有關(guān)活動策劃書15篇

　　時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的有關(guān)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)活動策劃書1

　　一、活動引言

　　隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。

　　氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)�；顒又埽�我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。

　　二、活動目的

　　1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

　　3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

　　三、活動主題

　　星期一：環(huán)保宣傳你我他

　　星期二：美化環(huán)境不亂貼

　　星期三：珍惜糧食不剩飯

　　星期四：綠色植物領(lǐng)回家

　　星期五：節(jié)能減排多騎車

　　星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動

　　四、活動時(shí)間

　　xx年11月---xx年12月

　　五、活動地點(diǎn)

　　合肥學(xué)院一期、二期、三期

　　六、活動發(fā)起方

　　合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒踊I備期

　　1、確定活動流程

　　序號

　　活動

　　時(shí)間

　　活動一

　　環(huán)保宣傳

　　周一

　　活動二

　　清除牛皮癬

　　周二

　　活動三

　　光盤行動

　　周三

　　活動四

　　植物認(rèn)領(lǐng)

　　周四

　　活動五

　　綠色出行

　　周五

　　活動六

　　環(huán)保嘉年華

　　周日

　　活動七

　　環(huán)保周的推廣

　　第二周

　　2、宣傳

　�。�1）更換食堂led屏。

　　（2）展板，橫幅。

　　（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。

　�。ǘ�）活動開展期（見附件）

　　（三）活動后期

　　召開總結(jié)會，提交活動總結(jié)。

　　八、活動預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　資金

　　環(huán)保宣傳

　　240元

　　清除牛皮癬

　　270元

　　光盤行動

　　220元

　　植物認(rèn)領(lǐng)

　　200元

　　綠色出行

　　700元

　　環(huán)保嘉年華

　　1100元

　　高校宣傳

　　400元

　　合計(jì)：3030元

有關(guān)活動策劃書2

　　一、活動主題

　　主題不限可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

　　二、活動目的

　　提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

　　三、活動時(shí)間：待定

　　四、活動地點(diǎn)：待定

　　五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動

　　2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表

　　3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

　　4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場

　　七、活動流程：

　　決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。

　　1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）

　　2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;

　　3)主持人介紹到場嘉賓、選手,介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;

　　4)正式進(jìn)行比賽；

　　5)評獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

　　6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;

　　7)工作人員留場進(jìn)行清潔

　　評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).

　　評分細(xì)則:

　　1) 內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性. (20分)

　　2) 發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹�體語言.(20分)

　　3) 現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)

　　4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)

　　5) 應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)

　　6) 才藝展示;(20分)

　　八、后期工作：

　　1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)

　　2）各個(gè)部門召開例會，總結(jié)活動提出展望

　　3）定出下期活動計(jì)劃

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)

　　2）嘉賓評委的邀請函

　　3）現(xiàn)場、背景的布置

　　4)飲用水

　　5）其他

有關(guān)活動策劃書3

　　為了迎接本校體育活動月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級風(fēng)貌的機(jī)會，以增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動。

　　一、活動時(shí)間：12月11日14：30開始

　　二、活動地點(diǎn)：七號樓前小廣場+全校園

　　三、活動主辦部門：自律部、辦公室

　　四、活動協(xié)助部門：體育部、生活部、宣傳部

　　五、活動實(shí)施細(xì)則：

　　1、 參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。

　　2、 比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動，選好活動后由大本營的同學(xué)完成，活動任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動密碼，隊(duì)員們再根據(jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開 “走”“遍”“�！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。

　　3、注意：

　�。�1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話，每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。

　�。�2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。

　　（3）當(dāng)有班級沒有可選的活動時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動場地空出，計(jì)時(shí)重新開始。

　�。�4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機(jī)動隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。

　　（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。

　　六、活動風(fēng)險(xiǎn)評估：

　　1、由于考慮到要擴(kuò)大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。

　　2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動全是團(tuán)體活動，安全也值得考慮。

　　3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　七、活動影響評估：

　　1、由于活動影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助。

　　2、應(yīng)考慮活動的后續(xù)影響，努力把活動辦到全院。

　　3、接近年終的活動，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。

　　八、贊助商：b比洋漢堡 避風(fēng)塘奶茶

有關(guān)活動策劃書4

　　一、活動目的

　　“99 1”取意99個(gè)知名品牌為了共同的目的，相聚一個(gè)城市——大連。一個(gè)專業(yè)廣播媒體，為99個(gè)品牌搭建利益的平臺�！�1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠信構(gòu)筑名牌。一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)利益的雙贏。一個(gè)信心，將誠信進(jìn)行到底！

　　為貫徹落實(shí)市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標(biāo)（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導(dǎo)、樹立誠信理念。同時(shí)，與城市財(cái)富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕。

　　活動將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會，為城市財(cái)富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺。

　　三、活動意義：

　　本次活動意在搭建消費(fèi)者與品牌之間的橋梁，使其成為消費(fèi)者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手，實(shí)現(xiàn)兩者利益的雙贏。推動城市發(fā)展，加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的目標(biāo)就是，“讓我們共同的利益匯流成河”

　　四、活動內(nèi)容（綱要）：

　　1、品牌創(chuàng)新攻略

　　活動形式：著名品牌的營銷總監(jiān)峰會，講述成功營銷案例。

　　2、名牌匯力創(chuàng)造

　　活動形式：名牌與城市發(fā)展國際論壇。

　　3、品牌展示展播

　　活動形式：電臺開通《財(cái)富故事》（暫名）欄目、《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》）開辟1/4版面講述100個(gè)品牌故事。

　　4、創(chuàng)造財(cái)富千人會

　　活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。

　　（注：此四項(xiàng)內(nèi)容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）

　　五、活動回報(bào)：

　　1、冠名單位：活動贊助費(fèi)用面議。

　　2、冠名回報(bào)：

　　1）財(cái)富廣播大型聽友會現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺、政府職能部門聯(lián)合舉辦：

　　2）主流報(bào)紙刊登活動預(yù)告體現(xiàn)：“冠名單位與《新商報(bào)》、電臺聯(lián)合舉辦“99 1”推動力——城市財(cái)富創(chuàng)造者的聚會”。

　　3）在聽友會現(xiàn)場中央布置的精美背景展示板上體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。

　　4）特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場，講話并頒獎(jiǎng)。查字典版權(quán)所有

　　5）將冠名單位的標(biāo)識或字體印制在我臺收音機(jī)上，此收音機(jī)將在我臺各項(xiàng)活動當(dāng)中派送，同時(shí)高檔收音機(jī)將會送給我臺高端客戶和市政府、企業(yè)界人士。這樣會擴(kuò)大冠名單位的影響力度

　　6）電臺100天活動宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。

　　7）《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》）1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事。

　　8）本臺將在每周末的黃金時(shí)間安排1小時(shí)專門制作互動、趣味、品牌現(xiàn)場直播節(jié)目，6月26日盛大聚會現(xiàn)場直播，體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。

　　9）企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎(jiǎng)、娛樂活動及適度的POP廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)。

　　10）主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。

　　六、贊助協(xié)辦：

　　1、協(xié)辦單位：

　　贊助費(fèi)用：A類品牌，提供現(xiàn)金120xx元以上的單位。B類品牌，提供現(xiàn)金8000元以上單位。

　　2、協(xié)辦回報(bào)：

　　1)主流報(bào)紙刊登活動預(yù)告廣告中，特別鳴謝協(xié)辦單位。

　　2)《天天財(cái)富》版塊（《新商報(bào)》1/4版品牌展示或?qū)ｎ}軟文講述品牌故事。

　　3)贊助實(shí)物全用于活動消費(fèi)或抽獎(jiǎng)，單位代表蒞臨抽獎(jiǎng)。

　　4)本臺每天播出活動預(yù)告，體現(xiàn)協(xié)辦單位。

　　5)企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎(jiǎng)及適度的POP廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé)。

　　6)主持人現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)活動贊助企業(yè)，表示感謝。

　　7)根據(jù)贊助費(fèi)用數(shù)目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內(nèi)播完。

有關(guān)活動策劃書5

　　活動名稱：diy課堂

　　活動單位：主辦方——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會女生部

　　協(xié)辦方——傳藝東+西社團(tuán)

　　贊助方——<蓮山>

　　活動時(shí)間：XX年XX月XX日即周五18：30—20:30

　　活動地點(diǎn)：a102

　　活動背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的人選擇購買物品，很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識，培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會女生部特主辦diy課堂活動，教授手工。（有些材料活動方提供）

　　活動內(nèi)容：

　　本次活動分為兩部分，一是diy大學(xué)堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。

　　一,diy大學(xué)堂

　　1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團(tuán)手工老師

　　2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗

　　二，興趣小組

　　1手鏈編織、草編工藝品

　　2絲網(wǎng)戒指

　　3剪紙

　　4中國結(jié)

　　5圍巾編織

　　活動前期宣傳：

　　出通知領(lǐng)取入場券，時(shí)間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）

　　在活動前進(jìn)行海報(bào)宣傳和出通知宣傳。

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元

　　2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費(fèi)）

　　3氣球等裝飾材料：20元

　　合計(jì)：150元

有關(guān)活動策劃書6

　　活動引言：為進(jìn)一步推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，積極探索建立團(tuán)員意識教育的長效機(jī)制，豐富團(tuán)的活動，并在9月10日這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，特此提出舉辦以下活動，以增強(qiáng)大家對本專業(yè)的進(jìn)一步的了解，豐富同學(xué)的思想，提升個(gè)人魅力，培養(yǎng)大家的才能。

　　一、活動目的

　　于“回憶支教，暢想未來”的主題之下，關(guān)注社會，了解當(dāng)前教育形式與就業(yè)壓力，增加個(gè)人素養(yǎng)。結(jié)合專業(yè)特色，了解時(shí)事，培養(yǎng)與提高我們師范生的素質(zhì)與能力。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　征求同學(xué)們的意見后，班委進(jìn)行討論，爭取集同學(xué)們的想法與活動思想于一體，最重要的是能夠深入理解支教的真正意義，并且于此考慮自己的未來，做好進(jìn)一步的人生規(guī)劃，把握自己的未來！

　　三、活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：9月10日晚上7：00——9：00

　　地點(diǎn)：文科3#樓 408

　　四、活動負(fù)責(zé)人

　　09級思想政治教育專業(yè)班長、團(tuán)支書、宣傳委員

　　五、參加人員

　　09思想政治教育專業(yè)全體同學(xué)

　　六、活動方式

　　同學(xué)們在班委的組織下，進(jìn)行有關(guān) “回憶支教，暢想未來”的實(shí)踐感受大討論。

　　七、活動內(nèi)容及流程介紹

　　主要內(nèi)容：回憶支教，暢聊感受；結(jié)合自身，規(guī)劃未來。

　　流程：（主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)）

　　第一環(huán)節(jié)：大家談支教 同學(xué)們主動發(fā)言，談一下對暑期支教的認(rèn)識和自己的感想。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人總結(jié) 重申支教意義之深遠(yuǎn)。

　　第三環(huán)節(jié)：同學(xué)規(guī)劃未來 選出幾名代表來對自己的人生規(guī)劃做出分析。

　　八、活動預(yù)期效果

　　同學(xué)們更多的關(guān)注當(dāng)前的教育問題，深入考慮這些問題與就業(yè)問題的關(guān)聯(lián)，加強(qiáng)思想文明建設(shè)，并能夠真正意義的把握支教的內(nèi)涵。

　　九、安全預(yù)案

　　活動在室內(nèi)進(jìn)行，因此安全隱患幾乎為零。

　　政法學(xué)院

　　策劃書：09級思想政治教育專業(yè)

　　xx年9月9日

有關(guān)活動策劃書7

　　一、活動名稱：“捷安特杯”大學(xué)生自行車慢騎比賽

　　二、活動背景：

　　“慢生活”是一種生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天，少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學(xué)家杰里米里夫金指出，我們正在進(jìn)入一個(gè)歷史的新階段—一個(gè)以工作不斷地和不可避免地減少為特點(diǎn)的新階段�？磥�，“慢生活”將是歷史發(fā)展的趨勢，越來越多的人將會體驗(yàn)“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的人，是時(shí)候給自己一個(gè)空間，體驗(yàn)一下“慢生活”。

　　“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時(shí)間，而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來（slow），是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物。

　　學(xué)會“慢生活”，可以從運(yùn)動開始。慢式運(yùn)動能提高生活品質(zhì)，那種形式上的慢速度、慢動作，所帶來的是內(nèi)心本質(zhì)加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我，找到生活與工作的平衡點(diǎn)。

　　三、活動主題：慢速生活，享受生活每一天

有關(guān)活動策劃書8

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標(biāo)：

　　此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人

　　為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　有關(guān)活動策劃書范文

　　一、活動目的

　　為擴(kuò)展同學(xué)們的知識面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、比賽對象

　　xx學(xué)院xxx級全體新生

　　三、比賽地點(diǎn)

　　四、比賽時(shí)間

　　XX月XX日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。

　　2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。

　　六、報(bào)名方式

　　各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動承辦方處。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。

　　九、主辦單位

　　xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　十、承辦單位

　　xx學(xué)院學(xué)生會 xx部、xx部

　　負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

有關(guān)活動策劃書9

　　一、活動前言

　　XX至XX年，在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會舉辦了不少的活動，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個(gè)人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵(lì)，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。

　　二、活動意義

　　1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。

　　2展望新一年的工作，為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動主題

　　大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會

　　四、活動對象

　　大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員

　　五、活動時(shí)間

　　暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)

　　六、活動地點(diǎn)

　　鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103

　　七、大會競選職位

　　大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。

　　八、活動流程

　　前期策劃準(zhǔn)備工作

　　1、宣傳工作

　　制作條幅并在圖書館對面體育場懸掛;制作宣傳海報(bào);在大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會網(wǎng)站上公布信息

　　注：信息需要公布時(shí)間、地點(diǎn)、可以競選的職位和相應(yīng)的要求

　　2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求

　　準(zhǔn)備演講稿，并制作ppt

　　要求：演講時(shí)間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責(zé)及自己的特長展示還有自己任職后的工作計(jì)劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

　　3、報(bào)名工作

　　制作報(bào)名表格并及時(shí)發(fā)給大家，報(bào)名截止時(shí)間暫定為周三中午一點(diǎn)，要求大家在周三中午12點(diǎn)10分交到協(xié)會辦公室秘書處成員。

　　4、主持人工作及與老師的提前溝通

　　主持稿的編寫，與老師提前交流確定時(shí)間地點(diǎn)以便于老師參加

　　5、人員通知

　　各部長提前通知部員并告知活動的確切時(shí)間和地點(diǎn)

有關(guān)活動策劃書10

　　一、 活動背景:

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。

　　煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　三、活動目的：

　　1.了解雷鋒精神的含義。

　　2.開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　3.通過“身邊的.雷鋒”互助活動，增強(qiáng)部門集體凝聚力。

　　4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。

　　5.在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。

　　6. 通過本次外出活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

　　四、活動時(shí)間：20xx年xx月xx—xx日

　　五、活動地點(diǎn)：xx河畔;集合地點(diǎn):xx廣場

　　五、活動組織及成員：

　　電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機(jī)電0905

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1 .青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2 .要注意落實(shí)好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

　　3 .提前準(zhǔn)備活動宣傳單、宣傳板。

　　4 .準(zhǔn)備好活動需要物品。

　　5 .安排好活動的流程和活動路線。

　　6 .事先應(yīng)安排好有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。

　　七、活動內(nèi)容:

　　活動意義：在3月5日直到3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

　　乘車安排：包車直達(dá)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時(shí)統(tǒng)一結(jié)算)。

　　八 、活動流程：

　　1.前期聯(lián)系：提前一個(gè)星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。

　　2.前期購買物資：后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。

　　3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

有關(guān)活動策劃書11

　　活動背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。

　　目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　參加人員：0307204班全體同學(xué)

　　內(nèi)容： 2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時(shí)間到時(shí)同知。

　　3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦！具體時(shí)間另行通知。

　　4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。

　　5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。

　　注意：

　　1由班長及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。

　　2若有新活動另行通知。

　　3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

　　4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。

　　5活動與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。

　　總結(jié)：

　　每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。

有關(guān)活動策劃書12

　　活動名稱：

　　十分鐘速答

　　活動目的：

　　十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會的活動。

　　活動原因：

　　為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境。

　　活動時(shí)間：

　　待定

　　活動地點(diǎn)：

　　待定

　　活動對象：

　　經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)生

　　活動主旨：

　　張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維

　　活動宣傳：

　　1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)

　　2、在食堂橫幅。

　　3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

　　4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動是否滿意

　　5、由各部部長向部門成員宣傳

　　活動經(jīng)費(fèi)：300元左右

　　1、獎(jiǎng)品費(fèi)

　　2、場內(nèi)布置費(fèi)

　　3、宣傳費(fèi)

　　活動突發(fā)事件：

　　1、超時(shí)

　　2、非學(xué)生會人員報(bào)名

　　3、活動紀(jì)律

　　4、人員擁擠

　　活動步驟：

　　設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料

　　活動意義：

　　鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)校活動的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會連接。

　　活動獎(jiǎng)勵(lì)：

　　頒發(fā)學(xué)生會贈送的證書，以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。

　　策劃人：

　　任靜

有關(guān)活動策劃書13

　　一、活動名稱

　　大學(xué)生自行車騎行大賽

　　二、比賽時(shí)間

　�。ㄐ枭塘浚�

　　三、比賽路線

　�。ㄒ月访麨闃�(biāo)識，最好在路上插上路標(biāo)。）

　　四、參加系別

　　機(jī)械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學(xué)工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、應(yīng)用數(shù)理系、人文社科系、外語系、體育教學(xué)、機(jī)電學(xué)院。

　　五、比賽細(xì)則

　　1、比賽預(yù)備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛；比賽前五分鐘，出引導(dǎo)車提醒行人注意安全。引導(dǎo)車靠邊行駛，直至比賽結(jié)束。（民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書）

　　2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發(fā)令。直到聽見哨聲，才可發(fā)車。（附：起點(diǎn)用石灰劃線，選手進(jìn)入固定車位。）

　　3、比賽中途：每個(gè)路口安排人員，負(fù)責(zé)提醒過路同學(xué)注意安全，保證交通暢通。起點(diǎn)處有計(jì)時(shí)人員，按號記下選手用時(shí)。

　　4、比賽結(jié)束：繞固定路線20圈先到終點(diǎn)者勝。

　　六、可行性分析

　　要策劃舉辦一次比賽，自然不會那么一帆風(fēng)順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進(jìn)行分析：

　　1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但并不是每個(gè)想?yún)⒓拥娜硕加幸惠v不錯(cuò)的車。

　　解決方案：在院內(nèi)租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽簽選擇。

　　2、安全問題：賽車競技，自然有些危險(xiǎn)，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點(diǎn)困難。

　　解決方案：每個(gè)路口設(shè)有人員，保證行人安全和交通暢通；引導(dǎo)車提醒行人注意安全；車手既然是來參加比賽的，就應(yīng)該不會自己摔倒吧。

　　七、裁判要求：

　　認(rèn)真做好發(fā)車吹哨指令，及計(jì)時(shí)、計(jì)圈工作

　　八、活動預(yù)算：

　　大旗一面20元、口哨一個(gè)（好像體育部已經(jīng)有了）、選手號碼（用學(xué)生會辦公室的白紙做）、別針3元、租車費(fèi)（可以與車主面談，最好免費(fèi)）、證書若干30元。

　　九、結(jié)束語

有關(guān)活動策劃書14

　　一、活動主題：我和春天有個(gè)約會——放飛你的夢想

　　二、活動目的：感受春之氣息 領(lǐng)悟生活之美 放飛韶華之夢

　　三、活動意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)！讓我們“和春天有個(gè)約會”，將青春之夢放飛！

　　四、活動時(shí)間及人員安排：

　　（一）活動時(shí)間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課

　　（二）活動人員：管理q1041班全體同學(xué)

　�。ㄈ�）活動地點(diǎn)：教室

　　（四）活動主持及策劃：覃證伊 陸珣

　　五、活動流程：

　　（一）團(tuán)體成員進(jìn)場

　�。ǘ�）唱團(tuán)歌

　　（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

　�。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品；答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。

　　（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

　�。�六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）

　�。ㄆ撸┎ト龃禾斓姆N子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)�；顒又鞒秩私o同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。

　�。ò耍┯捌�觀賞：觀看勵(lì)志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

　　（九）結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。

　　活動寄語：望本次活動結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個(gè)暖陽如歌的春日！

有關(guān)活動策劃書15

　　一、活動背景

　　在新中國成立后，黨和政府關(guān)注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為社會貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命，作為新世紀(jì)的中國共青團(tuán)員，更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號召。盡自己所能，關(guān)愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關(guān)愛和呵護(hù)，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。為此，我們�(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團(tuán)日活動。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵(lì)，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。

　　二、活動目的

　　1、關(guān)愛殘障群體，踐行青春使命

　　讓支部成員明白身為當(dāng)代青年，身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體，給予他們關(guān)愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。

　　2、弘揚(yáng)平等友愛，營造和諧氛圍

　　本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關(guān)重要的。

　　3、交流情感，共同成長

　　通過活動的進(jìn)行，增進(jìn)同學(xué)們對殘障群體的了解，這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程，在我們帶去關(guān)愛的同時(shí)，我們也體會到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時(shí)收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會給予我們的責(zé)任和使命。

　　三、 活動主題

　　踐行青春使命，共享溫暖陽光

　　四、活動時(shí)間

　　xx年11月5日——11月16日

　　五、 活動地點(diǎn)

　　廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

　　第一課室大樓課室

　　六、 活動對象

　　華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員

　　七、 活動內(nèi)容

　　（一）激情昂揚(yáng)誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)

　　活動目的：

　　通過集中動員，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關(guān)注和了解，加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我，踐行使命的意識，同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為接下來的活動認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　活動意義：

　　通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認(rèn)識，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體，更應(yīng)有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻(xiàn)一份力量，這既是付出，也將是收獲。

　　活動時(shí)間：xx年11月10日

　　活動地點(diǎn)：一課教室，

　　活動內(nèi)容：

　　1、在一課教室開展對殘障群體的關(guān)注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對殘障群體有一些基本的認(rèn)識，引起大家對殘障群體的關(guān)注，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；

　　2、邀請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng)，使同學(xué)們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時(shí)也可以掌握一定的技能，并將它應(yīng)用于實(shí)際中，學(xué)會如何與殘障人士交流。

　�。ǘ�）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅

　　活動時(shí)間： xx 月11月13日

　　活動地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

　　活動目的：

　　通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學(xué)們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；

　　通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強(qiáng)支部成員的青春使命感；

　　通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學(xué)生的參與積極性，給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的。

　　活動意義：

　　發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。

　　活動內(nèi)容：交流會

　　1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個(gè)基本的了解。

　　2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。

　　3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。

　　4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障，敞開心扉。

　　5、傳氣球：通過播放音樂，現(xiàn)場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個(gè)氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時(shí)，手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰，即為大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　6、秀出自己，收獲自信：現(xiàn)場邀請培英中專的同學(xué)為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現(xiàn)自己，同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；

　　7、 制作葉貼畫：

　�。�1）將在場的同學(xué)分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。

　�。�2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。

　　（3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個(gè)謎語，大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊》

　�。ㄈ�）歌舞青春齊共享，平等友愛促和諧 活動時(shí)間： xx 月11月13日

　　活動地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校

　　活動目的：

　　跳動青春的步伐，滿載希望雨關(guān)愛的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；

　　通過文藝匯演的準(zhǔn)備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力，提高支部成員的凝聚力；

　　通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學(xué)生的參與積極性，從而達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的；

　　通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。

　　活動意義：

　　展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力，鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春，自強(qiáng)自立，相信自己；堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí)，把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

　　活動內(nèi)容：聯(lián)歡會

　　1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；

　　2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品：抓住大學(xué)常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家；

　　3、 女聲獨(dú)唱——《寧夏》：培英中專的學(xué)生表演

　　4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力，彰顯運(yùn)動風(fēng)采；

　　5、以史為鑒，以人為鏡——?dú)v史劇：以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》；

　　7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》：這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴，也表達(dá)出他們的心聲，讓他們感受到應(yīng)該對現(xiàn)在、對未來充滿希望，對現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對；

　　8、 溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個(gè)活動推入尾聲；

　　9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。

　�。ㄋ模�揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神，傳青春光輝使命

　　活動目的：

　　通過宣傳本次團(tuán)日活動，弘揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心，引起群眾的關(guān)注，在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國的光輝使命。

　　活動意義：

　　響應(yīng)黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。

　　活動時(shí)間：xx年11月10日——11月16號

　　活動內(nèi)容：

　　應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。

　　八、 活動亮點(diǎn)

　　1、取材日常學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我風(fēng)采

　　本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn)，知識。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進(jìn)來，充分調(diào)動學(xué)生積極，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，建立他們的自信，同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。

　　2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚(yáng)平等友愛

　　本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點(diǎn)，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)，這是一次學(xué)者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。

　　3、形式豐富新穎，交流深入融洽

　　本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動，現(xiàn)實(shí)針對性強(qiáng)，活動目的性明確。

　　九．前期準(zhǔn)備和工作安排

　　具體見于附表1，2中

　　十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)急措施

　　1、交通問題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。

　　措施：選擇人流量較少的時(shí)間段出行，分組出發(fā)，提前到達(dá)目的地。

　　到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達(dá)學(xué)校。

　　2、人員問題：支部成員臨時(shí)有事無法參加活動。

　　措施：成立應(yīng)急小組，作為活動及節(jié)目候補(bǔ)人員，保證活動順利開展進(jìn)行。

　　3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。

　　措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對突發(fā)情況。

　　4、人員轉(zhuǎn)移問題

　　在動員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演，轉(zhuǎn)移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象，支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。

　　5、交流問題

　　在于培英中專的同學(xué)交流的過程中，可能會因?yàn)樽陨�服�?wù)經(jīng)驗(yàn)不足，出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動作，此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對同學(xué)造成傷害。

　　十一、 活動預(yù)期效果

　　1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障

　　我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，提高自身的認(rèn)識，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進(jìn)行。同時(shí)，運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識，更好地為整個(gè)活動達(dá)到效果奠定基矗

　　2、充分準(zhǔn)備，共享快樂青春樂章

　　我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點(diǎn)，增強(qiáng)了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了“青春使命”，你我同行的號召。

　　3、深入交流，攜手走向美好明天

　　本次團(tuán)日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費(fèi)。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達(dá)給他們。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目 單價(jià)（元） 數(shù)量 小計(jì)（元） 小禮品（筆） 1.0 20 20 小禮品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報(bào)紙張 5 2 10 用品總計(jì) 30 車費(fèi)(往返) 4×2 32 256 總計(jì)：306

　　華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級生物科學(xué)三支部

　　二〇一x年十月十五日

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