- 相關(guān)推薦
拆遷觀摩匯報材料
在各個領(lǐng)域，匯報的使用范圍越來越廣，匯報可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？以下是小編精心整理的拆遷觀摩匯報材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
一、學(xué)�；厩闆r
我校是一所村辦小學(xué)，在竹溝鎮(zhèn)鮑棚村內(nèi)，學(xué)校占地面積20xx多平方米，建筑面積520平方米�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生170人，教師9人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。
辦學(xué)條件：二層教學(xué)樓一幢，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，校園路面得到硬化，建立了標準的籃球場，規(guī)劃設(shè)計建設(shè)了精美的校園綠化帶。師資隊伍：近幾年來，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強”的教師隊伍；凝聚了一個“團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷3人，�？茖W(xué)歷6人，并有1人正進修本科學(xué)歷。學(xué)歷合格率100%，小學(xué)高級教師7人，特崗教師2人。
二、以管理促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展。
學(xué)校特別重視向教育教學(xué)管理要質(zhì)量，順應(yīng)新課程改革提出的新任務(wù)與新要求，我們不斷改革和完善教育教學(xué)管理工作，不僅實現(xiàn)了在管理機制上的創(chuàng)新，還在教育內(nèi)容上實現(xiàn)了更新與發(fā)展。
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理中突出“三抓”：
1、抓備課。我們要求教師備課做到：1.教學(xué)目標簡明；2.教學(xué)內(nèi)容簡約；3.教學(xué)環(huán)節(jié)簡化；4.教學(xué)語言簡潔。教導(dǎo)處每月對教師在本月內(nèi)所寫的教案進行檢查一次，主要檢查教師教案中的教學(xué)過程是否符合新課改，教學(xué)環(huán)節(jié)是否有遺漏，作業(yè)布置是否符合校規(guī)定，和是否有課堂總結(jié)、課后反思，力求共性和個性的完美結(jié)合，形成體系。備課管理，教導(dǎo)處充分發(fā)揮激勵與引導(dǎo)作用，調(diào)動教師積極性。
2、抓上課。為更好地達成課堂高效目標，提高課堂教學(xué)效率，我們實施了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要目的“導(dǎo)講練展示與點評”教學(xué)模式，落實教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線；鼓勵學(xué)生動腦、動口、動手；發(fā)展學(xué)生認識、情感、技能。結(jié)合中心校的課堂評估標準，重點加強了教師課堂教學(xué)模式探討，組織了教師備課、講課、說課、評課為主要內(nèi)容的“四課賽課”活動，使教師在課后反思中明確高效課堂的基本模式和主要特點并自覺學(xué)習(xí)提高。并且學(xué)校還集中組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源下載觀看名師教學(xué)視頻，如竇桂梅的《圓明園》、劉東燕的《秋天的雨》、張文娟的《富饒的西沙群島》、山西名師張毅的《三角形的面積》、四川郫縣蘇琴琴的《小數(shù)除以整數(shù)》、張萬波的《找次品》等優(yōu)質(zhì)課，拓寬了教師的教學(xué)視野，解放了教師的教學(xué)思路與創(chuàng)新精神。
每月教導(dǎo)處對各科教案、作業(yè)、批改情況實行一月一檢查，一月一上報一月一評價制度�？傊^程性督促與階段性考核，使教師對教育教學(xué)工作做出及時的調(diào)整，進而實現(xiàn)教育教學(xué)管理最優(yōu)化。
（二）扎實推進“校本研訓(xùn)”工作，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
1.以校為本開設(shè)新課程新理念研討的“集中教研日”活動。
本學(xué)期，我們對教師開展課程標準和新教材的校本培訓(xùn)。規(guī)定每周二下午為語文，數(shù)學(xué)集中教研日活動時間，3月份、5月份為綜合組集中教研月活動，每次活動，教師按時參加，每次活動有專題，有中心發(fā)言人，有討論，有記錄，這樣提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和自我改進教學(xué)的能力，增強了教師的教研意識和能力。
2.堅持教育教學(xué)反思，注重教學(xué)研究的自主性、目的性。
我們要求教師的自我反思要包括教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容（教材）、教學(xué)效果四個方面；通過反思，教師不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平，進而對教學(xué)問題形成獨立的有創(chuàng)造性的見解。
�。ㄈ﹪栏癜凑漳繕斯芾矸桨嘎鋵嵏黜椆ぷ�
1、我校本期對班級大課間活動、課外興趣活動小組進行了調(diào)整，對活動內(nèi)容進行了充實，使大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，班級的自由活動更加豐富，使我校的大課間活動成為了學(xué)生樂于參與，主動參與的活動平臺。禹西洋老師帶領(lǐng)學(xué)生自學(xué)了校園舞《踏浪》，《兔子舞》學(xué)生積極性非常高，取得了良好的效果。
2、國學(xué)陶冶情操。我校在綜合實踐課中對學(xué)生進行國學(xué)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》教育。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正做人的品質(zhì)！另外《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。通過國學(xué)教育使我校學(xué)生增進了尊老敬長的意識；培養(yǎng)了誠實守信的良好品德；形成良好的行為習(xí)慣和健康的價值觀念；培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人生態(tài)度與良好的人際交往能力。
【拆遷觀摩匯報材料】相關(guān)文章：
鄉(xiāng)村振興示范點觀摩匯報材料（精選6篇）11-18
鄉(xiāng)村振興示范點觀摩的匯報材料（通用20篇）11-19
鄉(xiāng)村振興示范點觀摩的匯報材料（通用21篇）11-18
匯報材料02-26
學(xué)校匯報材料11-06
關(guān)于匯報材料11-24
競賽匯報材料12-03
匯報材料范文02-26