家長會會議記錄（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，會議紀要使用的情況越來越多，會議紀要一般采用第三人稱寫法。那么你真正懂得怎么制定會議紀要嗎？以下是小編為大家收集的家長會會議記錄，歡迎閱讀與收藏。
家長會會議記錄 1
時間：
20xx年10月10日
主持人：
六（2）班班主任
參加對象：
學校校長、副校長、教導主任、班主任、科任教師及家長會議目的：探討怎樣提高學生的學習成績
會議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長說明這次開家長會的議程
1、介紹參加這次會議的人員
2、牟校長發(fā)言
3、毛校長發(fā)言
4、簡主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學生當前學習成績現(xiàn)狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長代表發(fā)言
8、家長討論如何才能把子女的成績提高
9、總結
三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情況。
五、簡主任談到了小學六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1、介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體特點及學習情況。
2、表揚學習、衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的學生。比如：六（2）班的xx和xx本學期以來，學習情況較以前大有好轉，學習成績進步較快，六（1）班的xx這學期轉變很快，不僅不調皮了，還愛學習了，成績也進步得快。
七、兩班科任老師分別說出了各自班級學生目前的數(shù)學成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。
八、家長代表發(fā)言，交流。
家長（xxx）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，就像校長說的，在校學了五天，回家兩天就忘了？家長（xxx）：我們家長一天在家的`時間太少了，根本沒時間管理孩子學習，全靠在學校學習，我希望學習老師給我們孩子補補課。家長（xxx）我的孩子雖然有自覺性，但學習成績還不夠理想
九、教師及家長共同探討解決的方法
1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促，希望學校老師犧牲雙休日時間給孩子補補課。
2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關心孩子的學習。
3、對于習慣較差的學生，家長和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別
家長會會議記錄 2
時間9.28
地點會議室
主持王桂甫
資料
一、介紹班級的基本狀況
二、講解保險對學生的好處
三、學習狀況
四、安全教育
1.學生的乘車安全
2.“十一”放假學生要注意的安全
3.在校園內(nèi)要注意的安全
4.食品安全
5.要適時適地對學生進行心里健康教育
五、孩子的職責
1.整理學習用具
2.幫忙父母做一些力所能及的事情
3.好好學習
4.做一個聽話的好孩子
六、家長的職責
1.給孩子健康快樂的生活環(huán)境
2.幫忙孩子愉快學習
3.教會孩子做人道理
總結
這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，透過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在校園的學習狀況和校園對學生的'各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活狀況。透過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化�？傊@次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。愿這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。
家長會會議記錄 3
會議時間：20xx年9月17日晚6：30——8：30
會議地點：大一班教室
主講人：xx（園長），xx（副園長），xxx
參加會議者：xx（老師），xx（老師），大一班家長（44人）
會議記錄：
會議程序：
一、xx園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關于幼兒園新遷工作的要求和說明；
二、xx園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。（聽廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的教材；
2、簡單介紹幼兒在園的一日活動安排；
3、介紹了本學期關于家長工作的設想；
三、xx老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的.配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的基本情況；
2、介紹本學期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開展情況；
3、介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容；
4、根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容；
四、xx老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。
1、自我介紹；
2、為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點；
3、強調每天與幼兒交談的重要性；
4、針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術；
五、與家長個別交流幼兒情況。
家長會會議記錄 4
會議形式：
全校組織召開
會議時間：
20xx年9月13日星期五上午9：30—11：00
會議地點：
各班級教室
序言：
定期或不定期召開家長會，舉辦家長學校及經(jīng)常與家長保持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學期開始了，我校如期召開了家長會、舉辦了家長學校，取得了較為理想的效果
程序：
一、通知各學生家長到校參加家長會
二、召開家長會（記錄整個過程）
1、校長發(fā)言，道明召開此次家長會的意圖。
2、教研員作“改變觀念，以確保真正實現(xiàn)教育的減負增效”的講話。
3、各班針對班級情況與各家長溝通交流。
4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全責任書。
三、在與家長的溝通過程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽取各家長的意見或建議，傾聽家長的心聲。
會議內(nèi)容如下：
1、各班主任介紹學生在校的`學習、生活及行為等基本情況；家長與班主任交流學生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對學生成長的基本要求；
2、各班主任組織個學生家長進行學生學籍信息錄入的確認，確認無誤后，家長簽字；
3、班主任向學生及學生家長宣傳并組織學習《老廠鄉(xiāng)小學3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項；
4、班主任針對學生在校期間及上學、放學路上學生的安全做具體要求：
（1）、為了盡快讓學生養(yǎng)成獨立的生活的習慣，在校期間，沒有特殊情況，不允許家長在學生在校期間擅自來看望學生，若由于家長不配合學校的學生行為管理，學生在校期間擅自離開學校所導致的一切后果由家長負責；
�。�2）、學生家長不允許讓帶零食及各類易變質食品到學校吃，若學生家長不配合學校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長負全部責任；
（3）、由于學生的家均離學校比較遠，為了學生的安全，學校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學生上學和放學。如果學生家長在接送學生上下學期間不認真履行責任，對學生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學、放學途中擅自使用任何機動或非機動車輛所導致的一切后果，由家長負全部責任；
家長會會議記錄 5
班級：四班級
班主任：
家長到校人數(shù)：41人
家長會主題：反饋學習狀況，規(guī)范同學行為
家長會主要資料
1、向家長通報校內(nèi)近幾年的成果。
2、班級狀況資料，主要是同學紀律，班級風貌，以及同學的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。
3、針對同學平常的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的同學接受不同的'幫教方式，鼓舞同學重視基礎部分，培育良好的學習習慣，共性是針對班級普遍存在著的馬虎的現(xiàn)象，跟家進步行了探討，期望家長能夠引起重視，平常在家里多關注孩子這方面的狀況。
4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家進步行了一個簡潔的溝通。
存在問題
1、個別同學課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙轉變不良的習慣。
2、同學的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個別同學對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應留意同學的思想動態(tài)。
家長會會議記錄 6
時間：
20xx年5月19日上午
地點：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內(nèi)容：
一、歡迎各位到來。
二、介紹與會人員。
三、會議內(nèi)容。
1、校長介紹學�；厩闆r：
1）介紹家長學校行政領導、師資隊伍以及教學計劃……
2）介紹我校德育的工作的特點，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網(wǎng)絡道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。
2、集體通過新一屆家長委員會名單。
3、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網(wǎng)絡的建設等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：
1）關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。
2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。
3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。
4）加強學校教學管理，努力提高教學質量。
5）家長委員會定于每個學年召開一次。
4、校長總結發(fā)言：
我校取得的.成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學校教學工作離新課程改革、上級教學行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實踐，教師教育觀念、教學方法的轉變、課堂教學質量之進一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實施素質教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。
最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。
家長會會議記錄 7
時間：20xx年11月20日
地點：一（2）班教室
主持人：胡曉娟
參加人員：一年級學生家長
會議資料：
一、向學生家長反饋上期學生統(tǒng)測成績和學生在校平時表現(xiàn)。
二、對學生家長提出教師的意見和提議：
我班的教學成績要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在學校教師加大學生管理，在家中，家長對學生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到學校就是教師的職責，學得好學不好都是教師的職責，反正與我家長無關”，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們教師，家長決不能把學生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，必須得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育十分之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任教師.比如說，有些家長，自我的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，
這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。所以，我們（教師、學生、家長）應扭成一股繩，為學生的.將來共同努力，教師做到盡職盡責（盡自我的最大努力教育好自我的學生），學生做到全心全意（遵守學校及班級規(guī)定，按時按質完成教師布），家長做到大力支持（讓學生回家后有充足的時間去學習，不要安排他們過多的家務活，能對學生幫忙的盡量給予最大幫忙）。
三、對學生學習方面盡可能給予最大支持（如購買學習用品和輔導資料）。
四、家長不應對學生施加太大壓力，讓他們簡便自如的學習。
五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的安全問題。
六、簽定學生安全職責書。
家長會會議記錄 8
一、感謝詞
各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學生的教育和引導上，老師和家長共同努力，讓學生健康快樂的成長。
二、學生的狀況
作為班主任的我主要對學生的思想和行為習慣進行引導和糾正，促進學生的學習的.進步。開學到此刻學生在行規(guī)方面有了必須的進步。
好的地方：
吃午餐很積極，浪費糧食的現(xiàn)象基本沒有。
積極參加校園、年級組組織的各項活動。
取得的成績：
1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；
2、校詩歌朗誦三等獎；
3、校隊風紀比賽三等獎；
4、10月份校禮貌示范班
仍然存在不足：
1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。
2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想還比較明顯，不關心他人和群眾的狀況也存在。
三、給家長的幾點推薦
1、平等對待，多與孩子溝通學習或生活中的困難和問題。
2、科學地愛孩子。當孩子學習遇到困難時要鼓勵、引導。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。
3、關注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。
4、關心孩子的雙休�！拔寮佣扔诹��！标P注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？
四、平時的教育問題
1、安全教育。
2、要求學生全面發(fā)展，不單一的評價學生。
五、學習成績
由語文羅老師、數(shù)學陳老師、英語李老師分別介紹各科學習狀況。
我們聚在一起，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。
家長會會議記錄 9
家長會是家校合作的重要形式之一，是提高家長參與學校的意識和質量，促進家校之間溝通和理解的重要方式。而對于每一次家長會，記錄會議內(nèi)容是非常重要和必要的。本文將探討家長會議記錄的意義、目的、內(nèi)容，以及如何進行記錄的方法和技巧。
一、家長會議記錄的意義和目的
1、利于家長回憶：由于家長們的工作和家庭事務比較繁忙，他們參加家長會時面對的是百忙中抽空與老師溝通。會議結束后，他們還要面對繁重的工作，可能會忘記一部分會議內(nèi)容。因此，記錄家長會議可以讓家長們在忙碌工作之余，回憶起來更為容易。
2、為后續(xù)工作提供基礎：家長會議是一個很重要的環(huán)節(jié)，涉及到學生和家庭、學校三方面的利益。會議記錄里面有家長對學生的表現(xiàn)、家長的意見和建議等信息，可以清晰地為學校未來的工作提供基礎，讓學校更好地為孩子服務。
3、建立信任：記錄會議可以讓家長和學校之間的溝通和信任更多地得到證實和發(fā)揚。畢竟家長們可以看到學校對家長會議的重視，更加信任學校，從而更加愿意參加學校的相關活動，形成良性循環(huán)。
二、家長會議記錄內(nèi)容
1、會議時間和地點：會議記錄應該包含會議的時間和地點信息，便于日后參考。
2、參會人員：記錄名單中應包括家長和學校工作人員的名字和職務，為后續(xù)的工作提供基礎。
3、會議主題：明確會議的主題和議程，方便參會人員進行探討和表達意見。
4、反映家長的意見：記錄家長對學生的評價、反映問題的意見和建議，包括對學生現(xiàn)有問題的看法，提出解決問題的建議等。
5、學校的反饋：記錄學校針對家長會議提出的建議和意見的.反饋情況。學校的反饋需要具有可操作性和實性，符合家長的要求才能夠取得良好的效果。
三、家長會議記錄方法和技巧
1、會議記錄人選好：對于記錄會議內(nèi)容非常重要的職位，需要選聘工作當中有較強記錄能力的人員，例如學生家長會組織者、學校工作人員等。
2、詳盡、準確的記錄內(nèi)容：會議記錄人需要穩(wěn)定心態(tài)和筆觸，了解會議的主題和議程，理解家長和學校意見的關鍵所在，更好地進行記錄。在記錄過程中，一定要詳盡、準確，言簡意賅地寫下家長意見以及學校的反饋情況。
3、撰寫簡潔明了的記錄：良好的記錄不僅要保證內(nèi)部細節(jié)和準確性，還要盡量簡潔明了，便于學校和家長隨時查看。避免筆者自帶情感、主觀評價等內(nèi)容。
4、及時分發(fā)會議記錄和跟進：記錄完成后，會議記錄人需要及時分發(fā)會議記錄，并與相關人員進行溝通交流，確保家長的意見和建議得到妥善處理。
總之，在家長家庭和學校之間，家長會議作為一次傳遞信息和交流的平臺，是非常重要的。家長會議記的不僅幫助家長回憶，為后續(xù)工作提供基礎，而且更能建立學校和學生家庭之間溝通信任。因此，在記錄方法上有許多的技巧�？梢詮暮芏喾矫嫒胧�，去不斷優(yōu)化自己的記錄體系，努力使記錄的質量不斷的提高和進化，推動家校合作的改進和提升。
家長會會議記錄 10
時間：
地點主持人：
內(nèi)容：
一、介紹班級的基本情況
二、講解保險對學生的好處
三、安全教育
1、學生的乘車安全。
2、 “十一”放假學生要注意的安全。
3、在校園內(nèi)要注意的安全。
4、食品安全。
5、要適時適地對學生進行心里健康教育。
四、孩子的責任
1、 整理學習用具。
2、幫助父母做一些力所能及的事情。
3、好好學習。
4、做一個聽話的好孩子。
五、家長的責任
1、給孩子健康快樂的生活環(huán)境。
2、幫助孩子愉快學習。
3、教會孩子做人道理。
總結
這次的'家長會開得很及時，也很必要。
會上，通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。
通過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識。
家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。
總之，這次的家長會開得很成功。
家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。
愿這次家長會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。
家長會會議記錄 11
時間：
地點：
主持人：
內(nèi)容：
一、介紹學校基本情況
1、教師情況
2、學生情況
二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況
1、早餐免費；
2、燃料費50元一學期，不足的學校想辦法，不增加家長負擔；
3、學校養(yǎng)豬為學生服務。
三、加強學校內(nèi)部管理
1、班級文化建設
2、校園文化建設
3、宿舍管理
4、床上用品訂購征詢意見
四、家長反饋
1、學生的飯有時硬；
2、有的學生有小偷小摸的.現(xiàn)象；
3、學生有早戀的現(xiàn)象；
4、家長同意征訂學生的床上用品。
總結
本次的家長會開得很成功。
通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識，使學校管理目標更明確了。
家長會會議記錄 12
班級：
四年級
班主任：
xx
家長到校人數(shù)：
41人
家長會主題：
反饋學習狀況，規(guī)范學生行為家長會主要資料
1、向家長通報校園近幾年的成績。
2、班級狀況資料，主要是學生紀律，班級風貌，以及學生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。
3、針對學生平時的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的學生采用不同的幫教方式，鼓勵學生重視基礎部分，培養(yǎng)良好的學習習慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關注孩子這方面的狀況。
4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家長進行了一個簡單的.交流。
存在問題
1、個別學生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。
2、學生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個別學生對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應注意學生的思想動態(tài)。
家長會會議記錄 13
會議時間
會議地點：學校會議室
參加人員：全體家長委員會成員
會議內(nèi)容：
一、熊校長向新一任家長委員頒發(fā)證書。
二、商討如何充分發(fā)揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學校的管理，從而推動學校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質的教育。
三、家長發(fā)言摘要：
1、首先，要全力支持學校和老師所布置的各項工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學習關于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領的榜樣作用。
2、建議每一屆學生保管好課本，以便給下一屆學生繼續(xù)使用，以便節(jié)省紙張，減少砍伐樹木，達到教育學生愛護環(huán)境的目的。
3、首先，作為家長委員會的成員，應該積極參與學校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的.建議;再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學校開展德育活動，為學校提供德育活動的資源。
三、熊校長總結：
在討論中，家長們都非常樂意為學校服務。家長委員會的宗旨：為學校的發(fā)展服務，為孩子的成長奉獻!謝謝各位家長對學校工作的支持，大家的建議我們一定會認真對待。
家長會會議記錄 14
主持人：班主任
參加對象：班主任、學生家長
會議目的：新生行為習慣的培養(yǎng)
過程記錄：
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖：
1、向家長說明本學期的工作重點，介紹班級基本情況
2、向家長匯報一年級學生特點、近期表現(xiàn)并分析存在問題。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習能力。
4、動員家長積極與學校配合，加強對孩子的監(jiān)管力度，確保孩子平安、健康成長。
三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1、介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體情況。
2、介紹新入學孩子的特點，著重希望家長配合養(yǎng)成孩子的習慣及達到各項要求：
�。�1）養(yǎng)成良好的學習習慣（上課習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣、文具的整理和使用習慣）
�。�2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
�。�3）培養(yǎng)良好的行為習慣
3、個別特殊學生的情況交流。
4、敘述近期表現(xiàn)較好的一些方面和有待改進的方面。
四、家長發(fā)言，交流。
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促。
2、對于衛(wèi)生習慣太差的學生，家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯(lián)系
六、班主任總結。
總之，學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的.教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
七、留下學生學習比較吃力的個別家長進行談話，并且交流學習方法和如何正確輔導孩子學習的方式。
家長會會議記錄 15
時間：20xx年11月20日
地點：一（2）班教室
主持人：xx參與人員：一年級學生家長
會議資料：
一、向學生家長反饋上期學生統(tǒng)測成果和學生在校平常表現(xiàn)。
二、對學生家長提出老師的看法和舉薦：我班的教學成果要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內(nèi)老師加高校生管理，在家中，家長對學生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣我把孩子送到校內(nèi)就是老師的職責，學得好學不好都是老師的`職責，反正與我家長無關，要是這樣的話。家長就大錯特錯了。我們老師，家長決不能把學生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務必得管。
在孩子成長的過程中，家長對孩子的教化非常之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師。比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教化好難以教好。因此，我們（老師、學生、家長）應扭成一股繩，為學生的將來共同努力，老師做到盡職盡責（盡自己的最大努力教化好自己的學生），學生做到一心一意（遵守校內(nèi)及班級規(guī)定，按時按質完成老師布），家長做到大力支持（讓學生回家后有足夠的時間去學習，不要支配他們過多的家務活，能對學生幫忙的盡量賜予最大幫忙）。
三、對學生學習方面盡可能賜予最大支持（如購買學習用品和輔導資料）。
四、家長不應對學生施加太大壓力，讓他們簡潔自如的學習。
五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的平安問題。
六、簽定學生平安職責書。
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