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幼兒園會(huì)議記錄

時(shí)間:2024-06-06 17:13:26 會(huì)議記錄 我要投稿

幼兒園會(huì)議記錄【大全15篇】

幼兒園會(huì)議記錄1

  9月24日下午,平陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園召開了xxx5學(xué)年膳食委員會(huì)會(huì)議,該園行政班子成員、班級(jí)家長(zhǎng)代表、食堂負(fù)責(zé)人參加。

幼兒園會(huì)議記錄【大全15篇】

  該園園長(zhǎng)章蕾介紹了幼兒園伙食制定、衛(wèi)生保健操作等情況,同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到幼兒園伙食監(jiān)督工作當(dāng)中,以此完善幼兒園伙食監(jiān)督體制。鑒于近年來(lái)微信的廣泛流行,章蕾也表示,今后將在學(xué)校網(wǎng)站公布菜譜的基礎(chǔ)上增加公眾號(hào)公布。

  總園保健醫(yī)生肖穎和分部向日葵的陳金凡老師分別對(duì)本園的幼兒伙食制定原則、廚房衛(wèi)生保健工作等作了詳細(xì)的介紹。陳金凡老師表示,幼兒的伙食制定還是需要廣大家長(zhǎng)的`參與和監(jiān)督,希望家長(zhǎng)們能夠參與到幼兒園的伙食制定工作當(dāng)中,為幼兒園的伙食制定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  鄭迎春老師還請(qǐng)家長(zhǎng)代表們對(duì)該園的食譜制定提出意見,家長(zhǎng)們都踴躍發(fā)言。學(xué)校平時(shí)炒菜的時(shí)候有沒有放味精?對(duì)于小班小朋友吃帶刺的魚,老師們?cè)趺唇鉀Q?鄭迎春老師也對(duì)家長(zhǎng)們的疑問(wèn)作了相應(yīng)的解答。同時(shí),代表們也提出了寶貴的建議:鮮海蝦的烹飪方法可以增加花樣,可以放點(diǎn)橙汁增加香味、可以增加五香豆腐干。

  會(huì)后,大家還參觀了幼兒園廚房和食品倉(cāng)庫(kù),食堂負(fù)責(zé)人xxx詳細(xì)介紹了廚房的硬件設(shè)施設(shè)備和食品操作流程,家長(zhǎng)們表現(xiàn)出了極大的興趣。他們對(duì)幼兒園嚴(yán)把食品衛(wèi)生和質(zhì)量關(guān)表示高度贊同。

幼兒園會(huì)議記錄2

  會(huì)議主題:幼兒園財(cái)務(wù)公開會(huì)

  時(shí)間:20xx年2月20日

  地點(diǎn):幼兒園辦公室

  會(huì)議記錄:

  本次會(huì)議旨在向幼兒園家長(zhǎng)和員工公開幼兒園的財(cái)務(wù)情況,增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度和公信力。

  在會(huì)議上,財(cái)務(wù)人員向與會(huì)人員介紹了幼兒園的.財(cái)務(wù)收支情況以及最近的財(cái)務(wù)狀況變動(dòng)情況,家長(zhǎng)和員工也就相關(guān)問(wèn)題向財(cái)務(wù)人員提出了自己的問(wèn)題,并得到詳細(xì)的解答。

  通過(guò)此次公開會(huì),幼兒園家長(zhǎng)和員工對(duì)于幼兒園財(cái)務(wù)運(yùn)行和管理情況有了更為詳細(xì)的了解,幼兒園的財(cái)務(wù)透明度也得到了增加。

幼兒園會(huì)議記錄3

  時(shí)間:、10.7

  記錄人:

  出席人員:全體教師

  主持人:

  會(huì)議記錄:

  一、傳達(dá)安全工作會(huì)議精神

  (一)教材的安全

  防水(課本放在書桌上)

  防火(不得在附近吸煙)

  幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應(yīng)急材料。

  (二)設(shè)施設(shè)備的`安全

  1、設(shè)備啟用前檢查是否可以正常啟用,是否漏電。

  2、園舍安全抗震設(shè)防。

  (三)幼兒園的安全

  2、思想上高度重視,減少災(zāi)害性天氣的損失,異常天氣值班。

  3、完善應(yīng)急預(yù)案,保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動(dòng),程序簡(jiǎn)約化。

  4、有應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施人員,隨時(shí)啟動(dòng)。

  5、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速切斷電源。

  6、全面排查學(xué)校受災(zāi)情況。

  7、在搶險(xiǎn)中組織有序,操作規(guī)范,忙而不亂,確保搶險(xiǎn)人員的安全。

  (五)工作布置

  1、召開安全工作緊急會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神。安全工作全面排查,及時(shí)整治隱患。

  2、加強(qiáng)值班工作,關(guān)注天氣變化。

  3、學(xué)歷培訓(xùn)及時(shí)參加.。

幼兒園會(huì)議記錄4

  會(huì)議主題:幼兒園財(cái)務(wù)監(jiān)督調(diào)查

  時(shí)間:20xx年12月1日

  地點(diǎn):幼兒園辦公室

  會(huì)議記錄:

  為了保證幼兒園財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性和透明度,本次會(huì)議進(jìn)行了一次財(cái)務(wù)監(jiān)督調(diào)查。

  在會(huì)議中,監(jiān)督員對(duì)幼兒園的`財(cái)務(wù)記錄進(jìn)行了一一核對(duì),檢查的范圍涵蓋了收支記錄、人員工資、資產(chǎn)情況和銀行賬戶等方面。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,監(jiān)督員認(rèn)為幼兒園的財(cái)務(wù)管理比較規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)明顯的問(wèn)題和違規(guī)行為,對(duì)幼兒園財(cái)務(wù)管理的工作予以肯定和表?yè)P(yáng)。

幼兒園會(huì)議記錄5

  新學(xué)期即將開始,8月17日,xx市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會(huì)議部署x年下學(xué)期前期工作,園內(nèi)45名教職工參加了會(huì)議。

  會(huì)上,樸xx園長(zhǎng)公布了新學(xué)期教師崗位人事安排,依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點(diǎn)和班級(jí)的幼兒特點(diǎn),重新組合了每個(gè)班級(jí)配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況,結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況,設(shè)置4個(gè)小小班,實(shí)行陽(yáng)光分班,保證每班幼兒人數(shù)和幼兒素質(zhì)的均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征,提出建立一周主題活動(dòng)日,針對(duì)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),使每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中獲得發(fā)展和提高。樸園長(zhǎng)針對(duì)新學(xué)期、新園舍建設(shè),對(duì)全體教職工提出了要求,要求堅(jiān)持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向,通過(guò)特色活動(dòng)促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵(lì)每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,友好相處,學(xué)會(huì)反思,共同成長(zhǎng)。對(duì)教師的'日常行為提出了明確的要求,倡導(dǎo)營(yíng)造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。

  此次會(huì)議內(nèi)容是經(jīng)過(guò)幼兒園園委會(huì)反復(fù)討論確定的,旨在通過(guò)教師的改革創(chuàng)新和協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。

幼兒園會(huì)議記錄6

  會(huì)議時(shí)間:x月x日xx

  會(huì)議地點(diǎn):多功能廳

  參會(huì)人員:x園長(zhǎng)、園方行政人員,小一年級(jí)(3個(gè)班)的所有家長(zhǎng)

  會(huì)議議程:伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高

  一、x園長(zhǎng)對(duì)石幼現(xiàn)行伙食標(biāo)準(zhǔn)(15元/天)進(jìn)行說(shuō)明

  x園長(zhǎng)指出,為保證孩子飲食的安全、口感和營(yíng)養(yǎng)均衡,園方采取了如下措施:

  a)關(guān)于“早點(diǎn)餅干”:選用“徐福記”、“奧利奧”以及“趣多多”等品牌餅干”,蔣園長(zhǎng)指出為保證餅干的新鮮度,園方采用從超市小批量分批進(jìn)貨的方式;

  b)關(guān)于“現(xiàn)磨豆?jié){”,園方配方豆?jié){的配料種類更豐富、更有營(yíng)養(yǎng)(如添加了核桃仁、紅棗);

  c)關(guān)于“午餐”,一方面,不斷豐富食材的種類和營(yíng)養(yǎng),如增加牛肉、蝦仁等價(jià)格比較昂貴但更有營(yíng)養(yǎng)的食材的供應(yīng),另一方面,園方始終選擇品質(zhì)最高、最新鮮的食材,并以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求供應(yīng)商;

  d)關(guān)于“午點(diǎn)”,每周三增加悠美滋的各種面點(diǎn),粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。

  x園長(zhǎng)還指出,石幼的伙食標(biāo)準(zhǔn)自建園以來(lái)不斷調(diào)整、完善,目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平,可是近幾年食材(肉類、蔬菜和水果)的.物價(jià)上漲了許多,給園方帶來(lái)極大的成本壓力。

  二、x園長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的家長(zhǎng)投票結(jié)果進(jìn)行了說(shuō)明

  大一班:26/31:全班學(xué)生人數(shù)為31人,參會(huì)的26名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  大二班:28/35:全班學(xué)生人數(shù)為35人,參會(huì)的28名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  大三班:32/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的32名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  中一班:34/34:全班學(xué)生人數(shù)為34人,參會(huì)的34名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  中二班:31/31:全班學(xué)生人數(shù)為31人,參會(huì)的31名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  中三班:33/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  小一班:30/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  小二班:30/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  小三班:33/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)

  因此,伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(15元/天)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)通過(guò)。

幼兒園會(huì)議記錄7

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  地點(diǎn):XX幼兒園會(huì)議室

  主持人:XXX

  參會(huì)人員:全體教職工

  內(nèi)容:

  1. 重視消防安全教育

  針對(duì)幼兒園孩子年齡較小、容易產(chǎn)生各種危險(xiǎn)情況的特點(diǎn),我們要高度重視消防安全教育。每月至少開展一次消防安全演練,讓孩子們掌握正確的.逃生方法和應(yīng)急處理能力。

  2. 加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)

  幼兒園應(yīng)該配備完善的消防設(shè)施,如滅火器、疏散通道、煙霧探測(cè)器等。每半年進(jìn)行一次消防設(shè)施維護(hù)和檢查,確保其正常工作。同時(shí),每日清點(diǎn)和檢查滅火器。

  3. 注意火源控制

  禁止在幼兒園內(nèi)燃放煙花爆竹、使用明火等危險(xiǎn)操作。特別是在做餐飲等活動(dòng)時(shí),要注意火源控制,保持通風(fēng),將易燃物品遠(yuǎn)離火源。

  4. 處理火災(zāi)事故

  消防安全意識(shí)不僅要教育孩子們,也要教育教職工。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,必須迅速采取措施將孩子們疏散到安全地帶,并報(bào)警。在進(jìn)行疏散時(shí),不得亂投退散,避免人員擠壓。同時(shí),要找出火源,并盡可能滅火,如條件允許可以使用滅火器滅火。

  5. 加強(qiáng)安全管理

  幼兒園消防安全工作的責(zé)任人是園長(zhǎng),同時(shí)各位教職工也要共同肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)于安全隱患,要及時(shí)上報(bào)給園長(zhǎng),并采取措施消除。

  6. 總結(jié)

  消防安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防工作,確保孩子們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園會(huì)議記錄8

  時(shí)間:未提及

  主持人:未提及

  出席對(duì)象:全體教師

  會(huì)議內(nèi)容記錄:

  本次會(huì)議主題為本月安全主題:消防教育常演常練。會(huì)議明確了孩子防火教育的內(nèi)容,根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教授了一些實(shí)用的知識(shí)。

  會(huì)議還討論了以下內(nèi)容:

  1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持以防為主,以消為輔的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

  很多家長(zhǎng)都會(huì)為自己的孩子準(zhǔn)備生日蛋糕,并帶到幼兒園與其他孩子一起慶祝。然而,由于班級(jí)人數(shù)眾多,很多孩子的生日都集中在某幾個(gè)月,頻繁地吃蛋糕不僅對(duì)孩子的牙齒健康不利,還會(huì)影響下午老師的活動(dòng)安排。因此,如果有想要在班級(jí)給孩子慶祝生日的家長(zhǎng),可以提前向老師報(bào)名,比如12月份生日的孩子可以在11月底向老師報(bào)名。同一個(gè)月內(nèi)生日的.孩子,可以由家長(zhǎng)自愿牽頭聯(lián)合定制蛋糕,并在統(tǒng)一的一天給孩子們慶祝。

  如果想要在幼兒園里給孩子慶祝生日,可以考慮與老師進(jìn)行溝通和協(xié)商。由于班級(jí)人數(shù)眾多,孩子們的生日可能會(huì)集中在某幾個(gè)月,這樣頻繁地吃蛋糕不僅會(huì)影響孩子的牙齒健康,還會(huì)影響老師下午的活動(dòng)安排。因此,家長(zhǎng)們可以提前向老師報(bào)名,比如12月份生日的孩子可以在11月底向老師報(bào)名。同一個(gè)月內(nèi)生日的孩子,可以由家長(zhǎng)自愿牽頭聯(lián)合定制蛋糕,并在統(tǒng)一的一天給孩子們慶祝。這樣既能滿足家長(zhǎng)們的需求,又不會(huì)影響到班級(jí)的正常教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園會(huì)議記錄9

  提高安全、衛(wèi)生質(zhì)量,是保證幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。為了提高我園后勤人員隊(duì)伍的整體素質(zhì),提升后勤人員的專業(yè)能力,我園于2月27日,召開了幼兒園后勤人員工作會(huì)議。

  本次首先圍繞“保育員專業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)”展開話題,鼓勵(lì)保育員在工作中努力做到四點(diǎn):幼兒為本、師德為先、能力為重和終身學(xué)習(xí),以積極向上的工作態(tài)度做好本職工作。接著組織保安重溫了“幼兒園保安工作職責(zé)”,結(jié)合工作實(shí)際情況提出了新學(xué)期的要求,圍繞“安全規(guī)范”,著重做好以下幾點(diǎn):規(guī)范值勤、著裝整齊;精神飽滿、定時(shí)定點(diǎn)站崗;關(guān)注園門口周邊動(dòng)向,嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,切實(shí)把好園門第一關(guān)。最后,強(qiáng)調(diào)了“加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作”的重要性,要求食堂人員進(jìn)一步規(guī)范操作,按時(shí)消毒,及時(shí)做好留樣記錄,確保食品安全。

  會(huì)上,大家專心聆聽,認(rèn)真做好筆記,相信通過(guò)本次會(huì)議,后勤人員們一定會(huì)牢記“安全第一”的原則,在工作中能更規(guī)范,技能上更提高,為孩子的'成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康的樂(lè)園。

幼兒園會(huì)議記錄10

  時(shí)間:20xx年XX月XX日下午

  地點(diǎn):總后六一幼兒園禮堂

  參加人數(shù):孫路(市早教所教研員)、范惠靜(豐臺(tái)區(qū)教研所教研員)

  劉建霞(總后六一幼兒園園長(zhǎng))、幼兒園教師16人及業(yè)務(wù)干部3人

  全國(guó)各地專家同仁近70人

  主持人:范茜(總后六一幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng))

  活動(dòng)主題:在大班區(qū)域體育活動(dòng)中,如何運(yùn)用玩具材料促進(jìn)幼兒上下肢充分活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出教研專題

  主持人:本學(xué)期大班設(shè)立了跳躍、平衡、投擲、鉆爬、合作等5個(gè)戶外區(qū)域,在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),幼兒有身體局部運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大的現(xiàn)象,如在跳躍區(qū)活動(dòng)的孩子下肢運(yùn)動(dòng)量較大,而上肢運(yùn)動(dòng)量少,而在投擲區(qū)的孩子則相反,上肢運(yùn)動(dòng)量大,以往我們研究過(guò)區(qū)域材料的投放,基于這個(gè)基礎(chǔ),我們今天研的主題是:如何在區(qū)域體育活動(dòng)中充分運(yùn)動(dòng)游戲材料,促進(jìn)幼兒上下肢充分活動(dòng)。首先請(qǐng)?zhí)S區(qū)、投擲區(qū)的指導(dǎo)老師進(jìn)行一下情況介紹。

  二、跳躍區(qū)、投擲區(qū)的指導(dǎo)老師反思與討論前的質(zhì)疑

  1、跳躍區(qū)指導(dǎo)教師情況介紹

  馮斌:跳躍區(qū)是以發(fā)展下肢為主要活動(dòng)區(qū)域,在本區(qū)孩子能通過(guò)材料與玩具互動(dòng)達(dá)到跳躍動(dòng)作水平的發(fā)展,有單肢跳、雙腳跳、行進(jìn)跳等動(dòng)作技能,由于設(shè)置的游戲活動(dòng)較多,孩子們的興趣高,有的孩子不愿意換區(qū),這些孩子下肢活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量大,上肢活動(dòng)少,怎樣使上下肢活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展呢,這是我們需要解決的問(wèn)題,根據(jù)研究重點(diǎn)我們?cè)囍{(diào)整,添加適量玩具,如跳竹竿時(shí)提供上肢活動(dòng)的輔助材料,從上向下跳的游戲中增加了原地套圈的活動(dòng),增加了一些吊飾讓孩子在跳的過(guò)程中增加一些擊打動(dòng)作。我覺得這是我們初步的嘗試,希望多聽聽大家的意見。

  主持人:各位老師對(duì)馮老師的發(fā)言還有哪些不清楚的地方可以提問(wèn)。

  一名教師質(zhì)疑:請(qǐng)具體解釋一下青蛙跳水的游戲中,跳臺(tái)的高度和墊子的距離是怎樣設(shè)置的?

  馮教師解答。

  2、跳躍區(qū)指導(dǎo)教師情況介紹

  懷向群:我們發(fā)現(xiàn)本區(qū)存在的問(wèn)題是,幼兒在活動(dòng)中上肢動(dòng)作多,下肢活動(dòng)較少,只是前后移動(dòng),左右平移,下肢動(dòng)作單一,幼兒上肢容易疲勞,下肢得不到活動(dòng),產(chǎn)生上下肢運(yùn)動(dòng)量不均衡現(xiàn)象,為了解決這一問(wèn)題,我們投放了不同層次的材料如不同大小的、不同重量的投擲球,高低不同的籃框等,并通過(guò)“貫蘭高手”等游戲增加孩子下肢的運(yùn)動(dòng)量。我們想聽一聽大家更好的意見和建議。

  一名教師質(zhì)疑:在區(qū)域中提供寬而大的墊子有什么意圖?

  懷教師解答

  范惠靜:我想提出一個(gè)問(wèn)題,今天你的問(wèn)題是什么?你想通過(guò)今天的教研活動(dòng)解決什么困惑?請(qǐng)求什么幫助?剛才聽了兩位老師的'介紹,一個(gè)是上技區(qū)域指導(dǎo)老師,一個(gè)是下肢區(qū)域指導(dǎo)老師,兩位老師組織的活動(dòng)正好是反著的,共同存在的問(wèn)題是局部身體運(yùn)動(dòng)多,老師很關(guān)注孩子的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,孩子到這個(gè)區(qū)域時(shí)你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?你怎么來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

  三、參與式討論

  主持人:圍繞今天研的主題,結(jié)合上午觀摩到的情況和下午兩位老師的發(fā)言,請(qǐng)大家發(fā)表各自的見解。今天分四組,如以往一樣其中有組織者,記錄員,時(shí)間播報(bào)員,發(fā)言人,與以往不同的是來(lái)了很多觀摩的老師,所以有三個(gè)與以往不同的要求,一是記錄員要盡量寫大字;二是發(fā)言人講話語(yǔ)速要慢;三是小組研討時(shí)間為15分鐘。

  也歡迎全國(guó)的各位專家參與我們的討論。

  教師自由組合分四小組討論,市區(qū)教研員、園領(lǐng)導(dǎo)參與討論。

  四、分組發(fā)言(請(qǐng)各組發(fā)言人陳述自己的觀點(diǎn)與共識(shí))

  以下是各組發(fā)言提綱

  l 小開拓者組:

  1、玩具材料的運(yùn)用:1、玩具本身的功能運(yùn)用2、幼兒在活動(dòng)中的使用,玩具投放以后是否發(fā)揮了它的作用

  2、孩子上下肢的充分活動(dòng):玩具的運(yùn)用促進(jìn)上下肢充分發(fā)展,上下肢活動(dòng)設(shè)置不要太牽強(qiáng),教師指導(dǎo)幼兒使用玩具,充分發(fā)展上下肢。

  l 福娃組:

  材料的投放運(yùn)用

  1. 在層次上高低不同、寬窄不同。

  2. 數(shù)量上運(yùn)用

  3. 運(yùn)用環(huán)境提供合理場(chǎng)地。

  4. 如何了解和把握投擲材料的運(yùn)用

  5. 針對(duì)個(gè)別兒童的差異,合理投放材料。

  l 亮眼睛組:

  1. 設(shè)置綜合區(qū)來(lái)彌補(bǔ)上下肢不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。

  2. 教師多角度的觀察孩子。教師應(yīng)做一個(gè)觀察記錄,活動(dòng)卡來(lái)了解每個(gè)幼兒的活動(dòng)情況

  3. 場(chǎng)地、玩具的使用是否合適孩子的發(fā)展?

  注意活動(dòng)材料的安全使用。

幼兒園會(huì)議記錄11

  家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的.本學(xué)期,小班新生剛?cè)雸@,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好.新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程.家長(zhǎng)對(duì)老師,對(duì)幼兒園教育都不太了解.針對(duì)以上情況提出:

  一、 目標(biāo):貫徹落實(shí)《新綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求.通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展.

  二、實(shí)施措施:

  1、 在開學(xué)前,發(fā)放新生調(diào)查表:了解幼兒在家情況:個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長(zhǎng)對(duì)幼兒所采取的教育方法.教師通過(guò)家訪,了解到幼兒家庭教育情況,更好的針對(duì)不同特點(diǎn),進(jìn)行因材施教.

  2、 開展家庭教育情況調(diào)查:了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查.調(diào)查前向家長(zhǎng)講明調(diào)查目的.調(diào)查內(nèi)容可有:幼兒家庭成員情況,家長(zhǎng)所化教育時(shí)間,教育方法,對(duì)幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況,對(duì)子女的期望,對(duì)幼兒園的意見和建議等.匯總調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)行分析研究,為搞好教育工作提供依據(jù).

  3、 召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì):讓家長(zhǎng)了解幼兒園,了解幼兒一日活動(dòng).提出本學(xué)期對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求,然后與家長(zhǎng)共同商討如何完成要求.

  4、 充分利用家園欄 :創(chuàng)設(shè)家園欄,內(nèi)容豐富.提供科學(xué)育兒知識(shí),一周教育計(jì)劃,家園互動(dòng).增添主題目標(biāo),讓家長(zhǎng)配合教師實(shí)施主題.建立家園橋梁.

  5、 充分利用接送時(shí)間:在家長(zhǎng)接送時(shí),向家長(zhǎng)了解最近幼兒在家情況,并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況.家園溝通,促進(jìn)幼兒發(fā)展.

  三、逐月安排:

  九月份:

  1、 家訪:對(duì)班級(jí)中未能及時(shí)來(lái)報(bào)名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪.

  2、 家長(zhǎng)會(huì):開學(xué)一周內(nèi)對(duì)家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)議,重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合,同時(shí)也虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教師所提的寶貴意見.

  3、 知識(shí)講座:如何讓家長(zhǎng)積極的參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),體諒家長(zhǎng)的實(shí)際困難并幫助其解決;調(diào)動(dòng)不同層次家長(zhǎng)的積極性.

  4、 家長(zhǎng)園地:新學(xué)期告家長(zhǎng)的`一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點(diǎn).

  十月份:

  1、 家訪:對(duì)個(gè)別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行家訪工作.

  2、 家長(zhǎng)會(huì):本次家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容向家長(zhǎng)及時(shí)地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況,特別是適應(yīng)情況.

  3、 知識(shí)講座:十月一日是國(guó)慶節(jié),家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛.認(rèn)識(shí)國(guó)徽和國(guó)旗、國(guó)歌.

  4、 家長(zhǎng)園地:向家長(zhǎng)提供最新的家教信息,公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn).十一月份:家訪:對(duì)班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作,聽取家長(zhǎng)的一些意見,結(jié)合家庭的實(shí)際情況,對(duì)幼兒的保育工作做得更完善一些.

  家長(zhǎng)會(huì):天氣漸冷,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力.不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲.知識(shí)講座:孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況:動(dòng)作協(xié)調(diào)失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等.家長(zhǎng)園地:公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn).

  十二、一月份家訪:對(duì)班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪,便于家園共同配合改掉孩子的不良習(xí)慣.家長(zhǎng)會(huì):天氣漸冷,家園共同配合,教育幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,注意著裝適當(dāng).知識(shí)講座:批評(píng)孩子的五不:不要當(dāng)著客人的面;不說(shuō)虛話,不揭老底,不以罵代教.家長(zhǎng)園地:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀看幼兒的半日活動(dòng),重點(diǎn)表?yè)P(yáng)幼兒的進(jìn)步,及提出下學(xué)期的希望.

  溫馨寄語(yǔ):為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國(guó)兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來(lái)哦. o(∩_∩)o

幼兒園會(huì)議記錄12

  一、會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)

  本次幼兒園食品月調(diào)度會(huì)議于XXXX年XX月XX日下午XX時(shí),在幼兒園的多功能會(huì)議室舉行。

  二、參會(huì)人員名單

  1.幼兒園園長(zhǎng):XXX

  2.食品衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人:XXX

  3.廚房工作人員:XXX、XXX

  4.家長(zhǎng)代表:XXX

  5.健康醫(yī)生:XXX

  6.教育局食品安全監(jiān)管人員:XXX

  三、會(huì)議背景與目的

  鑒于近期社會(huì)對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園食品質(zhì)量的擔(dān)憂,本次會(huì)議旨在全面分析幼兒園食品供應(yīng)情況,匯報(bào)食品質(zhì)量安全狀況,探討并加強(qiáng)食品安全管理策略,以確保幼兒園孩子們的`飲食健康與安全。

  四、食品供應(yīng)情況分析

  經(jīng)過(guò)對(duì)近期食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、配送等環(huán)節(jié)的梳理,發(fā)現(xiàn)食品供應(yīng)整體有序,但個(gè)別批次食品存在過(guò)期現(xiàn)象,需加強(qiáng)食品檢查與管理。

  五、食品質(zhì)量安全報(bào)告

  本月食品質(zhì)量安全報(bào)告顯示,總體合格率達(dá)到了XX%,但在個(gè)別食品的營(yíng)養(yǎng)成分和食品添加劑方面存在超標(biāo)情況。健康醫(yī)生已對(duì)受影響的幼兒進(jìn)行了健康檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。

  六、食品安全管理策略

  1.加強(qiáng)食品采購(gòu)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,確保從有資質(zhì)的供應(yīng)商處采購(gòu)食品。

  2.定期對(duì)食品儲(chǔ)存場(chǎng)所進(jìn)行檢查和消毒,確保食品儲(chǔ)存環(huán)境安全。

  3.加強(qiáng)食品加工人員的培訓(xùn),提高食品加工衛(wèi)生規(guī)范意識(shí)。

幼兒園會(huì)議記錄13

  1、20xx年1月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年1月15日15:00

  會(huì)議主題:定期家訪意見采集

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  1.1 首先,家長(zhǎng)代表們提出了家訪意見采集的建議,希望通過(guò)家長(zhǎng)代表向所有家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,以獲取家庭對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展的反饋,分析和評(píng)估幼兒園的教育教學(xué)管理和服務(wù)質(zhì)量。

  1.2 其次,教育工作者們表示支持家訪意見采集,并建議與此同時(shí)發(fā)放反饋問(wèn)卷,匯總家長(zhǎng)們的教育需求,更好地理解他們的實(shí)際需求并加以解決。

  1.3 最后,各家長(zhǎng)代表提出了一些有效的意見和建議,通過(guò)本次會(huì)議,大家共同投入到教育教學(xué)管理當(dāng)中,促進(jìn)教育教學(xué)管理的新思路與新意識(shí)。

  2、20xx年2月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年2月16日18:00

  會(huì)議主題:幼兒園現(xiàn)有安全措施檢查和升級(jí)

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  2.1 家長(zhǎng)代表提出,幼兒園應(yīng)對(duì)現(xiàn)有的安全措施進(jìn)行檢查和升級(jí),尤其是在能盡量保護(hù)孩子們安全的情況下。

  2.2 學(xué)校教育工作者建議一些實(shí)用的方式和方法,如校內(nèi)監(jiān)控安裝與檢查,緊急公共廣播系統(tǒng)的建立,健全幼兒教育安全管理體系,緊急方案的制定等等。

  2.3 家長(zhǎng)代表們認(rèn)為,這些意見非常實(shí)用,并提出了一些補(bǔ)充意見,如教育師幼兒園安全管理的技能培訓(xùn)、教育師巡查進(jìn)口設(shè)備及相關(guān)安全工作的時(shí)候的負(fù)責(zé)檢查等建議。

  3、20xx年3月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年3月10日20:00

  會(huì)議主題:提高幼兒并發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題的方法和策略

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  3.1 家長(zhǎng)代表首先建議采用多種多樣的.教育方式和教孩子們認(rèn)知力的方法,如游戲,讀書,邏輯思考,自理能力等等。

  3.2 學(xué)校教育工作者表示支持家長(zhǎng)代表們的想法,并提出一些建議,如建立一套獨(dú)立的兒童評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將更好地幫助發(fā)現(xiàn)并加以解決幼兒園中的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  3.3 會(huì)后,家長(zhǎng)們認(rèn)為,這次會(huì)議旨在為他們提供一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了解教育實(shí)踐并增進(jìn)學(xué)校管理和家庭之間溝通的和諧。

  4、20xx年4月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年4月12日17:00

  會(huì)議主題:性教育開展

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  4.1 首先,家長(zhǎng)代表們提出了幼兒園應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子開展性教育的觀念,為維護(hù)身心健康和性別平等作出準(zhǔn)備。

  4.2 各位教育工作者們表示支持家長(zhǎng)代表們的建議,并提出了一個(gè)全面的計(jì)劃,以提高幼兒的安全衛(wèi)生保護(hù)和性教育的知識(shí)和技能,并讓幼兒了解女性和男性以及性別、胚胎的重要意義。

  4.3 隨后,各家長(zhǎng)代表還提出一些有效建議,如針對(duì)不同年齡段的幼兒開展不同的性教育,讓幼兒更加深入地了解自己身體的變化和需求,讓性教育煥發(fā)生命的活力。

  5、20xx年5月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年5月20日19:00

  會(huì)議主題:教師評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  5.1 家長(zhǎng)代表針對(duì)現(xiàn)有的教師評(píng)價(jià)體系提出了一些問(wèn)題,如是否能真實(shí)全面地反映教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),以及是否會(huì)建立費(fèi)用負(fù)擔(dān)的成本問(wèn)題等。

  5.2 學(xué)校教育工作者表示,家長(zhǎng)代表提出的問(wèn)題非常中肯,同時(shí)也表示支持該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

  5.3 各家長(zhǎng)代表同時(shí)提出了一些建議,如通過(guò)多種方法來(lái)評(píng)價(jià)教師,包括調(diào)查問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)觀察、成績(jī)總結(jié)等多種方式,從而更好地為教師的教學(xué)工作提供服務(wù)。

  6、20xx年6月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年6月5日14:00

  會(huì)議主題:走班制實(shí)驗(yàn)

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  6.1 家長(zhǎng)代表首先提出了幼兒園應(yīng)在行政管理中嘗試推行走班制的實(shí)驗(yàn)。

  6.2 學(xué)校教育工作者表示支持家長(zhǎng)代表的建議,工作人員區(qū)別觀察和測(cè)試,合理分組,建立自由控制不同課程和時(shí)間段的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié),以提高學(xué)生和教師的整個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  6.3 最后,在家長(zhǎng)代表的提案下,教育工作者們涉及了新的開發(fā)和測(cè)試,以支持有更好的教育和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能的學(xué)生,其中包括使用現(xiàn)代化方法來(lái)提高對(duì)圖像、聲音和視頻的理解。

  7、20xx年7月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年7月8日16:00

  會(huì)議主題:校園文化建設(shè)

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  7.1 家長(zhǎng)代表首先提出了學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)文化建設(shè)的建議,以增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó),友善,自由及其他基本價(jià)值觀念。

  7.2 學(xué)校教育工作者表示,學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作,通過(guò)文化展覽和節(jié)日慶典等活動(dòng)來(lái)傳遞核心價(jià)值。

  7.3 在會(huì)議期間,家長(zhǎng)代表和學(xué)校教育工作者們深入探討了學(xué)校校園文化建設(shè)的實(shí)施方案,包括展覽活動(dòng)、大型游戲和度假運(yùn)動(dòng)等方面,并提出了改進(jìn)主題教育、制定一套全新文化標(biāo)準(zhǔn)和提高校內(nèi)志愿者能力等解決方法。

  8、20xx年8月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年8月11日16:00

  會(huì)議主題:教育公平

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  8.1 家長(zhǎng)代表們首先就教育公平問(wèn)題展開了討論。

  8.2 學(xué)校教育工作者在中肯的討論之后提出了一系列建議,包括提供獎(jiǎng)學(xué)金,擴(kuò)大對(duì)有需要的學(xué)生的特別照顧和支持、免費(fèi)課程和指導(dǎo)、學(xué)校公開發(fā)布有關(guān)教育與學(xué)費(fèi)等政策細(xì)節(jié)。

  8.3 在討論的結(jié)論中,各代表都認(rèn)為建立符合學(xué)生需要的教育制度是至關(guān)重要的,學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)起重任,對(duì)外通過(guò)各種平臺(tái)為學(xué)生提供公開政策、課程的支持。

  9、20xx年9月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年9月26日14:00

  會(huì)議主題:提高學(xué)生數(shù)理化實(shí)驗(yàn)室實(shí)際意義

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  9.1 首先,家長(zhǎng)代表們提出幼兒園應(yīng)該采取措施,加強(qiáng)對(duì)數(shù)理化實(shí)驗(yàn)室的有效利用和維護(hù),提高學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室實(shí)際教學(xué)當(dāng)中的感受。

  9.2 學(xué)校教育工作者表示支持家長(zhǎng)代表們的建議,并提出一些方案,以提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,并完善實(shí)驗(yàn)室的管理體系等等。

  9.3 在家長(zhǎng)代表許可下,教育工作者們將實(shí)驗(yàn)室工作重新評(píng)估計(jì)劃,以提高實(shí)驗(yàn)效果并解決實(shí)現(xiàn)間隔交替難度,同時(shí)也著重制定實(shí)驗(yàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在校內(nèi)開設(shè)工作坊,以協(xié)助實(shí)驗(yàn)室使用者更好地理解實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的操作和使用技能,同時(shí)也可以通過(guò)這樣的方法到達(dá)純知識(shí)記憶和操作能力的集中訓(xùn)練,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)理化教育的效果。

  10、20xx年10月幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

  會(huì)議時(shí)間:20xx年10月19日14:00

  會(huì)議主題:幼兒園教育變革的探討

  參與人員:家長(zhǎng)代表、教育工作者

  會(huì)議內(nèi)容:

  10.1 家長(zhǎng)代表針對(duì)如何改進(jìn)幼兒園教育展開討論,提出采用現(xiàn)代化科技手段進(jìn)行教學(xué),減輕幼兒的課堂負(fù)擔(dān),增加幼兒參與感及提高學(xué)習(xí)效果的途徑。

  10.2 學(xué)校教育工作者們展開討論,提出各種意見和建議,如引入專業(yè)的教輔教材和協(xié)同教學(xué)工具等等,深入探討數(shù)字化教育的過(guò)程和潛力,并組織了一些課程來(lái)應(yīng)對(duì)這些分析和思考,以此為我們進(jìn)一步改進(jìn)幼兒園教育方法提供支持。

  10.3 最后,各家長(zhǎng)代表和學(xué)校教育工作者共同探討了幼兒園教育變革的重要性和受眾反應(yīng),達(dá)成了共識(shí),因此相信在未來(lái)的教育領(lǐng)域中,我們將會(huì)取得更多的進(jìn)步,實(shí),F(xiàn)幼兒園逐漸向現(xiàn)代化、創(chuàng)新型、科技化發(fā)展的目標(biāo)。

幼兒園會(huì)議記錄14

  時(shí)間:20xx年9月11日地點(diǎn):園辦公室

  主持人:楊禮參加人員:各班教師

  會(huì)議主題:以預(yù)防為主,加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。 總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排:1.以預(yù)防為主,各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,

  每一個(gè)月由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查,逐項(xiàng)查,做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn),無(wú)漏洞。 2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的.管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)雜人員入園,以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。 4.不跟陌生人走,離開集體或家長(zhǎng)時(shí)要打招呼5.幼兒來(lái)園時(shí),家長(zhǎng)須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出,對(duì)于長(zhǎng)期或臨時(shí)委托親友、鄰里、同事代理的應(yīng)出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關(guān)系,注名監(jiān)護(hù)人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒在接送幼兒過(guò)程中,家長(zhǎng)做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯(cuò)接、誤接等不安全事故的發(fā)生。 6.家長(zhǎng)從班里接出幼兒后,要切實(shí)管理好自己的孩子,注意做到以下幾點(diǎn):①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。 ②對(duì)幼兒各類危險(xiǎn)動(dòng)作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等,家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。 ③幼兒玩大型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù),避免發(fā)生意外。 7家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。

幼兒園會(huì)議記錄15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  主持人:

  班主任

  活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題班會(huì),掌握一些安全常識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:

  1、防交通安全;

  2、放火安全;

  3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;

  4、家庭、生活、安全;

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人談各方面的安全

  1、家庭、生活安全同學(xué)們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù),似乎并不存在,什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  (1)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。

 。2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。

 。3)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

  2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的.交通安全知識(shí),確保交通安全。

 。1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來(lái)往的車輛以后,迅速安全的通過(guò)。

 。2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。

 。3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車3、放火安全人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

 。1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。

  (2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

  (3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

  (4)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

 。5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

  3、對(duì)一些設(shè)施方面的安全

  (1)學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng)。

  (2)前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  (3)教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

 。4)在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

  讓學(xué)生展開討論,討論后組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果。

 。1)橫跨馬路時(shí)注意什么?

  (2)下雨天注意什么?

  (3)放火安全注意哪些?

 。4)在家中注意那些方面安全

  主持人總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

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