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文明校園匯報材料

時間:2024-10-08 14:32:10 匯報材料 我要投稿

文明校園匯報材料

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,越來越多的事情需要進行匯報,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢?下面是小編為大家收集的文明校園匯報材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明校園匯報材料

文明校園匯報材料1

  北嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)地處夏邑縣東部北嶺鎮(zhèn)南街,始建于1958年。現(xiàn)占地面積35000平方米,建筑面積7130平方米,操場面積6400平方米。學(xué)校招生范圍:全鎮(zhèn)35個行政村和周邊村鎮(zhèn),F(xiàn)有20個教學(xué)班,在校生1015人,教職工72人,其中六年級5個班共254人,七八年級15個班共761人,住宿生765人,有專職生活教師。

  本著“整體規(guī)劃,逐步推進”的原則,學(xué)校在鎮(zhèn)政府和教體局的的大力支持下,20xx年進行了重組和擴建,鎮(zhèn)政府增撥教育用地12000平方米;20xx以來新建女生宿舍樓、教職工宿舍樓各一棟,教學(xué)樓兩棟;20xx年硬化了操場2600平方米,有標準化300米的環(huán)形跑道和100米直道,校園微景觀一處。具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件,各功能室室齊全。圖書室現(xiàn)藏書35620冊,圖書年增新書符合比例;各種辦公用房齊全,生活用房如餐廳(被評為商丘市示范性餐廳)、廁所、水房等均符合標準。

  學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員堅持在教學(xué)第一線,各司其職各負其責(zé),分工合作,密切配合。積極倡領(lǐng)嚴謹、務(wù)實、民主、高效的工作作風(fēng),取得了良好的管理效益。學(xué)校現(xiàn)有專任教師69人,學(xué)歷達標率100%。其中小學(xué)高級職稱教師12人,市級優(yōu)質(zhì)課教師12人,縣級優(yōu)質(zhì)課教師48人;市級優(yōu)秀班主任10人,縣級優(yōu)秀班主任20人,縣級“首席教師”2人(朱大謎、郭莉萍),縣級“最美鄉(xiāng)村教師”3人(彭業(yè)鋒、翟巧玲、劉倩),縣級“文明教師”2人(郭莉萍、韓雪),縣級“師德標兵”3人(李梅、李書軍、郭莉萍),市級“文明教師”1人(李梅),市級“師德模范”2人(李梅、蔡禮陽)。在《少年傳承中華傳統(tǒng)美德》征文、愛國主義電影觀后感演講比賽等活動中,歷屆都有多名學(xué)生分別獲得縣、市、省級一、二等獎。(劉星宇、張松、仇子恩、盧曉榮、陳東、劉夢等)

  學(xué)生體質(zhì)健康測試及格率達標,體育運動在縣教體局每年舉行的運動會、體操、武術(shù)比賽中連年獲獎。學(xué)校按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范要求》規(guī)范辦學(xué)行為。以“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”為辦學(xué)理念,在管理中真抓實干,嚴謹務(wù)實。學(xué)生課業(yè)負擔合理,安全工作常抓不懈,重大事故發(fā)生率為0。書香校園建設(shè)、班級文化建設(shè)、“五好”活動建設(shè)等工作已成為學(xué)校的'特色亮點,餐廳管理、宿舍管理等經(jīng)常接待兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)(20xx年睢縣二中全體領(lǐng)導(dǎo)來參觀)。先后被縣教體局評為“五好活動先進學(xué)!、“先進管理學(xué)校”、“平安校園”、“文明校園”等榮譽稱號。教學(xué)質(zhì)量也逐年提升,中招成績由幾年前的全縣倒數(shù)進入前列。最近三年的中招名次分別為全縣11、9、8 名。我校畢業(yè)生劉龍、盧喜分別以優(yōu)異成績被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。

  現(xiàn)在的北嶺初中校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、文明有序,學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正!皩W(xué)以成才為志,師以敬業(yè)為榮”。

  創(chuàng)文明校園做法:

  1. 領(lǐng)導(dǎo)重視,縣教體局李股長、中心校魯校長多次督查,并積極協(xié)調(diào),提供幫助;

  2. 學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,有專人負責(zé),分工合作,密切配合;

  3. 大力宣傳,班子會、老師會、學(xué)生會,使創(chuàng)建文明校園深入人心、人人重視;

文明校園匯報材料2

  校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑,近年來,白沙中學(xué)在校園文化建設(shè)中,全力推進文明校園創(chuàng)建工作,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),構(gòu)建了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的文明校園,提高了學(xué)校的發(fā)展層,文明校園創(chuàng)建工作開展扎實有序,成效顯著,F(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作開展情況匯報如下:

  一、學(xué)校概況

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,構(gòu)建文明校園工作格局

  1、健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是創(chuàng)建文明校園的根本保障,為加強文明校園的創(chuàng)建工作,學(xué)校成立了以XXX為組長,XXX為副組長,各處室負責(zé)人,全體班主任為組員的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《文明校園創(chuàng)建工作實施方案》,加強了對文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供了有力的制度保障。

  2、建立健全工作制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理。

  學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門文件精神及自身發(fā)展要求,我們先后制定了《教職工代表大會制度》《校本研修管理制度》《教職工績效考核實施方案》《教師考勤打卡制度》等教師管理制度;《德育管理制度》《團委工作制度》《學(xué)生出勤管理及獎勵辦法》《學(xué)生在校一日常規(guī)》等學(xué)生管理制度;《學(xué)校財務(wù)制度》《校園管理制度》《后勤保障管理制度》等后勤財產(chǎn)管理方面的制度;《政治理論學(xué)習(xí)制度》《“三會一課”制度》和《黨員管理教育制度》《黨組織生活制度》等黨總支工作管理制度。學(xué)校管理有法可依、有章可循。學(xué)校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念滲透到學(xué)校管理中,確立了以尊重人、激勵人、信任人為出發(fā)點和歸宿的人本思想,讓師生通過一定形式和渠道,參與到學(xué)校管理工作中,充分發(fā)揮民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學(xué)校初步形成了民主、親和、信任的管理文化,創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,讓師生感受到民主、平等、友愛、親情、鼓舞、感化和幫助。

  3、實行“校務(wù)公開、民主管理”的基本管理策略。凡是涉及到教職工切身利益的大小事情,一律要經(jīng)過教代會民主協(xié)商決定。正是因為學(xué)校充分尊重了教職工的民主權(quán)利,才使得廣大教職工真正樹立起主人翁的意識,愛校如家。學(xué)校對教師采取“定崗定責(zé)、量化考核”的管理方式,制定了《白沙中學(xué)教職工績效考核實施方案》,考核結(jié)果公開透明,調(diào)動了教師的工作積極性。

  4、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,辦學(xué)思想先進,始終把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。學(xué)校嚴格按照《國家課程標準》,開齊了課程,開足了課時,積極開展創(chuàng)新實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使之成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  5、黨建工作。認真制定落實黨建年度工作計劃,定期開展學(xué)習(xí)專題討論會,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設(shè),在教育教學(xué)工作中積極發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。制定并認真落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度

  二、深化德育工作,促進學(xué)生文明養(yǎng)成

  德育工作是素質(zhì)教育的核心,是養(yǎng)成教育的有效途徑。學(xué)校一直堅持育人為本、德育為先的辦學(xué)原則,不斷加強和改進德育工作,創(chuàng)新德育內(nèi)容、方法和途徑。

  1、加強學(xué)校思想政治建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期召開專題會議研究思政課情況,校黨總支書記作為思想政治建設(shè)的第一責(zé)任人,堅持每學(xué)期為學(xué)生上一堂思政課。班子成員履行“一崗雙責(zé)”,做到業(yè)務(wù)、思政一起抓。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。我校楊英鋒老師獲得2020年全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進工作者稱號。

  2、加強社會主義核心價值觀宣傳教育實踐工作,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。學(xué)校利用每周升旗儀式和主題班會時間加強全體師生的社會主義核心價值觀教育,把社會主義核心價值觀融入到校園文化建設(shè)中,在教室、辦公室、校內(nèi)LED顯示屏,樓道等均進行宣傳,同時由政教處負責(zé)不定期進班進行社會主義核心價值觀宣講活動。

  3、學(xué)校以重大節(jié)慶日、紀念日為契機,積極開展慶祝中華人民共和國成立72周年、抗日戰(zhàn)爭勝利76周年紀念、成人禮、建校79周年紀念慶;顒拥认盗谢顒右约伴_展無償獻血、志愿者活動、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、禁毒宣傳教育活動,通過扣好人生的第一粒扣子、組織學(xué)生參觀紅色教育基地、大唱校歌、國歌和紅色歌曲等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,緬懷革命先烈,紀念革命年代,進一步激發(fā)愛黨愛國之情,堅定理想信念,傳承和弘揚革命精神。引導(dǎo)廣大青年積極弘揚主旋律,踐行核心價值觀。

  4、抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實踐活動,豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認識,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知、認同和自信心。

  5、開展“百年追夢全面小康”主題讀書活動。根據(jù)學(xué)校實際,切實開展“百年追夢全面小康”主題讀書活動。要求每位同學(xué)每月至少讀一本課外書,各班設(shè)立圖書一角,積極開展讀書活動,通過讀書征文、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊,促進全面發(fā)展。

  6、加強以“良好習(xí)慣”為主題的養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀處分辦法》,把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實踐活動,使青年學(xué)生在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。一是堅持每周一次的國旗下講話制度。二是以每周班團會課為主渠道,對學(xué)生進行全面的德育教育。班主任充分利用好班會、團會和課余時間等渠道,不定期地適時對學(xué)生進行思想品德教育、法制教育、安全教育、禮儀教育和心理健康教育等,注重提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。三是加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督,實行值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制,堅持紀律、衛(wèi)生實行天天查周周評,通過班級規(guī)范化建設(shè)評比和“文明班級”的評選,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。

  7、開展“我向父母獻孝心”家庭實踐活動。為弘揚孝德文化,要求學(xué)生堅持從自身做起,體諒父母的辛苦,提高關(guān)心照顧父母生活的自覺性,做到每周幫家庭打掃一次衛(wèi)生、做一次家務(wù)、每天端一杯熱水給父母等。把敬老愛老融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中。借助傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日以及父母生日,比如傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)等舉辦一系列活動,為父母送束鮮花,買件衣服,讓父母深切感受到節(jié)日的氣息。各班要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、舉辦征文比賽等活動。把星期日作為“孝心日”,要求學(xué)生在這一天做到給父母端一杯茶、洗一次腳、做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物,養(yǎng)成敬老人、愛父母良好習(xí)慣,讓學(xué)生具有知恩、感恩、報恩的情感,培養(yǎng)知恩感恩報恩好孩子。

  三、加強活動陣地建設(shè),豐富活動內(nèi)容,活躍校園文化生活

  學(xué)校堅持“讓操場熱鬧起來”,“讓校園活躍起來”,“讓生活多彩起來”的指導(dǎo)思想,大力開展藝術(shù)、體育等校園社團活動,倡導(dǎo)“積極人生”,體驗“快樂人生”,讓學(xué)生真正快樂起來,為具有各種才能優(yōu)勢的學(xué)生提供多元發(fā)展的路徑和空間,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,擴大求知領(lǐng)域、完善知識結(jié)構(gòu)、豐富內(nèi)心世界,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)特長,提高整體素質(zhì),為每個學(xué)生的終生幸福與持續(xù)發(fā)展奠基。

  1、學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我校精心設(shè)計校園文化宣傳標語,充分利用教室走廊、墻壁、展板等載體,強化育人功能。內(nèi)容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,讓學(xué)生在校園里時刻受文化的浸潤與熏陶。

  2、每學(xué)期定期開展班級文化建設(shè)評比活動,規(guī)范教室布置,加強班級文化建設(shè)。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。我們通過班級文化建設(shè)評比和“文明班級”的評選,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。

  3、創(chuàng)設(shè)平臺,表彰先進,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。學(xué)校利用校園宣傳欄、升旗儀式、頒獎大會等平臺,對表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出、品行優(yōu)秀的學(xué)生進行宣傳表彰,充分肯定學(xué)生的閃光點,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在全體學(xué)生中的榜樣引領(lǐng)作用。

  4、活躍豐富的校園文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施,也是推動學(xué)校文明建設(shè)的有效手段。學(xué)校成立舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、足球隊、美術(shù)社、書法社、國旗班、文學(xué)社等社團,利用每天下午課外活動時間堅持長期訓(xùn)練授課。各種學(xué)生社團為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間,學(xué)生的特長不斷提高,不僅有更多的學(xué)生在各項比賽中獲獎,更重要的是通過開展活動,豐富了校園文化生活,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,加強了校園的文明建設(shè)。

  5、利用重大節(jié)日和紀念日,開展演講比賽、手抄報比賽、重大節(jié)日征文比賽、書畫展評、主題教育宣講等活動,對學(xué)生進行思想引導(dǎo)教育。如3月學(xué)雷鋒活動月,開展學(xué)雷鋒征文,愛心捐款等活動;6月法制教育活動月,開展法制教育專題講座,珍愛生命、拒絕毒品等活動。

  6、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)功能。成立了家長委員會,積極開展各項工作,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會議和開展家訪工作。班主任加強與家長的聯(lián)系,建立學(xué)校與家庭之間的信息通道(家校聯(lián)系電話、校訊通),及時追蹤學(xué)生的去向,加強學(xué)生家長情況調(diào)查統(tǒng)計。對家庭教育作必要指導(dǎo),提高家庭教育的質(zhì)量。

  四、開展專題教育活動,強化師德師風(fēng)建設(shè),打造專業(yè)化教師隊伍。

  1、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。我校利用每周教師例會時間組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多看書,促使教師成為終身學(xué)習(xí)的`先行者。

  2、注重榜樣教育與影響,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教、敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人”的師德規(guī)范,強化中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”宣傳教育,完善師德師風(fēng)考評制度。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我校通過“最美教師”評選活動,對敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀教師上榜表彰,讓師德楷模起到良好的示范引領(lǐng)作用。

  3、學(xué)校積級組織開展校本培訓(xùn)工作,教師們提升了教育理念,學(xué)到了教學(xué)方法,提高了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用水平。近一年多來,學(xué)校組織教師參加各級各類培訓(xùn)達500多人次(不含全員培訓(xùn))。

  4、學(xué)校堅持把校本研修作為促進教師專業(yè)發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,逐步形成了“以人為本、注重過程、多元評價、引領(lǐng)激勵、自主發(fā)展”的校本研修指導(dǎo)思想,規(guī)劃了教師從“教壇新秀”到“骨干教師”,再到“名優(yōu)教師”和“專家型教師”的四級成長目標;建立完善了教、科、研管理運行機制和分層負責(zé)的校本研修管理機制。通過教研活動,幫助教師強化學(xué)習(xí)意識,樹立與時俱進的教育現(xiàn)念,通過持續(xù)開展集體備課和教學(xué)實踐,以解決教育教學(xué)中的共性問題、難點問題為著力點,以課例為載體的研修活動提高教師的教學(xué)能力和育德能力,鼓勵教師在行動中成長,從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。

  5、加強師德師風(fēng)建設(shè),做好師德量化考核,實行師德師風(fēng)“一票”否決制度,把師德師風(fēng)與教師績效工資、評優(yōu)評先和職稱晉升掛鉤,打造一支師德高尚、思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻的教師隊伍。

  五、加強校園文化建設(shè),注重環(huán)境美化,努力營造文明氛圍。

  我校注重校園文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,始終把文明和諧校園建設(shè)作為一項重要的工作來抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。

  1、學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,擬定了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、辦學(xué)特色、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園文化元素,并在學(xué)校明顯地方進行張貼宣傳,同時設(shè)計了學(xué)校的校徽、校歌等校園文化符號,通過校刊和校園廣播站進行大力宣傳,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

  2、我校在經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,增添了部分體育器材,設(shè)置體育器材室,為學(xué)生健身提供了保障。設(shè)置了心理咨詢室、禁毒教育基地、功能室、圖書館;學(xué)校為每個班級安裝了多媒體,增強了現(xiàn)代化教學(xué)手段;更換了墻壁、走廊的宣傳櫥窗。整個校園布局科學(xué),規(guī)范合理。

  3、潔凈的校園使人心曠神怡,學(xué)習(xí)愜意,工作舒暢。學(xué)校從上至下,從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對此制定了嚴格的管理制度,設(shè)立了“班級衛(wèi)生包干區(qū)”,堅持每周做好衛(wèi)生大掃除工作和平時的保潔工作,認真組織開展每周一次的衛(wèi)生檢查評比工作,評比周衛(wèi)生流動紅旗。學(xué)校還階段性的進行衛(wèi)生大掃除,注重日常環(huán)境衛(wèi)生的保潔,組建學(xué)生自愿者服務(wù)隊開學(xué)“校園創(chuàng)建,有你有我”義務(wù)勞動活動。嚴格的管理,使校園環(huán)境美化、凈化,實現(xiàn)了校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡的校容校貌。

  4、學(xué)校對班級的布置美化也有具體的要求,定期開展班級布置規(guī)范化評比活動,要求教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊,學(xué)生服飾要得體。各班把學(xué)校的統(tǒng)一要求與本班的特點相結(jié)合,布置出了一個優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  通過全體教師的不懈努力,和諧、優(yōu)美、求實、奮進的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境,優(yōu)美的文化氛圍,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,積極推進了學(xué)校的文明建設(shè)。

  六、加強安全教育,創(chuàng)建平安文明校園,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,我校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全第一”的意識,充分利用教師會、國旗下講話、校園廣播站、宣傳欄等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過層層簽訂安全工作責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、師生外出活動、化學(xué)危險品等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作職責(zé)。開學(xué)初學(xué)校成立了以校長為組長、各處室主任為副組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任意識。

  2、定期作好安全隱患排查工作。每學(xué)期我們結(jié)合本校實際,每月對校園內(nèi)外進行安全隱患排查,加強對校園周邊的整治力度。

  3、加強安全宣傳。學(xué)校定期出宣傳展板、班級黑板報加大宣傳力度,以主題班會課形式開展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育,與法制副校長聯(lián)系,組織開展法制講座;通過各種宣傳陣地對交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全及冬季用火用電安全等作宣傳教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。

  4、家校結(jié)合,進一步加強學(xué)生的安全教育工作。每學(xué)期通過家長會和對有關(guān)假期及寒假印發(fā)安全通知要求及給家長的一封信等,借此提醒家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防患工作。

  5、開展安全主題班會,全方位作好學(xué)生的安全教育工作。利用班會課時間扎實有效地組織開展安全主題教育,內(nèi)容涉及“消防安全知識”、“用電安全常識”、“自救與逃生”等,以文明禮儀教育活動為載體,強化學(xué)生安全文明為習(xí)慣的養(yǎng)成,全方位、多角度增強學(xué)生的安全文明意識,促進學(xué)生安全、文明、健康成長。

文明校園匯報材料3

  我校創(chuàng)建于1958年,是一所有著50多年歷史的農(nóng)村初中。20xx年,江都市實施教育現(xiàn)代化,為我校配備了兩臺服務(wù)器,一臺網(wǎng)絡(luò)行為審計控制系統(tǒng)設(shè)備,多臺智能網(wǎng)絡(luò)交換機和若干臺電腦和一批實驗、體育器材。目前我校已達江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備二類標準。

  今年上半年,我校申報創(chuàng)建揚州“數(shù)字化校園”,成立相關(guān)組織,積極動員全校師生積極投入到創(chuàng)建中來,下面簡單談?wù)剶?shù)字化在我們學(xué)校中的應(yīng)用:

  1、教學(xué)方面

  面對信息化的浪潮,“一塊黑板,一支粉筆”已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要,我們要求每位45周歲以內(nèi)的教師,都能夠利用電腦寫出每一課時的教案,做好相應(yīng)的課件,并利用制作的教案和課件上好每節(jié)課,不僅如此,還要求老師們利用網(wǎng)絡(luò)辦公平臺準備好每節(jié)課的隨堂測試。以下,是我校的教師電子教案和課件,這個是我校的年輕教師利用多媒體上課,這個是我校朱成陽老師在微格教室利用電子白板上地理公開課,這個是班級多媒體使用記錄,這個是我校教師的利用學(xué)校oa辦公平臺,進行網(wǎng)絡(luò)組卷。

  俗話說,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,教師個人的智慧是有限的,我們要求教師積極進行集體備課,當然,也是數(shù)字化的,我們的集體備課是放在學(xué)校的oa辦公平臺上的,在這里,我們可以看到教師集體備課的情況,每個教師對同一年級組其他教師上傳的電子教案進行合理的評價,提出自己獨到的見解。當然,我們還參與了揚州市文津中學(xué),揚州市甘泉中學(xué)的網(wǎng)上結(jié)對,主要學(xué)科的教師被要求參加文津中學(xué)的教研平臺進行集體備課。通過文津網(wǎng)絡(luò)教研平臺,我校教師積極參與到文津中學(xué)的電子備課、在線評課和專題研討。這是我校許小秋老師、張貽恒老師趙永鎖老師等參與到網(wǎng)上集體備課。這是我校初二年級物理老師通過視頻與文津中學(xué)進行網(wǎng)上教研。通過視頻會議系統(tǒng)我們先后就初二數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)、初二物理、初二英語教學(xué)以及部門工作交流、課題研究、班級文化建設(shè)、留守兒童教育和后進生轉(zhuǎn)化等專題進行了研討。大家可以看到,網(wǎng)上結(jié)對工作,是我校數(shù)字化創(chuàng)建過程中的一個亮點。

  2、教育管理方面

  主要體現(xiàn)在學(xué)校工作的數(shù)字化,這是我們每周的工作安排,這是學(xué)校教務(wù)處的分工情況,總課表,分課表,這是學(xué)生的學(xué)籍管理,借助于網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)數(shù)字化,同時,我們利用揚州市教職工管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)。

  在學(xué)校的實驗管理環(huán)節(jié),我們借助于共創(chuàng)軟件來實現(xiàn),這個是實驗室的相關(guān)情況。從實驗儀器的采購入庫,到實驗的安排,實驗的總結(jié)等我們都可以在這里實現(xiàn)。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高離不開教學(xué)科研,我們的教科研借助于學(xué)校網(wǎng)站下面的一個子網(wǎng)來實現(xiàn),這是我們學(xué)校的教研課題專題網(wǎng)站。

  圖書是讓人進步的階梯。圖書的管理同樣實現(xiàn)了數(shù)字化,去年我們對圖書進行了登錄,目前我們已經(jīng)能夠在網(wǎng)絡(luò)上進行借閱,歸還,續(xù)借,查詢,統(tǒng)計等操作。

  資產(chǎn)管理這個方面,我們借助于共創(chuàng)軟件來實現(xiàn)數(shù)字化,資產(chǎn)的數(shù)字化有力的保障了學(xué)校資產(chǎn)不流失,為學(xué)校的發(fā)展保駕護航。實驗室管理方面,我們也是采用的共創(chuàng)的軟件來完成數(shù)字化,實驗室的設(shè)備采購,實驗的設(shè)置,安排以及實驗后的'總結(jié)都可以在網(wǎng)絡(luò)上完成,提高了管理的效率。

  財務(wù)管理方面,我們也實現(xiàn)了數(shù)字化,下面是我校財務(wù)方面的數(shù)字化情況。

  創(chuàng)建“數(shù)字化校園”半年以來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,學(xué)生踴躍制作個人主頁,這是我校部分學(xué)生的個人主頁,這是童猛同學(xué)和陸王明珠同學(xué)的個人主頁。年輕教師開通了個人主頁這是學(xué)校部分教師的個人主頁,這個是許曉秋老師的,這是語文老師周妹的。每個班級也都有自己的班級主頁,每個學(xué)科組也都有自己的主頁,學(xué)校的一些部門也都有了自己的主頁。這是語文組、數(shù)學(xué)組和英語組,這是校長室,這是團委和學(xué)生會。

  教師積極參加各種信息技術(shù)相關(guān)的培訓(xùn),為數(shù)字化的運用提供了保障。這是一些教師培訓(xùn)的證書。

  可以說,在我校各部門的日常工作中,數(shù)字化都得到了廣泛的應(yīng)用。

  回顧這半年的工作,我們做了一些事情,取得了一些成績,但展望未來,我們還要繼續(xù)努力,以求實現(xiàn)數(shù)字化成為我們工作和生活的一部分,為推進教育現(xiàn)代化作出自己的貢獻。

  謝謝大家!

文明校園匯報材料4

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  新鄉(xiāng)市第XXX學(xué)始建于XXX年,占地約XX畝,前身為XXXXXXXXXXX學(xué)校,XXXX轉(zhuǎn)型承擔義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實踐,借助與XX中多元合作辦學(xué)的機遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,生源數(shù)量逐年增加,教學(xué)成績不斷提升,社會聲譽不斷提高。目前,我校在職教師72名,共有22個教學(xué)班,在校生約1200人。

  自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來,我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署,高度重視創(chuàng)建工作,健全機構(gòu),明確職責(zé),精心組織各項工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化:校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設(shè)得到進一步提高;“人文”管理得到進一步體現(xiàn);打造了一個“團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺,常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實際,切實開展文明校園創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

  一、思想道德為重,文明素養(yǎng)提升

  我校深入開展學(xué)習(xí)了治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動,積極開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動,在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學(xué)習(xí)活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責(zé)任感得到增強。

  學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學(xué)生處牽頭,每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié),以書香浸潤校園,以法治約束言行;二是由學(xué)生會牽頭組織實施,設(shè)立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”,通過學(xué)生上崗執(zhí)勤,增強學(xué)生自律自護意識,倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學(xué)生”等活動,樹立學(xué)生模范典型。圍繞“立德樹人”根本任務(wù),我校堅持以學(xué)生發(fā)展為主流,德育活動為主線,加強未成年人思想道德建設(shè)、

 。ㄒ唬┬律娪(xùn)及入學(xué)第一課

  初一新生入學(xué)前一周進行軍訓(xùn),每天晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)。讓孩子們在書香中陶冶情操,讓每個學(xué)生對《新鄉(xiāng)市XXX學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市XXX中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸,時刻規(guī)范和約束自我言行。

 。ǘ┬『煞ㄖ芜M校園活動

  法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進校園定點學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學(xué)校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止,學(xué)校已經(jīng)開課6次,并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié),及時宣傳報道,受到了教育界同仁的贊譽。

  (三)憲法小衛(wèi)士活動

  學(xué)校積極貫徹落實上級要求,扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。要求各班利用好班會、學(xué)信通、家長微信群等多種途徑,向家長和學(xué)生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下,我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出,效果顯著,不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù),都名列前茅,在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上,我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚。我校學(xué)生代表XXX同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,并取得中學(xué)組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。

 。ㄋ模┬@防欺凌活動

  為切實推動學(xué)生欺凌防治工作落到實處,學(xué)校舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解,讓法律知識變得更通俗易懂。與會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺,在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效,稱贊我校本次活動的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。

 。ㄎ澹┫驀炀炊Y

  為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一?圩,在“十一”國慶節(jié)前,我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。全體師生在操場隆重集會,舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題,我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學(xué)校的愛國教育系列活動中來,并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,使愛國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。截止目前,我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人。

 。┑种蒲蠊(jié),堅持文化自信

  根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求,學(xué)校向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!

 。ㄆ撸幃敗新時代好少年”、“文明學(xué)生”

  為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?圩印,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動,在校園中積極推進爭當“新時代好少年”“文明學(xué)生”活動,我校身殘志堅的好少年——初三(17)班的XXX同學(xué)被評選為“河南省文明學(xué)生”、“新鄉(xiāng)市新時代好少年”,受到市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

 。ò耍⿻阈@活動

  為進一步推動我校教育工作,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校以“共建書香校園,啟迪夢想少年”為主題,在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語文老師在輔導(dǎo)課時間,積極開展樊登小讀者讀書交流活動,激發(fā)了學(xué)生讀書熱情,并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書。

 。ň牛┦⌒睦斫】祵<覉F隊進校園

  為解困學(xué)生和家長心理問題,我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園,為家長、學(xué)生帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進行個別心理咨詢,家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo),解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學(xué)生心理困惑,豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。

 。ㄊ╅_展建隊日活動

  今年我校舉行了盛大的建隊日慶;顒,舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學(xué)生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感。

  二、強化安全,增強師生防范意識

 。ㄒ唬┭垖<抑v座

  我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮隊長到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時,學(xué)校還通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓(xùn)活動,為維護學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學(xué)校未發(fā)生任何重大責(zé)任、安全事故或惡性的事件。

 。ǘ┏闪⑼话l(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定預(yù)案

  學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實行24小時工作制度,同時實行日常領(lǐng)導(dǎo)值班、假期全體教師參與值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。

  (三)定期排查隱患

  學(xué)校定期對體育設(shè)施、學(xué)生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外,學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。

  三、加強家校共育,形成德育合力

  我校通過成立家長委員會、家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛、教育學(xué)生,形成家校共育合力。

 。ㄒ唬┬@開放日,感受孩子點滴成長

  學(xué)校定期組織“校園開放日”活動,請家長走進課堂聽課,參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽,讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長,為家長進行才藝表演,讓家長感受到孩子在學(xué)校中的點滴進步。

  (二)親子交流,感謝父母養(yǎng)育之恩

  學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動,讓學(xué)生以小品、詩朗誦、講故事等形式,登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。

 。ㄈ┯H子共讀,做孩子良師益友

  家長陪學(xué)生逛書店,選好書,幫助學(xué)生建立家庭書櫥,與孩子共讀書,交流讀書體會,學(xué)會做孩子的良師益友。

  家長學(xué)校的及時開課,主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課,讓七年級全體家長更全面地了解學(xué)校,幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念。家庭教育的先進經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳報道,同年被評為省級五好關(guān)工委。

  四、班子建設(shè)合力,黨建工作常態(tài)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實

  我校積極落實黨建工作責(zé)任制,認真開展好“三會一課”活動,學(xué)校班子成員加強黨建黨廉建設(shè),履行“兩個責(zé)任”“一崗雙責(zé)”,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨支部,把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去,一級抓一級,層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設(shè),自覺地把意識形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上,及時加強監(jiān)控管理,定期研判形式,抓好教師隊伍,發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板,確保不出現(xiàn)問題。

 。ǘ┮婪Q策,依章辦事

  學(xué)校嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度,嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會討論決定。

 。ㄈ┥钊胍痪,發(fā)揮表率

  我校堅持校級、中層干部下教研組制度,推行師生談心活動,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》,對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中,我校充分發(fā)揚民主,堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認可,能力強,威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中,我校黨員干部積極參加各項活動,黨員志愿者注冊率達100%,顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。

  五、弘揚雷鋒精神,志愿服務(wù)并行

  為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,根據(jù)文明辦的要求,制定我校志愿服務(wù)方案,開展系列活動。

 。ㄒ唬┟恐芪逑挛绲缴鐓^(qū)開展幫扶活動

  我校教職工以組處為單位,堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草,對社區(qū)進行美化綠化硬化,并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下XXX志愿者的身影,為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。

  (二)每學(xué)期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶

  我校深入貫徹精準扶貧工作精神,每學(xué)期2次,每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問,給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品,還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等,把精準扶貧工作落在實處。

 。ㄈ┒ㄆ陂_展“春雨行動”,進行教育精準扶貧

  為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神,推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展,我校精準扶貧小分隊與結(jié)對學(xué)!馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源,送教下鄉(xiāng),給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源,定期給結(jié)對學(xué)校捐獻圖書,為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢,通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學(xué)校,共同學(xué)習(xí)、交流、提高,使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。

  (四)黨員義工服務(wù)無處不在

  黨員義工活動是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳,同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動,黨員義工隊不怕臟不怕累,如同萬能磚,哪里需要哪里搬,落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的`光輝形象。

  六、回歸教育本質(zhì)打造優(yōu)秀團隊

  一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué),而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué),也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí),我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。此外,我校還組織教師到華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。近年來,學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。

  加強師德師風(fēng)建設(shè)是我?嗑殐(nèi)功的另一個重要途徑。每學(xué)期伊始,學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會議,確定師德建設(shè)的目標和要求,通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳,在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。

  請進來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對、師德演講、學(xué)習(xí)楷模……一系列舉措使教師們的面貌煥然一新,逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細,校本教研更有效,教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異,綜合評價更科學(xué),教師素質(zhì)更過硬”的XXX教師新風(fēng)貌。到20xx年10月,我校已有XX人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎,3項市級課題結(jié)項,4人獲得河南省名師稱號,9人獲得河南省骨干教師稱號,12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號。

  七、文化建設(shè)保航,校園文化多彩

 。ㄒ唬┒ㄆ陂_展核心價值觀大講堂活動

  我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的,以學(xué)生學(xué)習(xí)實踐和教師引領(lǐng)為形式,開展文化實踐活動,將24字核心價值觀的含義,融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講,除寒暑假外,每月一次,真正做到同實踐共分享。

 。ǘ╅_展誠信銀行文化活動

  我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動,為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級組實施,以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價。

  (三)開展法治教育和普法宣傳活動

  開展普法教育,預(yù)防未成年人犯罪,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動,召開法治教育主題班隊會,辦手抄報、黑板報,組織學(xué)生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行,提高了廣大師生的法治意識,為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。

 。ㄋ模⿷蚯幕M校園活動

  根據(jù)《關(guān)于戲曲進校園的實施意見》,我校努力實現(xiàn)每位學(xué)生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出,幫助學(xué)生了解戲曲知識,培養(yǎng)興趣,傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實際,還開展了以下工作:

  1、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。

  2、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中。

  3、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合,融入學(xué)生校園生活中。

  4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。我們以特色教育為窗口,加快素質(zhì)教育的步伐,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,開展全員藝術(shù)走班提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  (五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)愛國主義思想情操

  我校通過校本課程,開展了一系列文明風(fēng)尚行動:移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動。

  八、優(yōu)化育人環(huán)境,打造魅力校園

  校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標有機融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校小花園綠化、美化,路面硬化,建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,讓每個學(xué)生處處感受到文化的熏陶,處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地,墻面上安裝師生感悟和名人格言,讓每一面墻壁都成為無聲的語言,可謂是“一墻一廊皆文化,一草一木蘊教育!

  為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中,班級設(shè)有讀書角,除了將借閱學(xué)校的圖書搬進教室,學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室,使書籍“活”起來,與同學(xué)一起分享,共同成長。圖書的種類琳瑯滿目,學(xué)生涉獵廣泛,不但擴大了知識面,而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。

  九、活動陣地彰顯,促教促學(xué)促研

 。ㄒ唬┌凑諏W(xué)校建設(shè)標準,我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。

 。ǘ╅_展好社團活動,我校有廣播站社團、學(xué)生志愿者社團等社團活動。

 。ㄈ┪倚=ㄓ行@宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。

(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校辦公室對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等實施審批制度。

  活動陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革,最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機,向名?待R,圍繞新課程改革,加大課堂教學(xué)改革力度,結(jié)合我校學(xué)生實際開展了“小組合作”的教學(xué)模式,在推進“新課改”的同時,強化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動中,主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題,學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔,集思廣益,各抒己見,各盡其能。“小組合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個人自學(xué)、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結(jié)合起來,進而促使學(xué)生之間合作、競爭,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能,使學(xué)生在互補互促中共同提高。

  音樂、美術(shù)、體育、書法社團是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊,開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團。我,F(xiàn)設(shè)有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術(shù)設(shè)計社團等多個特色體藝團隊,一大批學(xué)生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。

  十、潤物育人無聲培育碩果累累

  近年來,學(xué)校通過激發(fā)師生進步的內(nèi)驅(qū)力,取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省文明學(xué)!、“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學(xué)!薄笆〖壥痉缎约议L學(xué)!薄ⅰ昂幽鲜∥搴藐P(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評估一類!、“新鄉(xiāng)市示范性學(xué)!、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進單位”、“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進”、“初中教學(xué)先進單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)!钡戎T多榮譽稱號,教學(xué)成績也逐年提高,從2014年的升入示范類高中的34人提高到20xx年的63人。

  20xx年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上,學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機制,把教書育人,管理育人,服務(wù)育人落到實處;改進工作方法,使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、系統(tǒng)化,教育活動系列化和教育評價具體化。學(xué)校將遵循德育指南,開展德育實踐,融入經(jīng)典熏陶,整合家校教育,加大教師培訓(xùn),注重隊伍(班主任團隊,優(yōu)秀青年教師團隊,名師及骨干教師團隊)建設(shè),提高教學(xué)成績。

  文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求,抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機,進一步完善機制,推動文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化,助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進行校園文化建設(shè),培育校園文化的特色和內(nèi)涵,按照測評體系標準,謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費投入力度,使XXX的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。

  XXX人會認準目標加油干,“咬定青山不放松”,求嚴求實抓管理,求精求細做教育,共建共享齊努力,立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起,從小事做起,從薄弱處改起,堅持不懈,久久為功,力爭把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入,不斷邁上新的臺階,為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻!

文明校園匯報材料5

市、縣文明委:

  xx初級中學(xué)始建于1946年,是一所鎮(zhèn)辦初級中學(xué)。學(xué)校占地面積xx㎡,建筑面積xxxx。0㎡,現(xiàn)有學(xué)生xxx名,xx個教學(xué)班,教職工xx名,其中專任教師xx名,?埔陨蠈W(xué)歷人數(shù)xx人(其中本科以上學(xué)歷人數(shù)22人),專任教師學(xué)歷合格率為100%,崗位合格率100%。專任教師中級以上職稱8人,初級職稱42人,目前正在函授本科學(xué)歷的20人。

  近年來,在上級教育行政部門及各級政府大力關(guān)懷支持下,我校始終堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧學(xué)校的理念,積極創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”,以努力提高辦學(xué)條件和教育質(zhì)量為核心,狠抓教師隊伍和學(xué)生隊伍建設(shè),全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過全體師生共同努力,我們在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理,落實推進素質(zhì)教育及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都有了長足發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游,受到了上級政府、主管部門的肯定和表彰,特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會的一致認可與好評,現(xiàn)簡要匯報如下:

  1、高度重視“文明校園”創(chuàng)建活動,全方位部署安排。成立“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定規(guī)劃、完善制度、明確分工、狠抓落實,至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之一,并貫穿于學(xué)校各項教育教學(xué)活動當中。

  2、抓校建、搞好內(nèi)部配置,大幅度改善辦學(xué)條件,學(xué)校環(huán)境面貌空前提高。

  一是中西部校舍改造項目工程(公寓樓、餐廳)于XX年10月建成投入使用,屬國債資金項目,包括內(nèi)部配置總投資為265萬元;

  二是正在建的二批災(zāi)后重建項目工程于XX年12月動工,XX年8月底交付使用,屬中央資金,總投資為560萬元;

  三是全校樓房暖氣化項目工程于XX年10月底建成供暖,總投資46萬元,屬縣財政投資;

  四是新添圖書5000余冊,屬縣教育局安排的上級支援項目,總投資15萬元;

  五是XX年災(zāi)后校舍維修加固,屬國家項目資金,總投資為xx萬元;

  六是XX年新建廁所240㎡,屬學(xué)校投資,總投資為5萬元;

  七是學(xué)校內(nèi)部多年以來用于實驗藥品、儀器、課桌凳、辦公設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、體音美設(shè)施、安全設(shè)施等的添置、更新總投資為18萬元;

  八是改建大門、建造花園和綠化帶、安裝景觀照明燈和體育建設(shè)設(shè)施、更新文化墻和標語。我校已成為一所部室齊全、規(guī)格標準、功能完善、文化氛圍濃郁、充滿生機活力的一所現(xiàn)代化初級中學(xué)。

  3、以“創(chuàng)選評”工作統(tǒng)攬全局,狠抓教職工及學(xué)生管理。

  一是每月對教職工工作全面檢查,從德、能、勤、績四方面定性、量化考核,匯總后張榜公布,把“創(chuàng)選評”考核結(jié)果和績效工資方法、職務(wù)評聘晉升、評優(yōu)樹模相掛鉤,極大提高全體教職工的工作熱情;

  二是每周由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員、團委、學(xué)生處四方面對班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等進行考核,按佳、優(yōu)、差三等評等,把班級“創(chuàng)選評”結(jié)果納入班主任津貼發(fā)放、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選考核系列,班級管理規(guī)范、公平,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)。

  4、突出德育首位,狠抓德育創(chuàng)新。

  一是學(xué)校成立了以主管德育工作校長為組長,學(xué)生教育處、各年級組組長及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以養(yǎng)成教育、誠信教育為重點,由學(xué)生處牽頭,每周落實有重點、有檢查、有評比、有通報,采取了抓反復(fù)、反復(fù)抓的辦法,勤學(xué)上進、惜時守紀的學(xué)生多了,厭學(xué)散漫、不思進取的學(xué)生少了。好人好事多了,違犯校紀校規(guī)的少了。

  二是由團委牽頭組織實施,堅持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”,著力構(gòu)建學(xué)生德育實踐的平臺。通過學(xué)生上崗執(zhí)勤,增強學(xué)生自律自護意識,倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣,消除陳規(guī)陋習(xí),力促學(xué)生日常文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,通過爭創(chuàng)“新三好”學(xué)生,評選表彰行為規(guī)范生,切實實現(xiàn)“在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會做一個好公民”的育人目標。

  三是堅持每年秋季新生入學(xué)后進行入學(xué)教育,每天課外活動學(xué)校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組組織訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛力,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,增強學(xué)生組織紀律觀念,培養(yǎng)學(xué)生互助協(xié)作的團隊精神。四是堅持每月召開德育工作例會和每學(xué)期德育工作總結(jié)會,指導(dǎo)我校德育工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持每周四召開思想教育專題報告會,每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長會,堅持家長接待日制度,加強家校聯(lián)系,加強家校協(xié)作,拓展學(xué)生管理空間,攜手做好學(xué)生的思想道德教育和學(xué)生在校內(nèi)外的教育管理。另外,各班主任堅持做到與學(xué)生家長每周不少于1次互訪活動,并詳實做好家長接待談話記錄和對學(xué)生的.安全教育記錄。

 、僮ズ冒嘀魅喂ぷ。班主任是聯(lián)系教師與學(xué)生、學(xué)校與家長的橋梁和紐帶。一個好的班主任就是一個好班級。各班主題班會做到有計劃、有主題、有實效,要求班主任建立“問題”學(xué)生、留守學(xué)生的分類檔案,及時有針對性地采取有效措施,減少違紀現(xiàn)象,杜絕犯罪,要求班主任每天、每周、每月必做“五件事”,細化班主任工作。每月舉行1—2次班主任工作例會。學(xué)習(xí)理論,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

 、诼鋵崱吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》。為此,我們制訂了《xx中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》和《xx中學(xué)校內(nèi)十不準》,深入持久地開展“爭做文明小中人”活動,堅決杜絕留長發(fā)、彩發(fā)、著奇裝異服、佩戴首飾、mp3、手機等進入校園。每學(xué)期邀請法制副校長來校進行法制教育講座,督促、約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,增強學(xué)生法律意識和自我保護意識。

 、塾行嵤⿲W(xué)生綜合素質(zhì)考評。為充分體現(xiàn)新課程改革精神,落實學(xué)校培養(yǎng)目標,關(guān)注學(xué)生特長,開發(fā)學(xué)生潛能,促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,我校自XX年以來實施學(xué)生綜合素質(zhì)考評。目標多元,形式多樣,簡便直觀。一學(xué)期考評一次,堅持過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范,充分發(fā)揮了評價的激勵、發(fā)展功能。每班成立學(xué)生考核小組,由班主任、任課教師、班級學(xué)生考核小組每學(xué)期對學(xué)生進行跟蹤評價一次,實現(xiàn)學(xué)生自我評價→同學(xué)相互測評→學(xué)生考核小組審核→任課教師評價→班主任綜合評價→教導(dǎo)處存檔的有效過程。學(xué)生綜合素質(zhì)評價的長期、有效實施有力地促進了我校學(xué)生日常行為的規(guī)范和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,為提升教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。

  5、強化安全管理,確保了師生人身安全。學(xué)校根據(jù)中省市各級校園安全會議精神,對學(xué)校的安全管理和安全教育進行認真排查整改,制作安保、震懾宣傳標語、口號6塊、不銹鋼警示牌4塊,橫幅一條,噴繪警示牌2個;多次召開班子會、教職工會議、師生大會、班主任工作會及時傳達上級安全會議及文件精神,通報各地安全事件,全方位、寬領(lǐng)域安排我校校園安全工作,并加強學(xué)生安全教育;分層召開房東會、包點教師會、住宿學(xué)生家長會及全校學(xué)生家長會,通報各地安全事件及我校安全隱患,宣講安全防控知識,夯實安全管護責(zé)任;安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員重新分工,修訂《安全工作責(zé)任制》、《值班巡邏制度》、《安全教育制度》、《安全檢查制度》、《學(xué)生放學(xué)護送制度》、《安全工作責(zé)任追究制度》、《警務(wù)室職責(zé)》、《保安職責(zé)》等制度和職責(zé),抓住五類學(xué)生(品德差、行為差、紀律差、學(xué)習(xí)差、身體差)加強內(nèi)部打架、傷害、爬越、玩水等的教育防范。制定《校園暴力傷害工作預(yù)案》及《校園安全應(yīng)急處置預(yù)案》等預(yù)案;聯(lián)系派出所及時配備保安2名,組建警務(wù)室,油漆、粉刷門房,更換門房內(nèi)所有電線,裝框各類制度職責(zé)牌30面,為警務(wù)室、門房制作專業(yè)規(guī)范噴繪兩塊,制作門牌3個。按規(guī)定要求配齊鋼叉、橡膠棒、警用手電、防割手套、警盔等設(shè)備設(shè)施,購置遮陽傘2頂,設(shè)兩道防線,突出“一崗雙責(zé)”,加強安全保衛(wèi)力量;成立巡邏隊,堅持晝夜24小時對校園重點部位及學(xué)生宿舍進行巡邏;細化強化學(xué)生放學(xué)護送工作,向安全傾斜強化值周員值周工作,切實保障學(xué)生課堂上、大門口、路途上的安全;細化強化公寓樓管理工作及校外寄宿生管理工作,切實保障校內(nèi)、外住宿學(xué)生的安全;分樓、分層安裝應(yīng)急燈10個,更新并安裝滅火器及使用說明3套,裝訂《疏散示意圖》、《安全通道指示標識》玻璃牌24個,并再次組織學(xué)生進行疏散演練灶上操作間安裝推拉門3個、防護窗網(wǎng)3塊,切實做好飲食安全防范,為蛋奶貯藏室安裝空調(diào)1套;教學(xué)區(qū)與施工區(qū)封閉2處,在施工的特殊時期特殊防范;為工地施工人員造冊發(fā)放《出入證》60余個;堅持兩灶一日三餐和蛋奶留樣48小時制度;師生灶工作人員辦齊《健康證》;拆除學(xué)生公寓樓宿舍內(nèi)所有風(fēng)扇葉片等,以安全為核心,向各個職能部門下發(fā)安全整改通知書8份,中期表彰時設(shè)立了多項有關(guān)安全的師生獎項。除此之外學(xué)校在校門八字路口豎立六幅安全警示標語,在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進行安全管理、糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。學(xué)校對校外寄宿學(xué)生,實行領(lǐng)導(dǎo)包區(qū)域、點長包點、學(xué)生家長每晚輪流值班巡查,點長日查日報告,家長周查周報告,學(xué)校月查月登記的校外寄宿學(xué)生巡查管理制度。多年來,學(xué)校無一不安全事故發(fā)生。

  6、積極廣泛開展各種學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的校園活動。

  一是利用每天課外活動時間,學(xué)校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組、體訓(xùn)隊、信息技術(shù)特長班等組織堅持開展活動;

  二是學(xué)校相繼安排、組織了專題講座、報告會、演講比賽、各科競賽、才藝表演、“唱紅歌”、校園藝術(shù)節(jié)、乒乓球賽、籃球賽、讀書征文、影評、文藝聯(lián)歡等等不同項目的活動,愉悅校園氣氛,陶冶學(xué)生情操。

  我們雖然做了大量扎實的工作,學(xué)校各項工作也取得了一些成績,但與上級的要求、與社會對教育的期望相比,仍存在許多問題,我們完全有信心有能力全力面對,在今后的工作中,不斷探索,努力改進,扎實工作,負重奮進,我校的各項工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。

文明校園匯報材料6

  按照縣文明辦要求,我們對市文明單位創(chuàng)建工作進行了認真的準備,現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:

  一、基本情況

  巨家鎮(zhèn)中心小學(xué)位于長武縣城以南40公里的巨家鎮(zhèn)街道。校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。

  學(xué)校始建于1938年,學(xué)校占地100872平方米,建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座,建筑面積5780平方米。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校生427人,教職工30人,專任教師學(xué)歷達標率為100%,學(xué)生入學(xué)率達100%。

  在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校搶抓機遇,加快發(fā)展,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。目前,學(xué)校已硬化了操場;圖書室藏書15000余冊,閱覽室、音、體、美、勞技教室、衛(wèi)生室、多功能教室、電子備課室、計算機教室等一應(yīng)俱全;建有多媒體教室各11個;教育現(xiàn)代化水平逐步提高。

  二、學(xué)校工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)堅強有力,組織機構(gòu)健全

  1、我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,堅持“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的管理原則,實施“科研興師,名師強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,努力朝著建設(shè)縣域內(nèi)一流的農(nóng)村中心小學(xué)的目標挺進。學(xué)校廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進“三個文明”建設(shè),帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使文明單位建設(shè)不斷發(fā)展,不斷鞏固,不斷深化。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠合作,求真務(wù)實,廉潔高效,銳意改革,開拓進取,在建設(shè)文明單位工作中,發(fā)揮著主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明單位為載體,扎扎實實地開展學(xué)校各項工作,做到有目標、有計劃、有部署、有考核。我們先后多次召開創(chuàng)建市級文明單位動員大會,實施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動,努力打造健康向上、文明和諧的校園,如今學(xué)校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

  3、為了適應(yīng)新世紀教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進,我校要求學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部必須認真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論,主動提高自身素質(zhì)和管理水平,牢固樹立“管理也是服務(wù)”的思想。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好四種人,即政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”、工作上的“敬業(yè)人”。為提高學(xué)校的科學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、加強黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。我校建立了黨員學(xué)習(xí)制度,積極開展爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動,充分發(fā)揮了黨員的先進、先行和走在前列的作用,以密切黨群關(guān)系,增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。

  5、推行民主管理和校務(wù)公開工作。充分發(fā)揮校委會、少隊部的作用,合理規(guī)劃和制定學(xué)校的重大決策,有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務(wù)公開欄,對學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、職稱評審、評優(yōu)評先、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作做到客觀公正,及時公開,接受教職工的監(jiān)督,切實提高了學(xué)校管理的效益和透明度。

  (二)隊伍建設(shè)科學(xué),師德師風(fēng)良好

  1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時代,我們要求教師牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),實施“走出去,引進來”的戰(zhàn)略步驟,使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高,以適應(yīng)新世紀對教育提出的新要求。

  2、實施“科研興校,名師強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略!翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校,名校培育名師”、“教學(xué)研究課題化,課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。

  3、強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先,要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí),努力做一個學(xué)習(xí)型的教師。其次,要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識,努力做一個民主、平等型的教師。第三,要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四,要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力,做一個探索、獨立型的`教師。第五,要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

 。ㄈ┑掠厣r明,活動內(nèi)涵豐富

  1、開展五星級文明班級、文明學(xué)生創(chuàng)建活動。學(xué)校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點,以文明班級、文明學(xué)生創(chuàng)建為主要形式,廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育,使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動之中,充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導(dǎo)作用。

  2、開展豐富多彩的獻愛心教育活動。我校少隊部以“我為學(xué)校添光彩”為主題,開展系列愛心教育活動,如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛心教育系列活動,做到寓德育于系列獻愛心教育活動之中。同時,讓學(xué)生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。

  3、開展校園文化建設(shè)活動。學(xué)校確立校園文化建設(shè)“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園,陶冶學(xué)生;以偉人生平簡介、校訓(xùn)和有益于學(xué)生成長的標語,激勵學(xué)生;以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品,感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人名言、格言警句,提示學(xué)生,努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍,使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。

  4、精心打造主題教育月活動。我校政教處積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”,9月份為“行為規(guī)范教育月”。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造先進的學(xué)校文化奠定了基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)中心突出,質(zhì)量意識鞏固

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認認真真、扎扎實實地貫徹教學(xué)規(guī)范,努力使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。我,F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導(dǎo),教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維訓(xùn)練為主線,培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。

  2、深化教學(xué)改革力度。首先,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力,鼓勵學(xué)生主動探索知識,發(fā)展能力;其次,改進課堂教學(xué),突出學(xué)生主體地位,切實提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效率;第三,改變課后作業(yè)方式,培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。

  3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。認真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負”規(guī)定和實施意見,開齊開足課程,開展豐富多彩的綜合實踐活動,確保學(xué)生休息、娛樂和健體時間,使學(xué)生每天在校活動時間不超過6小時,睡眠時間不少于8小時,并嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量,努力培育學(xué)生的多元智能,促進他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。

  (五)基本建設(shè)合理,校園環(huán)境優(yōu)美

  我校十分重視校園美化綠化工作,堅持科學(xué)美觀、經(jīng)濟適用、突出特色的原則,對校園空間進一步統(tǒng)籌規(guī)劃,巧設(shè)景點,尤其注重校園內(nèi)重點景觀的綠化,把美化校園與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,努力建設(shè)“三季有花、四季長青”的花園式學(xué)校。學(xué)校在綜合樓前栽花種草,使學(xué)校的校園環(huán)境綠意盎然、生機勃勃。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句,使校園充滿了深厚的文化氣息。

 。┚C合治理落實,校園和諧平安

  1、建章立制,依法治校,努力實施科學(xué)管理,強化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認真實施《學(xué)校安全工作預(yù)案》,執(zhí)行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度,切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監(jiān)控裝置,設(shè)置安全警告標志,切實抓好安全防患工作,確保校園和諧平安。幾年來,學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  2、加強法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強了干部職工的法制觀念和安全防范意識,同時還加強對學(xué)生進行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強了師生守法用法的觀念,爭做遵紀守法的公民。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)建工作扎實,文明成果顯著

  以創(chuàng)建市級文明單位為目標,扎實開展人人爭當“文明教工、文明學(xué)生”和爭創(chuàng)“文明班級、文明寢室、文明家庭”系列評比活動。各項活動都做到有策劃,有方案,內(nèi)容豐富,措施得力,效果顯著。我校被評為縣優(yōu)秀教師1人,縣師德標兵1名。

  總之,幾年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮斗,無私奉獻,在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位創(chuàng)建為契機,真抓實干,奮發(fā)有為,為把我校建設(shè)成為文明和諧的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

文明校園匯報材料7

  花船廟小學(xué)地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)城關(guān),是省級“合格學(xué)!薄⑹屑墶笆痉缎詫W(xué)!薄,F(xiàn)有22個教學(xué)班,1426名學(xué)生,76名教職工。學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分,我校歷來重視安全教育,秉著精益求精的態(tài)度,持之以恒、深入細致地開展了一系列安全教育活動。辦學(xué)至今我校無一例重大安全事故發(fā)生,師生的安全文明素質(zhì)顯著提高。學(xué)校先后獲得常德市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、 鼎城區(qū)“普圖工作先進單位”等榮譽稱號,成為鼎城區(qū)首屆品牌學(xué)校創(chuàng)建單位。

  一、 明確學(xué)校安全管理責(zé)任

  一是學(xué)校責(zé)任。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長任組長,為第一責(zé)任人,全面負責(zé)安全管理工作。分管安全的副校長為副組長,負責(zé)管理具體工作。校務(wù)會成員和各辦公室人員全面落實各項安全工作。班主任負責(zé)各班學(xué)生在校安全,科任老師負責(zé)任課時間內(nèi)學(xué)生安全,門衛(wèi)負責(zé)學(xué)生進出校門和教學(xué)樓安全。

  二是家長責(zé)任。每學(xué)期開學(xué)初召開一次家長會,對家長進行安全教育的宣傳,和每位家長都簽訂了《安全責(zé)任狀》,要求家長與學(xué)校共同對學(xué)生的安全負責(zé),協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進行安全教育。

  三是相關(guān)職能部門責(zé)任。學(xué)校與公安、消防、交警等各部門共同攜手,對學(xué)生進行安全教育。每期都聘請派出所民警擔任法制副校長,長期對學(xué)生進行防止未成年人犯罪和宣傳《未成年人保護法》的法制知識講座。鼎城區(qū)交警每天上、放學(xué)時間都派出一名同志在校門口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通。每期都請交警到我校進行交通安全知識講座。學(xué)校還定期進行消防知識講座,教育學(xué)生如何使用滅火器材,在火場如何逃生。

  二、 健全學(xué)校安全管理機制

  一是規(guī)范驗證登記制度,強化日常安全管理。加強對門衛(wèi)的管理。嚴格執(zhí)行來客登記,嚴防閑雜人員進入校內(nèi)擾亂正常秩序;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出校門均進行監(jiān)督;學(xué)生中途離校要老師寫明緣由,杜絕學(xué)生無故中途離校。實行行政值日值班制度。中午、下午放學(xué)時值班人員必須在校門口值班,維持秩序直到學(xué)生全部安全離校。

  全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通,做好消防維護。

  三是綜合治理校園周邊環(huán)境,加強巡邏,確保校園內(nèi)外安全。每月對校園周邊環(huán)境進行一次排查,每天派專人巡邏,在上、放學(xué)高峰期還安排人員在學(xué)校附近善池路與隆陽路交叉路口、善池路往楓丹麗舍路口、善池路往財校的交叉路口值班,指揮接送車輛,維持秩序。

  細節(jié)管理是決定管理成敗的關(guān)鍵。我們本著“安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的安全工作理念,始終要求自己做到精益求精。在體育課、活動課中,老師總會在恰當?shù)臅r候給孩子以適當?shù)陌踩嵝;在體育快樂園地里,我們鋪上了厚厚的一層沙,并每天派人清理,以減少孩子們摔倒后的損傷;我們每日每周每月都對學(xué)校設(shè)施進行安全檢查,以確保這些設(shè)施每天都是安全的;每個樓梯口或通道都有一個嶄新的滅火器,時刻準備著;在樓梯上,我們細心地畫上黃線,教育孩子們“上下樓梯靠右行”,在樓梯旁,我們還貼上了溫馨的話語:“上下樓梯守秩序,你是一名小紳士!薄皹堑揽诓绘覒,小小淑女就是你!薄瓫]有什么東西比學(xué)生的安全更重要,我們將始終堅持下去,因為我們知道,堅持的價值,就是一個個鮮活的生命、一張張燦爛的笑臉。

  三、加強學(xué)校安全管理實踐

  一是加強學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,也是進行未成年人保護教育的.主陣地,各類課程中滲透著豐富的保護范例。如科學(xué)課中的關(guān)于電、氣知識,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成生活中的防火、防電習(xí)慣;思品課中的各種道德小知識,更是對學(xué)生進行自我保護教育養(yǎng)成良好道德習(xí)慣的好例子。通過學(xué)科的滲透,學(xué)生在潛移默化中接受了自我保護的知識,提高自我保護的意識和能力。

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