班干部會議記錄【熱】
班干部會議記錄1
參加人:全體班委會成員;時(shí)間:20xx年2月25日;地點(diǎn):一年2班教室;會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象;會議內(nèi)容:;
1.新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律;
2.中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜;
3.時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;4.班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來;班干部會議記錄;參加人:全體班委會成員;時(shí)間:20xx年3月25日;地點(diǎn):一年
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年2月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象
會議內(nèi)容:
1. 新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律
2. 中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜。
3. 時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑
4. 班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來。
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年3月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
會議內(nèi)容:
1.保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
2.值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣。
3.如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報(bào)老師。
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):一年2班教室
會議要點(diǎn):注意安全
會議內(nèi)容:
1. 上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。
2. 在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3. 單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年5月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會議要點(diǎn):學(xué)會復(fù)習(xí)
會議內(nèi)容:
1. 期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,要注意學(xué)習(xí)方法。
2. 各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
3. 及時(shí)繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。
班干部會議記錄2
會議內(nèi)容:
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用:
、僖陨碜鲃t
、谀7蹲袷馗鞣N規(guī)章制度
③吃苦在前,享受在后
、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心
3、監(jiān)督作用:
①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律
、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時(shí)間開展班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好。
班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議內(nèi)容:
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進(jìn)一步了解了自己的職責(zé)所在。
班干部會議記錄3
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:xxx年11月
地點(diǎn):一年級教室
會議要點(diǎn):提高成績
會議內(nèi)容:
最近各科考試成績匯總。
對于不及格同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
對于中游的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進(jìn)行討論。
最后制定出解決問題的方案。
班干部會議記錄4
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用:
、僖陨碜鲃t
②模范遵守各種規(guī)章制度
、鄢钥嘣谇埃硎茉诤
、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心
3、監(jiān)督作用:
、俦O(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律[
、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
二、給班干部的幾條提議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、應(yīng)對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦怼@щy誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時(shí)間開展班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、期望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好。
班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議資料:
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評和自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進(jìn)一步了解了自我的職責(zé)所在。
班干部會議記錄5
時(shí)間:20xx年9月29日
地點(diǎn):二(4)班教室
參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點(diǎn):10月份月考,大家一起努力。
會議內(nèi)容:
1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。
2、指導(dǎo)組長檢查的方法。
班主任總結(jié)
組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計(jì)。
班干部會議記錄6
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年3月
地點(diǎn):二(2)班教室
會議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
會議內(nèi)容:
1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
2、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣
3、如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報(bào)老師
班干部會議記錄7
會議名稱:第8周班干部會議
開會時(shí)間:20xx年3月30日(星期五)下午14時(shí)20分
會議地點(diǎn):炎培會議室
主持人:應(yīng)君堯 記錄人:浦文杰
會議內(nèi)容:
1、總結(jié)本周所有學(xué)科部分同學(xué)上課聽課的表現(xiàn),好的要表揚(yáng)。
2、歸納總結(jié)本周同學(xué)在行為規(guī)范的進(jìn)步與不足之處。
3、討論下次班干部會議主持的人選及會議的主題。
4、確定下周班會主題“如何迎接期中考試”,布置PPT的制作要求。
5、宣布違反校規(guī)、班規(guī)的處理方案及處理措施。
6、強(qiáng)調(diào)班干部的責(zé)任意識,明確在班級發(fā)揮榜樣垂范的作用。
出席者:中、小隊(duì)干部:辛鵬、吳浩能、李天奇、陸嘉輝,吳浩楓、湯允祺、孫海男、浦文杰、林通
請假者:王美晶(生病請假)
會議決定事項(xiàng):
1、確定聽課、行為規(guī)范被表揚(yáng)的同學(xué)名單。
2、違反校規(guī)、班規(guī)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。
3、確定下周班會主題。
4、確定第10周班干部會議主持人人選。
班干部會議記錄8
參加人:全體班委會成員
時(shí)間:20xx年11月15日
地點(diǎn):六2班教室
會議要點(diǎn):提高成績
會議內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)校要求各科考試成績匯總。
2、對于不及格同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
3、對于中等的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。
4、對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進(jìn)行討論。
5、最后制定出解決問題的方案。
解決方法:
1、利用一幫一小組活動(dòng)的優(yōu)勢,各活動(dòng)組長加強(qiáng)對作業(yè)更正檢查。
2、組長要監(jiān)督好小組內(nèi)的同學(xué),阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
班干部會議記錄9
時(shí)間:20xx年4月
地點(diǎn):八(10)班教室
參加人員:各組組長、衛(wèi)生組長、班長
會議要點(diǎn):班級紀(jì)律大家管
會議內(nèi)容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進(jìn)行登記,包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再匯報(bào)給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。
班干部會議記錄10
會議概要:討論班級管理辦法,對班干部進(jìn)行分工。
會議內(nèi)容:
討論班級管理辦法,對班干部進(jìn)行分工。
具體分工如下:
班長1名:王xx
全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。
副班長1名:李xx
分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。
衛(wèi)生委員1名:朱xx
提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級的財(cái)產(chǎn)安全,離開教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時(shí)到教室開門。
紀(jì)律委員2名:鄧亮、朱玨樺
檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。
學(xué)習(xí)委員1名:黃xx
組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。
團(tuán)支部書記1名:
組織班上的團(tuán)支部工作。
體育委員1名:段xx
負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名:曹x
負(fù)責(zé)班上的宣傳工作,如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。
男、女生活委員各1名:陳x、劉x
負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋,包括充水卡等。
學(xué)習(xí)組長6名:
分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄:檢查班干部工作.
班干部會議記錄11
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會議要點(diǎn):制定班級計(jì)劃
會議資料:
一、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
二、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出學(xué)校;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自我,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向教師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。經(jīng)過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊(duì)會、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的.教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力構(gòu)成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫忙后進(jìn)生,爭取各方面的提高。
3、初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳團(tuán)體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)取性。經(jīng)過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
班干部會議記錄12
參加人:全體班委會成員
時(shí) 間:20xx年2月5日
地 點(diǎn):八年級(1)班教室
會議要點(diǎn):主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的`班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議。
會議內(nèi)容:
一、對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題 ? 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決? 大家的愛心如何保持?怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?怎樣使上課紀(jì)律更好?有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);
。2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
。4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄13
一、班主任楊教師主持發(fā)言
今日召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到此刻的班級情景作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫忙,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最終表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情景
班級自開學(xué)到此刻班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動(dòng)伸出友誼之手幫忙有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性熱情高漲,班級的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目同學(xué)們參與,都讓教師感到由衷的高興。這是教師期望看到的.局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍供給了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!期望你們再接再厲,成為班級、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、禮貌學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自我聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距差距在什么地方有沒有做得不好的地方相信必須會給大家一些啟發(fā),以便改善自我的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象應(yīng)對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評和自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條提議(如何做)
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。
(2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)應(yīng)對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來。
(8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自我的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以必須要把自我的成績搞上去,絕對不能犧牲自我的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題
l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不禮貌的行為,怎樣解決
l大家的愛心如何堅(jiān)持
l怎樣樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品
l怎樣使上課紀(jì)律更好
l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎樣辦
2、全體班干部進(jìn)取討論,商議問題對策。
3、會議決議:
(1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)教師(有特殊情景的和教師說明);
(2)每一天午時(shí)第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果教師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品,提議教師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長:xxx
禮貌小組長:xxx
衛(wèi)生小組長:xxx
作業(yè)小組長:xxx
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
期望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地期望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班團(tuán)體而奮斗!
班干部會議記錄14
時(shí)間:20xx年*月*日
地點(diǎn):珞珈山莊
背景:*月*日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時(shí)代圖書情報(bào)教育國際研討會的報(bào)告,于是借此機(jī)會我班主要學(xué)生干部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學(xué)的意見上對近期的工作做了安排。
與會人員:鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等
會議內(nèi)容:
1. 對院慶的感想
在場的同學(xué)都對本次院慶活動(dòng)談了自己的看法,了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力,感到特別的驕傲和自豪,并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機(jī)會努力學(xué)習(xí)、刻苦專研,以師兄師姐們?yōu)榘駱,不辜?fù)學(xué)院對我們的期望。
2. 關(guān)于近期活動(dòng)的安排
在班委會、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上,我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項(xiàng)進(jìn)行了責(zé)任分工。
會上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結(jié),并對存在的一些問題進(jìn)行了探討。在場同學(xué)都踴躍發(fā)言,各抒己見,取得了良好效果。
班干部會議記錄15
時(shí)間:20xx年**月**日
地點(diǎn):七(1)班教室
參加人員:七年級(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員,班主任王老師。
會議內(nèi)容:
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長xx通報(bào)課前班級中存在的現(xiàn)象和問題
有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀(jì)律更好?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
(1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長:
文明小組長:
衛(wèi)生小組長:
作業(yè)小組長:
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
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