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省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料

時(shí)間:2024-08-13 07:10:19 匯報(bào)材料 我要投稿

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料

  現(xiàn)如今,越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào),也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),不過,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料,歡迎閱讀與收藏。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料1

  福順鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2013年7月,為不斷提升辦園水平,我園以爭(zhēng)創(chuàng)白城市級(jí)示范幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)《白城市示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,不斷查找問題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制定出相應(yīng)的整改措施,逐步予以完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走向了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道,F(xiàn)依照評(píng)估指標(biāo)體系,逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、辦園指導(dǎo)思想

  在教育行政部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“用愛啟迪智慧,用心滋潤(rùn)心靈”為辦園宗旨,以“習(xí)慣+能力+活潑+創(chuàng)造”核心詞語為辦園理念,(把習(xí)慣放在首位,如活動(dòng)習(xí)慣,就餐習(xí)慣等等)以“把幼兒園建設(shè)成為孩子成長(zhǎng)的樂園,教師樂業(yè)的家園,智慧生長(zhǎng)的學(xué)園”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本,尊重幼兒個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法規(guī)及文件,貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實(shí)效,同時(shí)增加幼兒園各項(xiàng)工作的透明度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開伙委會(huì),科學(xué)合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督之中。

  按照《幼兒園工作規(guī)程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設(shè)置小班、中班、大班,無混齡班。共有5個(gè)班級(jí),共112名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

  二、辦園條件

  根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求,我園占地面積8217平方米,園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險(xiǎn),幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理。

  幼兒園建筑面積1940平方米,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動(dòng)用房,如:活動(dòng)室齊全、盥洗室4個(gè)、兒童廁所4個(gè)、保健室與隔離室1個(gè)、休息室4個(gè)。活動(dòng)室生均使用面積達(dá)到2平方米以上,滿足了幼兒的需要。廚房單獨(dú)設(shè)置,與教學(xué)區(qū)域分開,封閉管理。保健室設(shè)置也符合有關(guān)要求。

  校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米,建筑面積1940平方米生均17.3平方米,活動(dòng)面積270平方米,生均2.4平方米,綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。

  每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。各班區(qū)域設(shè)置合理,每班有開放性玩具柜和書架各1個(gè)。全園有5臺(tái)配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設(shè)備。每班備有圖書角,玩具角等,圖書生均5冊(cè)、玩具5件。電子琴3臺(tái)、電視機(jī)2個(gè)、DVD機(jī)1臺(tái),有適合幼兒使用的室內(nèi)外衛(wèi)生間,有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室。戶外大型玩具4件,動(dòng)物飼養(yǎng)角兩個(gè)、種植園400平方米,新建體驗(yàn)區(qū)300平方米(尚未完工)。

  本年度教師自制玩教具50余件以上,供幼兒使用。幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)辦公室、家長(zhǎng)接待室為了方便教師集體備課添購(gòu)了辦公電腦5臺(tái)。廚房有絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃?xì)庠钆_(tái)等炊具。

  三、教職工隊(duì)伍

  我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項(xiàng)規(guī)章制度健全完善,實(shí)施目標(biāo)管理。擁有20名高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。全部為中專以上學(xué)歷,具備幼兒教師資格證、普通話二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),接受過微機(jī)培訓(xùn)。韓立軍園長(zhǎng)本科學(xué)歷,獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位合格證。

  我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作,組織教師積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn),并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利,保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用,財(cái)務(wù)手續(xù)健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)?顚S,主要用于對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

  四、家長(zhǎng)工作

  幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),了解幼兒園活動(dòng),利用接送時(shí)間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識(shí),家園聯(lián)系冊(cè)反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn),電話、QQ、微信群等形式與家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)時(shí)刻看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),深受家長(zhǎng)的`歡迎。

  五、示范作用

  幼兒園自2013年成立以來,能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔(dān)洮南市級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村民辦幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動(dòng),受到同行的好評(píng)。

  六、教育教學(xué)

  堅(jiān)持保教并重的原則,面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護(hù)每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權(quán)力,關(guān)注個(gè)別差異,無體罰或變相體罰等行為。

  我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,實(shí)施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

  本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動(dòng),對(duì)于我們來說是一個(gè)新事物從沒接觸過,我們充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(zhǎng)、自然環(huán)境等教育資源,擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

  建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間,注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  我園統(tǒng)一使用吉林省編教材,積極參與上級(jí)部門組織的教研和各級(jí)各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究。

  七、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。

  飲食衛(wèi)生:本園食品衛(wèi)生各種證件齊全,定點(diǎn)采購(gòu),每周由兼職保健醫(yī)制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,保證衛(wèi)生、安全和及時(shí)供應(yīng)。

  本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對(duì)園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

  本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制游戲玩具5種以上。堅(jiān)持間操、早操。每天戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  八、安全工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生的安全。

  建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善,有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

  安全防范:我園配備了2名專職保安,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動(dòng)車入園。禁止攜帶一切危險(xiǎn)品入園。

  嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

  本園對(duì)幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育,并認(rèn)真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì)什么是安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),更好掌握安全知識(shí)。我們要求幼兒上下樓靠右走;排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走;玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識(shí)。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

  九、今后發(fā)展方向及設(shè)想

  1、教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊(duì)伍,打造一個(gè)多鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

  2、幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我園辦園理念,努力把幼兒培養(yǎng)成有良好習(xí)慣、有能力、活潑、有創(chuàng)造力的新時(shí)代兒童。

  3、室外環(huán)境建設(shè),努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續(xù)加大投資,建設(shè)幼兒體驗(yàn)區(qū)。

  4、室內(nèi)環(huán)境建設(shè),按照區(qū)域設(shè)置重新布置各個(gè)活動(dòng)室,加大投放材料力度,逐步改善專用活動(dòng)室活動(dòng)環(huán)境。

  總之,為了創(chuàng)建白城市示范性幼兒園,對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下,先后投入大量資金用于設(shè)施改造和設(shè)備添置以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善,保教質(zhì)量有了明顯的提高,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,幼兒入園率逐年提高。

  雖然我們的工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫、教科研方面不斷進(jìn)步,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料2

  我園開辦于1979年,坐落在xxx。三十年來,乘著我國(guó)改革開放的東風(fēng),我園從無到有,逐步發(fā)展,已經(jīng)成為市示范園、一類園、優(yōu)質(zhì)園。自教育局召開優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)后,我園迅速成立了創(chuàng)建“xx省優(yōu)質(zhì)園”的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會(huì)議,疏理工作頭緒,排查薄弱環(huán)節(jié),制定創(chuàng)建計(jì)劃,采取扎實(shí)措施,積極開展創(chuàng)建各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  一、明確辦園方向,努力改善辦學(xué)條件

  自去年創(chuàng)建活動(dòng)開始以來,我園按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)序,兩次油漆了園舍和桌凳櫥柜,添置了一套大型玩具、眾多的桌面玩具、7臺(tái)電子鋼琴,購(gòu)買了消毒櫥柜和大量的圖書資料等物品,為每個(gè)活動(dòng)室安裝了消毒燈,整修了園內(nèi)的設(shè)施,教師們起早帶晚,加班加點(diǎn)自制了大量的教玩具,重新布置了個(gè)性化的活動(dòng)環(huán)境?梢哉f我園已經(jīng)成為了天山鎮(zhèn)幼兒非常向往的學(xué)習(xí)生活的樂園。

  二、更新辦園理念,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  自去年以來,我們按標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)班級(jí)配齊了2教1保工作人員。明確了辦園理念:“以陶為師,以真立園”。我園制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,每個(gè)教師都制定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

  我們凝心聚力,強(qiáng)化教師團(tuán)組織的建設(shè)。在團(tuán)支部的牽頭下,開展了“學(xué)習(xí)陶行知精神,做合格幼兒老師”“在平凡崗位上比貢獻(xiàn)”“我為中心園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”等主題活動(dòng)。目前我園全體教師已形成了一定的凝聚力,老帶新、新促老,相互合作,共同進(jìn)步。這為我園的創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們想方設(shè)法,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  首先,我園強(qiáng)化了教師學(xué)習(xí)制度。我們狠抓師德建設(shè),要求教師為人師表。我們?nèi)ツ晖ㄟ^教師工資結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升,教師的學(xué)習(xí)熱情有了激發(fā),多人參加古箏、鋼琴技能提升培訓(xùn)。目前,我園14名教師中,大專及以上畢業(yè)的8人,大專率57%。

  其次,請(qǐng)進(jìn)來,走出去。為了開闊教師們的視野,領(lǐng)略外面世界的精彩,學(xué)習(xí)其他先行創(chuàng)建成功的省優(yōu)質(zhì)園,我園先后組織教師去周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟園學(xué)習(xí)參觀,討教取經(jīng)。

  為了提升教師“三字一畫(話)”及藝術(shù)教學(xué)的技能,我們聘請(qǐng)具有特長(zhǎng)的教師專程來園為教師們開設(shè)輔導(dǎo)講座。我園教師虛心學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí),單是鋼筆字、粉筆字,我們的要求是每周一頁(yè)鋼筆字,一小黑板粉筆字。

  還有,我們以人為本,全方位關(guān)心教師。我園教師的工資待遇一直居于湖西四鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)先地位。目前教師的平均月工資在900元以上,教師享有養(yǎng)老保險(xiǎn)、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及住房公積金。加上我們對(duì)教師個(gè)人婚姻大事、子女上學(xué)、家庭困難等細(xì)節(jié)方面的關(guān)心,雖然身處天山鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的大環(huán)境中,但教師們?nèi)阅馨残墓ぷ鳎ぞI(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在天山鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、市“周末大舞臺(tái)”、建國(guó)六十周年系列慶;顒(dòng)、市“大地飛歌”等許多場(chǎng)合或電視欄目上我園教師都表演了精彩的節(jié)目,獲得了社會(huì)廣泛的好評(píng)。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高保育教育質(zhì)量

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確立安全第一的.理念。多年來,我園沒有發(fā)生一起幼兒傷害責(zé)任事故。

  2、強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),積極落實(shí)《條例》、《規(guī)程》和《綱要》

  我園的做法是:嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,制定各項(xiàng)規(guī)章制度。無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。

  我們合理安排幼兒一日活動(dòng)。我們有計(jì)劃地開展主題特色活動(dòng)。我們大力挖掘天山的教育資源,帶著孩子們走出園門,到大自然中尋找生活的樂趣,走進(jìn)工廠、社區(qū),感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)農(nóng)村的巨大變化。家長(zhǎng)們也非常配合支持我園的創(chuàng)建工作,幫助做玩具,布置了頗具特色的農(nóng)家小屋。

  3、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),不斷提升我園的辦學(xué)品味

  我們因地制宜,積極開展教科研活動(dòng)。除了正常開展教學(xué)研究活動(dòng)外,還根據(jù)自身實(shí)際,去年十二月確立了我園的研究課題:《農(nóng)村幼小銜接的實(shí)踐與研究》,此課題研究已經(jīng)展開,我們有信心,有決心,有能力完成該項(xiàng)課題的研究實(shí)踐目標(biāo)。

  我們與時(shí)俱進(jìn),努力打造園本特色。一方面因地制宜大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),一方面努力挖掘農(nóng)村的教育資源,全力提高辦園品位。我園的養(yǎng)殖區(qū)、蔬菜種植區(qū)令孩子們留戀忘返。我園幼兒的水粉畫頗受家長(zhǎng)的好評(píng)。我園的“六一”活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已成為鎮(zhèn)區(qū)每年不可或缺的亮麗風(fēng)景線。大班小朋友金穎參加幼兒才藝大賽,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),進(jìn)入了中央電視臺(tái)“非常6+1”人才庫(kù),一度時(shí)期轟動(dòng)了一方地區(qū),電視臺(tái)《關(guān)注》欄目還作了相關(guān)。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料3

  福順鎮(zhèn)中心幼兒園成立于20xx年7月,為不斷提升辦園水平,我園以爭(zhēng)創(chuàng)白城市級(jí)示范幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)《白城市示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,不斷查找問題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制定出相應(yīng)的整改措施,逐步予以完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走向了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道,F(xiàn)依照評(píng)估指標(biāo)體系,逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、辦園指導(dǎo)思想

  在教育行政部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“用愛啟迪智慧,用心滋潤(rùn)心靈”為辦園宗旨,以“習(xí)慣+能力+活潑+創(chuàng)造”核心詞語為辦園理念,(把習(xí)慣放在首位,如活動(dòng)習(xí)慣,就餐習(xí)慣等等)以“把幼兒園建設(shè)成為孩子成長(zhǎng)的樂園,教師樂業(yè)的家園,智慧生長(zhǎng)的學(xué)園”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本,尊重幼兒個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法規(guī)及文件,貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實(shí)效,同時(shí)增加幼兒園各項(xiàng)工作的透明度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開伙委會(huì),科學(xué)合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督之中。

  按照《幼兒園工作規(guī)程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設(shè)置小班、中班、大班,無混齡班。共有5個(gè)班級(jí),共112名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

  二、辦園條件

  根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求,我園占地面積8217平方米,園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險(xiǎn),幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理。幼兒園建筑面積1940平方米,配有一個(gè)完整的活動(dòng)室、四個(gè)衛(wèi)生間、四個(gè)兒童廁所、一個(gè)衛(wèi)生室和隔離室、四個(gè)休息室等供兒童生活和活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)間;顒(dòng)室平均居住面積2平米以上,滿足了孩子的需求。廚房單獨(dú)設(shè)置,與教學(xué)區(qū)分開,封閉管理。衛(wèi)生室的設(shè)置也符合相關(guān)要求。

  校園占地面積8217平方米,平均73.4平方米,建筑面積1940平方米,平均17.3平方米,活動(dòng)面積270平方米,平均2.4平方米,綠化種植面積650平方米,平均5.8平方米。

  每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。各班區(qū)域設(shè)置合理,每班有開放性玩具柜和書架各1個(gè)。全園有5臺(tái)配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設(shè)備。每班備有圖書角,玩具角等,圖書生均5冊(cè)、玩具5件。電子琴3臺(tái)、電視機(jī)2個(gè)、DVD機(jī)1臺(tái),有適合幼兒使用的室內(nèi)外衛(wèi)生間,有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室。戶外大型玩具4件,動(dòng)物飼養(yǎng)角兩個(gè)、種植園400平方米,新建體驗(yàn)區(qū)300平方米(尚未完工)。

  今年,老師們制作了50多種教具供孩子們使用。幼兒園有園長(zhǎng)辦公室和家長(zhǎng)接待室。為了方便教師集體備課,購(gòu)置了五臺(tái)辦公電腦。廚房有餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮器、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃?xì)庠畹却毒摺?/p>

  三、教職工隊(duì)伍

  我園實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工聘任制。各項(xiàng)規(guī)章制度健全完善,實(shí)行目標(biāo)管理。有20名高素質(zhì)的教職工,一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。全部具有中專以上學(xué)歷,有幼兒園教師資格證,接受過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。韓麗君園長(zhǎng)具有本科學(xué)歷,并獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位證書。

  我園十分重視教職工的教育培訓(xùn)工作,組織教師積極參加各類培訓(xùn),并有教育保障主任負(fù)責(zé)。保障教師依法享有規(guī)定的權(quán)利,保障幼兒園教師與中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,幼兒園資金使用合理,財(cái)務(wù)手續(xù)健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。幼兒園資金?顚S,主要用于教育教學(xué)和教師培訓(xùn)的投入。

  四、家長(zhǎng)工作

  幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),了解幼兒園活動(dòng),利用接送時(shí)間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識(shí),家園聯(lián)系冊(cè)反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn),電話、QQ、群等形式與家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)時(shí)刻看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),深受家長(zhǎng)的.歡迎。

  五、示范作用

  幼兒園自20xx年成立以來,能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔(dān)洮南市級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村民辦幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動(dòng),受到同行的好評(píng)。

  六、教育教學(xué)

  堅(jiān)持保教并重的原則,面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護(hù)每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權(quán)力,關(guān)注個(gè)別差異,無體罰或變相體罰等行為。

  我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,實(shí)施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。這個(gè)學(xué)期,我們園嘗試開展區(qū)域活動(dòng),這對(duì)我們來說是一件新鮮事。我們充分調(diào)動(dòng)了教師和家長(zhǎng)的積極性,創(chuàng)造了適合兒童教育和發(fā)展的和諧環(huán)境。注意環(huán)境與教育內(nèi)容的協(xié)調(diào),投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(zhǎng)、自然環(huán)境等教育資源,拓展孩子的學(xué)習(xí)生活空間。

  建立合理的日常作息,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。孩子的日常生活安排合理,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立游戲和自由活動(dòng),注重孩子良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

  我園統(tǒng)一使用吉林省編寫的教材,積極參加上級(jí)組織的教研和各級(jí)各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究。

  七、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。

  食品衛(wèi)生:各種食品衛(wèi)生證件齊全,食品定點(diǎn)采購(gòu)。兼職保健醫(yī)生每周制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入和衛(wèi)生安全及時(shí)供應(yīng)。

  本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對(duì)園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

  該園注重兒童戶外體育鍛煉,自制游戲玩具5種以上。堅(jiān)持間歇運(yùn)動(dòng)和晨練。戶外活動(dòng)每天應(yīng)不少于1小時(shí)。

  八、安全工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生的安全。

  建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善,有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

  安保:我園配有兩名專職保安,負(fù)責(zé)安保工作。建立外來人員入園登記驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和園區(qū)外機(jī)動(dòng)車輛入園。禁止將所有危險(xiǎn)品帶入公園。

  嚴(yán)格交接班制度和兒童接送制度,做好消防安全工作,在重點(diǎn)部位設(shè)置安全標(biāo)志。疏散通道和安全出口暢通無阻。公園有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,并認(rèn)真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合,讓孩子在日常生活和游戲中了解什么是安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),更好地掌握安全知識(shí)。我們讓孩子上樓下樓,靠右走;一個(gè)一個(gè)排隊(duì);不要推搡、打架等。播放幻燈片時(shí)。提高孩子的安全意識(shí)。定期開展各種災(zāi)害事故應(yīng)急疏散演練。

  九、今后發(fā)展方向及設(shè)想

  1、教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊(duì)伍,打造一個(gè)多鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

  2、幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我園辦園理念,努力把幼兒培養(yǎng)成有良好習(xí)慣、有能力、活潑、有創(chuàng)造力的新時(shí)代兒童。

  3、室外環(huán)境建設(shè),努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續(xù)加大投資,建設(shè)幼兒體驗(yàn)區(qū)。

  4、室內(nèi)環(huán)境建設(shè),根據(jù)區(qū)域設(shè)置重新布置活動(dòng)室,加大材料強(qiáng)度,逐步改善特殊活動(dòng)室的活動(dòng)環(huán)境。

  總之,為了創(chuàng)建白城市示范性幼兒園,對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下,先后投入大量資金用于設(shè)施改造和設(shè)備添置以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善,保教質(zhì)量有了明顯的提高,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,幼兒入園率逐年提高。

  雖然我們的工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫、教科研方面不斷進(jìn)步,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料4

  縣中心小學(xué)幼兒園創(chuàng)辦于,其前身是中心幼兒園,原址現(xiàn)在的鎮(zhèn)體育場(chǎng)。,由于老園長(zhǎng)退休,幼兒園僅還有一名在編教師,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府和當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委研究決定有中心小學(xué)附設(shè)幼兒園,接管并承辦鎮(zhèn)中心幼兒園。十年來,我園在學(xué)校和上級(jí)主管部門的重視、支持下,全園教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,精心培育幼兒,為推動(dòng)鎮(zhèn)幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。目前,我園已發(fā)展成為設(shè)施較為完備、環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)質(zhì)量較高,群眾滿意,在和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有一定影響力的農(nóng)村中心園。

  我園地處鎮(zhèn)中心,南連澮坪路,北依古澮河,東臨宿蒙路,西接鎮(zhèn)體育場(chǎng)。交通便利,人口密集,生源充足。全園占地近3000平方米,建筑面積600平方米,綠地面積2200平方米。全園現(xiàn)有7個(gè)班,在園幼兒453名。教職工14名,聘用教師6人。教師隊(duì)伍中11人大專畢業(yè),本科在學(xué)6人。14人獲得教師資格證書,園領(lǐng)導(dǎo)班子2人(園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人),并取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書。

  建園十年來,我們始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《安徽省幼兒園基本要求》為指導(dǎo),始終秉承讓“孩子開心,家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨,確立了“團(tuán)結(jié)勤奮;務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園訓(xùn),形成了“心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育”的園風(fēng)。努力開創(chuàng)了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過程中歷盡艱難坎坷,三易園址,經(jīng)歷了群眾對(duì)我們小學(xué)辦園的懷疑、信任、滿意再到大力支持的創(chuàng)園過程。個(gè)中滋味只有親歷其中才能夠體會(huì)?蔁o論是在人民群眾懷疑的初創(chuàng)階段,還是在群眾滿意并大力支持的今天,我們的辦園信念卻從未動(dòng)搖,那就是“盡我們所能,辦好附屬幼兒園,為的父老鄉(xiāng)親服好務(wù),讓每個(gè)幼兒在我園能夠快樂、健康、幸福的成長(zhǎng)!”也正因?yàn)槿绱,我們才贏得了群眾的信任,周邊的家長(zhǎng)才舍近求遠(yuǎn),在街道上租房,把孩子送入我園,也正因?yàn)槿罕姷男湃,我們才倍感肩上的?dān)子沉重,才有了一定要辦好幼兒園,竭盡全力做好幼教工作回報(bào)家長(zhǎng)的動(dòng)力。

  (一)抓好園干和園舍建設(shè),加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),培養(yǎng)和扶植園干部,并充分調(diào)動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性,開源節(jié)流,循序漸進(jìn),不斷改善幼兒園辦學(xué)條件,是我們建園之初的第一要?jiǎng)?wù)。

  俗語說,一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校,同樣的道理,一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園。通過考察,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,我們指定幼兒園主要由兩位同志負(fù)責(zé),一個(gè)是有著25年幼教經(jīng)驗(yàn)和多年幼教管理經(jīng)驗(yàn)的葉素榮老師,一個(gè)是肯鉆研,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),并獲得“縣教壇新星”稱號(hào)的青年人陳丹教師負(fù)責(zé)。她們責(zé)任心強(qiáng),工作能力棒,有極強(qiáng)的敬業(yè)及艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,上任以來,每學(xué)期末都會(huì)向?qū)W校提出下學(xué)期幼兒園發(fā)展的新構(gòu)想,每學(xué)期都會(huì)有幼兒園發(fā)展的新舉措,學(xué)校在困難,但只要是為了幼兒園的發(fā)展,學(xué)校行政研究可行以后,幾乎是每求必應(yīng)。我們認(rèn)為只要是對(duì)幼兒身心發(fā)展有益的,只要有利于幼兒園的'可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校就會(huì)想盡辦法予以解決,對(duì)于幼兒園存在的問題,學(xué)校就必須同她們?cè)谝黄鹣氡M辦法化解。在學(xué)校的大力支持下,幼兒園在園舍設(shè)備上,我們從無到有,從40多人的學(xué)前班,發(fā)展到如今的453人,十年來,我們省吃儉用,艱苦辦園,先后在幼兒園:1、投資10萬余元購(gòu)置了幼兒園桌面玩具與地面大型玩具;2、投資近15萬元硬化了余平方米的活動(dòng)場(chǎng)地,為了防止幼兒跌傷,我們采納了幼兒園兩位管理人員較為人性化的合理建議,在玩具區(qū)域建設(shè)了近投資3萬元200平米的塑膠地面,這在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中我們可能是最早的一家了;3、為了做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校專門為幼兒園配置了飲水機(jī)、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自來水池并配有專供幼兒洗手的洗手液;4、開源節(jié)流為幼兒園添置電視機(jī)、vcd,配置了筆記本電腦;5、為幼兒園設(shè)立了舞蹈房,并配置了大功率空調(diào)一臺(tái),盡管學(xué)校教學(xué)用房很緊張,這不僅是為了小學(xué)部能有好的生源,更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,保證幼兒冬夏季的舞蹈教學(xué);如果將來有房子我們還計(jì)劃為幼兒園設(shè)立專門的美術(shù)室。辦公室、園長(zhǎng)室、廚房、休息室等。

 。ǘ┳熡(xùn),強(qiáng)師能不斷提高幼兒教師的保教水平

  我校幼兒教師,除了每周一要參加學(xué)校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí)外,其業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)都是有幼兒園自行組織。她們每學(xué)期都要和小學(xué)一樣舉行“三課”活動(dòng),每年都要參加本縣本市及周邊市縣業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),只要有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們都安排幼兒教師外出學(xué)習(xí),如許冰雕老師到無錫參加小學(xué)和幼兒美術(shù)聽課,陳丹老師到黃山參加過音樂培訓(xùn)等,她們的每次培訓(xùn)都會(huì)各幼兒教育帶來新的活力,取得明顯的成效,陳丹老師訓(xùn)練的舞蹈隊(duì)多次為我校爭(zhēng)得了縣級(jí)榮譽(yù)、許老師輔導(dǎo)的幼兒已有幾十名幼兒次獲得國(guó)家金銀銅獎(jiǎng),陳丹老師還獲得了縣優(yōu)質(zhì)課教師、縣教學(xué)能手等稱號(hào),有多篇論文在市縣教研刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  (三)抓改革,提升保教質(zhì)量與水平。

  由于我們是幼小合一的辦學(xué)模式,我們堅(jiān)持以學(xué)校行政——園務(wù)會(huì)——幼兒教研組為主線,實(shí)行分級(jí)管理,做到一層抓一層,層層抓落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期校長(zhǎng)室都要對(duì)對(duì)幼兒園工作進(jìn)行兩次專門調(diào)研,一次是幼兒園家長(zhǎng)滿意度的工作調(diào)研,一次是,對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問題的集中

  調(diào)研。以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)幼兒工作指導(dǎo)于支持的針對(duì)性。一方面,我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo),制定幼兒發(fā)展計(jì)劃,圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。堅(jiān)持定期對(duì)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評(píng)估,并及時(shí)反饋給家長(zhǎng),同時(shí)把周計(jì)劃貼上墻及時(shí)公布每周的教學(xué)內(nèi)容及家長(zhǎng)配合指導(dǎo)的方法內(nèi)容,以期達(dá)到家園共育的效果。另一方面,我們堅(jiān)持開展系列比賽活動(dòng),如:各班區(qū)域特色展示、教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。通過開展活動(dòng),促使教師切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研討,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  幼教工作,安全責(zé)任,幼兒的健康成長(zhǎng),我們看得比天還要大,因此學(xué)校和幼兒園始終以幼兒園安全和保健工作為重點(diǎn),不間斷強(qiáng)化幼兒教師安全在前、衛(wèi)生在前、疾病預(yù)防在前的保教意識(shí)。學(xué)?倓(wù)處每月對(duì)幼兒園各種設(shè)施例行檢查,要求幼兒部要對(duì)幼兒實(shí)施全面保育,變被動(dòng)為主動(dòng),加強(qiáng)保健工作規(guī)范化管理。每年春、秋季我們通過衛(wèi)生宣傳欄、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法。堅(jiān)持每學(xué)期開展兩次保健知識(shí)講座,出兩期保健知識(shí)宣傳專刊,幫助各班教師在各個(gè)環(huán)節(jié)上讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我園還建立了一系列家長(zhǎng)工作制度,開展形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年開展兩次專題講座,兩次全面的家長(zhǎng)開放日,每學(xué)期兩次家委會(huì),班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),此外,在重大節(jié)日如“六一”、“大班結(jié)業(yè)典禮”等都舉行慶;顒(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,形成了家園溝通工作經(jīng)常化、規(guī)范化。每學(xué)期針對(duì)幼兒家長(zhǎng)育兒存在的問題,幼兒園都會(huì)通過宣傳欄、召開家長(zhǎng)會(huì)或在家長(zhǎng)學(xué)校集中培訓(xùn)等途徑,向家長(zhǎng)宣傳幼兒保教知識(shí)及育兒常識(shí),組織家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。

  我們十年如一日,不間斷的堅(jiān)持每學(xué)期最后一周的幼兒成長(zhǎng)素質(zhì)展示活動(dòng),這在每學(xué)期已成為我校幼教工作的一道亮麗的風(fēng)景,家長(zhǎng)們看著自己孩子在我園幸福健康的成長(zhǎng),無不為孩子的發(fā)展而自豪,每到此時(shí),我們的幼兒老師也成為最幸福的人了,他們收獲著家長(zhǎng)們帶個(gè)他們的稱贊,更增添了下一學(xué)年干好幼教工作的,辦好幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)信心。由于我們始終如一的堅(jiān)持以“幼兒開不開心,家長(zhǎng)滿不滿意”為我們的辦園標(biāo)準(zhǔn),與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,一心換心,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)報(bào)答群眾的信任,最終我們迎來了幼教事業(yè)發(fā)展的良好局面,如今我們每學(xué)期生源爆滿,幼兒園倆位園長(zhǎng)只有耐心的向每位家長(zhǎng)解釋說明幼兒園無力接受這么多孩子,我們沒那么多房子。每看到此景,我們真的心里很不是滋味,學(xué)校對(duì)幼兒園基建真的是無能為力啊!

  我園自確立申報(bào)縣示范幼兒園目標(biāo)以來,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化、完善軟硬件建設(shè),做了大量工作,也取得了一定成績(jī),但對(duì)照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們?nèi)源嬖诒∪踔帲绕涫怯布ㄔO(shè):

  一是要爭(zhēng)取縣局支持解決我園教室嚴(yán)重不足的問題,這在目前已成為制約我校和我園發(fā)展的最大瓶頸。這同時(shí)也是我們無能為力的事。

  二是要切實(shí)控制大班額現(xiàn)象,要規(guī)范班級(jí)規(guī)模,使之符國(guó)家《幼兒園工作指導(dǎo)合綱要》的要求。

  三是教職工有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育新形勢(shì);

  四是要抓緊開展掌握現(xiàn)代化技能的師資操作培訓(xùn),努力提高教職工運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備的能力;

  我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會(huì)把申報(bào)縣示范幼兒園作為新的工作起點(diǎn),嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,認(rèn)真探索幼兒教育教學(xué)規(guī)律,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造幼教更加輝煌燦爛的明天。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料5

  一、改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境.

  近年來,為了創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境,我園努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,多方籌措資金,共投資近220余萬元,用于改造園舍,添置設(shè)施設(shè)備。

  1、外部環(huán)境的改造。

  近幾年,我園對(duì)南樓、中樓和北樓的門窗、地板、墻面進(jìn)行了全面的翻新整修,將南樓的旋轉(zhuǎn)樓梯改為寬敞的雙向的直梯,并整修、加高了陽(yáng)臺(tái)欄桿、改修了樓道,徹底消除了安全隱患。再又,新建了教師備課室、教職工餐廳。今年上級(jí)撥款近40萬元,新建了一棟三層樓。此外,還更換和添置了大型玩具、戶外攀巖墻,新建了戲水池、玩沙池,完善了幼兒多媒體室、游戲室、檔案室、科學(xué)探索室、兒童圖書室、音體室、美勞室等,豐富了幼兒的活動(dòng)設(shè)施。

  2、內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。

  我園在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了鋼琴、空調(diào)、電子消毒柜、熱水器,更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備,采用全套不銹鋼用具,對(duì)保健室、食堂燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行改造,改善了孩子的生活條件。

  我園還添置了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)和傳真機(jī)和全套多媒體設(shè)備,為每個(gè)班級(jí)配備了錄音機(jī)、電視機(jī)和dvd,為實(shí)現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、科學(xué)規(guī)范管理,提高辦園水平。

  1、實(shí)行層次管理。

  我園園長(zhǎng)一人,主管全盤工作。下設(shè)業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)一人,主管教學(xué)、科研、家長(zhǎng)工作和青年工作;后勤副園長(zhǎng)一人,主管衛(wèi)生保健和后勤服務(wù)和安全工作。園務(wù)委員會(huì)7人;各班班長(zhǎng)共7人,實(shí)行層級(jí)管理。教育教學(xué)一條線:業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)→教研組長(zhǎng)→骨干教師→班級(jí)教師;衛(wèi)生保健一條線:后勤副園長(zhǎng)→保健醫(yī)生→各班教師、保育員及有關(guān)后勤人員。領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確,且分工具體、職責(zé)落實(shí),相互能團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

  2、實(shí)行制度管理。

 。1)完善制度,明確職責(zé)

  為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,我園廣泛征求員工意見,完善制定了各項(xiàng)制度,如園本教研制度、安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。我園根據(jù)iso9001質(zhì)量管理體系,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定了各崗位人員的職責(zé),并分發(fā)編印,組織大家學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。

  2)執(zhí)行制度保證落實(shí)

  根據(jù)各項(xiàng)制度,我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作,制定了細(xì)致的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法,制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保組織大家學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。

  2)執(zhí)行制度保證落實(shí)

  根據(jù)各項(xiàng)制度,我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作,制定了細(xì)致的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法,制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評(píng)選衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效、年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。這樣,一方面規(guī)范了管理,另一方面又調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  為了確保安全制度的有效執(zhí)行,我園不僅成立了以園長(zhǎng)為核心,副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、各班班長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定《安全責(zé)任書》,而且有專門的安全巡查員,每天進(jìn)行安全巡查并記錄,及時(shí)排除隱患,保證園內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)器械,水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí),還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位,采取多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

  3、實(shí)行人本管理。

  為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的能量,我園遵循以下原則,實(shí)行了人本管理。

 。1)遵循能級(jí)原則,做到人盡其才。針對(duì)不同老師的能力和特長(zhǎng)安排工作,使員工能揚(yáng)其所長(zhǎng),體驗(yàn)成功感。

 。2)遵循合理組合原則,做到1+1>2。在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí),努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。

  (3)遵循動(dòng)力原則,鼓勵(lì)超越自我。建立動(dòng)力機(jī)制,從物質(zhì)和精神兩方面獎(jiǎng)勵(lì)員工,促使員工不斷進(jìn)步,超越自我。

  此外,通過豐富多彩的黨、工、團(tuán)組織活動(dòng)增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力。如節(jié)假日的聯(lián)歡活動(dòng)、對(duì)生病職工的慰問和職工生日會(huì)等。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),煉就精良素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高思想素質(zhì)。

  為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則,組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

  2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)水平。

 。1)鋪路子,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)進(jìn)來:我園邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市政府督導(dǎo)室的黃澤主任、省教科院的周叢笑老師、湖南美術(shù)教育研究會(huì)的黃衛(wèi)老師、長(zhǎng)師附幼的羅曉紅園長(zhǎng)等專家來園舉辦專題講座,幫助教師不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。

  走出去:先后派出多名教師到上海、武漢等地學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn);組織教師參加省市的骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)、課題研究培訓(xùn)等;傾聽張潔、李沫霖、向松梅等老師的講座;帶領(lǐng)教師觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)觀摩后要求寫出心得體會(huì)或進(jìn)行課例再現(xiàn),促使教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。

  園本培訓(xùn):我園制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”,開展了形式豐富的園本培訓(xùn),有參與式培訓(xùn)、專題講座,根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容,如:新教師崗前培訓(xùn)、如何制定《個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》、如何撰寫活動(dòng)目標(biāo)、如何開展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。

  我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志,擺放在教師備課室里,教師們隨時(shí)可以取閱學(xué)習(xí)。

  我園鼓勵(lì)大家參加繼續(xù)教育,終身學(xué)習(xí)。目前有11人獲得相關(guān)的大專學(xué)歷,占教師總?cè)藬?shù)的84.6%。有8人獲得本科學(xué)歷,有的還在本科就讀。全體教師通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),都獲得了普通話等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。保育老師也堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過自考、函授學(xué)習(xí)等途徑,2人獲得中專文憑、1人獲得了學(xué)前教育專業(yè)的大專文憑、1人獲得本科文憑。

  2)搭臺(tái)子,提供展示的機(jī)會(huì)。

  幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)練兵活動(dòng),如全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、班級(jí)早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動(dòng)、五項(xiàng)全能競(jìng)賽、保育員知識(shí)競(jìng)賽、保育員技能大賽等。鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng),如“星城杯”教學(xué)能手賽、保育員技能大賽、論文評(píng)比、教育教學(xué)反思評(píng)比等,讓保教人員在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),提高幼兒園保教人員的整體水平。

 。3)壓擔(dān)子,提供鍛煉的機(jī)會(huì)。

  給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),如擔(dān)任班主任、承擔(dān)公開課、參與課題研究、擔(dān)任團(tuán)干部、主持幼兒園的各項(xiàng)大型活動(dòng)等,使教師們動(dòng)力和壓力同在,不僅提高教育教學(xué)能力,同時(shí)提高組織能力、協(xié)調(diào)能力等,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中得到全方位的鍛煉,進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。

  四、力求保教并重,提升服務(wù)品質(zhì)

  保教水平、辦園質(zhì)量是一個(gè)幼兒園的生命線,為了全面提升服務(wù)質(zhì)量,我園堅(jiān)持保教兩手抓,兩手都不放松。在全園牢固樹立保教并重、保教合一的思想,既使教師意識(shí)到衛(wèi)生保健工作的重要性,也讓保育老師感受到工作的意義,并主動(dòng)配合教育教學(xué)工作。

  建立完善的園本教研制度

  我園根據(jù)實(shí)際情況,建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等,使園本教研有則可依、有章可循。

 、陂_展針對(duì)性的園本教研活動(dòng)。

  我園根據(jù)《綱要》精神,制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況,并根據(jù)教師的困惑和問題,開展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng),采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式,先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專題,從理論學(xué)習(xí)、觀摩研討、寫出專題總結(jié),開展了一系列活動(dòng),不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高,而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開放示范,帶動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。

 、厶(shí)認(rèn)真地開展課題研究工作。我園制定了課題研究的相關(guān)制度,而且在課題實(shí)施過程中認(rèn)真執(zhí)行。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié)、有成效。通過課題研究活動(dòng),教師們的科研意識(shí)和科研能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

  20xx年,我園開展了《編織刺繡在幼兒園的實(shí)驗(yàn)研究》,研究成果榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);

  20xx年,參加全國(guó)重點(diǎn)課題《現(xiàn)代幼兒英語教育與幼兒文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)》,成果榮獲了區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);

  20xx年,我園承接的國(guó)家青年十五課題的子課題《在游戲中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性》,研究報(bào)告榮獲湖南省學(xué)前教育“十五”科研成果一等獎(jiǎng)。

  20xx年,我園承擔(dān)了省十五規(guī)劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》的`子課題《開發(fā)手工活動(dòng)園本課程與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》,已于5月份開題,研究班級(jí)正在有目的、有計(jì)劃地實(shí)施課題方案。

  2、抓衛(wèi)生保健

  1997年我園被正式掛牌為“長(zhǎng)沙市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健示范性幼兒園”,并連續(xù)20xx年保持了“衛(wèi)生保健紅旗單位”的光榮稱號(hào),真正實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健紅旗不倒。

  ①嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健九項(xiàng)制度。

  我園不僅把衛(wèi)生保健九項(xiàng)制度張貼上墻,將個(gè)崗位的保健工作規(guī)范要求編印成冊(cè)分發(fā)到班級(jí)后,而且由主管副園長(zhǎng)和保健部門按時(shí)督導(dǎo)其落實(shí)和執(zhí)行情況。定期進(jìn)行健康檢查,把握各班幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)和健康狀況。定期對(duì)幼兒的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,積極采取應(yīng)對(duì)和預(yù)防措施,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和控制。我園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了兩條隔汗毛巾。保健室對(duì)多病兒、體弱兒建立個(gè)案,班級(jí)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日健康檢查制度,對(duì)晨間入園的幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問、四查,對(duì)患病兒進(jìn)行全日的觀察護(hù)理。督促班級(jí)大力開展各種體育鍛煉活動(dòng),科學(xué)利用空氣、日光和水等自然元素進(jìn)行戶外活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行各類物品消毒制度,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

 、谡J(rèn)真做好膳食平衡工作

  嚴(yán)把采購(gòu)關(guān):我園與馬王堆綠色蔬菜食品公司簽訂了供貨合同,保管員每天早晨仔細(xì)驗(yàn)菜,每周還去市場(chǎng)了解行情,確保食品的進(jìn)貨安全。

  嚴(yán)把制作關(guān):幼兒園成立了由主管副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師、炊事員、食堂保管和家長(zhǎng)組成的伙食委員會(huì),定期召開會(huì)議,探討解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)問題,共同制定營(yíng)養(yǎng)平衡、搭配合理的帶量食譜,食堂按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng),幼兒的餐點(diǎn)保證色香味俱佳。每季度進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,及時(shí)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入。

  五、創(chuàng)建園本特色,樹立園所品牌。

  蘇霍姆林斯基說:“兒童的智慧在手指尖上”。手工是我園的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),也是孩子特別喜歡的活動(dòng)。我園傳承和延續(xù)這一優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)創(chuàng)出品牌。

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)特色

  班級(jí)的環(huán)境布置讓孩子作主,用充滿稚氣和童趣的孩子作品來裝點(diǎn)孩子們的生活空間。從屋頂?shù)降孛,從活?dòng)室到走廊,從區(qū)角到樓梯間,每一處都有孩子們的巧巧手作品,每一處都體現(xiàn)老師的獨(dú)特匠心。陽(yáng)臺(tái)布置著歷屆幼兒的刺繡作品,柜里擺著廢舊紙盒做的汽車,墻上掛著礦泉水瓶做的飛機(jī),還有月餅盒做的寶塔、汽水瓶剪的花籃……每個(gè)班的美工角都有特色,美勞室里的作品更是琳瑯滿目、讓人目不暇接。我園還曾多次舉辦“幼兒巧巧手作品展覽”,F(xiàn)在的幼兒園成了一個(gè)色彩繽紛,童趣盎然的溫馨家園,真正實(shí)現(xiàn)了“讓環(huán)境說話”。

  2、課題研究體現(xiàn)特色

  20xx年,我園開展的課題《編織、刺繡在幼兒的實(shí)驗(yàn)研究》,取得實(shí)質(zhì)性的成效,平時(shí)愛吵鬧的調(diào)皮娃只要手拿繡花繃子就會(huì)變得安靜而又專心,一個(gè)個(gè)穿針引線,聚精會(huì)神。課題開展初期,家長(zhǎng)既疑惑又擔(dān)心,孩子們的表現(xiàn)給出了最好的回答。小朋友不僅都能獨(dú)立完成繡品,而且形象之豐富、針法之細(xì)密,都讓人不敢相信。我們的課題活動(dòng)向全區(qū)開放時(shí),不僅博得了專家與同行的喝彩,孩子們的作品更讓人驚嘆。課題的研究成果榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。湖南衛(wèi)視旗下的報(bào)紙《親子2+1》以《這里的孩子會(huì)繡花》為題,對(duì)我園的手工特色進(jìn)行了詳盡的報(bào)道。

  今年,我園承接了省xxx規(guī)劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》的子課題《手工活動(dòng)園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》,目前,各年齡班正在有計(jì)劃、有層次地開展豐富多彩的手工活動(dòng),其中包括折紙、撕紙、剪紙、泥工等常規(guī)手工活動(dòng),對(duì)編織、剪紙、刺繡等民間手工藝的欣賞學(xué)習(xí)、利用各種廢舊物品自制玩具。

  我園將立足于美術(shù)教育,凸顯手工方面的特色,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣,讓幼兒獲得身心和諧全面發(fā)展。

  六、整合教育資源,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  在區(qū)教育局和校區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下,我園成立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),不定期地召開會(huì)議,舉辦了各種專題講座,同時(shí)通過各種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家教知識(shí),匯報(bào)我園的教育教學(xué)工作,密切家園之間的聯(lián)系。除了傳統(tǒng)的上門家訪、電訪、“家長(zhǎng)開放日”、“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)義工”、家教征文、“家園同樂游戲會(huì)”等形式外,我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)交流,如建立幼兒園網(wǎng)站、建立班級(jí)qq群、在博客上留言交流等。通過一年一度的“家長(zhǎng)調(diào)查問卷”活動(dòng),我園及時(shí)了解家長(zhǎng)意見并進(jìn)行反饋,取得家長(zhǎng)的理解和支持。

  多渠道、立體化的家園共育活動(dòng)使我們贏得了家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次收到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信,同時(shí),也促使家長(zhǎng)們更加支持和配合我園的工作。在“家長(zhǎng)義工”活動(dòng)中,有很多家長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了教育活動(dòng),走上了幼兒園的講臺(tái),當(dāng)起了媽媽老師、爸爸老師;在發(fā)出為衡陽(yáng)的小樹清進(jìn)行愛心募捐的號(hào)召后,廣大家長(zhǎng)積極響應(yīng),募捐了數(shù)千元善款送到病房里;在“我與孩子”的家教征文活動(dòng)中,有很多家長(zhǎng)提筆寫下了與孩子之間的動(dòng)人故事,表達(dá)了對(duì)幼兒園的感謝之情;在各種“家園同樂”活動(dòng)中,家長(zhǎng)們更是全心投入,玩得忘情而開心……我們也感受到了家園同心的合力。

  七、全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn),喜獲碩果累累。

  (具體見獲獎(jiǎng)表)

  總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體員工的共同努力下,我園的辦園條件明顯改善,保教質(zhì)量不斷提高,教科研工作漸趨成熟,辦園特色初步形成。我園決心再接再厲,借這次評(píng)估認(rèn)定的機(jī)會(huì),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。同時(shí)以這次評(píng)估認(rèn)定為動(dòng)力,務(wù)實(shí)奮進(jìn),努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料6

  南丁務(wù)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是幼兒園德育工作順利進(jìn)行的可靠保證,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、樂學(xué)善教的教師隊(duì)伍是幼兒園工作的根本。本學(xué)年來,我園堅(jiān)持以《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì)。把“愛心、耐心、責(zé)任心”作為我們師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。具體工作總結(jié)如下:

  1、成立師德師風(fēng)活動(dòng)小組。我園高度重視師德建設(shè),專門成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案,使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統(tǒng)一了全園教師的思想。

  2、完善師德相關(guān)規(guī)章制度。與其他職業(yè)道德相比,師德作為一種職業(yè)道德,在道德意識(shí)上有更高、更全面的要求,在道德行為上有更強(qiáng)的示范作用,在道德影響上有更廣泛、更深遠(yuǎn)的影響。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求每位教師撰寫心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺性。

  4、開展師德師風(fēng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5、暑期期間,我園積極開展“我是教師、我是表率”主題師德報(bào)告演講活動(dòng),通過學(xué)習(xí)典型,交流思想,讓教師的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng),會(huì)后大家自發(fā)的書寫師德報(bào)告感悟,并發(fā)到網(wǎng)站上交流共享,師德模范的先進(jìn)事跡激勵(lì)著教師們將感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。

  6、開展收集教師人生格言、教育格言和教師禁忌的活動(dòng)。通過收集生活格言、教育格言,堅(jiān)定了教師的教育理想信念,把師德師風(fēng)建設(shè)提到了一個(gè)新的高度。

  7、開展教師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的活動(dòng)

  師德,就是教師的職業(yè)道德,也就是教師這個(gè)特殊的社會(huì)角色在職業(yè)活動(dòng)中所遵守的行為規(guī)范和應(yīng)具備的最基本的道德修養(yǎng)。師風(fēng),就是教師的作風(fēng),它是師德的外化表現(xiàn),作為一名教師只有具備良好的師德師風(fēng)形象,才能學(xué)為人師、行為楷模。為什么要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為:師德師風(fēng)是教育工的靈魂。

  “育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無聲辛勞多”,愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛的專心致志,愛的無私無畏!愛不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,這種愛是圣神的。

  作為教師,應(yīng)該把愛灑向班級(jí)的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)孩子都對(duì)生活和未來充滿信心。教育要面向每一個(gè)學(xué)生,特別是自卑、膽小、有困難的`學(xué)生。我覺得對(duì)于性格孤僻的孩子,一定要主動(dòng)和他接近,縮短距離感,多為他提供交際的機(jī)會(huì)和空間,讓他感受到他不是孤獨(dú)的,有老師和同學(xué)在時(shí)時(shí)關(guān)注他,人人都在用愛包圍著他。這樣他就能向接近他的人敞開心靈的大門。

  這些積極健康的文化娛樂活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,激發(fā)了教師熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛幼教工作的情感,更重要的是提升了教師個(gè)人生活品位,陶冶了高尚情操,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)向心力,使全體教工凝聚成一個(gè)和諧戰(zhàn)斗集體。成績(jī)屬于過去,工作中還有很多不足需要我們不斷改進(jìn)和完善。比如師德師風(fēng)各項(xiàng)制度落實(shí)不力,學(xué)習(xí)教育不系統(tǒng),師德工作還停留在完成常規(guī)工作的層面,還不能分析調(diào)查,找薄弱環(huán)節(jié),抓重點(diǎn),出特色。師德建設(shè)過程中相關(guān)材料管理不到位、歸檔不及時(shí)。這些將是我們今后努力的方向。我們將關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),關(guān)注幼兒園的發(fā)展壯大,弘揚(yáng)高尚的道德,為孩子和幼兒園的未來做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料7

  棲霞市桃村鎮(zhèn)星宇幼兒園始建于20xx年3月,近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,始終堅(jiān)持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,在內(nèi)部管理、設(shè)施完善、保教質(zhì)量上都取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、園舍設(shè)備

  星宇幼兒園是一所自建的民辦幼兒園,占地面積3500平方米,建筑面積2470平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地2100平方米,整體環(huán)境能夠達(dá)到綠化、美化、兒童化、教育化的標(biāo)準(zhǔn)。注重校園文化氛圍創(chuàng)設(shè),整體環(huán)境具備鮮明的開放、科學(xué)和自然特色。園內(nèi),9個(gè)教學(xué)班(現(xiàn)開設(shè)8個(gè)教學(xué)班)每個(gè)班都根據(jù)各自實(shí)際開設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角6個(gè)以上。設(shè)有種植園和動(dòng)物飼養(yǎng)角,教師能夠按需要開展種植活動(dòng)和飼養(yǎng)活動(dòng),充分保證活動(dòng)為幼兒發(fā)展服務(wù)。配有多功能活動(dòng)室、多媒體教室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化辦公設(shè)備。每個(gè)班都配有鋼琴、組合音響、電視機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、計(jì)算機(jī)等。建立了校園網(wǎng),園長(zhǎng)能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理,教師能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育活動(dòng),并制作了多媒體課件。每個(gè)班級(jí)都有班級(jí)網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)。為了滿足社會(huì)需求,讓更多幼兒有公平享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的機(jī)會(huì),星宇自建園至今總投資550萬元,一切按《城市幼兒園建筑面積定額》要求,規(guī)劃、景觀、建筑三位一體整體化設(shè)計(jì),場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備的面積、品種、數(shù)量嚴(yán)格按省級(jí)優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)配備,每個(gè)細(xì)節(jié)考慮幼兒活動(dòng)需要。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大型玩具及綠化地等,讓幼兒擁有廣闊的戶外游戲場(chǎng)地;所有走廊、樓梯墻面裝飾具有特色的民族文化氣息,活動(dòng)室,每個(gè)細(xì)節(jié)考慮幼兒活動(dòng)需要;舞蹈房、專用游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、等一應(yīng)俱全,為幼兒提供個(gè)性化發(fā)展空間;每個(gè)班級(jí)活動(dòng)室、午休室、盥洗室、衣帽間連體,配有鋼琴、空調(diào)、電腦、彩電、DVD、錄音機(jī)、、消毒柜、保溫茶水桶,和幼兒身高適宜的桌椅、開放式玩具柜,品種、數(shù)量充足的圖書、玩具、體育器材,以及園所配備的一系列現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,使幼兒接受現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。

  二、行政管理

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)精細(xì)管理

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)的思想意識(shí)。我們根據(jù)義務(wù)教育實(shí)際,嚴(yán)格按年齡編了9個(gè)班,現(xiàn)開設(shè)8個(gè)班,其中大班1個(gè),中班3個(gè),小班3個(gè),托班1個(gè)。各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會(huì)和家長(zhǎng)滿意率達(dá)99%以上。教職工共28人,達(dá)到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。其中園長(zhǎng)、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員、財(cái)務(wù)人員都具備相應(yīng)的學(xué)歷和任職資格。教師大專畢業(yè)和大專再讀率占95%,持全國(guó)教師資格證占30%,微機(jī)持證上崗率達(dá)90%。重視對(duì)年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長(zhǎng)檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題。

 。ǘ┘訌(qiáng)民主監(jiān)督,維護(hù)教工和家長(zhǎng)權(quán)益對(duì)內(nèi),建立了園務(wù)會(huì)、教代會(huì)、黨支部、家長(zhǎng)委員會(huì)等管理機(jī)構(gòu),堅(jiān)持實(shí)施以人為本的管理評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部、工會(huì)、共青婦組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),及時(shí)聽取和采納各反面意見,切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的基本權(quán)利。對(duì)外,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課、法規(guī)宣傳月、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)觀摩教學(xué)、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、家長(zhǎng)信箱、家訪、家長(zhǎng)品嘗飯菜,班級(jí)網(wǎng)站等多種形式強(qiáng)化家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)建立平等、互動(dòng)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)保教水平的進(jìn)一步提高。

  三、安全衛(wèi)生

  (一)加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí)

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個(gè)教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級(jí)都安裝了打卡接送機(jī)、發(fā)放幼兒接送卡,有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對(duì)教職工進(jìn)行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育、“消防演習(xí)”等活動(dòng),促進(jìn)全員安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提高。在今年的省、市、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查中,我園受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),今年我園申報(bào)了煙臺(tái)市安全文明校園參評(píng)活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)膳食管理,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

  認(rèn)真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達(dá)100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工查體一次、廚師每半年查體一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測(cè)身高、每季度為幼兒測(cè)體重、視力一次,按年齡完成計(jì)劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認(rèn)真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時(shí)消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請(qǐng)婦幼保健院資深大夫進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購(gòu)票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營(yíng)養(yǎng)平衡合理,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  四、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┳⒅卣n程園本化。

  尋找適宜的課程模式,促進(jìn)課程達(dá)到平衡狀態(tài)。研究制定了相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級(jí)的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時(shí)根據(jù)煙臺(tái)的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時(shí)生成一些課程,經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達(dá)到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

 。ǘ┳⒅丨h(huán)境課程化。

  一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造,如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動(dòng)照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。二是環(huán)境動(dòng)態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個(gè)區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個(gè)小區(qū)。這樣層層循環(huán),既體現(xiàn)環(huán)境的目標(biāo)性、操作性,又體現(xiàn)出豐富性和動(dòng)態(tài)性。三是環(huán)境個(gè)性化。班級(jí)不同,主題不同,家長(zhǎng)幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。在實(shí)施過程中,我們同年齡班的教師經(jīng)常一起出謀劃策,一起分析主題,一起分析可提供的材料,發(fā)揮了較強(qiáng)的創(chuàng)新合力。

 。ㄈ┳⒅剞D(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為。

  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和一切可以利用的空余時(shí)間,組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓好自身學(xué)習(xí),反復(fù)研究領(lǐng)會(huì)新綱要的`精神實(shí)質(zhì),有的放矢組織教師開展學(xué)習(xí)討論。按照“以教師為本,自主學(xué)習(xí)求發(fā)展”的思路,給予教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時(shí)間和空間,讓教師成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí),成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常了解一線教師在課改實(shí)施過程中的問題和困惑,制訂對(duì)策,確保課改順利推進(jìn)。通過上下連動(dòng),教師以幼兒發(fā)展為本的理念進(jìn)一步強(qiáng)化。

 。ㄋ模┳⒅亻_展主題探究活動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究。

  1、改革課程設(shè)置。按照教師預(yù)設(shè)課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時(shí)間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動(dòng)時(shí)間,讓教師根據(jù)孩子活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動(dòng)室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動(dòng)的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動(dòng)多。允許部分動(dòng)作快的幼兒先行進(jìn)入下一環(huán)節(jié)活動(dòng),使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗(yàn)到自己是行動(dòng)的主人,感受到行動(dòng)后的滿足和快樂。

  2、改革課程內(nèi)容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機(jī)結(jié)合,把教育的著眼點(diǎn)定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備上,從“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”來設(shè)計(jì)、組織課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒各方面同步發(fā)展。

  3、改革課程實(shí)施。由幼兒掌握了多少知識(shí)向幼兒建構(gòu)了多少知識(shí)轉(zhuǎn)變。

 。ㄎ澹┳⒅刈呒覉@配合的發(fā)展路子。

  一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會(huì),激發(fā)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。二是重視家長(zhǎng)教育資源的挖掘和利用,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長(zhǎng)。

 。┳⒅卦u(píng)價(jià)多元化,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。培養(yǎng)教師自我反思和評(píng)價(jià)能力,重新梳理活動(dòng)思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個(gè)主題后,以課件的形式進(jìn)行主題活動(dòng)反思,以圖片和文字的方式將活動(dòng)過程記錄下來,然后進(jìn)行分析評(píng)價(jià),為下一個(gè)主題提供有益的經(jīng)驗(yàn)。通過開展大型“親自然、親社會(huì)”活動(dòng)、幼兒折紙比賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、圍棋比賽等活動(dòng),不斷提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力。幼兒發(fā)展積極主動(dòng),身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)正常標(biāo)準(zhǔn),有良好的生活自理能力,良好的規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí),自我管理能力和學(xué)習(xí)能力,多名幼兒在參加各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

  五、成果與榮譽(yù)

  我園建園2周年。從建園時(shí)3個(gè)班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在9個(gè)教學(xué)班,我園堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,以先進(jìn)的辦園理念、規(guī)范的管理機(jī)制、鮮明的辦園特色促進(jìn)了幼兒園、保教隊(duì)伍和幼兒的共同成長(zhǎng),逐步形成我園核心競(jìng)爭(zhēng)力。我園發(fā)揮示范輻射作用,與大莊頭幼兒園、店西莊結(jié)成姐妹園,接待她們來園觀摩學(xué)習(xí),每學(xué)期組織教師送教下鄉(xiāng),并給送去桌椅和桌面玩具等。

  當(dāng)然成績(jī)只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進(jìn)一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,力爭(zhēng)三年內(nèi)將本園教師取得教師資格的比例從目前的30%提高到80%;要更加重視積累活動(dòng)資料與經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升園所核心競(jìng)爭(zhēng)力,為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對(duì)以往工作的檢驗(yàn),更是對(duì)未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們星宇幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

  總之,我園的全體教職員工,正以百倍的信心為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園而努力工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!

省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料8

  我中心幼兒園創(chuàng)建于19xx年,19xx年易地重建,占地面積3974平方米,建筑面積2302平方米,綠化面積519.4平方米。辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)班,幼兒人數(shù)159人,教職工20人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近幾年來,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,端正辦園思想,強(qiáng)化幼兒園管理,本著“一切為了孩子,為了一切孩子,服務(wù)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)”的辦園宗旨,以“三個(gè)面向”為辦園目標(biāo),以全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,奮力拼搏,不斷趕超,努力實(shí)現(xiàn)“在發(fā)展中提高,在創(chuàng)新中完善”這一新的辦園目標(biāo),F(xiàn)將我園創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

  一、抓基礎(chǔ),改善辦園條件

  抓好基礎(chǔ)建設(shè),改善辦園條件是促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要途徑,19xx年,我們根據(jù)幼教事業(yè)發(fā)展的需要,易地新建幼兒園,園內(nèi)配有多功能活動(dòng)室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、保健室、大中小型玩具、電視、電腦等教學(xué)設(shè)施,園內(nèi)設(shè)施結(jié)構(gòu)合理,功能齊全,但距省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)還有一點(diǎn)差距。為了爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園,在鎮(zhèn)黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心支持下,我們成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)資金籌措、軟、硬件的質(zhì)量檢查和督促工作。從去年下半年迄今,已籌措資金三十多萬元,為各班購(gòu)買桌椅、電子鋼琴、空調(diào)、電風(fēng)扇、消毒柜、保溫桶、茶杯、毛巾架等;為幼兒添置了棉被、兒童枕頭、被單;此外,幼兒園還配有供幼兒觀察的自然角、飼養(yǎng)角、種植園地等,在淘汰一些舊玩具的同時(shí),又添置大型玩具、小型活動(dòng)器械、桌面玩具以及教師自制玩具;鋪設(shè)三十米的橡塑跑道。按照上級(jí)對(duì)食堂衛(wèi)生量化要求,將廚房進(jìn)行改造,做到生熟分開,為幼兒提供了安全衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。

  二、抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)

  我園現(xiàn)有教職工20人,教學(xué)班6個(gè),幼兒159人。幾年來,我園以科學(xué)的辦園理念來指導(dǎo)保教實(shí)踐,在工作中不斷謀求發(fā)展,謀求完善,注重保教隊(duì)伍建設(shè),保教質(zhì)量的高低與保教隊(duì)伍素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系,要求園長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻以身作則,事事率先,經(jīng)常對(duì)教師展開職業(yè)道德教育、師德教育,業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,抓細(xì)家園互助幼兒保育工作,促進(jìn)了我園保教質(zhì)量全面提高。為了提高保教人員的文化水平,以多種培訓(xùn)途徑開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高專業(yè)技能,如學(xué)歷進(jìn)修、實(shí)習(xí)培訓(xùn)、師徒帶教、專業(yè)技能培訓(xùn)等,現(xiàn)在我園學(xué)歷合格率為100%,其中大專學(xué)歷的教師占83.3%,有些教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷。努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。此外,我園在教科研過程中,立足保教實(shí)際,堅(jiān)持從幼兒生活挖掘教學(xué)資金,申報(bào)“十一五”市級(jí)教學(xué)課題《教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒合作能力的研究》正在實(shí)施中。我們經(jīng)常采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平,讓教師有了展示自己的舞臺(tái),讓教師在總反思中不斷提高。

  三、抓績(jī)效,提高保教質(zhì)量

  辦園質(zhì)量的好與差,直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展,質(zhì)量是幼兒園的'生命線,切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平重要標(biāo)志。在保教工作方面抓點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,使保教工作在原有的水平上再上新臺(tái)階。

  1、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。

  幼兒園為了把保護(hù)幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),我們采取下列措施確保幼兒安全。第,每位教師簽訂安全責(zé)任狀;第二,落實(shí)教師和家長(zhǎng)對(duì)接制度。要求教師每天在孩子們到園前接待孩子,離園后老師把每個(gè)孩子都要交家長(zhǎng)手中,不讓孩子自己回家,確保孩子全部安全離園;第三,建立安全檢查制度。值班老師每天檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理;第四,戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防范,確保幼兒安全;第五,加強(qiáng)晨檢,做到一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;第六,重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),日常衛(wèi)生保健工作督促檢查。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)防范和消毒措施,向幼兒宣傳自我保護(hù)意識(shí)。

  2、強(qiáng)化常規(guī),優(yōu)化一日活動(dòng)。

  教育教學(xué)是幼兒園中心工作,優(yōu)化一日活動(dòng),確保幼兒生活制度與常規(guī)得到貫徹落實(shí)。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng)、室內(nèi)外游戲、日;顒(dòng)加強(qiáng)常規(guī)管理,良好的一日常規(guī)使幼兒生活、學(xué)習(xí)井然有序,讓孩子在各個(gè)環(huán)境中不斷地進(jìn)步,并在活動(dòng)中得到全面、健康和諧的發(fā)展,在一日活動(dòng)中,使幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)他們對(duì)生活知識(shí)和社會(huì)知識(shí)技能的掌握,增強(qiáng)行為的目的性、意識(shí)性,發(fā)展自理自律能力等,我園面向全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒主體,又注重教師的主導(dǎo)作用,認(rèn)真制定各類計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整;我們保教過程,優(yōu)化一日活動(dòng),更好地發(fā)揮教育整體效益,提高保教質(zhì)量。

  四、抓落實(shí),注重過程管理

  保教工作是幼兒園的核心,在保教工作中,我們從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展出發(fā),積極實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真開展豐富多彩的與幼兒生活有關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力,創(chuàng)造、合作能力,適應(yīng)社會(huì)的能力,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。每年兒童節(jié)舉辦“六一”親子活動(dòng),孩子們的表演贏得家長(zhǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。素質(zhì)教育的實(shí)施為幼兒一生奠定基礎(chǔ)。多年來的幼教工作中,我們以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,做好學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)四個(gè)階段的工作,深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時(shí)指導(dǎo)、幫助、改進(jìn);深入了解教師的需要,在實(shí)際管理過程中了解課程實(shí)施情況,以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思,我們堅(jiān)持集體備課,教師相互聽課,做好聽課評(píng)析,案例反思工作。

  五、抓溝通,形成家園合力

  家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,做好家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我園一直努力的方向。利用園地宣傳,班級(jí)的“家長(zhǎng)園地”家訪形式主動(dòng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。提高家長(zhǎng)的教育能力,利用家庭資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加各種活動(dòng),如“慶六一活動(dòng)”、“建國(guó)六十周年慶;顒(dòng)”等,促進(jìn)家庭和幼兒園的和諧關(guān)系,達(dá)到家園密切溝通的目的,利用家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員的橋梁作用,協(xié)調(diào)好社會(huì)關(guān)系,爭(zhēng)取各界對(duì)幼兒園的支持和關(guān)心;利用物色鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,開展參觀、春游等活動(dòng),與澳大利亞友人進(jìn)行互動(dòng)交流,外國(guó)友人對(duì)我園幼兒給予了高度評(píng)價(jià)。擴(kuò)大幼兒視野,增長(zhǎng)幼兒見識(shí),更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  六、找不足促進(jìn)未來發(fā)展

  對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),通過自我整改、自我完善,取得成績(jī),但距離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有很多不足,如教師在教科研方面教師水平參差不齊,理論與實(shí)際聯(lián)系不夠到位,對(duì)照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們?nèi)杂性S多不足之處今后我們將大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體素質(zhì)不斷提高。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師積極參加專業(yè)培訓(xùn),使教職工能適應(yīng)幼兒事業(yè)的發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作,不斷提高教師教科研意識(shí),積極關(guān)注園本培訓(xùn)的過程,提高教師科研能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,我們將把創(chuàng)建作為改善幼兒環(huán)境的契機(jī),推動(dòng)幼兒前進(jìn)的動(dòng)力,全園職工共同努力,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,探索幼教規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造幼兒園更加輝煌燦爛的明天。

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