎn),結(jié)合縣教育局關(guān)于“小三園”建設(shè)的要求,立足于農(nóng)村特色開展美化、綠化工作,實(shí)實(shí)在在地使師生感受到人在校園,如在花園、在果園、在家園、在樂園。

  2、針對學(xué)校一草一木,學(xué)生志愿者發(fā)起“小樹長高我成長”活動,在精心呵護(hù)一草一木的.實(shí)踐活動中,從花草樹木的認(rèn)知、精神特質(zhì)的提煉和心靈感悟三個層次,實(shí)實(shí)在在地受到教育,從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情操。

  3、通過學(xué)校文化解讀墻、牌匾、樓道主題文化長廊、班訓(xùn)、班級主題文化板、學(xué)生手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,使學(xué)校精神、辦學(xué)目標(biāo)、做事風(fēng)格直觀呈現(xiàn),能夠時時、處處激勵師生自覺做好。

  九、讓學(xué)校文化建成為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展內(nèi)動力

 。ㄒ唬、通過抓教師管理文化促教師發(fā)展。

  在工作實(shí)踐中,我們深刻地認(rèn)識到,學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵是教師的發(fā)展,因此我們把教師管理文化放在首位來抓。

  1、確立明確、具體的教師發(fā)展目標(biāo)。

  2、針對教師發(fā)展目標(biāo),我們從教師崗位、師德、教學(xué)管理、教學(xué)成績、突出貢獻(xiàn)五方面不斷地完善《北水泉逸夫?qū)嶒炐W(xué)教師綜合考核細(xì)則》。

  3、找準(zhǔn)切入點(diǎn),抓好師德管理文化。

  (1)學(xué)校拿出思路,教師人人參與,不斷完善《北水泉逸夫?qū)嶒炐W(xué)師魂》。

 。2)、形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制,每月單周五下午兩節(jié)課,結(jié)合生活、工作中的實(shí)例,舉辦《杏壇悟語》論壇,對《師魂》進(jìn)行解讀、內(nèi)化。

 。3)、每學(xué)期進(jìn)行一次評比,把教師優(yōu)秀師德案例結(jié)集成《杏壇悟語》期刊。

  4、成立考核組織機(jī)構(gòu),每項工作由主管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),依據(jù)考核細(xì)則采取有組織、有機(jī)制、公開、公正、公平的平時量化考核和期末教師互評、班子評相結(jié)合的方式,對教師進(jìn)行科學(xué)評價。

  5、根據(jù)教師管理考核實(shí)施方案,落實(shí)好獎勵、激勵制。

  (二)、通過班級管理文化,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。

  1、明確班級管理文化目標(biāo)。

  2、制定班級管理文化實(shí)施方案和考核細(xì)則,并以此為依據(jù),落實(shí)班級管理工作。

  3、精心設(shè)計,找準(zhǔn)切入點(diǎn),通過實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

  班級以“三禮”教育和“有序”“守紀(jì)”教育落實(shí)達(dá)理目標(biāo);通過衛(wèi)生管理工作落實(shí)“健康”目標(biāo);通過學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、主題讀書、每課成績達(dá)標(biāo),落實(shí)“知書”目標(biāo);通過“財富積累,智慧人生”主題文化版,呈現(xiàn)出優(yōu)秀學(xué)生的成績,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

 。ㄈ⒃诿宽椖繕(biāo)的落實(shí)過程中,讓學(xué)生成為班級管理的主人,教師是班級工作的設(shè)計者和指導(dǎo)者。

  如班級衛(wèi)生管理工作:

 。1)班級中衛(wèi)生志愿者成立班級衛(wèi)生管理部。

 。2)個人衛(wèi)生、環(huán)境的凈化、物品擺放、植物觀察角的管理、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生習(xí)慣落實(shí)等由班級衛(wèi)生管理部成員分工負(fù)責(zé)。

  (3)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做好記錄,按照要求行使職責(zé),客觀公正考評計分。

 。4)定期在“財富積累,智慧人生”為主題的班級管理文化主題板中公布優(yōu)秀伙伴表現(xiàn),并對班級不足之處提出改進(jìn)建議。

 。5)在表彰、獎勵學(xué)生工作上做文章,發(fā)揮表彰獎勵的巨大作用。

  (四)、突出特色,通過“三禮”教育,培養(yǎng)情趣高雅、舉止優(yōu)雅,談吐文雅的文明學(xué)生。

  1、構(gòu)建具體、明確的“三禮”教育目標(biāo)體系。

  2,成立“三禮”教育三級管理網(wǎng)絡(luò):三禮教育在學(xué)校,三禮教育在家庭,三禮教育在社會。

  3、針對農(nóng)村實(shí)際,開發(fā)“三禮”教育校本課程。

  4、制定“三禮”教育實(shí)施方案和“三禮”教育周訓(xùn)練計劃。

  5、有計劃地開展“三禮”教育實(shí)踐活動。

 。1)、通過每周三禮教育課,加深學(xué)生對“三禮”的感知。

  (2)、學(xué)校針對實(shí)際,組織學(xué)生進(jìn)行主題實(shí)踐活動。

 。3)、在班級開展主題實(shí)踐活動討論交流。

  (4)、開展學(xué)生、教師、家長共同參與的討論交流。

 。5)、對“三禮”優(yōu)秀教師、學(xué)生、家庭進(jìn)行評比、獎勵,并結(jié)集三禮教育案例和故事集錦。

  逸夫?qū)嶒炐W(xué)“三禮”教育工作先進(jìn)經(jīng)驗在承德日報刊登。

 。ㄎ澹、一次活動五步走,每個環(huán)節(jié)講“五求”

  在開展愛國主義教育活動中,學(xué)校通過我愛祖國之名山、我愛祖國之名河、我愛祖國之名人主題系列活動抓培養(yǎng)。

  在主題活動中,一是做好感知布置;二是突出實(shí)踐體驗;三是開展說、評、議;四是做好總結(jié)重提升;五是表彰獎勵做文章。

  在活動的每一個環(huán)節(jié)中,求真抓實(shí)干,求扎實(shí)落實(shí),求細(xì)致極致,求完美,求創(chuàng)新。

  (六)通過學(xué)習(xí)與研究文化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  在工作中我們做到了目標(biāo)明確,形成機(jī)制,針對實(shí)際搞課題,結(jié)合教學(xué)形成《逸夫?qū)嶒炐W(xué)學(xué)科目標(biāo)結(jié)構(gòu)》。通過抓學(xué)習(xí)與研究文化,培養(yǎng)各級骨干教師,落實(shí)名師工程。

  (七)通過主題實(shí)踐活動促養(yǎng)成。

  逸夫?qū)嶒炐W(xué)通過堅持不懈地開展主題讀書活動,形成讀書文化。

  1、有計劃地開展主題讀書活動養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)學(xué)生通過“書海拾貝”、“心靈感悟”、“自我展示”三個版塊創(chuàng)造性的完成自己的《收獲》,形成良好的讀書方法。

  3、在主題讀書活動中,落實(shí)好“六個一”目標(biāo)。即:每周讀一本書,每周寫一篇讀書筆記,每月一次展示,每月一期手抄報,每學(xué)期進(jìn)行一次征文活動,每學(xué)期一次評比。

  4、開展豐富多彩的讀書實(shí)踐活動。學(xué)生成立春蕾文學(xué)社,每月創(chuàng)辦一次《春雷》期刊、法制安全報、班級手抄報。學(xué)生自主創(chuàng)辦德育活動展板,班級園地等。

  (八)、通過課堂教學(xué)與校本課程相結(jié)合的形式,落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)精神。

  通過科學(xué)課課堂教學(xué)延伸,開展小發(fā)明創(chuàng)新活動;通過綜合實(shí)踐課延伸,做好“小三園”工作;通過音、體、美學(xué)科教學(xué)延伸,開展豐富多彩的藝術(shù)教育實(shí)踐活動。

  逸夫?qū)嶒炐W(xué)讓學(xué)校文化成為學(xué)校各項工作的內(nèi)在動力,學(xué)校取得了較好的成績:

  學(xué)校被評為縣學(xué)校文化建設(shè)特色學(xué)校;縣花園式學(xué)校;縣德育示范校;承德市綠色創(chuàng)建先進(jìn)單位;承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;承德市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位;“小小奧組委”活動榮獲河北省首屆未成年思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例二等獎;河北省依法治校示范校。

  盡管在學(xué)校文化建設(shè)中取得了一些成績,但距離學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展要求相差很遠(yuǎn)。我們將立足于學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,再創(chuàng)佳績。

校園文化建設(shè)匯報材料2

  一、加深對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識和思考在工作實(shí)踐中我們深刻地認(rèn)識到,學(xué)校教育的重要功能主要是將上代的文化內(nèi)容進(jìn)行價值批判和取舍,去粗取精,去偽存真,傳播給下一代,使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚(yáng)光大。我們也深刻地認(rèn)識到學(xué)校獨(dú)特的文化特質(zhì),是學(xué)校教育的關(guān)鍵。只有形成獨(dú)特的學(xué)校文化,才能夠為學(xué)生成才奠基,為教師開展鋪路,為學(xué)校成功添翼。

  二、正確地把握學(xué)校文化建設(shè)的原那么在學(xué)校文化建設(shè)工作中我們始終遵循和堅持方針性原那么、整體性原那么、特色性原那么、借鑒性原那么。

  三、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建完善的.文化管理體系為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長,分管主任專門負(fù)責(zé)的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會三級文化管理體系。

  四、全力打造學(xué)校精神學(xué)校精神是學(xué)校教育成功的靈魂,沒有學(xué)校精神,學(xué)校教育的生存、開展是不可想象的;谖覈椭C社會、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,北水泉逸夫?qū)嶒炐W(xué)把“崇德有為〞做為學(xué)校精神。

校園文化建設(shè)匯報材料3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  一年來,在各級政府及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下。我校牢固樹立“以人為本,愛心至上;追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡陌l(fā)展策略,以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機(jī)制,使學(xué)校的各項工作穩(wěn)中有升,現(xiàn)綜合匯報如下:

  一、學(xué)校建設(shè)

 。1)校園建設(shè)

  我們學(xué)校在xx年9月,新建廁所68平方米,加高加固院墻150多平方米,墊校園用炮轟沙40多車,硬化校園路面200多平方米,粉刷墻壁近1000平方米,緑化花池80多平方,夠垃圾桶8個,安裝教師辦公空調(diào)1臺,共計投資36500多元.

  (2)教室內(nèi)、外建設(shè)

  今年3月份,我們把教學(xué)樓里、外墻壁粉刷一新,安裝綜合樓樓道卷簾門一個,安裝辦公室防盜門一合、加工窗簾5副,加固教室門8個,添置看校床鋪3套;維修翻新講桌7個,購買音箱1套,新增樓道、教室內(nèi)、外文化展牌46塊,共計投資近xx元。

 。3)社會關(guān)愛

  xx年12月30日,在鎮(zhèn)教委的引薦下,中國安利公司及部分志愿者向?qū)W校捐贈圖書3000多冊,價值30000多元;今年學(xué)校在x主任的操勞下,向在我們小學(xué)畢業(yè)的',家在我們小學(xué)附近的棗莊市部分私人企業(yè)爭取了11套辦公桌椅及部分辦公物品;向棗莊市福利中心爭取了80套課桌凳及部分檔案廚,現(xiàn)已全部到位使用。兩次爭取資金近30000元。6月1日,安利公司部分志愿者又來到我校與同學(xué)們度過了個難忘的兒童節(jié),并贈送部分體育用品。還有前幾天學(xué)校又得到三十四中的大力支持,贈送我;@球架一副。

  二、取得成績及榮譽(yù)。

  一年來,我校教師團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,人人都能把工作做好。

  學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。取得成績?nèi)缦拢?/p>

 。1)xx年9月,xxx老師獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎;

 。2)xx年9月,本人被評為區(qū)級優(yōu)秀教師;

  (3)xx年10月,xxx老師獲市級優(yōu)質(zhì)課三等獎;

 。4)xx年11月份,xxx老師獲區(qū)級陽光運(yùn)動會師生長跑第一名,學(xué)生xxx獲第十二名;

 。5)xx年4月,xxx的說課獲區(qū)級一等獎;

 。6)xx年4月,本人被評為區(qū)級校園安全先進(jìn)個人;

  (7)xx年5月,xxx老師在區(qū)教研課中獲得一致好評。

  三、經(jīng)驗總結(jié):

 。ㄒ唬⒈仨氂辛己玫牡赖滦袨、修養(yǎng),愛崗敬業(yè)的精神,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,真抓實(shí)干的工作作風(fēng),正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。

 。ǘ⒃诮逃虒W(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教育的需要,積極探討激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo)。

  一年來,學(xué)校的工作雖然取得了點(diǎn)滴成績,但與教委要求、與兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,今后我們要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力把學(xué)校的各項工作做得更好!望大家多提寶貴意見!謝謝。

校園文化建設(shè)匯報材料4

  學(xué)校文化是學(xué)校精神、學(xué)校秩序、學(xué)校環(huán)境和學(xué)校形象的集中體現(xiàn),具有重要的育人功能。近幾年以來,我校始終緊扣“建設(shè)優(yōu)美高雅的物質(zhì)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)健康和諧文化氛圍,充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)深入發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,以“以德治!睘榍疤,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵為抓手,以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),全力推進(jìn)校園文化建設(shè),F(xiàn)就學(xué)校校園文化建設(shè)情況總結(jié)如下:

  一、科學(xué)規(guī)劃,重金投入,全力建設(shè)“花園式學(xué)!

  我校高度重視校園文化建設(shè),認(rèn)真謀劃,集思廣益,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),為師生提供良好的育人環(huán)境。

  在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化、美化、亮化方面,學(xué)校按照“總體規(guī)劃,逐步投入,逐步建設(shè)”的思路,遵循“道路整潔化,綠化園林化,環(huán)境教育化,裝飾藝術(shù)化”的原則,對學(xué)校的每一寸土地,每一塊墻壁,每一棵花草,每一處空間都做了精心的“雕琢”。切實(shí)實(shí)現(xiàn)“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、人文景觀營造藝術(shù)美、師生和諧營造文明美”的校園文化建設(shè)目標(biāo)。

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),我校將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為校園文化環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容之一,先后投入10余萬元,完成了中心花園、文化長廊、墻壁文化、國旗臺等建設(shè),這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)充分體現(xiàn)了以人為本的建設(shè)理念,傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代,科學(xué)中蘊(yùn)含人文,為校園文化建設(shè)搭好了骨架。在進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)時,我們注意繼承學(xué)校已有的校園布局,在此基礎(chǔ)上,注重分區(qū)規(guī)劃,功能區(qū)分,F(xiàn)在我校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)與運(yùn)動區(qū)劃分明顯,場地布局合理。

  環(huán)境育人方面,學(xué)校特別注重建設(shè)高雅別致、豐富多彩的墻壁文化。以“愛心禮儀勵志健康”為主題的教學(xué)樓樓道文化墻,以讓學(xué)生“了解、學(xué)會、養(yǎng)成”為主題的宿舍樓樓道文化墻,以“文明安全節(jié)儉自立”為主題的餐廳文化墻等,墻墻生動活潑,處處主題鮮明。讓墻壁“說話”,使學(xué)生整個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。

  在亮化工作上,我們堅持一要漂亮,燈箱、路燈、廣場景觀燈的造型要與校園美化建設(shè)相結(jié)合;二要明亮,教室、樓道、甬道、廁所要保證充分的照明,夜晚學(xué)生活動的公共場所和必經(jīng)之路要保證明亮。在美化工作上,除注重大型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)的美觀、大方外,特別注重局部裝飾的藝術(shù)化。如宣傳欄的位置,宣傳標(biāo)語的書寫,文化墻的裝飾圖案、繪畫,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的安排、放置等都以美得標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行。

  現(xiàn)在,整個校園布局獨(dú)特、美觀大方,打造出了油坊中學(xué)特有的韻味。步入校園,給人的.感覺是:整齊、清潔、生動、充滿活力,整個校園呈現(xiàn)一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。

  二、不斷提煉總結(jié),形成校園文化核心內(nèi)容

  經(jīng)過多年來的不斷探索和實(shí)踐,我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和辦學(xué)目標(biāo)、理念,這算得上是我校校園文化建設(shè)的基本框架。

  基本思路:我們按照“校園建設(shè)呈現(xiàn)整體美、語言文明體現(xiàn)素質(zhì)美、校園綠色點(diǎn)綴環(huán)境美、師生關(guān)系營造和諧美”的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個性發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

  辦學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  辦學(xué)宗旨:堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育方針,(素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生未來的發(fā)展奠基。

  辦學(xué)理念:以人為本,全面發(fā)展。

  辦學(xué)特色:以教學(xué)為中心,以嚴(yán)格管理為關(guān)鍵,以學(xué)生的個性發(fā)展為主線,構(gòu)建具有個性化教育特色的教學(xué)體系

  校風(fēng):自主求真自強(qiáng)不息。

  教風(fēng):樂教厚生包容創(chuàng)新。

  學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思自信超越。

  校訓(xùn):因我而幸福。

  三、美麗校園創(chuàng)建

  1、搞好校園美化凈化亮化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能

  我們通過簽字活動,宣揚(yáng)保護(hù)校園重要性。我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度;實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫,要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。

  2、在綠化工作上,我們堅持春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的綠化原則,認(rèn)真選擇花草樹木,合理種植。

  到目前為止,校園四周,中心花園、健身廣場、操場周圍、甬路兩旁種植各類樹木300多株,校園花池和大型花盆達(dá)20個。平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園充滿勃勃活力和盎然生機(jī)。

  3、校園文化長廊設(shè)置。

  今年我校爭取資金修建了校園文化長廊,這里面有對“弟子規(guī)”解讀宣傳,有展示運(yùn)河風(fēng)景的美麗墻畫,有我們自己的各種活動的照片,有我們自己的書畫作品……無疑這是對學(xué)生教育的最好陣地。

  4、廣播、櫥窗、黑板報是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。學(xué)校在校園和教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置了多塊宣傳櫥窗,將學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。由于學(xué)校的長期營造和建設(shè),上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作,發(fā)揮了重要的教育作用,深受廣大師生的歡迎和好評。

  四、增強(qiáng)特色促進(jìn)發(fā)展,增添校園文化風(fēng)采。

  近年來,我校在積極探索與創(chuàng)建符合本校實(shí)際的學(xué)校特色過程中,進(jìn)一步感受到了建設(shè)學(xué)校特色對校園文化建設(shè)來說,具有特別重要的意義。

  在創(chuàng)建學(xué)校特色過程中我們遵循“立足本校實(shí)際、面向全體師生、突出特色效應(yīng)”的原則,全力打造“書香校園”、“個性發(fā)展”的學(xué)校特色。

  一方面,我們著力加強(qiáng)圖書室功能建設(shè),對全體學(xué)生全天候開放,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。讓學(xué)生在書香校園中的學(xué)習(xí)成為一種需求、一種品質(zhì)、一種習(xí)慣。

  二是學(xué)校經(jīng)常性的開展朗讀比賽、演講比賽、作文比賽。通過各方的努力,學(xué)生的知識與能力都能得到很大的提高。

  三是學(xué)校非常重視藝體事業(yè)的發(fā)展,并將作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的瓶頸。學(xué)校成立了“歌唱隊”、“籃球隊”、“乒乓球隊”、“舞蹈隊”、“十字繡”、“象棋社”、“美術(shù)組”、“泥塑小組”等多個興趣小組,為學(xué)生特長發(fā)展搭建平臺,近一兩年來,我校音樂、美術(shù)、體育工作蓬勃發(fā)展,在教學(xué)水平和培養(yǎng)人才方面,已進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。我校先后獲得清河縣團(tuán)委青年先進(jìn)號、清河縣科技教育示范學(xué)校、清河縣中學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名、連續(xù)兩年獲得“清河縣中學(xué)生籃球運(yùn)動會”第一名、清河縣乒乓球運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名等榮譽(yù)和成績。

  五、不斷籌措資金,加強(qiáng)校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。

  校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我校在校園環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣,據(jù)不完全統(tǒng)計,用于校園環(huán)境美化建設(shè)的投資已有10多萬元,如今校園綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,綠化覆蓋率達(dá)70%。幾年來,我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)教室、實(shí)驗室環(huán)境外,還對校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整,如新種了常年保持綠色的草坪,修建了文化長廊、籃球場、國旗臺等,在教學(xué)樓最顯眼的位置,寫上了學(xué)校的校訓(xùn)。在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時,學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近一年,我校完成了校園亮化工程、電路改造工程、籃球場、乒乓球場的新建和改造工程、學(xué)生宿舍改造工程,提高了上述場所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次,為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。

  總之,通過校園文化建設(shè),環(huán)境優(yōu)美了,學(xué)生懂事了,行為規(guī)范了,舉止文明了……我們體會到了環(huán)境育人的作用,更加認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,在今后的工作中我們將不斷加大投入進(jìn)行硬件建設(shè),在學(xué)校前進(jìn)的道路上我們將不斷豐富我校的精神內(nèi)涵,不斷提高我校的辦學(xué)特色。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會做得更好。

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