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學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料

時(shí)間:2024-11-16 07:41:31 匯報(bào)材料 我要投稿
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學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料范文

  現(xiàn)如今,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料范文

學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料范文1

  此次考察我們發(fā)現(xiàn),美國(guó)的精英教育抓得早、抓得實(shí)、抓得卓有成效,這些學(xué)生總是充滿思考的興趣、探究的激情、創(chuàng)新的力量。美國(guó)人一邊號(hào)召不讓―個(gè)孩子掉隊(duì),一邊悄悄把少數(shù)英才少年緊緊抓住,對(duì)他們進(jìn)行卓有成效的培養(yǎng)。他們研究的各種課題,如攻克癌癥、制造火箭、開(kāi)發(fā)新能源、做火星探測(cè)器等等。顯示著他們是在做真研究、真課題,做推動(dòng)人類進(jìn)步的發(fā)明創(chuàng)造,這些真研究都是精英教育的必修課程。

  培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才,已成為教育改革的重任。面對(duì)“創(chuàng)新”這個(gè)命題,柳州鐵一中學(xué)從以下方面開(kāi)展教育工作。

  一、創(chuàng)新辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變育人觀念

  跨入新千年時(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“以能本管理促生本教育”的嶄新辦學(xué)理念。即通過(guò)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,不斷提高其治教、執(zhí)教能力,以求得學(xué)生的最好、最適宜的發(fā)展。該理念的核心是以生為本,通過(guò)能動(dòng)的、服務(wù)型的管理,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。學(xué)校提出了“提高執(zhí)行力”的要求,讓教職員工集中精力打破將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)之間的障礙;學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要“注重細(xì)節(jié)”,將理念落實(shí)到細(xì)致入微的管理過(guò)程中;學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、校園網(wǎng)和?,把“生本教育”的理念反復(fù)宣傳,讓教職工化為自覺(jué)的意識(shí)和行動(dòng)。此外,學(xué)校還進(jìn)行了“高中生人文素養(yǎng)培養(yǎng)”研究、高中“生本教育”策略與實(shí)踐研究、民族地區(qū)示范性高中“生本教育”策略與實(shí)踐研究等課題的研究學(xué)習(xí)。切實(shí)讓“生本理念”推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  “能本管理”的最大收益是教師育人觀念的轉(zhuǎn)變。老師們不再對(duì)學(xué)生求全責(zé)備,而是根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣,挖掘?qū)W生潛力,因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生走向成功。以我校今年保送北京大學(xué)的黃雨舟同學(xué)為例,他在初中畢業(yè)后,一門心思只想上職高。是被媽媽哄著進(jìn)我校的,剛開(kāi)學(xué)他就遲到多次,作業(yè)不按時(shí)完成,甚至根本不寫,他還申請(qǐng)不上晚自習(xí)。他的班主任通過(guò)了解才知道,他經(jīng)常泡在圖書館。常常忘了時(shí)間;作業(yè)只做新題,對(duì)做過(guò)的題目不感興趣;不喜歡的學(xué)科,常應(yīng)付了事,喜歡的學(xué)科,作業(yè)筆記記得工工整整;他想上職高,是覺(jué)得職高才有自由發(fā)展的`空間。對(duì)于這樣一位個(gè)性學(xué)生。學(xué)校和老師以寬大的胸懷給予理解與包容。我對(duì)班主任講:特殊的學(xué)生要特殊對(duì)待!允許他不來(lái)上晚自習(xí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)工作室允許他隨時(shí)使用。根據(jù)黃雨舟數(shù)學(xué)思維超強(qiáng)、對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特高的特點(diǎn),我們指定了專門老師給他指導(dǎo),并提供參加相關(guān)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。老師們充分尊重黃雨舟的興趣愛(ài)好,極大地激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情。他在2009年3月廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中,以《鼠標(biāo)筆信號(hào)發(fā)射器》研究課題獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)類一等獎(jiǎng);2010年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,黃雨舟又以優(yōu)異的成績(jī)獲得廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng),再次獲得高考加分和保送資格。2011年,他參加北京大學(xué)保送生考試,以96分的數(shù)學(xué)成績(jī)得到北大認(rèn)可,被北大電子信息科學(xué)專業(yè)錄取。

  二、創(chuàng)新課程設(shè)置,培養(yǎng)探究意識(shí)

  課程影響著學(xué)生的終身,有什么樣的課程就有什么樣的教育。早在2000年秋季學(xué)期,我校就在廣西率先開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程。我們具體開(kāi)展的步驟有三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段。

  在準(zhǔn)備階段,由學(xué)校確定課題,成立課題小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教務(wù)主任、教科處主任和各學(xué)科骨干教師為主要成員,負(fù)責(zé)論證課題,制定研究方案。為了提高師生對(duì)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我們一方面組織課題組教師集中進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面邀請(qǐng)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)專家到校作專題講座,還組織教師到上海、寧波等地參觀學(xué)習(xí)。

  在實(shí)施階段,教師最初是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選題、論證課題。學(xué)校每周安排兩個(gè)課時(shí),組織學(xué)生利用校園網(wǎng)和圖書館等資源,對(duì)課題進(jìn)行充分的論證和展示交流。在課題方案確定后,學(xué)生按課題計(jì)劃開(kāi)展深入的調(diào)查和研究。研究的方式有以資料研究為主、社會(huì)實(shí)踐為輔的文獻(xiàn)研究式,有以校內(nèi)研究為主、校外活動(dòng)為輔的半開(kāi)放式,有以校外活動(dòng)為主、校內(nèi)研究為輔的開(kāi)放式,還有整個(gè)過(guò)程都在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)室研究方式,等等。不管運(yùn)用何種方式,我們都強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為主,引導(dǎo)學(xué)生大膽地設(shè)想、置疑,勇于去探索、實(shí)踐。在學(xué)生完成調(diào)查研究任務(wù)后,開(kāi)始進(jìn)行課題總結(jié),整理研究材料,討論、撰寫研究報(bào)告,用課件形式進(jìn)行成果匯報(bào)和評(píng)比。

  在總結(jié)階段,我們收集、整理學(xué)生子課題資料,出版《柳鐵一中研究性學(xué)習(xí)成果集》,將學(xué)生的優(yōu)秀成果向新高一年級(jí)學(xué)生推廣,而這對(duì)新同學(xué)順利開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)具有導(dǎo)向和示范作用。

  研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展十多年來(lái),我們共編輯出版了4冊(cè)學(xué)生研究成果集。2004年第一本成果集《磨礪出青鋒》出版,得到了專家們的認(rèn)可。同年,自治區(qū)教育廳編寫《廣西高中研究性學(xué)習(xí)教材》,書中收錄的學(xué)生課題成果5篇,我校就占了4篇。

  在研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我校還開(kāi)展了科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究和競(jìng)賽。我們的做法有三:一是在研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的課題,安排老師進(jìn)行一對(duì)一的重點(diǎn)指導(dǎo),提高課題的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)踐性;二是通過(guò)與高校聯(lián)手,讓學(xué)生參與高校的研究活動(dòng),讓高校老師或?qū)W生指導(dǎo)學(xué)生研究,提高學(xué)生項(xiàng)目的層次;三是利用家長(zhǎng)和社會(huì)的資源,擴(kuò)大科研視野,提升項(xiàng)目的研究水平。2010年,我校07級(jí)的曾政、王胤奎兩位同學(xué)的兩個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目在廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中均獲―等獎(jiǎng),還人選全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  三、創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力

  創(chuàng)新教育的關(guān)鍵一環(huán)是學(xué)生要成為教育活動(dòng)的主體。而學(xué)生社團(tuán)完全具備這一條件。我們正是通過(guò)扶持發(fā)展學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)校的文化建設(shè)中來(lái)。并在自身實(shí)踐中獲得創(chuàng)新體驗(yàn)和文化熏陶的。這些學(xué)生社團(tuán)包括校園電視臺(tái)、文學(xué)社、愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、動(dòng)漫社、街舞隊(duì)、愛(ài)心社、環(huán)保小組等。在眾多學(xué)生社團(tuán)中,校園電視臺(tái)就像一顆璀璨的明珠,格外光彩奪目。

  我校的校園電視臺(tái)創(chuàng)辦于二十世紀(jì)八十年代。最早只是進(jìn)行一些教學(xué)和學(xué)校新聞的錄播工作,后來(lái)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生喜歡它。于是便擴(kuò)大規(guī)模,更新設(shè)備,將電視臺(tái)拓展為學(xué)生創(chuàng)新教育的―個(gè)新天地。如今,校園電視臺(tái)成為了最受學(xué)生歡迎的社團(tuán),電視臺(tái)由學(xué)生自任臺(tái)長(zhǎng)、記者、編輯,自主采編、播放、反饋。新招的高一新生在高二的“師傅”和老師的指導(dǎo)下,每人都要體驗(yàn)從創(chuàng)意、拍攝、配音,到后期剪輯制作的所有環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)電視制作技術(shù)的全過(guò)程。十年來(lái),共制作節(jié)目200多期,在全國(guó)學(xué)生電視節(jié)目評(píng)比中獲金獎(jiǎng)的作品有15個(gè),銀獎(jiǎng)12個(gè),銅獎(jiǎng)20多個(gè)。

  四、創(chuàng)新科技平臺(tái),提升科學(xué),素養(yǎng)

  科技創(chuàng)新是時(shí)展的要求,也是國(guó)家民族復(fù)興的重大課題,學(xué)校創(chuàng)新教育必須緊扣這一時(shí)代脈搏。我校的做法

  是努力搭建科技平臺(tái),讓學(xué)生感受科技前沿的氣息,激發(fā)創(chuàng)新的激情。平臺(tái)建好了,人才就不是單獨(dú)地出現(xiàn),而是成批地涌現(xiàn)。

  信息學(xué)競(jìng)賽是我們最早打造的一個(gè)科技平臺(tái)。早在1984年,當(dāng)信息技術(shù)初見(jiàn)端倪時(shí)。我校就將計(jì)算機(jī)列入課表,同時(shí)成立計(jì)算機(jī)小組學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì),1987年開(kāi)始組隊(duì)參加信息學(xué)競(jìng)賽,十三次蟬聯(lián)廣西團(tuán)體冠軍,2004年被自治區(qū)教育廳授予特別獎(jiǎng)。

  隨著科技的發(fā)展,我校緊隨科技的腳步于2005年成立了機(jī)器人工作室。這是―個(gè)更為開(kāi)放的平臺(tái)。機(jī)器人工作室的主要課程涉及機(jī)械制作和CAD機(jī)械制圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子電路與程序設(shè)計(jì)等。新穎實(shí)用的校本選修課程,吸引了大量對(duì)科技活動(dòng)感興趣的同學(xué)。其學(xué)習(xí)方式以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主,將一個(gè)大項(xiàng)任務(wù)劃分為若干小項(xiàng),并與學(xué)科知識(shí)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題能力和動(dòng)手能力,讓學(xué)生體驗(yàn)“做中學(xué),學(xué)中做”。這幾年機(jī)器人小組學(xué)生在參加國(guó)際級(jí)競(jìng)賽中,獲金牌3枚,銀牌2枚,銅牌1枚,獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽金牌11枚,銀牌4枚,銅牌4枚。

  2011年6月14日,《中國(guó)青年報(bào)》以《從丹麥王子手中領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)牌的高中生》為題,大篇幅報(bào)道了我!鞍l(fā)明癡人”何興平的事跡。2008級(jí)的何興平學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但卻酷愛(ài)創(chuàng)新發(fā)明,高考前一個(gè)月他還在研究改進(jìn)他的“嵌入式系統(tǒng)的遠(yuǎn)程語(yǔ)音智能報(bào)警器”。這個(gè)發(fā)明,是他高一時(shí)提出的研究性學(xué)習(xí)課題,他家里曾因擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而給他種種限制,是學(xué)?萍脊ぷ魇医o予了他大力支持。他三年鍥而不舍,最后取得了成果,獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。今年4月,這個(gè)項(xiàng)目獲邀參加丹麥青少年科學(xué)家競(jìng)賽,獲得銅獎(jiǎng)。

  五、創(chuàng)新育人方法,探索培養(yǎng)模式

  柳鐵一中的創(chuàng)新教育雖然取得了一些成績(jī),但也面臨許多困難,存在許多疑惑。帶著這些問(wèn)題,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020》精神,思考如何“推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展,推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要!蔽覀兲岢隽私窈髣(chuàng)新教育的新思路――創(chuàng)辦“飛和創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班”,跟著名企業(yè)聯(lián)手,與高校合作,與研究機(jī)構(gòu)聯(lián)系。探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路子。這個(gè)設(shè)想已經(jīng)在新高一年級(jí)實(shí)施,實(shí)驗(yàn)班將在課程設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行深度的探索與改革,力爭(zhēng)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式和方法上積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校錄播室建設(shè)匯報(bào)材料范文2

尊敬的各位代表:

  大家好,我受委托,現(xiàn)將20xx年財(cái)務(wù)收支決算及20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算向大會(huì)作匯報(bào),請(qǐng)審議。

  一、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況

  20xx年,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)章制度,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,提倡厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極配合上級(jí)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)檢查,嚴(yán)格按照要求整改到位。在規(guī)范財(cái)務(wù)管理上下功夫,加強(qiáng)集中采購(gòu)管理,規(guī)范政府集中采購(gòu)行為。全年政府集中采購(gòu)計(jì)劃23筆,金額264萬(wàn)。努力提高教職工福利待遇,工資、津補(bǔ)貼按時(shí)發(fā)放,在財(cái)政沒(méi)撥款情況下,預(yù)先兌現(xiàn)晉級(jí)、普調(diào)等工資,補(bǔ)發(fā)目標(biāo)獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)200多萬(wàn),圓滿地完成了的財(cái)務(wù)工作任務(wù)。財(cái)務(wù)資金收支雙雙達(dá)到4000萬(wàn)元以上,創(chuàng)學(xué)校歷年來(lái)財(cái)務(wù)收支新高度,財(cái)務(wù)資金狀況明顯改善。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:。

  二、20xx年收支情況

  1、全年收入共計(jì):4988.3萬(wàn)元,其中①財(cái)政補(bǔ)助收入:4155.1萬(wàn)元。

 、诮逃Y金收入:553萬(wàn)元。

 、燮渌杖耄110.2萬(wàn)元。

 、芙逃龑m(xiàng)收入:170萬(wàn)

  兌現(xiàn)補(bǔ)發(fā)工資580萬(wàn)。

  2、全年共計(jì)支出:4751.6萬(wàn)元,其中①財(cái)政補(bǔ)助支出:4155.1萬(wàn)元

 、谑聵I(yè)支出:486.3萬(wàn)元。

 、燮渌С觯110.2萬(wàn)元

  主要是提高教職工福利待遇支出。

 。1)人員經(jīng)費(fèi)支出:3986萬(wàn)元,比上年度增加1223.7萬(wàn)元。

  其中①工資支出:20xx.1萬(wàn)元、比上年度增加897萬(wàn)元,②獎(jiǎng)金支出:946..1萬(wàn)元,③津補(bǔ)貼支出:409.7萬(wàn)元。比上年度支出幅度增加。

  其中 : 課時(shí)崗位津貼:213.8萬(wàn)元,班主任津貼:43萬(wàn)元,超課時(shí)津貼:136.5萬(wàn)元。

 、壬鐣(huì)保障支出:437.3元。比上年度增加321萬(wàn),增長(zhǎng)幅度276%。

 、筛@M(fèi)支出:73.3萬(wàn)元。

  ⑹其他工資福利支出:54.5萬(wàn)元。

  (2)公用經(jīng)費(fèi)支出:263.8萬(wàn)元,包括辦公費(fèi)、水電費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、維護(hù)費(fèi)、招待費(fèi)、專用費(fèi)、辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)等。比上年度減少67.5萬(wàn)元,比上年度壓縮20%,“三公”經(jīng)費(fèi)支出同比均有下降,交通費(fèi)支出:1.69萬(wàn)元,比上年度下降43%,招待費(fèi)支出:1.89萬(wàn)元,比上年度下降43%。

 。3)對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出:315.8萬(wàn)元,比上年度減少231萬(wàn)元,主要原因是退休教師工資轉(zhuǎn)社保局統(tǒng)一發(fā)放。

  其中①退休教師工資支出:41.1萬(wàn)元。

  ②住房公積金支出:84.5萬(wàn)元。

  ③助學(xué)金支出:74.5萬(wàn)元。

  ④工會(huì)活動(dòng)支出:29.9萬(wàn)元。

 。4)基本建設(shè)及其他支出:186萬(wàn)元,主要是西校區(qū)大門、圍墻和道路刷黑、室和班班通一體機(jī)設(shè)備支出。

  三、本年度結(jié)余236.7萬(wàn)元。

  四、20xx年財(cái)務(wù)收支預(yù)算情況

  本著“以收定支、收支平衡”的原則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,重點(diǎn)在合理提高教職工福利待遇,完善提高校園基礎(chǔ)設(shè)施,提升教職工幸福感等方面,合理安排使用資金,著重加大資金投入。

  1、收入情況

  全年總收入:4142.79萬(wàn)元。

  其中①財(cái)政補(bǔ)助收入:3432.79萬(wàn)元。

  ②教育資金收入:600 萬(wàn)元。

  ③其他收入:110萬(wàn)元。

  2、支出情況

  全年支出:4205.99萬(wàn)元,其中①財(cái)政補(bǔ)助支出:3432.79 萬(wàn)元。

 、谑聵I(yè)支出: 663.2萬(wàn)元。

  ③其他支出:110萬(wàn)元。

  五、今后財(cái)務(wù)工作重點(diǎn)

  隨著對(duì)財(cái)務(wù)工作要求越來(lái)越高,任務(wù)越來(lái)越重,為此將進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)管理力度,抓好財(cái)務(wù)工作每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格審核把關(guān),落實(shí)主體責(zé)任,規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷,積極參與并融入學(xué)校管理中,以風(fēng)險(xiǎn)警示、實(shí)事求是為原則,準(zhǔn)確提供財(cái)務(wù)信息。加強(qiáng)完善財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)完善固定資產(chǎn)管理制度,推進(jìn)公務(wù)卡制度,嚴(yán)格遵守公務(wù)卡使用規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作人員的`政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化財(cái)務(wù)工作人員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)等三個(gè)意識(shí),為師生提供更加優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)的服務(wù)

  謝謝大家!

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